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學(xué)校后勤保障工作總結(jié)
20xx年我縣的學(xué)校后勤保障工作，在縣教育局的重視與支持下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)省隕西會(huì)議精神，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化措施，在精細(xì)化管理上做文章，努力提高全縣中小學(xué)后勤保障水平，為創(chuàng)辦人民滿意的教育和構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
一、主要工作成績(jī)。
1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確后勤保障工作在學(xué)校工作的地位和作用。
學(xué)校后勤保障工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它為學(xué)校教育教學(xué)工作和師生生活提供保障服務(wù)。尤其是近年來，學(xué)校布局調(diào)整，寄宿保育學(xué)生增多，他們?cè)趯W(xué)校生活問題成了家長(zhǎng)最關(guān)心的問題。一年來，全縣各級(jí)各類學(xué)校，在深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中，把學(xué)校后勤保障工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，當(dāng)做辦人民滿意的教育的一項(xiàng)重要工作來抓，基本實(shí)現(xiàn)了后勤保障工作由創(chuàng)收型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。
為了卓有成效地抓好這項(xiàng)工作，各學(xué)校拿出了具體措施，召開專門會(huì)議，落實(shí)專人管理，明確工作職責(zé)，確定具體目標(biāo)。
龍舟坪中心校以石牌小學(xué)食堂為現(xiàn)場(chǎng)，以創(chuàng)辦“放心食堂”為主要工作內(nèi)容，召開學(xué)校后勤保障會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，并于今年十一月份，組織專班，對(duì)照“放心食堂”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校食堂進(jìn)行了驗(yàn)收。高家堰鎮(zhèn)中心校、榔坪中心校等也分別對(duì)各學(xué)校后勤保障工作進(jìn)行了檢查驗(yàn)收�？h一中、磨市中心校、大堰中心校、漁峽口中心校、賀家坪中心校、機(jī)關(guān)幼兒園等單位領(lǐng)導(dǎo)更是把這項(xiàng)工作放在心上、落實(shí)在行動(dòng)上。一年來，學(xué)校后勤保障工作取得了顯著成績(jī)，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作滿意率有了顯著的提高。事實(shí)：領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一是基礎(chǔ)、措施得力是保證。
2、突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，著力打造“放心食堂”。
一年來，全縣各級(jí)各類學(xué)校在上級(jí)文件精神的指導(dǎo)下，堅(jiān)持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則，把辦好食堂當(dāng)做辦人民滿意的教育的一項(xiàng)重要工作來抓，以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營(yíng)模式為突破口，以食品安全為重點(diǎn)，以服務(wù)師生生活、服務(wù)教育教學(xué)為目的，加強(qiáng)食堂的經(jīng)營(yíng)管理，取得了可喜成績(jī)。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè)，使食堂的經(jīng)營(yíng)條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀，如賀家坪中心校、漁峽口中心校、龍舟坪清江初中等，食堂布局合理、設(shè)施齊備。九年義務(wù)教育階段的學(xué)校包括機(jī)關(guān)幼兒園、龍舟坪教工幼兒園實(shí)行了學(xué)校集體經(jīng)營(yíng)、委托加工服務(wù)的模式，縣一中實(shí)行了目標(biāo)管理、微利經(jīng)營(yíng)。所有學(xué)校食堂，包括一中、機(jī)關(guān)幼兒園食堂，建立了專帳，實(shí)行了成本核算，大宗物品實(shí)行了定點(diǎn)采購(gòu)，建立了臺(tái)賬和索證票制度，實(shí)行錢、帳、物分開管理。各學(xué)校在降低采購(gòu)成本、提高學(xué)生伙食質(zhì)量上下功夫，大堰中心校、機(jī)關(guān)幼兒園、茶園小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)值得推廣或借鑒。在食品安全工作中，各學(xué)校加強(qiáng)了食品安全各環(huán)節(jié)的管理，把好了食品安全的“五關(guān)”，有效杜絕了食品安全事故的發(fā)生。食堂滿意率有了大幅度的提高，基本實(shí)現(xiàn)了師生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)反響好的目標(biāo)。今年12月份，縣教育局組織專班對(duì)全縣中小學(xué)創(chuàng)建“放心食堂”工作進(jìn)行了驗(yàn)收，有磨市鎮(zhèn)高家?guī)X小學(xué)、大堰鄉(xiāng)三洞水小學(xué)、大堰鄉(xiāng)中心校、都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)麻池中學(xué)、鴨子口鄉(xiāng)中心校、高家堰鎮(zhèn)流溪小學(xué)、賀家坪鎮(zhèn)中心校、賀家坪鎮(zhèn)堡鎮(zhèn)小學(xué)、漁峽口鎮(zhèn)中心校、榔坪鎮(zhèn)茶園小學(xué)、榔坪鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣機(jī)關(guān)幼兒園、縣特殊教育學(xué)校、資丘鎮(zhèn)涼水寺希望小學(xué)、龍舟坪鎮(zhèn)教工幼兒園、龍舟坪鎮(zhèn)清江中學(xué)、龍舟坪鎮(zhèn)中心校、龍舟坪鎮(zhèn)石牌小學(xué)、縣一中等19個(gè)學(xué)校食堂獲得“放心食堂”標(biāo)準(zhǔn)。
