電教工作總結(jié)范文15篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的電教工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
電教工作總結(jié)范文1
我校電教工作在學(xué)校的大力支持下,繼續(xù)以養(yǎng)正求真教育文化為指導(dǎo),力求“真教育真效率真信息化”的理念落實到實際工作中。在開展過程中,不乏亮點、創(chuàng)新點,同時也遇到了一些困難,在具體實施過程中也有不足之處,現(xiàn)就本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:
一、專業(yè)知識提升
今天的信息技術(shù)發(fā)展日新月異,每時每刻到在不斷變化,作為信息技術(shù)教師就應(yīng)該順應(yīng)這種變化,主動學(xué)習(xí)融入到信息技術(shù)發(fā)展的大浪潮中。千方百計地了解最新的科技動態(tài),學(xué)習(xí)最新實用的信息技術(shù)。把新知識,新能力應(yīng)用到實踐中。
1、自學(xué)python語言
利用課余時間自學(xué)python語言,教師對編程語言有了更深入的認(rèn)知。從而教師在第二課堂“Sctrach編程”的教學(xué)過程中更加游刃有余。不足之處在于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,理論與實踐稍有脫節(jié),需要加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2、自學(xué)finalcut視頻剪輯軟件
為打造視頻校園建設(shè),熟練掌握視頻剪輯軟件尤為必要。本學(xué)期在原有剪輯軟件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步系統(tǒng)化學(xué)習(xí)剪輯軟件原理、技能。提升了視頻剪輯效率。目前存在的問題:與科室聯(lián)系不夠緊密,視頻資料少。下一步解決問題的著力點在于,電教工作先行先試,起到引領(lǐng)帶頭作用。
二、電教設(shè)備日常管理
本學(xué)期電教設(shè)備的管理工作受到了學(xué)校的高度重視,在開學(xué)之初就根據(jù)班主任的反應(yīng),更換了8個多媒體投影燈泡,使教室里的多媒體設(shè)備“煥然一新”,得到老師、家長們的一致好評。下一步會積極主動聯(lián)系東勝區(qū)教育發(fā)展中心,早日為我校更換多媒體設(shè)備。但是在公共區(qū)域多媒體管理方面存在嚴(yán)重不足。經(jīng)常有多媒體設(shè)備未及時關(guān)閉等現(xiàn)象。將從三個方面解決這個問題:落實到人,場館負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)督、管理;錄制微課,張貼使用方法;嚴(yán)格落實獎懲制度。
三、信息技術(shù)與學(xué)科融合
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息技術(shù)與教育融合工作。在開學(xué)之初,親自參與落實工作會議,并提前安排部署,責(zé)任落實到人。
1、構(gòu)建數(shù)字黨建
利用我校公眾平臺,通過視頻、音頻等方式展示我校黨建工作過程,制作了一些視頻、音頻等內(nèi)容,如《不一樣的主題黨日活動》等。
2、與烏審旗蒙古族實驗小學(xué)遠(yuǎn)程活動教學(xué)研究
利用市電教館配備的遠(yuǎn)程互動設(shè)備,與蒙古族實驗小學(xué)開展遠(yuǎn)程活動教研。我校李彩霞老師通過遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程互動的.方式上了一節(jié)別開生面的英語課,受到了蒙古族實驗小學(xué)老師們的一致好評。
3、班級成長冊建設(shè)
部分班級利用公眾號使用方便、接受廣的特點,積極開通了班級公眾號,把班級精彩活動以圖文、視頻的形式呈現(xiàn)在家長、學(xué)生面前。
4、利用微課、互動電視提升課堂效率
老師們在教學(xué)過程中,逐步發(fā)現(xiàn)微課、互動電視是課堂教學(xué)非常好的補充。我校賀昕老師在上學(xué)期的互動電視大賽中榮獲二等獎。微課教學(xué)也從信息技術(shù)老師向語數(shù)英學(xué)科推廣開來,并取得了良好的教學(xué)效果。
5、一師一優(yōu)課活動
自“一師一優(yōu)課”活動開展以來,我校積極組織教師參與競賽,每次無論是參與人數(shù)還是獲獎人數(shù)都名列前茅。本學(xué)期學(xué)校為錄播教室更新了錄音設(shè)備,為錄制高質(zhì)量的課堂實錄做好了硬件基礎(chǔ)。存在的問題:由于平臺資源日益充實,需要有針對性的準(zhǔn)備課程,老師們積極不高。需要教科室積極督促引導(dǎo)。
6、信息技術(shù)老師積極參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動
根據(jù)市區(qū)兩級電教館的安排,星期三上午參加全市網(wǎng)絡(luò)大教研活動。信息技術(shù)老師在此期間學(xué)習(xí)到了實用的教學(xué)方法,特別是在邀請專家授課環(huán)節(jié)中,擴展了視野,在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常有恍然大悟之感。今后需要進(jìn)一步記錄好學(xué)習(xí)筆記,積極主動發(fā)言。
四、校園信息化培訓(xùn)
1、班級公眾號、視頻拍攝培訓(xùn)
2、簡書、幕布及辦公平臺培訓(xùn)
3、作業(yè)盒子培訓(xùn)
本學(xué)期的校園信息化培訓(xùn)工作以老師們?nèi)粘9ぷ髦杏龅降膯栴}為核心,強調(diào)培訓(xùn)的實用性、靈活性。主要體現(xiàn)在一下以下幾個方面:
1、開學(xué)初制定了詳細(xì)可行的培訓(xùn)計劃
2、通過在線調(diào)查結(jié)果有針對性地培訓(xùn)
3、培訓(xùn)方式靈活,線上線下結(jié)合
4、擴大培訓(xùn)對象,讓家長參與到培訓(xùn)中
問題及解決:
1、缺少基礎(chǔ)性知識培訓(xùn)(如公共多媒體設(shè)備使用方法)
2、培訓(xùn)結(jié)果需進(jìn)一步跟進(jìn),提高培訓(xùn)效率。
3、積極調(diào)動老師們參與培訓(xùn)的積極性,改變“培訓(xùn)是完任務(wù)”的糟糕思想。
五、校園信息化亮點特色
1、TIM辦公平臺
TIM辦公平臺與QQ一脈相承,便于老師們快速遷移到此平臺。優(yōu)點是功能獨特實用,在線文檔編輯、日程管理等都是老師們較為需要的功能;缺點是功能較少,還不能像“釘釘”平臺一樣,全面參與到學(xué)校管理中來。
2、手機網(wǎng)站建設(shè)
手機網(wǎng)站與微信公眾平臺結(jié)合,能夠全面展示我校的各類活動。把視頻、文字及圖片內(nèi)容呈現(xiàn)在手機網(wǎng)站上,擴展了學(xué)生展示自己的舞臺。
電教工作總結(jié)范文2
回顧一學(xué)期的工作歷程,感觸頗深。本學(xué)期我擔(dān)任電教的管理及學(xué)籍管理相關(guān)工作,這其中既有感動,又有慚愧。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的照顧,慚愧自己工作能力有限。盡管如此,我還是盡我所能,做好本職工作工作總結(jié)如下:
一、電教方面
1、熱愛本職工作,嚴(yán)格負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)施設(shè)備的管理。
2、 確保多媒體電教室設(shè)備、電教設(shè)備與信息的安全,保障多媒體電教室有良好的`運行環(huán)境和工作環(huán)境。
3、在使用中如果設(shè)備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與維護(hù)維修。
4、電腦的有關(guān)資料應(yīng)及時備份,以防丟失或毀壞;未經(jīng)許可一律不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開關(guān)和設(shè)備。
5、努力鉆研信息技術(shù)知識,掌握計算機有關(guān)原理和操作技能,熟悉設(shè)備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)。
6、保持多媒體教室的清潔衛(wèi)生。不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)管理辦法,努力提高工作水平。
7、老師使用計算機、投影儀及各種視聽設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護(hù)設(shè)備。使用過程中,設(shè)備運行發(fā)生故障,應(yīng)立即停機,接到師打來電話就及時去處理。
8、使用人員和學(xué)生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑雜物。室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
9、各班主任及科任老師使用結(jié)束時,按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源,關(guān)好門窗,保證安全,方可離開。
二學(xué)籍管理相關(guān)方面
1、結(jié)合班主任認(rèn)真做學(xué)生的信息核準(zhǔn)工作
2、給合班主任認(rèn)真做學(xué)生綜合評價
3、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試報名相關(guān)工作
