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任職期滿工作總結(jié)范文(通用5篇)
時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧,讓我們對過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的任職期滿工作總結(jié)范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
任職期滿工作總結(jié)1
回顧過去的三年,在這個(gè)平凡的崗位上,雖然沒有作出驚人的壯舉,但在這三尺講臺上渡過的每一個(gè)日子卻也是那樣的緊張、忙碌,那樣的實(shí)實(shí)在在。其中有播種的辛苦,當(dāng)然也有收獲的喜悅;有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和老師們的熱心幫助下,無論是我的教學(xué)工作還是教學(xué)成績都有了新的提高,F(xiàn)把本人任職以來的工作總結(jié)如下:
在政治思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策,在思想上、行動上與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻同黨中央保持高度一致。我還時(shí)刻培養(yǎng)自己良好的師德。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)上的幫手和生活上的益友,時(shí)時(shí)處處為人師表
其次,在平時(shí)的教學(xué)工作中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。我始終認(rèn)為把課備好是上好課的前提,備課不充分或準(zhǔn)備不足會影響課堂氣氛和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因而在上課之前,我心里會時(shí)刻想著如何才能讓我們班的60位學(xué)生都參與到我的課堂里面去,并能真正做到愉快的學(xué)習(xí)呢?奔著這個(gè)我精心備課,并仔細(xì)思考學(xué)生們的特點(diǎn),盡可能的.做到因材施教,進(jìn)行有針對性的教學(xué);在認(rèn)真撰寫教案的同時(shí)我還不忘時(shí)刻記錄課后反思。為此,我每天都要花大量的時(shí)間放在備課上。在課堂上,努力改進(jìn)教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,保證課堂的質(zhì)量。除此以外,我認(rèn)真把在大學(xué)所掌握的多媒體課件制作技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué)之中,把有限的教學(xué)條件變?yōu)闊o限化,如此一來不僅增加了課堂容量,還大大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,收到了良好的效果。所謂“三人行必有我?guī)煛保綍r(shí)我都能做到虛心向同事請教,不斷的去取其精華,去己糟粕,自己也注重多看成功的課例,多聽示范課,不斷的充實(shí)自己。
在課外認(rèn)真批改作業(yè),有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡最大努力做到不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。在班級管理方面,首先配合學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求狠抓學(xué)生常規(guī)管理,我經(jīng)常利用升旗儀式、早讀時(shí)間、主題班會等機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想、安全、文明禮貌等教育;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)處理。對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的教育;通過這幾年的教學(xué)我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生智力水平相差無幾,我們只要了解學(xué)生性格并有針對性的引導(dǎo),相信該學(xué)生就一定會取得進(jìn)步。
在今后要繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,繼續(xù)秉承“以人為本,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的理念,牢固樹立教育教學(xué)的意識,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),苦練內(nèi)功,自我加壓、自我反思、自我提升,潛心研究育人之道、教學(xué)之道、管理之道和服務(wù)之道,以良好的師德取信學(xué)生、以高尚的行為示范學(xué)生、以淵博的學(xué)識教導(dǎo)學(xué)生、以優(yōu)雅的情趣感染學(xué)生,讓每一名學(xué)生有所收獲,進(jìn)而成功、成才。
路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng)。
在開學(xué)之際上傳本人假期來對自己近三年的總結(jié),勉勵自己收心工作,心無旁騖!
