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中職學(xué)校工作總結(jié)

時間:2023-03-11 08:14:44 工作總結(jié)范文 我要投稿
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中職學(xué)校工作總結(jié)范文

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的中職學(xué)校工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中職學(xué)校工作總結(jié)范文

中職學(xué)校工作總結(jié)范文1

  本學(xué)期后勤工作貫徹以服務(wù)教學(xué)為宗旨,師生滿意為目標(biāo)的方針進行。按照年初制定的后勤工作計劃重點突破后勤工作的前瞻性和創(chuàng)造性,轉(zhuǎn)變觀念提高后勤人員的服務(wù)意識,警鐘長鳴時刻銘記衛(wèi)生、安全責(zé)任,開源節(jié)流加強財務(wù)管理,為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展提供了可靠的保障,現(xiàn)將后勤處本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、提高服務(wù)質(zhì)量,加強食堂、小賣部管理

  1、保持荊門市“放心食堂”和“放心超市”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),狠抓食堂、超市的常規(guī)管理,嚴格把好進貨、收貨、出庫、加工、出售等各個環(huán)節(jié),做到各個環(huán)節(jié)有記錄、有監(jiān)管、有檢查。由于管理有序,措施得當(dāng),本學(xué)期未發(fā)生一起與后勤有關(guān)的衛(wèi)生、安全事故。

  2、為提高員工的'安全衛(wèi)生意識,落實了一些過硬措施,如本學(xué)期兩次對食堂、超市員工進行了食品安全衛(wèi)生、消防知識的培訓(xùn),每月召開一次安全衛(wèi)生工作總結(jié)通報會議,并不定期地到食堂超市檢查監(jiān)督安全工作情況。與后勤聘用員工簽訂用工合同,并督促后勤員工提高服務(wù)意識,提高技能。組織員工到管理好的兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平,提高經(jīng)濟效益。

  二、加強學(xué)校財產(chǎn)管理,并使之制度化

  1、開學(xué)初后勤處對各班教寢室財產(chǎn)進行清理登記,期中進行一次復(fù)查,對有意損壞的現(xiàn)象及時理賠。

  2、加強了水電管理,對各教室、辦公室用電安全節(jié)約情況派專人定期與不定期結(jié)合進行檢查,并報與了政教處納入班級量化管理,并及時對檢查結(jié)果公布;径沤^了長明燈、長流水現(xiàn)象的發(fā)生。

  三、齊抓共管,通力協(xié)作保安全

  1、與政教、綜治辦協(xié)作每月對學(xué)校的安全工作進行一次排查,并及時整改。做好了安全記錄,及時更換了校內(nèi)到期的滅火器。在校道旁安裝了滅火栓。

  2、與綜治辦、政教一道對學(xué)生私自使用大功率電器,寢室燒酒精爐等違規(guī)情況進行查處,對校內(nèi)電器可能發(fā)生安全隱患的部位每月一次進行了檢查,并作了詳細記錄。

  3、對學(xué)校的圍墻、房屋等及時進行檢查,并對可能導(dǎo)致危險的地方進行了加固改造。

  四、開源節(jié)流,嚴格財務(wù)管理

  1、制定了健全的財務(wù)管理制度,從管理上杜絕了漏洞,會計、出納、報賬員、保管員各職責(zé)分明,嚴格按制度履行;ゲ辉轿,互相監(jiān)督,確保了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。

  2、學(xué)校收費實行了顆粒歸倉,學(xué)費除按規(guī)定的減免外,一律按標(biāo)準(zhǔn)收繳完成,承包合同、租賃合同等及時清理結(jié)算,并進行了財務(wù)清理。

  五、一切為招生服務(wù)

  1、本學(xué)期進行各初中學(xué)校的分流工作,招到我校的學(xué)生時間緊,后勤服務(wù)任務(wù)重,后勤處在十分困難的情況下,集中精力為新生準(zhǔn)備教室、寢室、桌椅、床鋪。及時地提供了可靠的后勤保障。

  2、及時為新生排憂解難,由于學(xué)生進出學(xué)校頻繁,分班換教室、寢室頻繁,導(dǎo)致桌椅、床鋪等損害嚴重,后勤處及時維修,加強管理,確保了新生的穩(wěn)定。

  六、加強后勤檔案建設(shè)