4、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試方面有關(guān)工作
5、認(rèn)真做好上級主管部門下發(fā)的各項相工作
6、認(rèn)真做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作
7、配合學(xué)校各部門做好按排的臨時工作
8、積極做好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)臨時按排的工作
20xx年6月26日
電教工作總結(jié)范文3
本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在管理與教學(xué)中的使用為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、增強了服務(wù)意識
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化了我校電教管理水平,增強了電教人員的服務(wù)意識。
1.及時做好各項電教設(shè)備的維修維護(hù)工作。做好班班通、教師個人電腦、學(xué)校廣播、音響設(shè)備以及校園電子屏的更新與維護(hù),在教學(xué)及各項活動中充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。并對各項設(shè)備使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高教育教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善各處室的電腦使用制度、物品借還制度。兩個網(wǎng)絡(luò)教室以及新建立的錄播教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實網(wǎng)絡(luò)教室、錄播教室、教師個人電腦使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護(hù)好各處室計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
3.為學(xué)校各項活動提供信息技術(shù)服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校各項活動豐富多彩,如全省科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及學(xué)校各項會議、學(xué)生活動等。在活動前期提供學(xué)校匯報課件的制作以及信息化設(shè)備準(zhǔn)備,活動中進(jìn)行全程照相、錄像工作,活動后對照片及視頻進(jìn)行后期制作、存檔、轉(zhuǎn)發(fā)等服務(wù)工作,以及活動新聞宣傳材料的撰寫上傳工作等。
二、加大了硬件建設(shè)
我校成立校長為組長的信息化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定信息化示范校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,確保專款專用,投入大量資金加大了硬件建設(shè),健全規(guī)章制度,定期實施全員培訓(xùn),確保提升學(xué)校信息化進(jìn)程。
1.給教師購置聯(lián)想一體機電腦。開學(xué)初,為了信息化校園示范校的'建設(shè),學(xué)校給每位在編教師購置聯(lián)想一體機電腦,替換原有的舊電腦。并同時更換校園無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,提升了校園無線網(wǎng)絡(luò)的最大承載量,使得學(xué)校網(wǎng)絡(luò)無縫覆蓋至校園的每個角落。
2.組建了一口自動錄播教室。為加大教研力度,提升教師業(yè)務(wù)水平,學(xué)校投資建設(shè)了一口自動錄播教室,實現(xiàn)了全校教師網(wǎng)上時時觀課,課后錄像自動上傳服務(wù)器、在線觀看等功能。通過錄播教室平臺,各個教研組課后通過視頻回顧進(jìn)行觀課研討,上課教師通過觀看教學(xué)視頻反思自己的課堂教學(xué),直觀有效。錄播教室倍受教師喜愛,為教師快速成長提供了學(xué)習(xí)、實踐、與反思的成長空間,是一個快速提高教師教學(xué)能力的信息化平臺。
3.增加全校視頻監(jiān)控數(shù)量。為應(yīng)對日益嚴(yán)峻的校園安全問題,確保教育教學(xué)有序規(guī)范開展,學(xué)校投資增設(shè)了班級內(nèi)的攝像設(shè)備,使得校園監(jiān)控遍布校園每個角落,為我校師生提供技術(shù)保護(hù)。
三、加強了日常教育教學(xué)工作
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵并要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在各學(xué)科的教學(xué)和各項教育活動中。針對怎樣運用信息技術(shù)與學(xué)科整合、與活動整合,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1.信息教師使用好網(wǎng)絡(luò)教室上好信息課。學(xué)校信息技術(shù)課有序高效進(jìn)行,組織部分學(xué)生建立了個人博客,拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐和交流的空間。組織信息教師積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各項業(yè)務(wù)評比活動,如優(yōu)秀教案評選,信息優(yōu)質(zhì)課評比等。同時信息技術(shù)優(yōu)秀教案被采納篇數(shù)在全區(qū)各所小學(xué)中成績優(yōu)異。
2.對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。針對如何使用好學(xué)校網(wǎng)站、如何使用市中區(qū)教育局?jǐn)?shù)字化校園平臺、微課的制作方法等相關(guān)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好學(xué)校網(wǎng)站的能力和學(xué)習(xí)使用數(shù)字化校園平臺的技能。通過網(wǎng)站與平臺更好的實現(xiàn)教師與教師、教師與家長、教師與學(xué)生之間的交流,使得學(xué)校與社會的溝通更加的便捷,提高了社會對學(xué)校與教師的滿意度。
3.校園電視臺豐富了學(xué)生的活動與生活。學(xué)校定期利用校園電視臺組織學(xué)生開展各項有意義的活動,豐富了學(xué)生的生活。
四、管理充實了學(xué)校網(wǎng)站
1.學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的豐富與維護(hù)是一項重要工作。學(xué)校電教處組織網(wǎng)站專職管理人員加強了對學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù),對學(xué)校的新聞內(nèi)容及時更新(每周1次)。并做好網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份,防毒軟件的安裝和部署及時更新。學(xué)校各科室定期更新科室欄目內(nèi)容,做好學(xué)校各項工作的上傳與下達(dá)。組織各學(xué)科教師按照學(xué)校要求定期更新個人博客,上傳教學(xué)感悟、精品案例、教學(xué)反思等個人教育教學(xué)相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時查看并進(jìn)行評價反饋。
2.組織高年級學(xué)生開通校園博客。在信息教學(xué)過程中通過教師講解與示范,五、六年級的大部分學(xué)生在學(xué)校網(wǎng)站上建立了自己的個人博客,并在博客中分享自己的學(xué)習(xí)心得、生活中有趣的故事等,學(xué)生通過博客在師生、生生間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動,拉近了師生間的距離,豐富了生生間的交流與友誼。
總之,我校本學(xué)期的電教工作根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教育教學(xué)的水平。今后,我們會繼續(xù)以教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
電教工作總結(jié)范文4
在過去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破。現(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大投入。
期初,學(xué)校校委會召開了電教工作專題會,制定了《中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實施,全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。
2、加強管理,注重培訓(xùn),激勵應(yīng)用。
學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強管理,培訓(xùn)教師,落實應(yīng)用是工作之重點。學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。
一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護(hù)知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。