任職期滿工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間在村干部這個(gè)崗位上已經(jīng)工作兩年了,在這段和村民朝夕相處的日子里,進(jìn)一步加深了我對農(nóng)村的認(rèn)識和體會。在這期間:我學(xué)會了和村民打交道的基層工作方法,熟悉了村民的生產(chǎn)生活情況,培養(yǎng)了親民為民的感情,樹立了為民辦實(shí)事的務(wù)實(shí)作風(fēng)。當(dāng)然這些成績的取得都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與指導(dǎo),同事們的幫助,老百姓的支持。現(xiàn)對我在農(nóng)村工作兩年的總結(jié)如下:
一、深入群眾,掌握村情民情。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,深入群眾,掌握村情民情是做好農(nóng)村工作的前提和基礎(chǔ)。
1、制定了“走訪計(jì)劃”。我入職第一個(gè)月即通過走訪掌握了樵舍村由x個(gè)村小組組成,人口xxxx人,黨員xx人,外出務(wù)工xxx人。村里水稻種植面積xxxx畝,生態(tài)林種植面積xxxx畝,水域養(yǎng)殖面積xx畝,年人均收入為xxxx元。平時(shí)村里工作不忙時(shí),便到黨員、困難群眾家庭走訪,了解他們的生產(chǎn)生活情況,代替填寫各種報(bào)表,代理辦各類證件,做些力所能及的事情。這些看似簡單的工作,卻深受老百姓歡迎,也拉近我和村民的距離,獲得了村民的信賴。
2.、主動融入,和村民打成一片。為盡快融入村民我要求自己做到嘴勤:見到群眾,主動上去攀談,主動和他們拉近關(guān)系,多次的交談接觸,使他們對我有了進(jìn)一步的了解,也使我很快融入到了樵舍村村民中,F(xiàn)在,村民見到我時(shí),都會點(diǎn)頭示意與我打招呼,這種親切隨意的招呼,讓我深深地感覺到,我已經(jīng)成了樵舍村的普通一員。
二、扎實(shí)工作
為民辦好事辦實(shí)事。在與村民的日常交往中樹立了為民辦實(shí)事的務(wù)實(shí)作風(fēng),贏得村民和村干部的一致認(rèn)可。
1、尋找突破口,打開工作局面。到村任職的第一個(gè)月我就深入村民家中進(jìn)行走訪。了解到村里多半青壯年都外出打工;村里的老人和小孩,缺少關(guān)愛精神文化生活比較單調(diào);為了打開工作局面,我把關(guān)愛老人和小孩作為突破口,我經(jīng)常和老人們拉家常、代辦些力所能及的事。xxxx年xx月,為豐富老人們的精神文化生活,在村“兩委”的大力支持下,我組織了樵舍村重陽節(jié)老年人茶花會,xx村xx歲以上的老人歡聚一堂共進(jìn)午餐,與老人們合影留念并贈送毛毯、茶杯等紀(jì)念品,受到老人們的歡迎。我利用星期六和星期天的時(shí)間,幫助村里的留守兒童輔導(dǎo)功課。這些看似微小的事情卻贏得了村民的認(rèn)同,把我當(dāng)親人一樣看待。之后,村里計(jì)劃修建進(jìn)村水泥馬路,村里決定由我負(fù)責(zé)此項(xiàng)工程,在修路期間,我天天泡在工地上,在工地上吃住十來天,保質(zhì)保量的完成修路任務(wù)。出行順暢的村民也個(gè)個(gè)豎起了大拇指,遇見我時(shí)面帶微笑地主動和我打招呼,村里的干部對我也有了全新的認(rèn)識。
2、主動承擔(dān)村里任務(wù),扎實(shí)工作。在村委會,作為村主任助理,主要是處理好辦公室的日常事務(wù),協(xié)助村兩委做好日常工作及村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)等事務(wù)。具體工作如下:
(一)是擔(dān)任村會計(jì),負(fù)責(zé)村財(cái)務(wù)日常管理工作,定期向兩委做財(cái)務(wù)報(bào)告,定期向村民公布財(cái)務(wù)收支情況,做好村務(wù)公開,財(cái)務(wù)透明工作。
(二)是負(fù)責(zé)糧食補(bǔ)貼及其他農(nóng)作物補(bǔ)貼的登記、填報(bào)、整理入檔及資金發(fā)放工作。
。ㄈ┦秦(fù)責(zé)新型農(nóng)村合作醫(yī)療的上門登記、收繳費(fèi)用、填報(bào)及發(fā)證工作,做好村民合作醫(yī)療的住院費(fèi)用報(bào)銷及大病救助工作。
(四)是兼任計(jì)劃生育宣傳員、信息維穩(wěn)員。協(xié)助村書記做好計(jì)劃生育工作、宣傳計(jì)劃生育法規(guī)、落實(shí)計(jì)劃生育政策;隨村書記進(jìn)村入戶調(diào)解糾紛、化解矛盾,做好信訪維穩(wěn)工作。
。ㄎ澹┦羌嫒伍陨岽宕寮w經(jīng)濟(jì)發(fā)展委員。協(xié)助村兩委做好村集體經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及發(fā)展建設(shè),依托樵舍鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),大力發(fā)展樵舍村集體經(jīng)濟(jì);積極參與村兩委重大事項(xiàng)的討論,當(dāng)好參謀助手。
這些是主要日常工作,百姓事情無小事,每件事情我都認(rèn)真對待,把老百姓的利益放在第一位,盡心盡力做好每件事。
3、利用現(xiàn)有條件,發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)。xx村人均xxxx元,在新建縣屬中等水平,村里水稻種植面積xxxx畝,生態(tài)林種植面積3100畝,水域養(yǎng)殖面積xx畝,多屬山地,種植水稻收益不高。為發(fā)展村里經(jīng)濟(jì),我首先是與連環(huán)村合作種植大棚蔬菜,學(xué)習(xí)掌握種植技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)正和我村錢頂孫合作,在本村發(fā)展大棚蔬菜種植。其次是聯(lián)合鎮(zhèn)勞動保障所,收集新昌電廠、昌北機(jī)場、海螺水泥廠的招工信息,幫助村民就業(yè),當(dāng)好村民就業(yè)的信息員。最后是依托新昌電廠,利用樵舍村地理位置優(yōu)勢,積極謀劃新昌電廠附屬產(chǎn)業(yè),并結(jié)合樵舍村村情,制定了村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中長期規(guī)劃。
三、勤于學(xué)習(xí)勤于思考,不斷提升業(yè)務(wù)水平。