3、努力探索，加強(qiáng)管理，抓好蔬菜基地建設(shè)。
蔬菜基地建設(shè)是我縣寄宿制學(xué)校后勤保障工作的一個(gè)難點(diǎn)，由于我縣的縣情，基地達(dá)標(biāo)的學(xué)校為數(shù)不多，但有基地的學(xué)校能充分利用這一資源，發(fā)揮蔬菜基地在解決學(xué)生吃菜難的問題和學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的作用。高家堰鎮(zhèn)李家灣小學(xué)已將學(xué)校租出去的土地全部收回，并按種植計(jì)劃種植了蔬菜。磨市鎮(zhèn)高家?guī)X小學(xué)多年堅(jiān)持抓基地建設(shè)和管理，保證了學(xué)生吃上新鮮時(shí)令蔬菜，并把蔬菜基地當(dāng)做學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)所，發(fā)揮了育人功能，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學(xué)、賀家坪鎮(zhèn)白沙驛小學(xué)蔬菜基地建設(shè)和管理也取得了成功經(jīng)驗(yàn)。
4、高度重視，強(qiáng)化措施，抓好食品安全工作。
一年來，各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，保障師生身體健康，努力構(gòu)建和諧校園，打造平安校園，取得明顯成效。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，檢查落實(shí)�？h教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、局屬學(xué)校分別成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，構(gòu)建了全員參與，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的食品安全工作網(wǎng)絡(luò)。二是加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化意識(shí)。一年來，各學(xué)校通過安全知識(shí)講座、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等多種形式宣傳食品安全知識(shí)。各中心校分別召開食堂管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和相關(guān)人員培訓(xùn)會(huì)，加強(qiáng)食品安全管理人員和從業(yè)人員的食品安全培訓(xùn)。磨市中心學(xué)校、漁峽口枝柘坪中學(xué)還在省勤工儉學(xué)雜志上發(fā)表了相關(guān)的文章。通過加大宣傳教育力度，全縣廣大師生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)逐步增強(qiáng)，食品衛(wèi)生安全工作有了強(qiáng)有力的保障。三是加強(qiáng)督查，建立長(zhǎng)效機(jī)制。今年以來，縣教育局加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、商店及學(xué)校周邊的食品衛(wèi)生安全管理，出臺(tái)了《放心食堂創(chuàng)建方案》對(duì)全縣中小學(xué)食堂的建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理，提出了明確要求，在今年十二月，表彰一批“放心食堂”;建章立制，本著安全第一、保本經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則，建立一系列食堂管理的規(guī)章制度，強(qiáng)化制度管人;加強(qiáng)檢查，堅(jiān)持例行檢查和平常抽查相結(jié)合的原則，對(duì)食品安全進(jìn)行檢查，每學(xué)期開學(xué)，縣教育局對(duì)學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行檢查，把食品衛(wèi)生安全工作納入檢查的重要內(nèi)容，學(xué)期中還配合工商、衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食品安全進(jìn)行執(zhí)法檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理;加強(qiáng)學(xué)校食堂軟件建設(shè)，建立購(gòu)銷臺(tái)帳，健全大宗食品的定點(diǎn)采購(gòu)和索證制度，堅(jiān)持從源頭上堵住問題食品入侵校園的漏洞;建立由學(xué)生家長(zhǎng)參加的膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)食堂、商店的食品質(zhì)量、價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督，確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。由于加強(qiáng)了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)與管理，我縣中小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作，成效顯著。一年來，全縣學(xué)校未出現(xiàn)食品中毒事故，全縣廣大教師學(xué)生的食品安全意識(shí)逐步增強(qiáng)，學(xué)校食堂建設(shè)和管理正在步入規(guī)范化的軌道。