  1、本學(xué)期對以前的后勤檔案進行了歸檔清理,使后勤檔案系統(tǒng)化。

  2、對食堂、小賣部重新制定了一整套的管理檔案,并裝訂造冊,使后勤管理工作有章可循。

  后勤工作今后還須向精細化、常規(guī)化和制度化管理方面發(fā)展,爭取今后做得更好。

  后勤處

中職學(xué)校工作總結(jié)范文2

  今年以來,按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,堅持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來抓,加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大落實力度,全力完成縣政府下達的中職招生任務(wù),取得了明顯實效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、招生方面:

  (一)、基本情況

  截至20xx年底,我校中職招生共計1599人,完成下達任務(wù)(1500人)的106.6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。

  (二)、主要措施

  1、加快學(xué)校實訓(xùn)室建設(shè),為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎(chǔ)。為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型、實用型人才的需求,根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實訓(xùn)設(shè)備,F(xiàn)已對學(xué),F(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進行全面的翻新裝修,新的實訓(xùn)樓已投入使用,新食堂已驗收,于明年三月份開學(xué)正式啟用,新教學(xué)樓正在建設(shè)中,學(xué)校新運動場馬上開工建設(shè),200多萬的汽修設(shè)備已到位等,為我校的新一年招生打下堅實的基礎(chǔ)。擴大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專業(yè)是基礎(chǔ)。為此,我校在抓好學(xué)校建設(shè)過程中,科學(xué)設(shè)置專業(yè),緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強縣的戰(zhàn)略要求,立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實際,著眼經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長遠專業(yè)的基礎(chǔ)上,量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個專業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本?平逃投唐谂嘤(xùn)共同發(fā)展的教育格局,采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度,基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為此,學(xué)校成立了校長高武國任組長,分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,適時召開中職招生工作會議,專題研究部署中職招生工作,及時研究解決中職招生工作中存在的困難和問題?h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機構(gòu),以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書的形式,將中職生源輸送任務(wù)明確落實到各九年制學(xué)校、農(nóng)村完中和直屬初級中學(xué),各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實際,將輸送任務(wù)進一步分解落實到班,責(zé)任落實到人,嚴格實行包保責(zé)任制,確保完成輸送任務(wù)。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)調(diào)大體要求,安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作,并對相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進行科學(xué)分析,合理調(diào)控學(xué)生生源,將生源增量部分重點傾向中等職業(yè)學(xué)校,統(tǒng)一制定招生計劃、招生政策和招生辦法,適時做好分流學(xué)生動員引導(dǎo)及錄取工作,為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實行靈活招生?h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校在重點抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生,應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。

  3、加大宣傳力度,切實做好招生服務(wù)工作?h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校運用招生簡章、會議、9+3宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結(jié)束的.有利時機,由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長帶隊,組織招生老師組成中職招生宣傳隊,分組深入社區(qū)、村隊和農(nóng)戶家中面對面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長的思想工作,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念,積極送子女接受職業(yè)教育,取得了良好的宣傳效果。同時,安龍職校設(shè)立了招生咨詢處,設(shè)立了招生熱線,及時公布招生計劃和招生信息,準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長的咨詢,幫助就讀學(xué)生及家長了解學(xué)校及專業(yè)設(shè)置情況,指導(dǎo)學(xué)生填報專業(yè),及時為新生辦理入學(xué)手續(xù),進一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。

  4、加大落實力度,全力推進中職招生工作。中考結(jié)束后,縣教育局為進一步加快中職招生進度,進一步增補措施,全力推進中職招生工作。一是加強政策引導(dǎo),就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開始,國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費為契機,及時深入地宣傳以上優(yōu)惠政策,引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對安龍縣各完全中學(xué)、初級中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進行專項考核。對完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校,在年終給予表彰獎勵;對完不成任務(wù)的學(xué)校,在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長視其情況進行誡勉談話并通報批評。

  5、推進東西部聯(lián)合辦學(xué),積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作,先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動招生就業(yè),促進辦學(xué)效益提升的良好局面。

  二、就業(yè)方面:

  (一)頂崗實習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實有效。我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:

  1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)外,還利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),對學(xué)生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。

  2、進行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對企業(yè)進行深入細致的考察,全方位的了解企業(yè)。

  3、抓好學(xué)生頂崗實習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進行跟蹤調(diào)查與回訪,為他們解決問題和困難。

  (二)積極工學(xué)結(jié)合,資源共享,校企合作辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會實踐活動,使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻。

  三、存在問題與不足:

  1.招生方面:今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但學(xué)生的流失率高。

  2.實習(xí)就業(yè)方面:存在有業(yè)不就的現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過高。