3、搭建平臺,組織活動,落實應(yīng)用。
為了使電教工作落到實處,學(xué)校搭建了多個活動平臺,促進(jìn)工作落實,促進(jìn)教師成長。
一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動,除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外,強調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認(rèn)真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備;
二是搭建學(xué)習(xí)平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示,給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機會,促進(jìn)教師課件制作水平的提高;
三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的'頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進(jìn)行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟,既調(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。
通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利通過省級復(fù)賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。
4、今后工作設(shè)想。
。1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。
。2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
。3)、引導(dǎo)、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。
電教工作總結(jié)范文5
一、高標(biāo)準(zhǔn)完成了兩個工程1、山東省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程
嘉祥縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程全縣確定了共159個項目學(xué)校,采用模式一、二、三進(jìn)行配置。通過農(nóng)遠(yuǎn)工程的實施,全縣中小學(xué)新增計算機1000臺,計算機教室56口,多媒體教室45口,,教學(xué)光盤播放設(shè)備20xx年度確立的儀器更新項目學(xué)校的儀器配送,進(jìn)行了縣級驗收工作,并順利地通過了市級驗收。
二.電化教育工作取得飛速發(fā)展
1、電化教學(xué)研究工作
(一)電教科研課題研究工作:
(1) 全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題子課題《中小學(xué)學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與開發(fā)研究》,參與學(xué)校 7個。
(2)省"十一五"教育技術(shù)重點研究課題《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)與應(yīng)用研究》,參與學(xué)校11個。
。3)省教育科學(xué)“十一五”重點研究課題: 《信息技術(shù)在中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育中運用策略與方法的研究》參與學(xué)校3個。
目前上述課題正進(jìn)入中期評估階段,組織參加了兩次階段性研究成果的評審,有7個單位的.研究成果獲得了獎項 。
。ǘ┲行W(xué)生電腦制作比賽、機器人比賽活動
組織參加了2OO8年濟(jì)寧市中小學(xué)電腦制作活動,全縣共有40個作品參加了市級評選,取得了9個一等獎、13個二等獎和12個三等獎的好成績,在省級評選中,獲省級一等獎4人,二等獎4人,三等獎1人,其中3位指導(dǎo)教師還獲得了濟(jì)寧市信息技術(shù)教學(xué)能手稱號。今年12月縣電教站獲得了濟(jì)寧市電教館頒發(fā)的電腦作品制作優(yōu)秀組織獎。
。ㄈ┓e極參加中小學(xué)多媒體、網(wǎng)絡(luò)課件、電教論文、實驗論文評選活動
根據(jù)魯教館[20xx年又投資40余萬元新增中心交換機1臺,服務(wù)器2臺,磁盤陳列1臺(5000G),完成了擴容工程。
(二)網(wǎng)站開發(fā)與建設(shè)
對嘉祥教育網(wǎng)網(wǎng)站進(jìn)行改版升級,發(fā)展成了集新聞發(fā)布、軟件下載、資源平臺、電子公文傳輸、視頻點播等與一體的門戶級網(wǎng)站系統(tǒng)。完成了5處校園網(wǎng)站的建設(shè),逐步推進(jìn)全縣中小學(xué)學(xué)校全面實現(xiàn)網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)。在20xx年度山東省優(yōu)秀教育網(wǎng)站評選中,嘉祥教育網(wǎng)獲得一等獎。
。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)安全與管理
加強網(wǎng)絡(luò)安全管理、確保暢通運行。認(rèn)真組織做好教育育網(wǎng)安全大檢查,層層簽訂了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書,為所有上網(wǎng)學(xué)校安裝了網(wǎng)絡(luò)管理軟件。加強了北京奧運會期間教育信息網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)工作,切實提高全縣教育信息網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全防范及抵御風(fēng)險能力。
。ㄋ模┯嬎銠C數(shù)量“空白”教學(xué)點裝備工作
根據(jù)市電教館安排,積極籌措資金,完成了86個計算機數(shù)量“空白點”的教學(xué)點計算機裝備任務(wù),新增計算機86臺,加上獎給疃里鎮(zhèn)東五村小學(xué)的21臺,共計107臺。實現(xiàn)了全縣所有學(xué)校都有計算機的目標(biāo)。
。ㄎ澹┘夹g(shù)應(yīng)用與培訓(xùn)工作
積極組織人員參加省、市組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)班、課件制作培訓(xùn)班、網(wǎng)站制作培訓(xùn)班、農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用培訓(xùn)班等累計20xx年現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文”評選活動,報送論文20余篇,其中3篇獲市一等獎。在20xx年自制教具活動中,我縣有2名教師制作的儀器獲一等獎。
在20xx年市教育局組織的教學(xué)儀器工作選進(jìn)集體及先進(jìn)個人評選中,縣電教儀器站、嘉祥一中、嘉祥鎮(zhèn)教辦被市教育局評為先進(jìn)集體,縣直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)電教儀器戰(zhàn)線共有7人獲得先進(jìn)個人稱號。
2、 實驗室示范化學(xué)校建設(shè)工作
(1)中小學(xué)實驗室建設(shè)工作
20xx年度縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)克服種種困難,籌措資金80多萬元,新建了27處高標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)實驗室,為進(jìn)一步提高全縣實驗教學(xué)水平,打下了扎實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
。2) 加強實驗教學(xué)和中考實驗操作考試工作
20xx年在全市高中教師和學(xué)生實驗操作技能比賽中,我縣派出了縣一中三名理化生教師和4名學(xué)生參加了比賽,其中的物理教師岳耀國和化學(xué)教師李榮芳獲得個人一等獎,物理教師胡沛水獲得二等獎,學(xué)生二人獲得二等獎,二人獲得三等獎,我縣代表隊獲得了團(tuán)體二等獎的優(yōu)異成績。
結(jié)合新課程改革,深入探討新課程實驗教學(xué)的規(guī)律,完善了初中畢業(yè)生物理、化學(xué)、生物實驗操作考試體系。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,精心組織、認(rèn)真實施,做好了中考加試實驗操作工作。20xx年中考理、化、生實驗操作加試8700多名考生參加了加試,考試工作順利,成績優(yōu)良。
電教工作總結(jié)范文6
xxxx縣教育局電教中心在市電教館和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各科室和各學(xué)校的大力支持下,認(rèn)真貫徹落實黨的各項政策,努力適應(yīng)我縣教育信息化建設(shè)的新形勢,緊緊圍繞年度中心工作,根據(jù)年初的計劃安排,扎扎實實的開展工作,圓滿完成了年度工作任務(wù),主要做了以下幾個方面的工作:
一.加快硬件建設(shè)步伐,如期完成配備任務(wù)
