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《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作總結(jié)

時間:2022-11-29 21:41:44 工作總結(jié)范文 我要投稿
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《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作總結(jié)范文

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通過測試工作,做出以下工作總結(jié):

 

   《國家學生體質(zhì)健康標準》的發(fā)布與實施是教育部、國家體育總局為積極貫徹落實《中共中央關(guān)于深化教育改革全面進行素質(zhì)教育的決定》和國務院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的一項重要舉措,是學校樹立“健康了第一”的指導思想,切實加強學校體育工作的具體體現(xiàn),是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,也是學生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視《標準》的實施工作,F(xiàn)將我校貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施情況總結(jié)如下: 
 

    一、積極宣傳,提高認識、加強管理! 

    從學期初開始,要求全校各個班級對《標準》的測試項目以及鍛煉方法進行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強體質(zhì)、提高健康水平。成立了江蘇省啟東中學《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作領(lǐng)導小組,組長由王生校長擔任,副組長由錢宏達副校長擔任,組員由教務處、各班主任、體育教師擔任,領(lǐng)導小組成員進行了分工,體育組負責整體實施。同時擬定了《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試計劃和工作重點,嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果!
 

    二、注重效果,與各項體育活動相結(jié)合。   

    實施《標準》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標準》與體育教學結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合,取得了事半功倍的效果。

  

    三、組織人員培訓,確保規(guī)范操作! 

    培訓一支業(yè)務過硬的測試人員隊伍是提高實施《標準》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)市教育局先培訓后上崗的基本要求,學校體育教研組長認真培訓全組體育教師。主要包括對《標準》及《實施辦法》的學習,測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則、方法和要求、測試結(jié)果及評定成績方法,測試儀器的使用和保養(yǎng)等。在培訓工作中注意理論聯(lián)系實際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學,測試數(shù)據(jù)準確。我們對全校進行了分班測試,由體育教師擔任測試人員,各年級體育教師對測試結(jié)果進行統(tǒng)計!

 

    四、收集、整理和分析 

    我校嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康測試標準》規(guī)定,根據(jù)南通市教育局統(tǒng)一安排測試項目:身高標準體重、肺活量體重指數(shù)、1000M。猩、800M(女生)、實心球、立定跳遠。根據(jù)《標準》評定等級:90分以上為優(yōu)秀;89—75分為良好;74—60分為及格;59分以下為不及格。通過近2個月的努力工作,體育組及有關(guān)人員完成了全校學生的體質(zhì)健康測試工作! 

    具體分析數(shù)據(jù)如下:全校學生人數(shù) 3435 人,請假人數(shù):26人(附有縣級以上醫(yī)院證明)實際參加測試人數(shù):3409人,優(yōu)秀人數(shù):155 人 優(yōu)秀率:4.55% 良好率:50.43%  及格率:35.88% 達標率:90.86 %(按國家規(guī)定選測項目1000米或800米不及格則總分為59分)

    五、加強安全教育,保障順利實施! 

    安全是健康的基礎,在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細檢查測試儀器設備,確保消除因場地器材設備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進行充分的準備活動,檢查和了解學生的身體健康情況,有病或身體狀況不好的學生另行安排測試。在測試工作過程中體育教師嚴格把關(guān),杜絕傷害事故的發(fā)生! 

 

  六、學生健康檔案和材料工作  

    1、體育組對測試原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存,建立了全體學生《標準登記卡》,記錄每學年每一名學生的測試和評價結(jié)果,班主任和體育教師簽字,畢業(yè)后放入學生檔案! 

    2、為了確保學生體質(zhì)健康測試的正常開展,在學校領(lǐng)導的支持下,通過近2月的努力工作,體育組老師完成了全校學生的體質(zhì)健康測試工作,由季選平老師匯總和整理,并按時準確地向教育部信息中心發(fā)送數(shù)據(jù),完成了數(shù)據(jù)上報工作。

    3、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,體育組寫了一份全校學生體質(zhì)健康總結(jié)材料! 

    這次體質(zhì)健康測試,肥胖人數(shù)較多,全校女生實心球成績極差,男生立定跳遠成績偏差。體育教學中引起重視,我們下階段要加強對學生的教、學、練、測。從開始到測試完成,時間緊,任務重,我們覺得沒有全體體育教師的共同努力是不可能在短期內(nèi)對如此多的學生進行測試。同時班主任、體育教師積極發(fā)動,體育組精心組織,合理安排,是做好這項工作的重要保證。

   4、體育組對測試優(yōu)秀學生(90分以上為優(yōu)秀)進行公布并發(fā)證書!

 

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