中職學(xué)校工作總結(jié)范文3

  期末了,本學(xué)期的教學(xué)也就結(jié)束了,作為中職的一名老師,我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗,讓我的教學(xué)能力有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進行總結(jié)如下:

  一、專業(yè)教學(xué)

  我在中職擔(dān)任計算機專業(yè)老師,為了讓學(xué)生更能了解計算機,我會帶他們?nèi)W(xué)校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責(zé),課上進行電腦操作的每個步驟,我都會對學(xué)生進行詳細解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學(xué)會運用電腦按鍵組合,把基礎(chǔ)的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學(xué)會計算機。在這跟專業(yè)上教學(xué),對比理論,我可能更加注重實踐操作。

  二、教學(xué)工作

  我在這學(xué)期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,細致鉆研課本,把課文中的難點都做細致的分析,然后教學(xué)生的時候就會更容易讓他們?nèi)ダ斫饬。我堅持每周都去聽課,從專業(yè)教研組那里學(xué)習(xí)更多更好讀的教學(xué)模式,進而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的適用于學(xué)生的教學(xué)。我會從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點找到更多有用于學(xué)生學(xué)習(xí)的理論。對于學(xué)生上交的作業(yè),我會認真進行批改,并提出我的意見,也會聽取學(xué)生對我的意見,改進自己的教學(xué)方式。

  三、個人的成長

  本學(xué)期我擔(dān)任計算機專業(yè)教師的同時,也去做更深的研究,在本學(xué)期里我在課余時間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的能力,一是專業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。二是也為學(xué)校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的.事情,我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校盡到了義務(wù)。

  一學(xué)期的結(jié)束,讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己,我把知識傳遞給學(xué)生,讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,致力于教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)的更多為國家貢獻自己的力量。

中職學(xué)校工作總結(jié)范文4

  一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng)中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯的成績,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個總結(jié):

  一、思想上高度重視

  在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個指導(dǎo)思想,我努力掌握每個學(xué)生的特點,要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學(xué)校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學(xué)校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。

  二、具體工作

  首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學(xué)生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,這是思想教育的根本。因為學(xué)生會做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務(wù),都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的.成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項考核的一個重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。

  在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因為,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因為有了我的參與,學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學(xué)期的期中考試中,我們占據(jù)了6個獎學(xué)金名額中的5個。學(xué)生成績好了,學(xué)習(xí)就更有激情了。

  重視班團活動。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團活動。比如,我們在學(xué)校操場上開展了,合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展,學(xué)生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動,讓學(xué)生認識到自己動手得到的才是最珍貴的,而且讓學(xué)生認識到,我們?nèi)粘I钪械囊恍┬∈,也要有智慧。我還指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)期開展了一次校級公開班團活動。這次活動,學(xué)生付出了很多,我不斷地指導(dǎo)學(xué)生如何做好準(zhǔn)備工作。最后,活動非常成功,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的認可。學(xué)生正是在這樣一次次的班團活動中學(xué)到了知識,增強了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來越團結(jié)了。

  我還積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校各個社團,讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以,我們班的學(xué)生在各個社團都非常活躍,也能為學(xué)校的工作提供有力的幫助。這也是班級形成良好班風(fēng)的一個有郊途徑。當(dāng)然,我還會對這些學(xué)生進行一些輔導(dǎo)。讓他們把工作和學(xué)習(xí)有效地結(jié)合起來,努力做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。

  三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)

  只是簡單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考。看看在這次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。比如這次,校園創(chuàng)業(yè)活動。我基本上沒有什么參與,只是做一些指導(dǎo)工作。告訴他們應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)。全程都是學(xué)生自己去解決的。所以,我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中,學(xué)生的參與面非常廣,熱情也非常高。最后,我們班做得非常好,學(xué)生在這次活動中也收獲了不少的東西。

  我還積極參與一些培訓(xùn)活動。這次學(xué)校組織了班主任參加了一個培訓(xùn)。

中職學(xué)校工作總結(jié)范文5

  本學(xué)年我們本著“培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學(xué)目標(biāo),堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓(xùn),遵循“關(guān)注每一個學(xué)生每一個進步”的教學(xué)理念,以教學(xué)質(zhì)量為核心,提高了辦學(xué)水平,在全體教職工的團結(jié)協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學(xué)管理、校園文化生活、學(xué)校辦學(xué)條件以及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標(biāo)。現(xiàn)將我校20xx年的一些辦學(xué)情況總結(jié)如下:

  一、求真務(wù)實,加強教師隊伍建設(shè)

  一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設(shè)一支政治方向堅定,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,年齡結(jié)構(gòu)合理,樂于奉獻,勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學(xué)者型、復(fù)合型的教師隊伍。為此,本學(xué)年做了如下工作:

  1. 利用暑假期間對全校教師進行教學(xué)改革培訓(xùn)、班主任帶班技巧培訓(xùn)及如何做好學(xué)生入學(xué)教育培訓(xùn)。

  20xx年秋季開學(xué)初,學(xué)校已深入對有關(guān)的各項工作進行了嚴密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學(xué)工作中存在的問題,從而使學(xué)校開學(xué)各項工作規(guī)范進行,取得了良好的效果。

  7月23日-8月3日,學(xué)校開展了為期12天的暑期教師培訓(xùn),組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計劃,編寫教案,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導(dǎo)下,激發(fā)自身的活力,在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學(xué)生向“學(xué)會學(xué)習(xí)”這一最高目標(biāo)邁進。8月19日召開了行政領(lǐng)導(dǎo)會議,會上傳達了全市秋季開學(xué)工作會議精神,籌劃開學(xué)工作,討論安排老師的崗位,對本學(xué)期重大活動做了布置,明確了本學(xué)期的工作要求。

  8月20日,教務(wù)科制訂出本學(xué)期的《教學(xué)計劃》,并向各教學(xué)部部長做了解讀,按教務(wù)科的指導(dǎo)精神,教師擬訂本學(xué)科的教學(xué)計劃,不許過簡,計劃要與教學(xué)進度一致,具有實用性、可操作性。教學(xué)部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學(xué)校召開了全體教師大會,總結(jié)上學(xué)期和暑假工作,全面部署了本學(xué)期學(xué)校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學(xué)期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學(xué)教育》以及結(jié)合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學(xué)校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓(xùn)。9月28日,教務(wù)科對教師教案進行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學(xué)計劃實施過程中,基本上按預(yù)定計劃完成理論課教學(xué),課時數(shù)得到保證,對實訓(xùn)課教學(xué)加強了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結(jié),確保了實訓(xùn)教學(xué)取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學(xué)大綱要求,安排課程實訓(xùn)內(nèi)容。

  在開學(xué)有關(guān)工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學(xué)以來教師工作表現(xiàn)來看,學(xué)校教師工作充滿熱情,使我校開學(xué)的教學(xué)上路快、進展順利。

  2. 組織教師積極參加校外各種教師教學(xué)競賽

  為提高青年教師的教學(xué)技能,更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學(xué)校積極組織教師參加校外各種教師教學(xué)競賽。

  其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學(xué)評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加20xx年?谑屑艺⻊(wù)技能大賽的吳珠、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務(wù)技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃;ㄖ魅我嘣20xx年?谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。

  這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學(xué)工作上再接再厲,勇攀高峰。

  3.組織教師參加省市等各級教師培訓(xùn)班

  通過組織教師參加省市各級教師培訓(xùn)班,使老師們開闊了視野,學(xué)習(xí)了先進的教育教學(xué)新理念,新思想,從思想上受到了極大的.鼓舞,這必將為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。

  其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓(xùn)工作;黃;、韋清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中層干部培訓(xùn)班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學(xué)校德育課教師和班主任培訓(xùn)班;20xx年11月3日黃xx、鄭xx、韋xx、李xx、徐xx五位老師參加了海南省三亞技工學(xué)校新加坡教授培訓(xùn)課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學(xué)歷班管理工作培訓(xùn)班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學(xué)院開展教學(xué)示范觀摩課活動;20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學(xué)校法制課骨干教師培訓(xùn)班。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!弊鳛楣歉山處熍嘤(xùn)的老師,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把實踐和教學(xué)相結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

  4.組織校內(nèi)“課改優(yōu)質(zhì)課評比活動”

  以賽帶訓(xùn),以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質(zhì)課評比進行全校的教學(xué)教法交流,

  加強教師間的相互溝通、探討,促進整體教學(xué)水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學(xué)新思路,進而促進教師教學(xué)管理和整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的骨干教師隊伍。我校自20xx年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學(xué)改革的新思路。

  學(xué)校對此次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動高度重視,賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對于此次評比活動都十分重視,從選擇題材,組織教學(xué)內(nèi)容,到課件制作、教學(xué)方法的運用和說課等環(huán)節(jié),都經(jīng)過了認真準(zhǔn)備。