08年底,xxxx市教育局出臺了《xxxx市教育信息化三年行動計劃》,明確提出了全市各縣信息化建設(shè)方面的具體要求。根據(jù)計劃,我縣09年的現(xiàn)代化設(shè)備的配備任務(wù)是:全年義務(wù)教育學(xué)校計算機配備數(shù)量要達(dá)到20xx臺。經(jīng)過各方面的努力,到12月20日,全縣共購置計算機xxxx余臺,建成網(wǎng)絡(luò)教室xxx個,教師電子備課室xx個,超額完成市里所分配的任務(wù)。
二、對設(shè)備全面升級改造,增加更多學(xué)校聯(lián)網(wǎng)
隨著農(nóng)村小學(xué)微機室的建設(shè),農(nóng)村教師和學(xué)生對現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和教育信息的需求更加強烈,對網(wǎng)絡(luò)的速度和服務(wù)要求也更高。為更好的`適應(yīng)需要,今年2月份,首先對電教中心機房到網(wǎng)通公司的線路進(jìn)行了改造,由原來的單100兆連接改為雙100兆連接,增加了速度并保證了安全。全縣新擴出200余個新IP供小學(xué)使用。今年下半年全縣共有xx處小學(xué)分兩批接入了教育網(wǎng),有15處中心小學(xué)開通了自己的教學(xué)網(wǎng)站。
三、開展多項評比活動,提升網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平
以活動推動信息技術(shù)應(yīng)用研究工作,為了讓廣大教師更好地應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備,我們開展了多種教研活動。3月份在xxxx小學(xué)舉行了全市小學(xué)數(shù)學(xué)“信息技術(shù)與課堂教學(xué)”公開課,市電教館領(lǐng)導(dǎo)及教研人員對所講公開課給予了高度評價。4月份我們在全縣廣泛開展了全縣教師的“1111”評選活動,即每位教師參加一個優(yōu)秀教案設(shè)計、一個優(yōu)秀課件制作、一節(jié)優(yōu)質(zhì)電教課執(zhí)教和一篇優(yōu)秀論文撰寫活動。共收到各單位推選出的優(yōu)秀論文35篇、教案34篇、課件49件、電教優(yōu)質(zhì)課51節(jié)。其中32節(jié)優(yōu)質(zhì)課和38節(jié)課件獲市級獎勵,并有6節(jié)優(yōu)質(zhì)課和1個課件獲省級獎。獲市優(yōu)秀教案xx篇,市優(yōu)秀論文xx篇。被評出第一批市級電教骨干教師xx人,第二批xx名市級電教骨干教師正在培訓(xùn)中。
四、長期堅持搞好培訓(xùn),所有教師人人會用
從去年底到目前,我們已對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)校長和部分教師進(jìn)行了全面培訓(xùn)。為了學(xué)習(xí)的便利和效果,電教中心派技術(shù)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行實地培訓(xùn)。全縣所有教師中參加學(xué)習(xí)的人數(shù)已達(dá)xxxx人,對參加學(xué)習(xí)的人員采取手把手的教學(xué),效果較好。5月份,對全縣信息技術(shù)考點的技術(shù)人員進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn),6月份對全縣85名校長進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
五、根據(jù)需求摸清底子,圓滿完成軟件訂購
只有充足的電教軟件才能發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,我們充分利用省市電教教材的征訂政策,指導(dǎo)學(xué)校購買了相應(yīng)的電教軟件,今年我們對必需的網(wǎng)站建設(shè)系統(tǒng)、資源建設(shè)系統(tǒng)、殺毒系統(tǒng)、統(tǒng)計平臺等進(jìn)行了統(tǒng)一定購。我們除了上級要求有關(guān)學(xué)校必須訂購的產(chǎn)品外,其它各學(xué)科資源我們采取由縣電教中心集中購買并安裝在中心服務(wù)器上由全縣共享,既節(jié)約了資金,滿足了教學(xué)需要,又完成了市里分配的任務(wù)。
六、積極主動相互配合,做好各項常規(guī)工作
4月份配合其它科室指導(dǎo)學(xué)校做好信息化方面的省督導(dǎo)工作,并全面做好所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎查工作;5月份順利完成全縣高中招生信息技術(shù)考試工作;6月份全面完成縣級“十一五” 現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題《學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與開發(fā)研究》工作的結(jié)題工作;9月份完成市級第二批骨干教師的申報和市級電教資源建設(shè)基地的申報工作;10月份完成市級《學(xué)科主題學(xué)習(xí)資源的設(shè)計與開發(fā)研究》課題結(jié)題工作及市級農(nóng)遠(yuǎn)課題的階段性材料的準(zhǔn)備工作;認(rèn)真維護(hù)xxxx教育網(wǎng)站的正常運行,并在xxxx教育網(wǎng)報導(dǎo)新聞及圖片多篇,有多篇被市、省網(wǎng)站采用;并協(xié)助其它科室完成了中、高考等其它任務(wù)。
xxxx縣教育局電教中心
電教工作總結(jié)范文7
從一名數(shù)學(xué)教師到一名電教專職教師已經(jīng)有2年了,在這2年時間里我學(xué)到了很多知識,增長了不少見識,特別是今年我從一名電教教師成長為一名學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的管理人員,使我受益匪淺。
上半年,在積極從事教育教學(xué)活動外,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的電教專業(yè)知識,以滿足平常工作的需要,提高自身的素質(zhì)。在全體教師及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我精心設(shè)計的<三角形面積的計算>課件在參加襄樊市電教館組織的'cai比賽中獲得了一等獎的好成績,同時我撰寫的<三角形面積的計算>電教腳本設(shè)計獲得了此次比賽的一等獎,這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。在這些成績的前面我并沒有停止不前,而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,努力為學(xué)校的電教作出自己的一點小貢獻(xiàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定我的工作成績下,我被評為襄樊市九五期間電教先進(jìn)工作者。成為襄樊市首批電教先進(jìn)工作者。
XX年下半年,在市教委的大力支持下,我校于XX年下學(xué)期開始了我校建校以來最大的工程,組建校園網(wǎng)。由于平時的努力我有幸成為校園網(wǎng)組建工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人員。經(jīng)過近二個月的緊張工作,校園網(wǎng)按市教委預(yù)定時期準(zhǔn)時完工,順利承擔(dān)了全省電教年會及全省電教實驗學(xué)校會在我校舉行,會議后我校的校園網(wǎng)建設(shè)得到了全省同行的一致認(rèn)可。
在XX年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網(wǎng)專家小組的評定,各位專家同時稱贊我校的校園網(wǎng)為全市校園網(wǎng)建設(shè)的楷模。
有努力就有回報,XX可以說是我工作以來的一個豐收年。當(dāng)然,在今年的工作中,我也存在很多不足,但我堅信,在以后的工作中我會越來越認(rèn)真,讓襄樊市第一實驗小學(xué)的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。
電教工作總結(jié)范文8
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識;學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、電教工作有計劃,有落實。
學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級要求和本校實際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估,中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點,分別制定了考核細(xì)則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊伍。
堅持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的.制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在上學(xué)期就為每個教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學(xué)校與家長的聯(lián)系,我校于今年開通了校訊通工程,通過專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長、家長與學(xué)生,家長與學(xué)校之間的溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領(lǐng)巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學(xué)校實況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。
