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德育處月份工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-24 20:36:10 工作總結(jié)范文 我要投稿
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德育處月份工作總結(jié)范文通用

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的德育處月份工作總結(jié)范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

德育處月份工作總結(jié)范文通用

德育處月份工作總結(jié)范文通用1

  幼兒園在全體教職工的共同努力下,6月份各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本人現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、后勤保障方面:

  1、6月份氣溫逐步升高,如何給幼兒提供更加可口衛(wèi)生的飯菜是各項(xiàng)工作的重中之重。為此,我園特聘請(qǐng)專(zhuān)職廚師來(lái)管理廚房,以目前的運(yùn)行效果看,比以前有較大進(jìn)步。在今后我園將對(duì)廚房的各方面工作長(zhǎng)抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!

  2、通過(guò)每周一發(fā)的食譜,提高了飲食的透明度,幼兒園的飯菜均與菜譜一致,若有變動(dòng)本園會(huì)及時(shí)公布變更原因。家長(zhǎng)反映較好。

  3、班車(chē)方面:對(duì)班車(chē)司機(jī)進(jìn)行道路安全方面的培訓(xùn),并制定司機(jī)管理規(guī)定嚴(yán)格要求司機(jī)師傅們。

  二、教學(xué)方面

  1、創(chuàng)新工作:利用飛信模式把孩子每天的學(xué)習(xí)情況及作業(yè)第一時(shí)間反饋給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能深入了解幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,方便了家長(zhǎng)利用晚上時(shí)間與孩子的交流及輔導(dǎo)。從而,為幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步提供了保障。

  2、任命吳婷婷老師為第二任教學(xué)主管,完成交接工作繼續(xù)執(zhí)行各班教師備課檢查,聽(tīng)課檢查,教師輪流聽(tīng)課評(píng)課,幼兒學(xué)習(xí)檢查考核等日常教學(xué)工作。希望吳主任能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,做好本職工作的同時(shí)在教學(xué)上不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取讓本園的教學(xué)工作有所突破

  3、招聘三名實(shí)習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn),收到預(yù)期效果

  三、教師培訓(xùn)工作

  1、通過(guò)多次例會(huì)與老師的交流,我園教師在耐心、愛(ài)心、責(zé)任心上有了很大進(jìn)步,尤其在精神面貌方面有了較大提高。

  2、進(jìn)一步修訂完善了本園管理制度,使教師在以后大部分工作中都有章可循。各項(xiàng)工作落實(shí)檢查的同時(shí),用當(dāng)場(chǎng)指正的方式,使效率大大的提高了,問(wèn)題在第一時(shí)間得到了解決,使管理更加嚴(yán)格化了。

  3、倡導(dǎo)各位老師樹(shù)立“終身學(xué)習(xí),為人師表”的思想,以組織老師集體學(xué)習(xí)的方式不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  4、推廣普通話方面,本人作為園長(zhǎng)在此作出檢討,在以后的工作中會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)并使用普通話,作為老師不論任何時(shí)刻,在園內(nèi)必須使用普通話,這一點(diǎn)從本周起嚴(yán)格執(zhí)行,如有違反,嚴(yán)格按照管理制度進(jìn)行處罰!

  四、招生、安全方面

  1、完成本月任務(wù),在園幼兒達(dá)到225人。

  2、在安全方面,小三班,大班出現(xiàn)安全問(wèn)題,責(zé)任人已按規(guī)章制度進(jìn)行了處罰,個(gè)人并進(jìn)行了深刻反省。對(duì)此,各班老師應(yīng)該時(shí)刻保持高度注意,孩子安全永遠(yuǎn)第一。我園會(huì)在安全問(wèn)題上長(zhǎng)抓不懈,把安全問(wèn)題率降到最低甚至沒(méi)有!

  五、幼兒體檢

  在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的.,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。

  最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!

  最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!

