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大班下學(xué)期推普工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-09 08:28:40 工作總結(jié)范文 我要投稿

大班下學(xué)期推普工作總結(jié)范文(精選6篇)

  時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編整理的大班下學(xué)期推普工作總結(jié)范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班下學(xué)期推普工作總結(jié)范文(精選6篇)

  大班下學(xué)期推普工作總結(jié)1

  20xx年9月14日至20日是全國(guó)“第xx屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái),“使用普通話用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動(dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,安排有序

  為了使全國(guó)“第19屆推普活動(dòng)”深入開展,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人、教研組組長(zhǎng)為組員的提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我園的推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員

  為使“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容和本園推普周活動(dòng)方案,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說普通話”為幼兒口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

  (三)多種途徑,營(yíng)造氛圍

  我們借助園門口的橫幅和宣傳推普主題;在幼兒園設(shè)立的“語(yǔ)言文字”宣傳專欄張貼幼兒園本屆推普周活動(dòng)方案;在幼兒園樓梯、走道等處張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ);此外,幼兒園的小喇叭廣播、校園網(wǎng)等也是我們的宣傳和推普陣地。

  在本次宣傳周中,我們開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):

  1.“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng):以教研組為單位,讓每位教師對(duì)自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò),并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過程中,大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足,以及造成的原因,為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。

  2.拼寫活動(dòng):以教研組為單位,共同拼讀試題,在交流討論x同學(xué)習(xí)提高。

  3.小喇叭廣播:每個(gè)班級(jí)的師生繼續(xù)輪流主持每周四開展的小喇叭廣播,在向大家播送成語(yǔ)故事、神話故事、古詩(shī)等中國(guó)民間文學(xué)的同時(shí),還介紹社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等知識(shí)信息。

  4.進(jìn)社區(qū)開展推普宣傳;顒(dòng)中孩子們自信地舉著宣傳牌走進(jìn)社區(qū),大膽地用稚嫩的聲音告訴大家用普通話交流,這一切得到了大家的`肯定和支持,也讓孩子們感受了推普的快樂和成就感。

  5.組織大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。讓孩子當(dāng)家里的推普員,以此感染父母,影響周圍的人,使更多的人走進(jìn)說普通話的行列中來(lái)。

  6.結(jié)合孩子的表現(xiàn),我們?cè)u(píng)出了本屆推普周的10位推普小能手,并讓他們推薦同伴接任她們的工作,從而激發(fā)其他孩子的積極性,使每個(gè)孩子都有參與推普的機(jī)會(huì)。

  “推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。蔡路幼兒園的師生們將齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字,為營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境,為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

  大班下學(xué)期推普工作總結(jié)2

  今年9月12日至9月18日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)!睘橹黝},全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月12日至9月18日

  三、活動(dòng)主題:

  大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。

  四、活動(dòng)目的:

  通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的'幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

  2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動(dòng)安排

  1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話。

  2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

  3.開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。

  4.開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  大班下學(xué)期推普工作總結(jié)3

  開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我園積極開展以“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、分工明確,落實(shí)工作

  為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,幼兒園在例會(huì)上研究布置有關(guān)“推普周”具體事項(xiàng),把工作定位在各段各班,安排好具體活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,保證工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

  二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開展。

  通過在幼兒園醒目處懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼專題宣傳欄、由“小小推普員”和老師一起向家長(zhǎng)發(fā)放推普倡議書及在各班微信群、家園聯(lián)系欄發(fā)送、張貼推普倡議書等形式,讓全園師幼及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,倡議全園師幼、家長(zhǎng)積極參加“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)。

  三、組織多樣活動(dòng),多途徑推普

  1、各班開展講故事、詩(shī)歌朗誦活動(dòng),并由大班老師和小朋友共同在本班選出3名小朋友,利用早操時(shí)間面向全園師幼進(jìn)行“小小朗讀者”活動(dòng),提高幼兒的`普通話水平。

  2.開展“我是幼兒教師”為主題的教師朗誦活動(dòng),在提高教師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話、用好普通話、教好普通話的能力。

  3.開展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  總之,在這豐富多彩“推普周”活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師、幼兒、家長(zhǎng)都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái),使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,在以后的教學(xué)工作中我園將繼續(xù)做好宣傳工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

