體育名師工作室工作總結(jié)范文(精選11篇)
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的體育名師工作室工作總結(jié)范文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育名師工作室工作總結(jié)1
xx年下半年很快就要過去了,在這個學(xué)期時間,我覺得這個學(xué)期一直是忙碌的,但忙碌中有開心的時候也有沮喪的時候。現(xiàn)在,我就把這個學(xué)期的工作做如下小結(jié):
一、政治思想
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;能對照新《綱要》來進行教育改革的嘗試,教育目的明確,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
二、專業(yè)工作
本學(xué)期,我擔(dān)任初一年段(2個教學(xué)班)以及初三年4個教學(xué)班的體育教學(xué)工作。管理學(xué)校的體育器材室的管理工作。在教學(xué)中,認(rèn)真積極的備好每節(jié)課,上好每堂課。在課堂上,關(guān)注每位學(xué)生的成長。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時評講,及時反饋,并取得良好的效果。在教學(xué)上對各指定考核項目進行考核,對學(xué)生學(xué)年考核評價,登記,上報。做好器材室平時的出借登記,整理好體育器材。
組建學(xué)校高中和初中籃球隊,參加同安區(qū)籃球比賽,并取得較好的成績。帶隊參加區(qū)趣味運動會,使學(xué)生身心和諧發(fā)展。抓好課間操的工作,以及第2課堂的學(xué)習(xí),豐富校園文化生活。
三、與同事間的關(guān)系一個優(yōu)秀的教師,應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。
在洪塘中學(xué)這個集體中,每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢,到處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學(xué)習(xí)、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。
四、自身提高
參加市區(qū)各級的體育教研活動,主動改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,成為一名適應(yīng)信息時代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。
五、努力方向:
雖然在本學(xué)期工作中,在各個方面取得了不錯的成績,但是也存在一些問題。還沒有能夠很深入的對學(xué)生的實際情況進行實地了解,在制定工作計劃時候與學(xué)生實際情況有點出入。為使今后的工作取得更大的進步,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。
體育名師工作室工作總結(jié)2
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),社區(qū)在以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標(biāo),積極開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況總結(jié)如下:
一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,社區(qū)結(jié)合自身實際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)的重要議事日程。制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題,積極探索文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅實基礎(chǔ)
社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、轄區(qū)單位相互聯(lián)動,相互優(yōu)化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時,社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、轄區(qū)單位還利用宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人群的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,組建了社區(qū)舞蹈隊、京劇票友隊、乒乓球隊、“心連心”合唱團等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強了居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。
三、結(jié)合實際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動
為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺,并不斷探索,選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用,組織社區(qū)居民開展各項文體活動,積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。
體育名師工作室工作總結(jié)3
為了推動學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。