德育處月份工作總結(jié)范文通用2

  時(shí)間匆匆而過(guò),中班一學(xué)期很快就過(guò)去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,有利于班級(jí)工作的順利開(kāi)展。

  一、教育工作

  在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,我們制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周?chē)h(huán)境的限制,幼兒自己生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少,在幼兒周?chē)熳R(shí)的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的直接提出主題,內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展:開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)則意識(shí):并結(jié)合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力:幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣:引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信:培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng):使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  二、家長(zhǎng)工作

  家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,通過(guò)多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話、個(gè)別幼兒打電話、家園手冊(cè)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時(shí)我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長(zhǎng)更放心把他們的孩子交給我們。

  四、存在不足與努力方向

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

  1、個(gè)別幼兒挑食,有的.不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中:有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆:還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

  3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

德育處月份工作總結(jié)范文通用3

  回顧一下六月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們收獲了許多,也體會(huì)了許多!

  一、把保育工作放在幼兒園的首位

  只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開(kāi)展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,貴老師特別注意并加強(qiáng)了班級(jí)衛(wèi)生消毒工作的密度,每天嚴(yán)格按照要求做好自己份內(nèi)的工作,而且還積極主動(dòng)的幫助我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí),我們熱情主動(dòng)的接待家長(zhǎng),認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的囑托,對(duì)每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了,課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步,鍛煉身體,午睡時(shí),給孩子們蓋好被子,讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,總之,一切活動(dòng)都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行,確保班級(jí)工作順利的開(kāi)展。

  二、教育教學(xué)有聲有色的開(kāi)展

  每天,我們嚴(yán)格按照一日作息制度,開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)工作,在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂(lè)的玩耍。對(duì)于每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關(guān)注的焦點(diǎn),我們每天要記錄孩子們工作中的`表現(xiàn),當(dāng)孩子們的工作遇到困難了,出現(xiàn)問(wèn)題了,我們都會(huì)及時(shí)給予知道和幫助,孩子們?cè)谧杂晒ぷ髦兄饾u形成了一些好習(xí)慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對(duì)話,專(zhuān)注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競(jìng)賽活動(dòng)中,孩子們思維活躍,語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉,更是拉近了家長(zhǎng)與我們之間的距離,讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂,關(guān)注幼兒教育,發(fā)現(xiàn)孩子的另一面,同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗(yàn),吸取了更多的養(yǎng)分,對(duì)于我們以后的工作會(huì)有許多幫助。

  三、做好家園工作,讓家長(zhǎng)滿意放心。

  1、為了預(yù)防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長(zhǎng)做好孩子在家的管理,并宣傳了一些防護(hù)措施。

  2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊(cè),讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。

德育處月份工作總結(jié)范文通用4

  一、保教工作

  (一)豐富多彩的活動(dòng)

  1、孩子的活動(dòng):本月我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)!缎⌒〉皟喊验T(mén)開(kāi)》通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí),并啟迪了自身的智慧:《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著:《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺(jué)地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。特色活動(dòng)——歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣(mài)報(bào)歌》。

  2、家園活動(dòng):家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。

  6月x日,我們與家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。

  在我們開(kāi)展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合填了表格。

  (二)健康快樂(lè)的生活

  在春暖花開(kāi)的六月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化,感受大自然中各種植物的變化,體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅,但連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無(wú),可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

  1、教育教學(xué)

  通過(guò)本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對(duì)上課能認(rèn)真聽(tīng),積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見(jiàn)解:課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識(shí)等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò),能積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的作業(yè),效果不錯(cuò)。

  2、保育工作

  本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(zhǎng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(zhǎng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(zhǎng)給孩子增衣服。針對(duì)季節(jié)特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對(duì)教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒,預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。

  另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競(jìng)賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請(qǐng)孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn),以前最忙的起床時(shí)分,現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調(diào)整鞋子的'位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!