5、規(guī)范管理，優(yōu)化服務(wù)，全面提高服務(wù)質(zhì)量。
一是抓好校園風(fēng)險(xiǎn)分散工作。實(shí)施校園方責(zé)任險(xiǎn)是維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序的需要，是學(xué)校加強(qiáng)安全工作，提高抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的有效保障。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，各學(xué)校措施得力，校園方責(zé)任險(xiǎn)投保率達(dá)百分之百，有效地化解了學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)，保證了學(xué)校的正常的工作秩序。二是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化了售后服務(wù)，全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百。三是校園綠化環(huán)保工作得到加強(qiáng)，磨市高家?guī)X小學(xué)順利通過了“市級(jí)花園式學(xué)校”驗(yàn)收，龍舟坪中學(xué)、資丘中心校被市環(huán)保局、市教育局授予“宜昌市綠色學(xué)校”稱號(hào)，龍舟坪鎮(zhèn)三漁沖中學(xué)被省環(huán)保局、省教育廳授予“湖北省綠色學(xué)校”稱號(hào)。
6、認(rèn)真抓好宣傳工作，為后勤保障工作可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。學(xué)校后勤保障工作必須在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，必須有正確的輿論導(dǎo)向。為了營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，我們加大了宣傳力度。《學(xué)校后勤保障》是我們工作的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，各校積極訂閱，達(dá)到了一校一份。今年，我縣有兩篇文章在該雜志上發(fā)表，宣傳了我縣的后勤保障工作。同時(shí)，各學(xué)校利用長(zhǎng)陽教育信息網(wǎng)、湖北中初等學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)交流傳遞工作信息，取得了較好的宣傳效果，有力地推動(dòng)了工作。后勤與勤工儉學(xué)管理中心被省校產(chǎn)辦表彰為宣傳先進(jìn)單位，秦明仲同志被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
7、加強(qiáng)思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
一年來，中心工作人員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，深入基層，深入食堂商店開展檢查與指導(dǎo)，腳印遍布了全縣大部分學(xué)校，他們不顧年老體弱，不辭辛苦，認(rèn)真調(diào)研，悉心指導(dǎo)，使全縣學(xué)校后勤保障工作上了一個(gè)新的水平。中心加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，達(dá)到了“五無單位”的要求。
二、存在的主要問題
一年來，學(xué)校后勤保障工作還存在以下問題：
1、少數(shù)學(xué)校后勤保障工作人員不落實(shí)，機(jī)構(gòu)不健全，導(dǎo)致有些工作無人抓。
2、食堂管理不夠規(guī)范，食品安全工作措施不夠落實(shí)。主要表現(xiàn)在：個(gè)別學(xué)校食堂倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施缺乏，主食副食、生食熟食不能分開存放，沒有嚴(yán)格地分類存放，無標(biāo)識(shí)，甚至沒有庫(kù)房;消毒設(shè)施欠缺，餐具、炊事用具消毒不徹底;留樣制度不落實(shí);物質(zhì)采購(gòu)把關(guān)不嚴(yán)。個(gè)別學(xué)校食堂組織機(jī)構(gòu)不健全，缺乏監(jiān)督機(jī)制，物質(zhì)、賬目、資金沒有分開管理，存在明顯漏洞;食品安全應(yīng)急制度欠缺，應(yīng)急措施不力。少數(shù)學(xué)校食堂建賬不規(guī)范，簽字手續(xù)不完備，成本核算沒按規(guī)定執(zhí)行，致使調(diào)控不力，質(zhì)量?jī)r(jià)格不穩(wěn)定，出現(xiàn)利潤(rùn)太高或虧損太多的情況。管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)制度不落實(shí)，出現(xiàn)操作不規(guī)范，服務(wù)態(tài)度差，衛(wèi)生習(xí)慣差等現(xiàn)象。部分學(xué)校食堂投入不足，布局不合理，必備設(shè)施設(shè)備缺乏。有的學(xué)校食堂用工勞務(wù)關(guān)系沒有理順。
3、寄宿保育制學(xué)校蔬菜基地建設(shè)缺乏政策扶持，學(xué)校不夠重視，沒有充分發(fā)揮其功能。
4、學(xué)校后勤管理人員和從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，管理水平、操作能力、服務(wù)態(tài)度有待于進(jìn)一步提高。
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