  所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿,教學(xué)內(nèi)容充實,信息量大;表達闡述科學(xué)、準(zhǔn)確,重點難點突出,注重理論聯(lián)系實際,能體現(xiàn)學(xué)科前沿知識;注重啟發(fā)式、探究式教學(xué)的運用,課件設(shè)計科學(xué)合理,注重把板書教學(xué)與多媒體課件有機結(jié)合,達到了預(yù)期的教學(xué)效果。經(jīng)過激烈角逐,財貿(mào)部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動的一等獎。

  二、上下一心,營造良好的德育教育氛圍,將德育工作落到實處,強化學(xué)校凝聚力,促進良好校風(fēng)的形成。

  開展豐富多彩的活動,德育工作成效顯著

  為了將德育工作落到實處,避免空洞和說教。我們通過開展活動,使同學(xué)們在活動中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個人素質(zhì)。一學(xué)期來,我們組織了“學(xué)府講壇”、新生入學(xué)軍訓(xùn)、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶外素質(zhì)拓展活動;青年志愿者協(xié)會成立儀式暨文藝晚會;組織了第五屆籃球運動會等等。學(xué)校還積極開展了為期三周的校內(nèi)技能大賽,目的均是為了引導(dǎo)同學(xué)們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。

  建立了學(xué)生參與管理的機制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力

  在管理工作中,我們本著以學(xué)生的終身發(fā)展為本的理念,建設(shè)和完善學(xué)生的自主管理機制,積極培養(yǎng)學(xué)生的“參與“與”創(chuàng)造“意識,引導(dǎo)學(xué)生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學(xué)生會的值周以及各項檢查工作等,同學(xué)們基本實現(xiàn)了從他律到自律的升華;拘纬伞俺刹畔瘸扇恕钡睦砟詈汀肮苋讼裙芗骸钡墓沧R。不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。

  此外,為加強班級建設(shè),本學(xué)期,學(xué)校還專門為每個班級配備了一名輔導(dǎo)員,專門協(xié)助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。

  三、規(guī)范后勤管理,改善辦學(xué)條件,認真服務(wù)于教學(xué)工作中心。

  校園內(nèi)學(xué)生寄宿點整治情況

  今年暑假學(xué)校重新粉刷了所有學(xué)生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的樓梯扶手進行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學(xué)校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開學(xué)初學(xué)校校務(wù)會議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學(xué)生科牽頭的工作小組,切實推進優(yōu)美寢室工程工作的開展。對學(xué)生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時時抓。上下形成合力,常抓不懈。根據(jù)學(xué)校實際,我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學(xué)校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據(jù)本班特點創(chuàng)建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進班級文化的建設(shè)。

  此外,我校還對校園、寢室、教學(xué)設(shè)施等定期排查落實;杜絕了校園內(nèi)出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線路的現(xiàn)象。

  消防安全管理

  學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到全體師生的健康成長,是學(xué)校工作的重要部分,根據(jù)市教育局文件的精神,學(xué)校切實加強了消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署,

  把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定和落實了消防安全教育制度、宣傳制度,由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全體教師直接參與,責(zé)任到人,落實到位。

  本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我校目前還存在著一些弊端,還需要大家同舟共濟,加倍努力,才能真正做到最強、最好!以下是我們今后仍需要改進或不足的幾點:

  1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高,教師整體水平需提高;

  2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高;

  3.有待提高學(xué)校特色教育的工作;

  4.學(xué)校的班主任管理水平還需要進一步提高;

  5.學(xué)校的后勤管理工作仍需進一步科學(xué)化、制度化、精細化。

  總之,本年度工作取得的成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的個人業(yè)務(wù)水平,團結(jié)協(xié)作,銳意進取,為把我校的各項工作做得更好而努力奮斗!

中職學(xué)校工作總結(jié)范文6

  本學(xué)期后勤處工作在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下主要從以下幾個方面展開,以荊門市“四個創(chuàng)建”為標(biāo)準(zhǔn),以爭創(chuàng)工作業(yè)績“四有”為目標(biāo),以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨循序漸進地進行。我們首先加強后勤管理人員的思想教育,著重轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識,倡導(dǎo)服務(wù)育人,管理育人的工作氛圍;其次,我們重點貫徹了安全、衛(wèi)生意識,讓師生在一個安全、衛(wèi)生和諧的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),強調(diào)后勤工作不甘平庸,爭創(chuàng)工作業(yè)績有特色、有實效、有影響、有位次;再次,理順了財務(wù)管理,重點規(guī)范學(xué)校食堂,超市財務(wù)制度。按規(guī)范要求核算,票據(jù)管理,賬目清楚。認真清理各種收費,加強了校產(chǎn)管理,做到增收節(jié)支,為學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)提供了可靠的后勤保障。