2、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動,共記3場。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
3、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
4、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業(yè)素養(yǎng)。
在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個方面:
1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊,有待改善。
2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
3、在信息技術(shù)校園活動還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
5、加大獎勵力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
電教工作總結(jié)范文9
我校課題組根據(jù)課題申報的計劃,結(jié)合本課題的實際情況,按照期初所定的計劃認(rèn)真落實執(zhí)行。下面,就開展的工作,簡要地作一下總結(jié)。
20xx年9月,我們根據(jù)實際情況,成立了課題研究小組,并選擇了經(jīng)驗足和學(xué)習(xí)能力強的教師作為該課題的中心組成員。各自根據(jù)自身的實際情況選擇了相應(yīng)的子課題,并討論制定了本學(xué)期的總體研究計劃,再由各位老師根據(jù)自身的子課題制定出自己的學(xué)期計劃。各位老師也都嚴(yán)格的按照課題計劃認(rèn)真的執(zhí)行并做了詳細(xì)的記錄。
在20xx到20xx學(xué)年的第二學(xué)期我們組織所有課題組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)和現(xiàn)代信息技術(shù)方面的理論,學(xué)習(xí)的參考資料主要有《中國電化教育》,《電化教育研究》,《中小學(xué)電教》,《江蘇電教》。另外,還讓信息技術(shù)老師對各子課題組中的骨干教師進(jìn)行了“如何使用網(wǎng)頁制作工具”、“教學(xué)軟件的使用”的培訓(xùn),有Frontpage、Authorware、Photoshop、Powerpoint等軟件。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,協(xié)助相關(guān)的班主任制作了各班的班級網(wǎng)頁,并指導(dǎo)班主任對其中的內(nèi)容進(jìn)行的及時的更新。學(xué)校的網(wǎng)站根據(jù)實際也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷,現(xiàn)在的內(nèi)容和形式比以前更充實,每個欄目都有專門人員負(fù)責(zé)更新與審核,更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開了多次課題組會議專門對多媒體器材的使用進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),能讓它們更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時,教師結(jié)合自己上課的實際情況,及時的撰寫了心得體會,并進(jìn)行學(xué)習(xí)心得體會的交流,組織教師撰寫相關(guān)的電教論文,通過交流和總結(jié)使課題組成員對信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的內(nèi)涵有了更深刻的理解,為進(jìn)行課題研究打下了扎實的理論基礎(chǔ)。
根據(jù)實際的情況,我們對教研組的網(wǎng)頁進(jìn)行了重新的思考,每個教研組都建立了專門的網(wǎng)頁,并組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn),在培訓(xùn)中教師更深一步的理解了網(wǎng)絡(luò)的意義及它的實際使用價值,并在學(xué)校網(wǎng)站重新更新之后,把相關(guān)欄目的審核權(quán)交給了相關(guān)的負(fù)責(zé)人,每個教師都可以及時的.把自己的論文、案例、反思等上傳至學(xué)校網(wǎng)站,以方便以后資料的收集和統(tǒng)計、查閱。我們還在網(wǎng)站上開辟了論壇,讓教師能夠及時反饋教育教學(xué)中的問題。讓網(wǎng)站的建設(shè)真正為教育教學(xué)所用。
同時,信息技術(shù)教師還利用課內(nèi)、課外時間指導(dǎo)學(xué)生申請和建立個人博客,并指導(dǎo)他們發(fā)表和更新自己的博客,讓學(xué)生也體驗到網(wǎng)絡(luò)的作用與樂趣。
為了進(jìn)一步加強信息技術(shù)教研活動,何廣付、陸昌明老師還上了市級公開課,并得到聽課老師的一致好評。在開展電教課題研究活動的同時,我們很多老師都深入的分析本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和各章的知識點,調(diào)查學(xué)生的興趣和實際需求,了解網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資源,確定便于學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式,并同時制作出精美的課件或?qū)n}站。以豐富而又直觀、形象的方式引導(dǎo)著學(xué)習(xí)進(jìn)行探究和嘗試。
課題組成員積極參加學(xué)校組織的教研活動,并對研討課進(jìn)行評議分析,研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種情況,分析其中的得失,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。
課題組成員在校內(nèi)舉行的揚中市首屆風(fēng)華杯課堂教學(xué)大比武選拔賽中脫穎而出,獲得較好名次,繆菊琴老師還代表學(xué)校參加了市級比賽,并獲獎。
課題組成員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,部分教師還撰寫出了高質(zhì)量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國家級獲獎,陳紅老師的論文在鎮(zhèn)江市雜志發(fā)表,楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎。
在短短一學(xué)期的研究中,我們重新的認(rèn)識了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的概念,并了解了多媒體在教育教學(xué)中所起到的重要作用,今后我們將更加深入的分析和研究,讓它們更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
電教工作總結(jié)范文10
城區(qū)小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度,決心在一所全新的學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現(xiàn)代化設(shè)備,二是抓軟件開發(fā),三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗研究,四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),總目標(biāo)為“開展科研興教,加強各科教學(xué)實驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”,促使師生全面素質(zhì)提高。
基本做法是:
1、抓學(xué)習(xí)提高。
加大科研力度,提高科研水平,根據(jù)“宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),全 面展開”的工作安排,印發(fā)了有關(guān)實驗研究的理論、方法、實施的文章以及設(shè)計方案的資料給每一位教師、組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的.提高,一年來,獲全國、省、市、本鎮(zhèn)獎勵的優(yōu)秀課共14個、優(yōu)秀論文58篇。
2、抓基本功訓(xùn)練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求,學(xué)校以“科研能力、 電腦操作、語言表達(dá)、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進(jìn)行二十分鐘英語日常用語訓(xùn)練及每周十句過關(guān)。
3、抓軟件開發(fā)。
組織教師到省、市電教館參加軟件開發(fā)培訓(xùn),邀請華南師大專 家及廣州大學(xué)生專家到校舉辦軟件制作學(xué)習(xí)班、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作,每學(xué)期進(jìn)行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動,一年來:68%的教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、計機、自然、思品等學(xué)科近四十多個。