一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育各項活動,學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確;顒佑行、安全;顒忧案鶕(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠,并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。
我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學(xué)生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。
二、精心安排,豐富內(nèi)容。
學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
1.一、二年級活動開展:拍球、傳球、小游戲;
2.三年級活動開展:跳繩、踢毽子、立定跳遠;
三、積極組織,關(guān)注過程。
1.同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2.學(xué)生在體育老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。
體育名師工作室工作總結(jié)4
本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作。
我能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
平時能認(rèn)真加強體育新教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進行有目的教學(xué)實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。
學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。
三、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,并于今年對學(xué)生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我一如既往地加倍努力,讓體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
體育名師工作室工作總結(jié)5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束,靜下心來,回顧本學(xué)期的點點滴滴,有喜悅的地方,也有不如意的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。
首先,在教學(xué)方面取得的成績。
1.在教學(xué)過程中,真誠公平的對待每一位學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做到耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛體育鍛煉,發(fā)揮特長,提高他們的素質(zhì),根據(jù)教學(xué)的進度和教學(xué)內(nèi)容安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在練習(xí)時在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握。
2.在體育課堂上,貫穿各種游戲,使學(xué)生在練習(xí)過程中,感到愉悅,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,突出了實用性和原則性,又使學(xué)生的鍛煉積極性得到提高,對待學(xué)生方面,既要嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),還要多給予鼓勵和表揚,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞頑強拼搏的體育精神,通過體育教學(xué),使那些體育學(xué)困生消除自卑心理,感受到學(xué)校,老師的溫暖,使他們在體育鍛煉過程中,樹立良好的自尊心,自信心。在本學(xué)期家長會上,成功的進行了武術(shù)才藝展示,開展了秋季校園運動會,完成了學(xué)生體質(zhì)測試及成績上傳工作。
其次,存在問題。
學(xué)生的體育課堂紀(jì)律還要進一步加強,學(xué)生的身體素質(zhì)還需加強鍛煉,在體育課堂上,部分體育學(xué)困生因為個人情況,上課不積極,懶散,經(jīng)常缺席,導(dǎo)致學(xué)生練習(xí)內(nèi)容層次不齊,不能統(tǒng)一,長期如此,體育課堂紀(jì)律就會受到負(fù)面影響。
今后努力方向。
嚴(yán)抓課堂教學(xué),狠抓課紀(jì)律,以跳短繩為突破口來提高學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛練興趣,1分鐘跳短繩體育項目是中招考試必考項目,我們要從小抓起,著名武術(shù)大師李小龍說過,10分鐘短繩練習(xí)相當(dāng)于30分鐘的中速跑,跳短繩很能鍛練人的體能,在今后的體育課堂上,每節(jié)保證10分鐘的短繩練習(xí),以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì)及短繩技能。
總上所述,在今后的教學(xué)過程中,我會不斷的反思,總結(jié),不斷的提高自己的教學(xué)質(zhì)量,不斷完善自己的`教學(xué)方法,為學(xué)校的發(fā)展,奉獻自己更大的力量,也為學(xué)校的明天,譜寫更加光輝燦爛的篇章。
體育名師工作室工作總結(jié)6
本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在我正式踏上工作崗位后的第一個學(xué)期里,我順利的完成了體育教學(xué)工作,但在教學(xué)過程中還存在一系列問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課