  一、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識

  后勤服務(wù)要圍繞教學(xué)工作這個中心,著重強調(diào)安全衛(wèi)生而服務(wù)師生是后勤管理工作的重要特點。本學(xué)期后勤處從兩個方面重點展開工作,首先,重點提高后勤管理人員的服務(wù)意識,經(jīng)常組織后勤服務(wù)人員開會,學(xué)習(xí)上級文件,學(xué)習(xí)先進人物的事跡,并組織后勤工作人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),經(jīng)過一系列綜合措施,從思想觀念上扭轉(zhuǎn)了官僚思想和作風(fēng),增強了服務(wù)意識。其次,著重提高后勤服務(wù)人員的敬業(yè)精神,針對食堂、小賣部存在的問題,組織觀看行業(yè)規(guī)范要求的資料,及時檢查督促、評比,使后勤服務(wù)工作得到師生認可。如20xx年10月我們組織了食堂、小賣部后勤服務(wù)人員后勤服務(wù)知識業(yè)務(wù)考試,并將成績上報教育局勤管辦。11月我們又組織了各班級民主評議食堂小賣部服務(wù)人員的.服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,并與被評人員見面,這些活動都有力地促進了后勤服務(wù)工作水平的提高。

  二、狠抓安全、衛(wèi)生、消防工作,營造安全校園

  后勤工作要圍繞安全、衛(wèi)生這根弦展開,這一工作涉及學(xué)校穩(wěn)定的大局。本學(xué)期我們將安全衛(wèi)生工作細化,針對不同的工作崗位的特點,制定了不同的安全責(zé)任,將安全責(zé)任落實到每一個責(zé)任人和當(dāng)事人,使每個后勤人員胸中都緊繃安全衛(wèi)生這根弦,我們對校內(nèi)的安全設(shè)施進行了定期檢查,對那些存在安全隱患的設(shè)施、設(shè)備進行了改造和更換。并細化管理,實行安全衛(wèi)生一票否決制,做到了安全衛(wèi)生人人有責(zé),責(zé)責(zé)有人落實,事事有人檢查,失職有人追究。如本學(xué)期我們與綜治辦、政教處一道組織了一月一次的校內(nèi)安全大排查,對食堂設(shè)施進行了大檢查,組織了食堂,小賣部工作人員觀看和學(xué)習(xí)安全、衛(wèi)生、消防知識講座,并進行了消防設(shè)備使用演練。對鍋爐進行了安全檢測,排除了安全隱患。

  三、開源節(jié)流,搞好財產(chǎn)管理

  為保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn),本學(xué)期我們著重從開源節(jié)流兩個方面展開,兩手抓,兩手都要硬。首先在開源上做文章,對于學(xué)生必交的規(guī)費逐班逐生地進行清理核查,確保不遺漏一個。對校內(nèi)如食堂,小賣部等服務(wù)性收費則主要從提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量上做文章,吸引學(xué)生在學(xué)校合理消費、進貨及庫存管理規(guī)范,降低成本,即讓利于學(xué)生,有增加學(xué)校實際收入。其次在節(jié)約上做文章,把錢用在刀刃上,重點是客餐開支,規(guī)范手續(xù)、不講排場、減少浪費,杜絕不必要的開支。壓縮工程建設(shè),物品購置等開支,狠抓公物管理,減少財產(chǎn)損失。如本學(xué)期我們開學(xué)時對各班、各寢室財產(chǎn)進行了清理登記,期末結(jié)束時進行了檢查,對損壞者進行理賠。通過以上措施基本做到了開源節(jié)流,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。

  四、服務(wù)育人,積極開展各種活動

  在搞好后勤服務(wù)的同時,本學(xué)期我們還樹立服務(wù)育人的思想,利用后勤服務(wù)工作這個平臺,積極組織開展各種活動,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長才干,懂得課堂上學(xué)不來的做人道理,收到了比較好的效果。如本學(xué)期開展了創(chuàng)“平安校園”活動,我們制定了活動方案,發(fā)了專欄,對各班做了具體要求,發(fā)了倡議書,活動開展的有聲有色;我們還申報了《荊門市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)!罚l(fā)簡報宣傳各種防震減災(zāi)知識,組織學(xué)生參加社區(qū)組織的防災(zāi)演練活動。特別是我們后勤處牽頭組織了“文明餐桌行動”和“感恩課外活動”這兩項對學(xué)生有重要教育意義的重大活動。