  大班下學(xué)期推普工作總結(jié)4

  大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,xx幼兒園在第x個(gè)推普周活動(dòng)中,開啟“12345”模式,提出具體任務(wù)和措施,讓全園師生在推廣普通話的'道路上無(wú)人掉隊(duì)。

  一次啟動(dòng)儀式。x月x日上午課間操,教導(dǎo)室x主任向全園教師和幼兒作了“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”主題動(dòng)員講話。

  二十分鐘誦讀。從本周起,繼續(xù)深化落實(shí)每日x分鐘的早期閱讀,內(nèi)容為健康兒歌、優(yōu)美古詩(shī)詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。

  三條硬性要求。從現(xiàn)在開始,無(wú)限期做到“三個(gè)必須”:保教活動(dòng)時(shí)必須使用普通話,師生間對(duì)話必須使用普通話,幼兒與幼兒對(duì)話時(shí)必須使用普通話。

  四點(diǎn)推廣倡議。幼兒園向社會(huì)發(fā)出四點(diǎn)推廣普通話倡議:教師與幼兒家長(zhǎng)對(duì)話時(shí)使用普通話、幼兒在園所以外時(shí)間與他人交流時(shí)使用普通話、家長(zhǎng)要積極配合幼兒學(xué)說普通話、社會(huì)人士及幼兒家長(zhǎng)參加園內(nèi)各類會(huì)議和研討活動(dòng)使用普通話。

  五項(xiàng)保障措施。園長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào):在此次“推普”周期內(nèi),幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組,要營(yíng)造“推普”工作氛圍,要形成“推普”監(jiān)督機(jī)制,要完善“推普”評(píng)價(jià)體,要落實(shí)“推普”考核制度,真正地把推廣普通話工作做實(shí)做好,讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。

  大班下學(xué)期推普工作總結(jié)5

  為提高師幼語(yǔ)言文字素養(yǎng)和推普參與意識(shí),引導(dǎo)幼兒想說、敢說、會(huì)說普通話,在第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳之際,xx縣中心幼兒園開展了以“娃娃愛說普通話”為主題的推普周宣傳活動(dòng)。

  “經(jīng)典朗誦”是本次推普周的主要活動(dòng),不同年齡的.孩子們每天誦讀一首經(jīng)典唐詩(shī)或進(jìn)行誦唱表演,舒緩而優(yōu)美的音樂作為背景,在簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的舞姿表演中,培養(yǎng)孩子們對(duì)詩(shī)歌朗誦的興趣,讓他們感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

  推廣普通話是該園長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)常規(guī)工作,全園利用各種方式給孩子提供自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,如:晨間禮儀問候、故事表演、語(yǔ)言閱讀吧等活動(dòng)鼓勵(lì)孩子練習(xí)普通話,大膽地與同伴、老師進(jìn)行交流。除此之外,該園還從家園共育入手,開展“親子閱讀打卡”活動(dòng),讓幼兒在家長(zhǎng)的陪伴中知道我是中國(guó)人,愛說普通話,培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情感。

  規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字,貴在平時(shí)落到實(shí)處,相信在全園共同努力下,一定能為推普工作添轉(zhuǎn)加瓦,為構(gòu)建文明安鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  大班下學(xué)期推普工作總結(jié)6

  20xx年9月11日至17日是全國(guó)“推廣普通話宣傳周”,我園緊緊圍繞“我是中國(guó)娃,說好普通話”的主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,對(duì)本屆推普周活動(dòng)精心安排,認(rèn)真實(shí)施。我們主要做了以下工作:

  一、做好宣傳工作

  幼兒園成立了推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂了推普周工作實(shí)施方案并布置了推普周活動(dòng)安排。在幼兒園大門口放置宣傳版面,說普通話、用文明語(yǔ)、做文明人。提出宣傳口號(hào):我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話。

  二、 開展系列活動(dòng)

  幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)分年級(jí)組開展了豐富多彩的活動(dòng)。大班的孩子語(yǔ)言已經(jīng)逐步豐富,幼兒園在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。利用小喇叭請(qǐng)幼兒當(dāng)小主持。同時(shí)開展幼兒“誦童謠、玩游戲”活動(dòng)。隨著“推普周”活動(dòng)的.開展,我園富有特色的校園文化已日漸濃厚,校園內(nèi)外,處處講普通話,處處講文明禮貌,互相問好,文明禮義校園隨處可見,文明向上的校園文化處處呈現(xiàn),生機(jī)勃勃的校園中一派“滿園春色”。

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