4、抓課題研究。
學(xué)校對教師實行“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,每上科目都有學(xué)科的實驗課 題,每位教師能承擔(dān)實驗任務(wù),目前開展的實驗課題有:媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的有機結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與各學(xué)科的優(yōu)化教學(xué)等。
5、抓師德修養(yǎng)。
學(xué)校的37位教師來自不同的地區(qū),不同的學(xué)校,我們都有一 個共同的宗旨是“努力把城區(qū)小學(xué)辦好”,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛生如子”,提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進(jìn)步。
電教工作總結(jié)范文11
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的專業(yè)指導(dǎo)下,上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為主要內(nèi)容,以進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),讓學(xué)科一線教師進(jìn)一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)思想。
一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合,大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討,探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。
現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學(xué),首先要讓教師掌握一定的技術(shù),并深入研究,親身實踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合,是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。
本學(xué)期,繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機專題培訓(xùn)。
1、四月份在愛達(dá)花園小學(xué),電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動,對電教員進(jìn)行了《asp動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),讓電教員初步認(rèn)識asp動態(tài)網(wǎng)站制作的知識,并掌握一定的制作技能。
2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了authorware等軟件的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師flash課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,教師結(jié)合自己設(shè)計的教案,在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實踐,下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽,并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)研究。
3、在做好教師培訓(xùn)工作的同時,我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。5月20日,在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師,春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運用對教學(xué)有何促進(jìn)作用?”“現(xiàn)代教育技術(shù)運用于幼教時,如何給予孩子探究的空間?” 進(jìn)行了熱烈的研討。通過這次研討活動,老師們進(jìn)一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。
4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研究有以下特點:一是培訓(xùn)先行,讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能;二是親身實踐,教師接受培訓(xùn)后,根據(jù)課堂教學(xué)的需求,設(shè)計和制作課件,并參與區(qū)級評比;三是課例研討,現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),不能停留在課件制作的層面上,要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合,必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研討活動,就是在這種理念的指引下進(jìn)行的'。
5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動。5月26日,歷史教師湛藍(lán)開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化(一)》研討課;6月9日,語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上,教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā),為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,滿足了學(xué)生的求知需求,讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下,帶著任務(wù)自由瀏覽,為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。
6、在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動過程中,我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式,在現(xiàn)實的教學(xué)活動中,信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實踐等。下學(xué)期,信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。
二、以集體視導(dǎo)為契機,做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。
我區(qū)每個月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動,電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中,認(rèn)真做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有:學(xué)校小推車的使用,多功能教室的使用,機房的使用。同時對信息技術(shù)課程的開設(shè),以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過程中,我們發(fā)現(xiàn):在日常教學(xué)中,不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備,而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強。
三、對“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤,積極參與,協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。
我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校6所, 4所學(xué)校有“十五”電教課題,為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題,我們對這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo),先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。6月14日,我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作,受到專家組的一致好評。
在指導(dǎo)學(xué)校開展課題研究的同時,作為區(qū)級電教中心,也正在準(zhǔn)備對“如何將視頻教學(xué)資料運用于學(xué)科教研活動”進(jìn)行研究,本學(xué)期已經(jīng)收集了5-6節(jié)課例。