  1、組織文明餐桌行動,喚起學(xué)生綠色環(huán)保意識。

  借湖北省教育廳關(guān)于組織學(xué)校開展文明餐桌行動的東風(fēng),針對我校存在的綠色環(huán)保方面存在的問題及我校學(xué)生的基本情況,我們首先制訂了切實可行的活動方案,確定了這一活動的目標(biāo)就是要從身邊的小事做起,師生同時參加,改善我校環(huán)保意識。我們寫了倡議書,號召全體師生從身邊小事做起,不隨地扔垃圾、吐痰,盡量少使用一次性餐具,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做起,經(jīng)過這一活動,目前我校環(huán)境整潔,樹木蔥茂,師生環(huán)保意識增強了。學(xué)校食堂以前每月一次性碗筷銷售5000余元,現(xiàn)在只有幾百元,學(xué)生進餐都自備碗筷,做到了既環(huán)保有衛(wèi)生。

  2、“感恩課外活動”喚醒學(xué)生感恩家長回報社會。

  我們后勤處按照學(xué)校的安排,組織了學(xué)生課外活動,后勤處安排學(xué)生課外活動設(shè)定的主題是“感恩家長,回報社會”。我們詳細制定了活動方案和步驟,輪流安排學(xué)生到食堂、小賣部課外時工作,勤工儉學(xué)。發(fā)給學(xué)生一定的報酬,并定期組織參加過的學(xué)生進行交流體會和經(jīng)驗,談自己的感受,聯(lián)系自己家庭體會父母親的艱辛,從而喚起學(xué)生對家庭、對社會的感恩之情,這一活動得到了許多學(xué)生家長的好評。許多同學(xué)經(jīng)過這一活動,改變了自己不良的習(xí)慣,增強了自己家庭和社會責(zé)任感,提高了自己的情商。

  除此之外,后勤處還迎接了上級“食堂及服務(wù)性收費代收費的檢查寫出了自查報告和整改報告;制定了”突發(fā)食品安全應(yīng)急預(yù)案“并組織了多次檢查落實,參與了迎接綜合辦學(xué)檢查等,圓滿完成了后勤保障任務(wù)。

中職學(xué)校工作總結(jié)范文7

  繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

  我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。

  作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向同事虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。

  學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,我注重學(xué)校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的`就自己干。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

  在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離。由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)先進的管理方法,繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

中職學(xué)校工作總結(jié)范文8

  緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的班級工作,充實而又充滿挑戰(zhàn),下面重點圍繞幾個方面進行總結(jié)。

  一、扎扎實實抓好班級管理常規(guī)工作。

  一是組建了一支比較得力的學(xué)生干部,由于這些學(xué)生干部由群眾評議,有一定的群眾基礎(chǔ),因此工作有魂力,有威信,能得到大多數(shù)同學(xué)的信任,在日常生活中,大多數(shù)同學(xué)能服從班干部的管理。

  二、是堅持了每周一次的主題班會。都安排了一次主題班會,每次都有明確的主題,主持人和發(fā)言人,期初大家就心中有數(shù),不盲目,不匆忙做到有計劃,也有實效,每次的主題班會對大家的心靈是一種震憾,思想是一種提煉,認識是一種升華。

  三、是堅持每周日晚修班干部的例會制度,老師根據(jù)值日情況記載,結(jié)合自己的觀察進行總結(jié),表揚先進,鞭策后進,提出要求,對下周的工作有布置、有安排。之間從末間斷。

  四、是堅持每天六到崗。即早起到崗,三餐飯后到崗,早操到崗,課外活動到崗,晚睡午睡到崗,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,也為當(dāng)天的'晚講積累。

  本學(xué)期我們班著重抓學(xué)生禮儀,就業(yè)培訓(xùn)方向,在學(xué)期初讓學(xué)生們學(xué)會做簡歷,上網(wǎng)搜集和專業(yè)有關(guān)的招聘信息。同時,還展開了開展了形式多樣、內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生,貼近生活,具有本班特色課前三分鐘演講,要求是人人上臺,個個發(fā)言,使黑板前面的這方講臺,成為師生交流的平臺,情感互動的舞臺,成為學(xué)生觀察生活和分析生活的嘹望臺,展示自我的擂臺。事實上,在這樣形式的活動中,同學(xué)們在活動中敢于敞開心扉說真話,有的交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感悟,有的暢談生活中的發(fā)現(xiàn)和感受,有的抨擊班上的歪風(fēng)邪氣,有的表揚新人新事,有的提出合理化的要求和建議,最終,膽小的同學(xué)敢在臺上發(fā)言了,整體班風(fēng)收到了較好的效果。