古人人云:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。作為一名大學(xué)生村官,我認(rèn)識到要想在新農(nóng)村建設(shè)上有所作為,就必須靜下心來苦讀書,勤于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己提升業(yè)務(wù)水平。
一是我在工作之余學(xué)習(xí)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的知識;學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)知識;關(guān)注黨在農(nóng)村的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策;還培養(yǎng)了剪報(bào)的好習(xí)慣,把有關(guān)解決三農(nóng)問題的好政策好作法收集起來以備我學(xué)習(xí)和借鑒。
二是虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。學(xué)習(xí)他們的處事方法;學(xué)習(xí)他們解決問題的.技巧;學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn);咨詢有關(guān)的政策法規(guī)等。同時(shí)向村“兩委”學(xué),學(xué)習(xí)涂序明書記實(shí)干加巧干的能力,勇于創(chuàng)新開拓進(jìn)取的精神,學(xué)習(xí)村委會主任陳海水默默無聞求實(shí)創(chuàng)新的精神。
三是誠心向村民學(xué),學(xué)習(xí)村民的水稻種植技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)及大棚蔬菜種植技術(shù)。學(xué)習(xí)村民的生活方式,工作方法,為人做事鄰里相處的生存之道。并勤于思考,對自己的村官工作和經(jīng)歷進(jìn)行歸納總結(jié):我寫的文章“村官上任滿月體會”、“在農(nóng)村鍛煉成長”、“完善大學(xué)生村官的培養(yǎng)機(jī)制提高履職能力”、“打造“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生村官”品牌的實(shí)踐與思考”等多篇文章在“中國大學(xué)生村干部網(wǎng)”、“全國大學(xué)生村官網(wǎng)”等網(wǎng)站登載。始終勤于學(xué)習(xí)、勤于思考,不斷提升業(yè)務(wù)水平,在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。
兩年的“村官”生活,短暫而又充實(shí),回首這一切的轉(zhuǎn)變,看到自己的成果,但也看到了自己的不足,業(yè)務(wù)知識還有待提高,工作積極性有待加強(qiáng)。始終牢記“基層磨煉人,基層培養(yǎng)人,基層成長人”教誨。我相信只要我們腳踏實(shí)地、不怕辛苦、虛心學(xué)習(xí)、用心做事、真誠做人,就能獲得老百姓的肯定,獲得村兩委的認(rèn)可,獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們村官的道路也會越走越寬。
任職期滿工作總結(jié)3
任職期間,本人能盡心盡責(zé)地履行崗位職責(zé),敬崗愛業(yè),想盡一切辦法完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)任務(wù)。近年來,為了企業(yè)的生存發(fā)展,廠投入大量資金,進(jìn)行生產(chǎn)及基礎(chǔ)設(shè)施的興建、改造,大力提高產(chǎn)能及效益;(xiàng)目多,任務(wù)重,技術(shù)指標(biāo)要求高。本人能不斷地在實(shí)踐中摸索和提高,做到理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,大大提高了自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)水平,很好地完成了廠交給的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)工作。
能積極主動協(xié)部門領(lǐng)導(dǎo)完成廠工程造價(jià)編制、基建工程的管理等工作。負(fù)責(zé)廠基建、改建、擴(kuò)建和改造及維修工程預(yù)算編制、預(yù)付款及進(jìn)度款的管理,參與工程竣工驗(yàn)收。
20xx年度共完成基建工程42項(xiàng),總計(jì)費(fèi)用約139萬元。其中:廠房屋、建筑物保養(yǎng)維修18項(xiàng),共計(jì)費(fèi)用約43萬元;招邀標(biāo)項(xiàng)目5項(xiàng),共計(jì)費(fèi)用約96萬元。
參與廠內(nèi)外基建工程施工圖紙審核及方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)工作。
參與工程建設(shè)前的.,工程招標(biāo)代理、施工監(jiān)理等工作;
完成了施工協(xié)議書及建筑工程安全責(zé)任書、工程概預(yù)算書審核等工作。
采用有效方法和措施把工程造價(jià)的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的限額以內(nèi)。
監(jiān)控工程安全文明施工、質(zhì)量、跟蹤施工進(jìn)度,參與工程竣工驗(yàn)收、交付使用等。
任職期滿工作總結(jié)4
按照上級黨委安排,我于xx年2月開始擔(dān)任一職。一年來,我熱愛本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在上級黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助支持下,在領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上做到勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終能團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的思想工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們進(jìn)行匯報(bào)如下:
一、重視理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)
一年來,按照上級黨委“科學(xué)發(fā)展觀教育培訓(xùn)”計(jì)劃,我通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)了社會主義理論體系、黨的報(bào)告、新黨章修正案、市第十二次黨代會報(bào)告等內(nèi)容,并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會和心得,牢固樹立了正確的權(quán)力觀、利益觀和業(yè)績觀。根據(jù)黨員聯(lián)系群眾工作要求,我積極與群眾溝通、談心,宣傳黨的路線、方針、政策和上級會議精神,在做好思想疏導(dǎo)工作的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不良思想動態(tài)或傾向問題及時(shí)解決,為單位的和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力。
二、積極轉(zhuǎn)變角色,努力在本職崗位上展示自己
從副院長到,雖然工作環(huán)境和崗位發(fā)生了變化,但為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為群眾服務(wù)的理念不變,作為一名基層管理人員,就要用自己的實(shí)際行動回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們的信任和關(guān)心。首先,我做到正確定位,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo),積極融入新的工作,主動加強(qiáng)與行政領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流溝通,在工作中做到多看、多聽、多學(xué)、多寫,認(rèn)真翻閱各種相關(guān)資料,主動向同事請教,盡快熟悉工作內(nèi)容和范圍。其次,主動承擔(dān)工作任務(wù),積極開展好支部工作,在工作過程中轉(zhuǎn)變工作思路,摸索新的工作方法,注重心態(tài)的`調(diào)整和適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,努力在工作崗位上展示自己,在工作實(shí)踐中鍛煉自己。
三、踏實(shí)肯干,全方位做好黨支部各項(xiàng)工作
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高干部職工的政治素質(zhì)。
1、抓全體黨員教育培訓(xùn),促政治素質(zhì)提高。全年開展各類黨員教育培訓(xùn)12次。結(jié)合不同時(shí)期社會、政治熱點(diǎn),先模人物事跡等組織黨員學(xué)習(xí),如黨的報(bào)告、新黨章修正案、市第十二次黨代會報(bào)告、王爭艷先進(jìn)事跡等,黨員撰寫心得體會、讀書心得50余篇;帶領(lǐng)黨員赴安徽革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行愛國主義及廉政教育。
2、抓全院醫(yī)護(hù)人員崗位練兵,提高業(yè)務(wù)水平。大力開展崗位練兵、技術(shù)比武,舉辦了“醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能競賽”及“心肺復(fù)蘇”技能操作比賽。在全院范圍內(nèi)形成了“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍,最大限度地調(diào)動了醫(yī)務(wù)工作者立足崗位、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
3、開展“市級精神文明單位”及“學(xué)習(xí)型單位”創(chuàng)建活動。積極申報(bào)“市級精神文明單位”并組織實(shí)施創(chuàng)建工作,認(rèn)真貫徹區(qū)委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》,積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)評活動。2014年被區(qū)委授予“先進(jìn)學(xué)習(xí)型單位”稱號。20xx年被市政府授予“市級精神文明單位”稱號。
(2)加強(qiáng)基層黨建,進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員的作用。
1、全面開展黨的基層組織建設(shè)。按照區(qū)局黨委要求扎實(shí)開展“基層組織建設(shè)年”活動,開展了黨組織“晉位升級”工作。我院黨支部在第一輪“晉位升級”工作中,積極對照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾,制定整改方案和整改措施,查擺問題進(jìn)行自我完善。在第二輪晉位升級工作中繼續(xù)保持先進(jìn),完善和加強(qiáng)黨組織建設(shè)的體制機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)進(jìn)一步提升”、“一個(gè)顯著增加”。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和干部后備隊(duì)伍的建設(shè),提供各種形式的教育培訓(xùn)機(jī)會,拓寬視野,更新觀念。今年組織黨員和骨干隊(duì)伍到南海學(xué)習(xí)中醫(yī)治未病工作,到省、市參加學(xué)習(xí)20余次。將優(yōu)秀人才放到重要崗位壓擔(dān)子,提供增長才干的平臺,為建設(shè)一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、懂管理的衛(wèi)生干部隊(duì)伍打下良好基礎(chǔ)。
任職期滿工作總結(jié)5
本人于xx年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、充分認(rèn)識崗位職責(zé),當(dāng)好新角色
作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。