  二、給家長(zhǎng)的話

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  2、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,感謝各位家長(zhǎng)的積極配合。

  三、下月活動(dòng)溫馨提示

  下月我們將開(kāi)展《可愛(ài)新倉(cāng)我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動(dòng),屆時(shí),我們會(huì)將需要家長(zhǎng)準(zhǔn)備的材料發(fā)下來(lái),到時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合,及時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng)。

  為了能保證幼兒的健康,使幼兒減少生病,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意以下幾點(diǎn):

  1、幼兒衣服的增減要適當(dāng),最好能根據(jù)天氣預(yù)報(bào)來(lái)決定第二天穿多少衣服。

  2、教育孩子注意衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,防止病從口入。

  3、幼兒運(yùn)動(dòng)后容易出汗著涼,請(qǐng)?jiān)诤⒆舆\(yùn)動(dòng)前先脫去一件外衣,運(yùn)動(dòng)后再及時(shí)穿上。

  孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過(guò)這個(gè)季節(jié)!

  四、幼兒體檢

  在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。

  最后,要感謝家長(zhǎng)在六月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!

  最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,更細(xì)致!

德育處月份工作總結(jié)范文通用5

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們又走過(guò)了六月,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)組織管理:

  1、安全教育:繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。尤其是臨近期末這段時(shí)間,天天講時(shí)時(shí)提醒走路小心,不跑不溜,養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣。

  2、衛(wèi)生情況:班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣。每天同桌互相檢查,自覺(jué)搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:

  1、家校聯(lián)系:我利用校訊通,個(gè)別短信交流學(xué)生在校的表現(xiàn),共同努力糾正學(xué)生在學(xué)校里的不良表現(xiàn),共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

  2、個(gè)別教育:關(guān)心熱愛(ài)每位學(xué)生,做好學(xué)生的心理健康教育。對(duì)個(gè)別學(xué)生常談心,促進(jìn)學(xué)生之間的.和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。

  三、班隊(duì)活動(dòng)及其它:

  1、端午放假通知,及時(shí)通知學(xué)生和家長(zhǎng),端午節(jié)放假3天,外出游玩一定要注意安全。

  2、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取考出滿意的成績(jī),為本學(xué)期交上圓滿的答卷。

  本學(xué)期在六月畫(huà)上了句號(hào),班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,每個(gè)孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下個(gè)學(xué)期!

德育處月份工作總結(jié)范文通用6

  深秋的季節(jié)如約而至,寒冷的天氣也悄悄來(lái)臨,又一個(gè)月過(guò)去了。孩子們?cè)谟變簣@每天都高高興興的,在這里學(xué)習(xí)、生活、玩耍,度過(guò)他們美好的童年?粗⒆觽円粡垙埧蓯(ài)的笑臉,我每天也感到很開(kāi)心!現(xiàn)在就十一月份工作安排如下:

  一、行政人事工作

  1、組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過(guò)了一番較量,終于可以參加復(fù)賽了,老師們也準(zhǔn)備了許久,終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復(fù)賽,通過(guò)這段時(shí)間的反復(fù)演練,相信她們?cè)诒荣愔幸欢苋〉酶玫某煽?jī)。

  2、加強(qiáng)大家的責(zé)任和制度意識(shí)。組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和探望接送的安全。

  3、火災(zāi)培訓(xùn)工作,安全演練。為了預(yù)防意外,我園安排了教師和保育員學(xué)習(xí)使用滅火器,讓大家反復(fù)演練,在練習(xí)中增強(qiáng)大家的火災(zāi)逃生意識(shí),學(xué)會(huì)自救。孩子們也安排了安全演練,在演習(xí)的過(guò)程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時(shí)要怎樣去保護(hù)自己和用什么來(lái)滅火。

  4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。最近早上起來(lái)的時(shí)候時(shí)?吹接行┳呃扔袩暨在開(kāi)著,雖一直都有安排值班保安來(lái)管理這一事,可是效果仍然不是很理想。因?yàn)橛袝r(shí)候十點(diǎn)鐘全部關(guān)了,可是后來(lái)的人路過(guò)開(kāi)了就一直沒(méi)有關(guān),導(dǎo)致一直照到天明。為此經(jīng)過(guò)商量,決定走廊燈包干到具體人,由各班工作人員管理好自己班級(jí)門(mén)前的路燈,其余工作場(chǎng)所的由當(dāng)天值班老師負(fù)責(zé),并向大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)節(jié)約意識(shí)。