每一位老師都想上好每一堂課,但是該如何上好課呢?我覺得上好一節(jié)課首先需要老師先備好課,經(jīng)過平時的分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在備課上存在一些問題,比如自己多是在備老師的課而學(xué)生的課備得不足。接著需要我們老師以身作則教會學(xué)生養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功之門的鑰匙,壞習(xí)慣是一扇向失敗敞開的大門。比如上課鈴聲響了,上體育課時學(xué)生在班級走廊上迅速地站好隊形,保持安靜,有序地走到操場;課堂上學(xué)生對老師的每一個口令,每一聲哨聲都很敏感,能夠立即做出相應(yīng)的反應(yīng)……課堂上小孩子的注意力不集中左看看又看看、時不時的動兩下是很常見的現(xiàn)象,所以老師要以身作則,保持良好的教學(xué)姿態(tài),感染學(xué)生,并伴隨著一些小提示,吸引學(xué)生的注意力等。
2、尊重學(xué)生的個性差異,因材施教
根據(jù)學(xué)生的心理特點和人格特質(zhì),應(yīng)用九型人格理論,可以深入地了解和理解學(xué)生的九型人格,進而根據(jù)不同類型的學(xué)生采取個性化的教育方法和教學(xué)應(yīng)對,從而提高教育和教學(xué)效果。
二、兩操工作
開學(xué)初我在廣播體操的教學(xué)過程中遇到了些麻煩——一年級的新生很難掌握第三節(jié)踢腿運動,我也因為一直在教這節(jié)操拖了近兩個星期。后來在與其他老師的交流中學(xué)習(xí)到:一年級小朋友模仿學(xué)習(xí)動作速度快,但是動作很難做到規(guī)范,所以在短短的兩個月時間要求里,我們可以先要求學(xué)生針對口令做出相應(yīng)的動作,知道先做什么后做什么,等全套操都教授完后在回過頭來,一個動作一個動作的糾正。
再回過頭來說說隊列訓(xùn)練,如果自己給自己打分,覺得這學(xué)期完全沒有達到自己的要求。我現(xiàn)在也總結(jié)了一些方法,在下學(xué)期初狠抓隊列訓(xùn)練,要求每個班級學(xué)生都認(rèn)真訓(xùn)練,培養(yǎng)出一個良好的習(xí)慣,好的班風(fēng),為有個好的課堂紀(jì)律奠定基礎(chǔ)。
體育名師工作室工作總結(jié)7
本學(xué)期,體育教育教學(xué)工作開展有聲有色,成果輝煌,本著現(xiàn)代體育教學(xué)觀念,在市縣教育局工作精神的指引下,以學(xué)校學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)及各處室的大力支持下,體育組在各方面的工作都顯得有條不紊,井然有序。
一、增強“健康第一”意識,促進學(xué)生身心健康。
全面貫徹黨的教育方針,明確以“素質(zhì)教育”為核心,以“快樂體育”為教學(xué)手段,面向全體學(xué)生,全面促進學(xué)生身心健康,全體老師認(rèn)真履行教師職責(zé),制訂本學(xué)期的各項教學(xué)訓(xùn)練計劃,以國家頒布的教學(xué)大綱為本,根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)的環(huán)境氣候特點,合理制訂教學(xué)計劃,各年級在教材的選材上下功夫,以《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》為基本教材,認(rèn)真研究《國家體育康健試行方案》做好學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,同時注意兼顧學(xué)生的愛好興趣,適當(dāng)加大了球類游戲項目的教材力度,低中階段重點抓好學(xué)生一兩項自己喜愛項目,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
二、滲透德育教育
體育課結(jié)合德育教育,在對學(xué)生進行體育技術(shù)、技能培養(yǎng)的同時,積極對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生集體主義、不怕苦、不怕累勇爭第一的良好品質(zhì),取得了良好的效果。
在課堂中做到三結(jié)合。
三、具體工作
1、堅持不懈抓好課間操,嚴(yán)格抓跑操質(zhì)量,促進我校課間操有序進行,做好眼保健操和衛(wèi)生防范預(yù)防近視,減少疾;
2、完成學(xué)校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試,并將數(shù)據(jù)上報;
3、完成天津市體育年度報告系統(tǒng)填報;
4、順利舉辦學(xué)校第九屆秋季田徑運動會,使學(xué)生在運動會中增強集體榮譽感
5、全力抓好2014年靜?h田徑運動會運動員訓(xùn)練,在本次運動會中獲得全體總分第三名的優(yōu)異成績;
6、馬俊杰老師在天津市“雙優(yōu)杯”教學(xué)比賽中獲得縣級一等獎,市級二等獎;
7、王新星老師參加中國第九節(jié)殘疾人運動會聾人籃球臨場裁判工作;
8、抓好學(xué)校運動隊訓(xùn)練。
總之,本學(xué)期通過體育科組成員的共同努力,在體育方面做了大量工作,各方面工作都取得較好的成績,在工作過程中,亦暴露出一些不足之處。如:學(xué)校運動隊開始訓(xùn)練有時不夠正常、隊員基本功不扎實等,在以后的工作中,體育科將進行客觀分析總結(jié)、克服困難,把工作再上個臺階。
體育名師工作室工作總結(jié)8