四、積極開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動,提高學(xué)生計算機應(yīng)用能力
參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽,獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名,共計獲獎97人次,其中一等獎的獲獎人數(shù)名列全市第二。
五、維護(hù)和使用建鄴教育網(wǎng)站,確保網(wǎng)絡(luò)的通暢和更新。
我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁版面設(shè)置較齊全,分塊管理到位,內(nèi)容更新較快,訪問人數(shù)多。六月底,區(qū)教育局撥?钯徶昧朔⻊(wù)器,用于區(qū)教育信息網(wǎng)的改造,以便提升建鄴教育信息網(wǎng)的功能。
六、加強管理,對中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進(jìn)行了量化考核。
大多數(shù)學(xué)校對量化考核工作很重視,不但緊密配合區(qū)電教中心的各項工作并且積極開展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作,量化考核工作促進(jìn)了信息化工作的開展,提高了網(wǎng)絡(luò)機房等設(shè)備的使用率,鍛煉了教師信息化工作的能力。
七、其他工作
1、協(xié)助建鄴區(qū)教育工會舉行教師電腦應(yīng)用制作競賽活動,競賽活動以“全國第十屆運動會”為主題,要求參賽教師運用word文字處理軟件,進(jìn)行電子報或電子刊物的創(chuàng)作。通過競賽,提高了教師們搜集信息、處理信息及整體規(guī)劃構(gòu)思的能力,進(jìn)一步提升了教師在教育教學(xué)中的實踐技能。有二十多所中小學(xué)及幼兒園教師參加了競賽活動。
2、選擇了中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的授課平臺、防病毒軟件和校園網(wǎng)管理系統(tǒng),軟件的配備有力地支撐了學(xué)校信息化工作的開展。
3、為教育局、學(xué)校等組織活動的活動攝影、攝像,積累了大量的圖片資料和視頻資料。
4、南京市第四屆中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計暨第六屆中小學(xué)cai優(yōu)秀教案評選活動推薦工作。
5、認(rèn)真做好電教教材和中小學(xué)生英語磁帶的發(fā)行及兩費的收繳工作。
6、認(rèn)真組織文明網(wǎng)絡(luò)活動室夏令營工作。
電教工作總結(jié)范文12
20xx年下學(xué)期又要結(jié)束了。下面就一個學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工完滿完成。
1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段。各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行,為正常的教學(xué)工作提供了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,公司每周四都會派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù),效果也不錯,但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。
2、在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機》的學(xué)習(xí),并全部通過。在這方面,電教工作都為此做了不少工作。
3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進(jìn)行電腦知識:PPT的制作的培訓(xùn),老師們都說學(xué)到的許多有用的知識,將這些所學(xué)能更好地運用到現(xiàn)實的工作中。
4、為部分老師制作公開課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應(yīng)有的工作。并將部分老師的公開課做成錄象,作為我校的'教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用。
5、本人還在王副校的支持幫助下,到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,現(xiàn)在投入使用。在使用后,學(xué)校的資料管理將會更合理,更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。
6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了xxxx市中小學(xué)校園網(wǎng)管培訓(xùn)。本人也取得了合格證。在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識,能更好地為我校的電教工作服務(wù),對于維護(hù)我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的。
7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準(zhǔn)備。
在此,本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝。當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護(hù)還有很多要提高的地方,因為這一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機?梢妼Χ嗝襟w教學(xué)平臺的維護(hù)要通過更多的人去監(jiān)督,對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo)。維護(hù)很多時候并不是第一時間,上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的考慮的。本人也會再接再厲,努力做好電教工作。
電教工作總結(jié)范文13
堅持學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以打造和展示幼兒園文化為契機,帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)一步有效地學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、創(chuàng)新,以高水準(zhǔn)的教育教學(xué)素養(yǎng)、高質(zhì)量的園本課程、主動積極的服務(wù),促進(jìn)幼兒園教學(xué)管理和教師成長可持續(xù)發(fā)展。以創(chuàng)新教育為主題,以課題研究為主線,開拓進(jìn)取,積極開展信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)研究。本學(xué)期具體工作如下:
全面推進(jìn)“十一五”課題,開展在信息技術(shù)環(huán)境下幼兒游戲化探索式學(xué)習(xí)的策略研究。促進(jìn)教學(xué)過程的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高,推動電化教育工作的水平。園部領(lǐng)導(dǎo)和中層干部將主持和參與一個課題的全過程,與教師們討論方案,調(diào)整方案,及時了解研究進(jìn)程和動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通和協(xié)調(diào),并給予研究高層次的引領(lǐng)和培訓(xùn)。
強調(diào)日;顒诱n的評估,創(chuàng)建“綠色課堂”。結(jié)合幼兒園校園文化建設(shè)的課題研究,進(jìn)一步滲透綠色文化,本學(xué)期將深入研究綠色課堂的標(biāo)準(zhǔn)。通過教代會討論,各班組的交流總結(jié),專家引領(lǐng)和指導(dǎo),園部的總結(jié)和提升,形成綠色課堂的標(biāo)準(zhǔn)。
在上學(xué)期研究的'基礎(chǔ)上,延續(xù)研究工作,安排教師參加信息課的觀摩活動。為發(fā)揚本園的特色文化,使研究工作有延續(xù)性,在上學(xué)期觀摩青年教師信息技術(shù)活動的基礎(chǔ)上,園部將繼續(xù)組織其他教師信息技術(shù)教學(xué)活動的觀摩,教師們將展示各自的信息技術(shù)素養(yǎng)和各班幼兒的信息技術(shù)水平,園部將聘請幼教專家和行家共同探討,參與評比。
進(jìn)一步根據(jù)開題會上領(lǐng)導(dǎo)、專家的建議,分層次擬定研究目標(biāo),將本學(xué)期研究重點與老師們交流并有效實施。進(jìn)一步開發(fā)和利用園本教育平臺、計算機軟件,做好實錄工作,準(zhǔn)備相應(yīng)的論文和課件,參加全國信息技術(shù)會議。兩位教師的論文獲得了全國信息技術(shù)論文評比一等獎。五位教師的論文獲得江蘇省信息技術(shù)論文評比一、二、三等獎。
繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站建設(shè),更新教師機器設(shè)備,開展培訓(xùn)活動,提高教師的FLASH制作水平,加強了青年教師的技能,更好的為教育教學(xué)活動服務(wù)。
將幼兒園網(wǎng)站作為幼兒園的形象窗口,結(jié)合校校通及幼兒園“豆豆蟻”平臺,我們輸入了相關(guān)的新生信息,交流了家園科學(xué)育兒的經(jīng)驗。利用網(wǎng)站也宣傳了我園的校園文化,獲得社會上的好評!
