五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)范文(通用7篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)1
本學(xué)期依然擔(dān)任五五年級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在有了上一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,這一學(xué)期的工作顯得要順利得多,也學(xué)到了很多東西。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對(duì)自己有了客觀,真實(shí)的評(píng)價(jià),為了將本學(xué)期的少先隊(duì)分管工作畫上圓滿的句號(hào),現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對(duì)本部各班進(jìn)行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進(jìn)行不定期的檢查,并認(rèn)真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。全校的新聞稿征收工作都由我負(fù)責(zé)完成,盡自己努力做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)和上傳。每周四我還負(fù)責(zé)監(jiān)督各班進(jìn)出食堂的秩序情況,確保學(xué)生進(jìn)出安全有序。
對(duì)于各個(gè)中隊(duì)的主題中隊(duì)活動(dòng),我基本每次都不落下。因?yàn)槲疑钌畹拿靼字挥性趯W(xué)習(xí)中才能不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。于是在本年級(jí)開展“生命在你手中”主題活動(dòng)時(shí),汲取了很多班級(jí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使本次活動(dòng)成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動(dòng)。受到前來觀摩老師的一致好評(píng)。
雖然是短短的一年不到的時(shí)間,但我已深深的愛上這份工作。在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個(gè)人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進(jìn)。展望未來,任重而道遠(yuǎn),我將不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步處理好少先隊(duì)與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系,便于輔導(dǎo)員把教學(xué)管理與少先隊(duì)工作整合起來。
2、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),重點(diǎn)是優(yōu)化校外活動(dòng)組織形式,充實(shí)活動(dòng)容,拓展少先隊(duì)工作空間,實(shí)現(xiàn)學(xué)校,家庭和社會(huì)一體化。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),做到會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)輔導(dǎo),會(huì)研究,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4、同時(shí)加強(qiáng)自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,提高輔導(dǎo)能力,爭(zhēng)當(dāng)一名又紅又專的優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩老師的關(guān)心指導(dǎo)下,在自己不斷的努力下,我校的少先對(duì)工作將在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績(jī)。作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)2
本學(xué)期依然擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在有了上一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,這一學(xué)期的工作顯得要順利得多,也學(xué)到了很多東西。為了將本學(xué)期的少先隊(duì)分管工作畫上圓滿的句號(hào),現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
1、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
在常規(guī)工作方面,本學(xué)期沿襲上學(xué)期好的做法,根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。我精心挑選了5位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對(duì)本班進(jìn)行監(jiān)督與檢查,并認(rèn)真作好相關(guān)記錄,結(jié)合記錄對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行了解,對(duì)于出現(xiàn)的問題及時(shí)處理,并結(jié)合本班的“積分獎(jiǎng)勵(lì)”活動(dòng),組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。因?yàn)槲矣X得,學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范,文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,整潔的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。
2、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
對(duì)于各個(gè)主題班會(huì)活動(dòng),我基本每次都不落下。因?yàn)槲疑钌畹拿靼装鄷?huì)活動(dòng)對(duì)于班級(jí)建設(shè)是多么的重要。于是結(jié)合學(xué)校的安排,本學(xué)期開展“生命在你手中”,“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”“快樂童年”等主題活動(dòng),使學(xué)生充分參與到主題班會(huì)活動(dòng)中,讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
3、利用“圖書角”、“黑板報(bào)”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“圖書角”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),本學(xué)期開展一周讀一本好書活動(dòng),隊(duì)員們積極參與到活動(dòng)中!昂诎鍒(bào)”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,每2個(gè)月出一版的黑板報(bào),每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
4、強(qiáng)加與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通
密切關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。充分利用好“家校通”,有問題及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。一學(xué)期以來,學(xué)生們更懂事了,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講話時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇,得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。班級(jí)工作也得到了家長(zhǎng)們的充分肯定與大力支持。5、把搞好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生與培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境道德觀念相結(jié)合!行為往往受環(huán)境、心理、道德觀念等因素的影響,道德觀念往往支配著人們的行為。一個(gè)沒有環(huán)境道德的人必然會(huì)隨意破壞環(huán)境或?qū)Νh(huán)境的臟亂無動(dòng)于衷。所以,學(xué)校環(huán)境教育的一個(gè)重要方面是從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境道德觀念,明白到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。因此,我號(hào)召全班同學(xué)從清潔責(zé)任區(qū)做起,為美化、凈化校園環(huán)境盡自己的一分責(zé)任。
總之,經(jīng)過隊(duì)員們的努力,本中隊(duì)多次獲得文明班、最佳儀容儀表班、最佳禮貌班、取得可喜的成績(jī)。作為中隊(duì)的輔導(dǎo)員,在感到高興之余,自我總結(jié),取其精華,去其糟粕,亦決心繼續(xù)做好中隊(duì)工作,帶領(lǐng)隊(duì)員向前進(jìn)。
五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)3
時(shí)間過的'真快,回顧半年來,我們?cè)谏傧汝?duì)工作上所做出的成績(jī),顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會(huì)到我們的少先隊(duì)工作離不開我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來,我們各班時(shí)刻以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定中隊(duì)工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們級(jí)部形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來,我級(jí)部堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
。薄(jiān)持規(guī)范的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每周一各中隊(duì)師生認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)召開主體隊(duì)會(huì),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