  二、政教教務(wù)工作

  1、組織教師參加進(jìn)賢教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

  20xx—20xx學(xué)年度全縣教師遠(yuǎn)程全員崗位培訓(xùn),按照"貼近教師,貼近課堂,貼近實(shí)際,注重實(shí)效"的原則,促使參訓(xùn)教師提高教學(xué)的能力。我園鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識(shí)充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的.研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  2、教學(xué)質(zhì)量檢查。眨眼就半學(xué)期過(guò)去了,平常檢查了教學(xué)常規(guī),一直都沒(méi)有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況,決定在每個(gè)班抽查一部分小朋友現(xiàn)場(chǎng)考核本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。并以此作為本學(xué)期的評(píng)定教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的依據(jù)。

  3、提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  三、教育教學(xué)工作

  1、規(guī)范英語(yǔ)課程教學(xué)。目前班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作都是由本班老師擔(dān)任,這月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些遺漏和不足,也在不斷的揣摩多種形式來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣以調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中,幼兒對(duì)英文單詞的學(xué)習(xí)效果較好,但是對(duì)于稍長(zhǎng)一點(diǎn)的短語(yǔ)就稍困難些。在日常生活中,盡可能多的給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松愉快有趣的學(xué)習(xí)氛圍,可把二十六個(gè)彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里,讓孩子看到畫(huà)面的同時(shí)也看到英文字母從小兔的屋子里走出來(lái),既增添了童趣,也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。

  2、園本培訓(xùn)。本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動(dòng)的理論知識(shí),進(jìn)行園本培訓(xùn),包括韻律活動(dòng)的形式、類(lèi)型、各年齡適合的基本動(dòng)作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂(lè)的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí)。但關(guān)于韻律活動(dòng)的優(yōu)秀教案幾乎是沒(méi)有可以借鑒的地方,所以對(duì)教師是一次挑戰(zhàn),這次活動(dòng)由于是第一次嘗試,所以我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的觀摩。教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)總體看都比較符合年齡特點(diǎn),如:小班的《洗手帕》教師通過(guò)談話讓幼兒知道了洗手帕的過(guò)程,在結(jié)合音樂(lè)旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的《健康歌》教師提前把動(dòng)作制作成圖示連環(huán)畫(huà),讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動(dòng)作。在活動(dòng)中讓教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展提出問(wèn)題,在今后的教學(xué)中接著去不斷探索。

  3、加強(qiáng)班級(jí)博客的使用。通過(guò)班級(jí)博客與家長(zhǎng)交流是一個(gè)很好交流平臺(tái),對(duì)于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn),已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫(xiě)點(diǎn)文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立一個(gè)互信的橋梁也是我們一項(xiàng)重要工作。

  4、開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

  四、保健衛(wèi)生工作

  1、清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長(zhǎng)反映走廊的衛(wèi)生比較臟,前幾天因?yàn)樵诟阊b修,走廊的衛(wèi)生沒(méi)法清理,現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長(zhǎng)要安排每天一小掃,每周一大掃,并要及時(shí)的檢查衛(wèi)生。

  2、生活習(xí)慣常規(guī)工作。嚴(yán)格按照?qǐng)@里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開(kāi)窗通風(fēng)并對(duì)幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒,提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不說(shuō)話,盡量不撒飯不挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。

  3、強(qiáng)抓戶外活動(dòng)。目前是感冒的非常時(shí)期,因此我們每天要保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,并加大幼兒的活動(dòng)量以提高幼兒的抵抗力,并注意隨時(shí)為幼兒增減衣服。在戶外活動(dòng)時(shí),我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚(yú)等,之后再讓幼兒自由活動(dòng)去玩大型玩具。

  4、加強(qiáng)食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

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