電教工作總結(jié)范文14
學(xué)期工作即將結(jié)束,學(xué)校的電教工作也將告一段落;仡櫵鞯墓ぷ鳎材茏屪约涸谝院蟮墓ぷ髦懈雍侠砗屯晟啤,F(xiàn)簡單將本期所作工作作以歸納:
一、作好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
按過去的常規(guī),開學(xué)前2天,對教師歸還的設(shè)備資料進(jìn)行再一次的歸類放存,使其歸于原位。在對設(shè)備歸位的同時,對設(shè)備的外圍的灰塵進(jìn)行了清除,對英語教師所使用的錄音機,也對磁帶所經(jīng)過的位置進(jìn)行了清潔,對旋鈕等易出毛病處進(jìn)行了細(xì)致檢查,從而以保證開學(xué)第1周教師對設(shè)備資料的正常借用。
二、作好了表冊的登記工作
由于目前只有三種表冊,即借用表冊、維護(hù)表冊、帳本表冊,而這三種表冊卻是反映平時電教開展是否正常的表現(xiàn),因此,在每一個階段,我都按要求進(jìn)行如實、認(rèn)真、及時填寫。同時,根據(jù)學(xué)校分工,我還負(fù)責(zé)初中部的電教室,因此,對于電教室的平時使用,除清潔衛(wèi)生外,對使用情況也作了登記,在每次交鑰匙給上課教師的時候,都請他們及時填好使用記錄(該記錄本本期已用完),在我有空的時候,也時常去電教室看看,包括記錄本的記載情況。
三、作好了每次集會、活動的準(zhǔn)備工作
從20xx年9月起,由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級部門的大力支持,有了質(zhì)的飛躍,所以每次集會、活動都不像過去那樣,將音控設(shè)備搬出搬進(jìn),有時由于外力作用,還引起設(shè)備的故障,影響了集會、活動的如時開展。所以目前的集會、活動準(zhǔn)備也較過去方便多了,只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對于確需將設(shè)備放于外面進(jìn)行了,我就借助中基會配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可,如果要靈活控制,不出差錯,再搬一臺微機連接即可達(dá)到效果,因此目前的集會、活動的質(zhì)量也有了大幅的提高。
四、作好了每次重要活動或集會的攝影攝像工作
在電教工作中,這一項工作所占比例比較高,幾乎每周都有2次以上,學(xué)校教育教學(xué)時如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)校活動、教師重要會議、某位上級領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等,都離不開我們電教員進(jìn)行攝影攝像工作,以便有資料可存、可查等,所以在攝完后,還要及時處理和加工,從上學(xué)期開始,我已將所存的照片按時間歸類,并刻錄在光盤上保存,一當(dāng)達(dá)到光盤保存量的'時候,就刻錄一次。對于所攝制的實錄,根據(jù)需要,利用非編進(jìn)行適當(dāng)編輯,并用光盤刻錄下來,如果要上交,則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計,本期所刻光盤累計達(dá)60張左右。
五、調(diào)動了所教班學(xué)生主動參與電教活動中來
由于學(xué)校安排,我除了擔(dān)任電教員以外,還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作(同時也是住校生管理員),因此,為了鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力,同時也為了減輕自己的電教工作負(fù)擔(dān),我在班上選取了近20位學(xué)生,分別在不同的場合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍,開始不如意,但通過老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo),同時通過他們的自身努力,基本都能獨立地進(jìn)行拍攝了,并且每次開展這項工作時,他們都很積極,我只需要做準(zhǔn)備和后期工作了,效果還不錯。
當(dāng)然,本期電教工作還有不滿意的地方,如放置在教室里的電視機利用率低、并且初中部教室的電視機又無外物遮住外部,因此目前灰塵較多,另外,播控室有效利用也不是很合理,沒有達(dá)到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果,外接光纖信號遲遲得不到落實,電影放映因時間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進(jìn)去,因此開展得不如上期順利。
有問題,才是以后工作的動力,下期如果我還是電教員的話,仍將盡自己的努力去作好本職工作,當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。
電教工作總結(jié)范文15
回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善制度,加強常規(guī)管理
1、進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。開學(xué)之初,分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真謀劃,處室主任具體細(xì)化具體落實。
20xx年x月xx日,教研處、電教處舉行新學(xué)年首次聯(lián)席會議,會議明確了正副主任的職責(zé)分工及教研組長的工作任務(wù),討論通過了本學(xué)年上學(xué)期的工作要點。會上,分管教研與電教的xxx副校長,就“新學(xué)年的宏觀構(gòu)想”作了前瞻性和指導(dǎo)性的講話。
2、電教設(shè)備和一體機皆由專人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用與管理。開學(xué)之初對各班一體機管理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),提出了具體的工作要求。一體機使用情況和計算機教室學(xué)生上機等情況都要求管理員進(jìn)行詳細(xì)的記錄。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。
3、加強硬件設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。特別是一體機,每月至少一排查或抽查,在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。
創(chuàng)新工作思路,本學(xué)期電教處積極與一體機廠家聯(lián)系,爭取讓廠家在萬安縣設(shè)立維修代辦點,在網(wǎng)上進(jìn)行故障申報,提高了一體機的維修效率。
4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),以網(wǎng)絡(luò)為載體,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)。
二、積極探索,重在應(yīng)用
1、完成了資源網(wǎng)使用的問卷調(diào)查,在充分征求教師建議的基礎(chǔ)上完成了相關(guān)資源網(wǎng)的續(xù)約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實現(xiàn)了多媒體教學(xué)。
2、不斷豐富學(xué)校數(shù)字校園平臺,開辦多個了版塊,開學(xué)之初對處室主任數(shù)字化管理進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求各處室主任及時更新版塊信息,及時發(fā)布新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關(guān)網(wǎng)站工作進(jìn)行通報。
3、充分調(diào)動教師的積極性,進(jìn)行了精品課實錄,慢慢積累骨干教師和學(xué)科帶頭人的.優(yōu)秀教學(xué)資源,充實學(xué)校教學(xué)資源庫,為教師后期的使用提供了資源的支持。
4、充分發(fā)揮校園電視臺和xx博客的作用,展現(xiàn)校園文化,及時發(fā)布學(xué)校新聞,重大活動制作專題節(jié)目,組織全校師生觀看。
5、數(shù)字校園建設(shè)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1、開展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力。
x月電教處牽頭,部署微機組積極開展省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),培訓(xùn)對象為全體教師,目標(biāo)為人人學(xué)會,人人會用,旨在提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,真正地助力教學(xué)。
為了檢驗教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力情況,x月x日晚x點,電教處與教務(wù)處聯(lián)合組織現(xiàn)代教育技術(shù)能力競賽,競賽以隨機抽樣的形式,以檢閱教師培訓(xùn)與自修的成果。
2、鼓勵教師參加信息技術(shù)課題的申報,組織師生參加電腦制作和技能提升活動,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
四、有待改善之處
1、我校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入。
2、教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)還要不斷加強,提升教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用能力,加強考核。
3、學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關(guān)制度和資料的積累還有待完善。
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