。病(jiān)持“文明中隊(duì)”的檢查評(píng)比制度,每周不定期檢查,每月評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查級(jí)部的清潔美麗,使級(jí)部“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、手抄報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
。薄⑿W(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就從每次活動(dòng)的排隊(duì)、敬禮做起,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是級(jí)部對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過各種形式及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
。.級(jí)部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。級(jí)部利用各種有利契機(jī),特別是本學(xué)期結(jié)合我國(guó)四川遭受的特大地震這一舉國(guó)悲痛的教育契機(jī),通過舉行中隊(duì)募捐活動(dòng)、出板報(bào),搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我級(jí)部忙趁國(guó)家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生,以防病從口入,借此
以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動(dòng)使我級(jí)部的整個(gè)衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì),豐富了隊(duì)員的校園生活。
2、各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
總之,在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)4
當(dāng)今的少年兒童作為XX世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為XX世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一年來為了使五年級(jí)的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育
長(zhǎng)期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班XX盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運(yùn)會(huì)中,我班奪得了團(tuán)體賽第一名。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大XX,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)!傲鲃(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话,每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一年來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”,但也有許多不足。不過我們中隊(duì)的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績(jī)的。
五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)5
20xx年10月29日,五年級(jí)少先隊(duì)在學(xué)校報(bào)告廳舉行萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。五年級(jí)全體師生一起參加了這場(chǎng)別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,并提高同學(xué)們的外語交流能力,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。
在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,同學(xué)們自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“王后”、“僵尸”、“吸血鬼”、“公主”等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是輔導(dǎo)員老師對(duì)自己裝扮的角色進(jìn)行自我介紹,并向大家介紹了萬圣節(jié)的來歷的一些知識(shí)。同學(xué)們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地介紹自己來自哪個(gè)班級(jí)、自己裝扮的角色,贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。大家紛紛合影留念。
優(yōu)點(diǎn)與不足:
1、老師、學(xué)生的參與熱情都較高,大部分的學(xué)生都裝扮了自己喜歡的各種人物形象,少數(shù)人沒有裝扮。
2、學(xué)生都能大方的展示自己所裝扮的人物形象以及簡(jiǎn)述裝扮人物的的性格特點(diǎn)。
3、由于師生情緒太過高漲,現(xiàn)場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂。
4、因?yàn)槭堑谝淮谓M織這樣的活動(dòng),作為組織者的我缺乏經(jīng)驗(yàn),參與者過于激動(dòng),雖然玩得很開心,但是設(shè)計(jì)的活動(dòng)只完成了一部分。
5、通過此次活動(dòng)的開展,我要再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后開展更多有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。
因此,我要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)6
我們五年級(jí)中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以愛國(guó)主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國(guó)主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。
特別加強(qiáng)了愛國(guó)、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取多種多樣的形式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動(dòng),促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、開展人和自然和諧相處活動(dòng)
環(huán)境教育是整個(gè)國(guó)家教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。因此,環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要組成部分,而且是教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的同時(shí),就受到良好的環(huán)境教育,是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是面向未來的事業(yè)。
總結(jié)過去,展望未來,五年級(jí)中隊(duì)將更加扎實(shí)地開展工作,更有效地推行素質(zhì)教育,把下學(xué)年的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
五年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)7
這一學(xué)期來,我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,配合校大隊(duì)部開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級(jí)工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。
一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),促良好的班風(fēng)班貌
對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,堅(jiān)持做到“反復(fù)抓,抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課及語文課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評(píng)比,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家,隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。
二、開展豐富多采的活動(dòng),以活動(dòng)促成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)生活中,結(jié)合學(xué)校安排,開展了豐富多彩的活動(dòng),形式多樣。通過多種豐富多彩的活動(dòng),既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí),同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級(jí)干部作用
要搞好一個(gè)班級(jí),單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,通過競(jìng)選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。第三,定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開班干部工作會(huì)議,總結(jié)一周以來的中隊(duì)工作,不斷反思,不斷成長(zhǎng)。在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。
四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部的工作。
抓好班級(jí)文化陣地建設(shè),黑板報(bào)、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)布置精美,積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),群策群力,團(tuán)結(jié)向上,并取得良好成績(jī)。
五、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來,我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然,成績(jī)是基本的,我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級(jí)的新路子。
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