法學(xué)系雖然建系時(shí)間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒有實(shí)質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。
群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。
三、工作中存在的問題及原因
一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。
1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。
2、還在各種場合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
其次,踏實(shí)做好分管工作。
在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。主要做了以下工作:
1、按照學(xué)校的總體部署,及時(shí)、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作;
2、本科教學(xué)水平評估結(jié)束后,繼續(xù)帶領(lǐng)大家圓滿完成山西省品牌專業(yè)評估,兩次評估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績;
3、規(guī)范教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責(zé);
4、狠抓教學(xué)秩序,進(jìn)一步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學(xué)期開始、學(xué)期中的各項(xiàng)檢查,以教師的規(guī)范為主,附之以學(xué)期過程中的教師工作態(tài)度的實(shí)時(shí)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,上學(xué)期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提前結(jié)課,都進(jìn)行了及時(shí)的糾正、批評;
5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法;
6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱;
7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢,與系工會的同志配合,關(guān)心慰問生病的同志。
再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。
在利益方面比較淡薄,一年來,舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。
群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。
三、工作中存在的問題及原因
一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的.教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F(xiàn)將一年以來的如下:
身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,思想?yún)R報(bào)專題曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個(gè)中高年級的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗(yàn)。一路下來,我覺得兼顧三個(gè)年級的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺得力不從心,六年級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個(gè)年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應(yīng)對幼兒的好動和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對高年級差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會用阿Q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。
在教學(xué)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。
在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中,我因?yàn)槿狈Π嗉壒芾斫?jīng)驗(yàn),同時(shí)又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙,我有時(shí)候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于幼兒小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),面對陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作,在她的課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語言,一個(gè)手勢,一個(gè)簡單的動作,一個(gè)表情,一個(gè)眼神,無不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號,可見她初期的嚴(yán)抓常規(guī),已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無形之中,我以她為榜樣自我激勵著。在班上,面對著一張張可愛的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時(shí)刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。
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