  五、身體力行,耐心細致做好后進生的工作。

  身教重于言教和學(xué)生在一起,我總能身體力行,做學(xué)生的表率,班上的事情,事無大小我都親自過問,學(xué)校安排的勞動任務(wù)與學(xué)生一起完成,總是用自已無聲的行動去感化每一個學(xué)生,打動每一個學(xué)生,收到了潛移默化的效果。

  理解需要溝通,在班級工作上,我總是與學(xué)生交朋友,找學(xué)生談心,只有溝通,交流才無障礙,學(xué)生才樂意上你的課,聽你的調(diào)度,才能構(gòu)建好的師生關(guān)系,收到&“潤物細無聲&”的效果,本期利用課余時間,我同全班70%以上的同學(xué)進行交流和溝通,尤其是是對調(diào)皮學(xué)生。如男生中的某些同學(xué)幾乎是每周喚醒他們的良知,從而產(chǎn)生心靈的共鳴。溝通中我極少打罵學(xué)生,因為我明白打罵是解決不了問題的,反而,因一時的意氣用事自找麻煩也有可能。

  轉(zhuǎn)化的力量在于愛,班級工作中我能關(guān)愛學(xué)生,班上有同學(xué)生病,只要知道我都我去問個明白,黃小瓊同學(xué)周末生病,我送他去看醫(yī)生,與他的家長取得了聯(lián)系。雖然學(xué)校規(guī)定班主任每個值日的晚上都要到宿舍巡查一遍,但我只要得空,都會到學(xué)生宿舍里與學(xué)生們聊天,我相信,與學(xué)生們多溝通,會讓師生彼此更加信任。

  六、存在問題

  1、部分學(xué)生有厭學(xué)情緒。

  2、極個別學(xué)生有早戀、打游戲、去網(wǎng)吧上網(wǎng)現(xiàn)象。

  3、單親家庭、父母離異家庭、留守家庭的學(xué)生叛逆情緒重,容易出問題。

  今后工作重點:

  1、重視中等生,中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),作為班主任,應(yīng)該重視他們,調(diào)動他們的積極因素。

  2、建立一套競爭機制:人人要有一個競爭。

  3、提高自身素質(zhì),塑造自身形象,贏得學(xué)生依賴。

  4、狠抓倆頭。重點學(xué)生實行每日向我匯報制度。每周和其家長通一次電話或見一次面。

  5、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),做好指導(dǎo)工作計劃。如超級學(xué)習(xí)法、五步學(xué)習(xí)法

  盡管我清楚的看到一年后的結(jié)果,但我依然會做好自己的本職工作,弱者總是為自己找借口,強者只是盡力的去尋找解決問題的辦法。無病呻吟只會引起別人更多的反感。

  也許最后的結(jié)果不一定令人滿意。但自己畢竟付出了。

中職學(xué)校工作總結(jié)范文9

  時間過得很快,學(xué)生實習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪學(xué)生進行三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。從學(xué)生進入工廠的那一天開始我擔(dān)負起12級中專6班的班主任,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。

  一、認識熟知班集體

  一個班集體,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習(xí)工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,但是還不是非常的了解,相互的`了解是需要時間的累積的。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

  二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁

  當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時,要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。

  三、做好學(xué)生思想工作

  想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

  1、快樂式管理

  現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,根據(jù)此情況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整,現(xiàn)在的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做集體游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,達到讓同學(xué)們感受到在集體生活、實習(xí)是快樂的,通過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。

  2、做好個別同學(xué)的思想工作

  有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,應(yīng)該在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,不愿意去實習(xí),不能正確的對待實習(xí),這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到很好的效果。

  四、加強與家長聯(lián)系

  職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是非常重要的,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是女生,進工廠實習(xí)對一部分女生來說是很難的。針對這種情況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習(xí)。在鼓勵的基礎(chǔ)上,提出更高目標(biāo)。在此期間,對一些不愿再工廠實習(xí),去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習(xí)上有了進步。

  以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會。總之,三個月的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),盡快提高自己。

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