小學(xué)生掌握體育知識的程度,與授課教師的理論水平有著直接的聯(lián)系。如果教師沒有足夠的理論知識,要想培養(yǎng)出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅持理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)和掌握新的理論知識和技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,堅持用最新的理論知識和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生,這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內(nèi)活動不僅僅能調(diào)動學(xué)生積極參與的熱情,并且也可作為調(diào)節(jié)劑,讓學(xué)生在一次次笑聲中,放松心境。室內(nèi)活動一般來說包括室內(nèi)操和室內(nèi)游戲。對室內(nèi)游戲談?wù)剮c感受:
一、創(chuàng)編游戲,吸引學(xué)生。
體育游戲具有增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身體素質(zhì)的功能,所以室內(nèi)體育游戲也應(yīng)具備這種功能,創(chuàng)編時應(yīng)適當(dāng)融進一些身體素質(zhì)練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中得到鍛煉。在積極動手、動耳、動眼的同時也積極動腦,這樣的游戲才能吸引學(xué)生,學(xué)生積極參與的興致也就很高。
二、精心設(shè)計,發(fā)展良好的品質(zhì)。
團結(jié)合作和生動活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為,堅強意志和職責(zé)感;陶冶學(xué)生美的情操等。所以在創(chuàng)編時,要堅持育人原則,力求把培養(yǎng)學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進游戲中,使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。
三、聯(lián)系實際,因地制宜。
創(chuàng)編的室內(nèi)體育游戲要具有新穎性,趣味性,讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點,缺乏趣味的游戲,就會失去它固有的特色,所以,在創(chuàng)編時應(yīng)注意多挖掘生活素材,喜劇、傳統(tǒng)文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育游戲特征的資料。這樣創(chuàng)編出的游戲既有欣賞價值又有新意,也就能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。萬不能任意拼揍,弄巧成拙,失去體育游戲原先的味道。
小學(xué)生由于年齡小,其生理與心理上都很幼稚,很容易依靠人、親近人。教師的教學(xué)語言以表揚、鼓勵為主,激勵學(xué)生不斷地努力;語言要親切、有活力,有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習(xí),充實自我,使自我成為知識豐富、語言幽默、本事全面的體育教師。
體育名師工作室工作總結(jié)9
這學(xué)期我們主要是以廣播操為重點,在體育課中我們以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。因此,我對這項工作做了一個小結(jié):
首先,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,老師能積極參加各項教研活動,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。學(xué)他人之長處,補己之短處,借鑒那些好的教學(xué)經(jīng)驗促使自己在教學(xué)中能更近一步。
其次,這學(xué)期重點抓了廣播操,這套操同學(xué)們沒有學(xué)過,但是在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時間,總有幾個班都能在最短的時間內(nèi)到達操場站好隊,這一點學(xué)生們都做的很好值得表揚。在教操的過程當(dāng)中我們一在強調(diào)動作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學(xué)生主動的去學(xué)習(xí)、探究。在做操的過程中我們也運用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動為主動。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。我們主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。
再次,在教操的過程當(dāng)中加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。主要表現(xiàn)在以下幾點。
1、在做示范時一在強調(diào)動作要要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美,這樣學(xué)生才能學(xué)習(xí)的更加標(biāo)準(zhǔn)。反過來,如果老師做的就是不規(guī)范的動作或是錯誤的動作那么學(xué)生做的也對不了。所以這就要求我們在教操的過程中要做到準(zhǔn)確無誤。
2、在課上講解要少而精,留給學(xué)生自己練習(xí)的機會較多。
3、教師在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的有所理解。
4、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
5、糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
通過體育教學(xué),從而讓學(xué)生能夠喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。讓學(xué)生在課堂當(dāng)中主動的去學(xué)習(xí)、去探究、去思索。
體育名師工作室工作總結(jié)10
20xx年已經(jīng)過去,回顧這學(xué)期有付出、有收獲、有感動、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對本學(xué)期工作做以下總結(jié):
一、在體育課方面
開學(xué)初我按照國家體制健康測試的各個項目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法,使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時,我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時我以做游戲為主,不但提高了學(xué)生興趣,而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時,我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法,去提高學(xué)生的動作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進行比賽,提高了學(xué)生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學(xué)生的達標(biāo)成績相對于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。
二、在田徑隊訓(xùn)練方面
可以說在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下,對于體育特長生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說學(xué)校在訓(xùn)練場地方面條件還很落后,但是在這樣的環(huán)境下,也培養(yǎng)出很多國家一級和二級運動員,以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過程中按照現(xiàn)有的場地條件,根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異,進行分組的訓(xùn)練。采取拔前、促中、提后的方法。在開學(xué)初對學(xué)生進行了基本項目的測試,使學(xué)生對自己的各項成績有所了解,然后通過一個冬訓(xùn),在期末又進行了測試95℅的學(xué)生有著不同程度的提高,2℅的學(xué)生保持了原有的成績,3℅的學(xué)生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓(xùn)練和測試使學(xué)生本身增強了信心,因為漲成績才是硬道理,學(xué)生才會信服教練,才愿意跟著你訓(xùn)練。下一步,我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學(xué)生掉隊。
舊的學(xué)期結(jié)束,新的學(xué)期就會到來,我會一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對得起學(xué)生家長信任,為培養(yǎng)國家棟梁而努力奮斗終生。
體育名師工作室工作總結(jié)11
光陰似箭,時光飛逝,加入香洲區(qū)名師工作室快一年了。回顧充實而忙碌的一年,雖然我沒有值得夸耀的榮譽,值得炫耀的成績,但在名師與其他成員的影響下,我的業(yè)務(wù)技能有了相應(yīng)的提高,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、積極參賽,總有收獲。
加入工作室后,我參加過兩次區(qū)級以上的賽課,一次現(xiàn)場課,一次錄像課。雖然這兩次比賽都沒有取得好成績,但每一次都在進步。第一次賽課失敗,給了我深刻的教訓(xùn):要合理利用場地與器材,盡量少調(diào)動隊伍。第二次賽課失敗,讓我深刻的意識到:必須加強語言表達能力,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。之后,我就有意識的加強這兩方面的訓(xùn)練。現(xiàn)在的課堂教學(xué)有了一定的進步,得到體育科組有經(jīng)驗教師的肯定。
二、參與研討,補己之短。
工作室的研討活動很多,有現(xiàn)場討論,有Q群討論。我通常想不出新意,偶爾想到自認(rèn)為不錯的卻被否定,我很失望,但卻能從中了解到更多,完善了知識結(jié)構(gòu),開拓了思路。
三、學(xué)了就用,進步快。
我們工作室?guī)缀趺恐芏加薪萄谢顒樱新犝n,有研討。記得鄒老師說過,“為什么有些人聽課后,進步得很快,而有些人進步很慢甚至原地踏步;那是因為,他學(xué)了就馬上用到自己的課堂上,所以進步得快。”是的,學(xué)了就用處處行,光學(xué)不用等于零。所以,自那以后每次聽課回來,我都會把自認(rèn)為可行的好教學(xué)方法手段用到自己的課堂上,不斷地嘗試和改進更適合自己學(xué)生的教學(xué)方法與手段。最近的課堂,學(xué)生的積極性與主動性明顯提高,我很少動怒了。
四、端正態(tài)度,快樂重現(xiàn)。
在名師工作室這個群體里,我總感覺自己是一個不夠年齡上學(xué)的孩子,總跟不上同伴步伐。我努力過,但收獲總是比別人少;我痛苦過,甚至想放棄過。直到有一天,我偶然看到《一只烏龜?shù)耐纯唷愤@個寓言故事,才改變了我的態(tài)度。此后,我就告訴自己:不跟別人比只求自己進步。端正態(tài)度后,漸漸地?fù)旎刈孕牛那橹饾u舒暢。
加入工作室快一年了,雖然我沒有同伴們獲得的輝煌成績;但我堅信,只要我肯努力,一步一個腳印,踏踏實實地向名師們和優(yōu)秀學(xué)員們學(xué)習(xí),總有一天將成為一名優(yōu)秀的體育教師。
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