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年級組開學第一周工作總結范文(通用17篇)
不經意間,工作已經告一段落,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編幫大家整理的年級組開學第一周工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級組開學第一周工作總結 1
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從X月X日(星期X)學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎,F在總結一下上周的值周情況:
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面:X月X日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的`老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
二、今后需要改進的方面:
1、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
年級組開學第一周工作總結 2
開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
當然了,問題也有一些,以下就是我發(fā)現的問題。
1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的.也有。
3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
4、餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。
5、物品擺放。大部分孩子能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
6、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
以上就是我發(fā)現的問題,不過發(fā)現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!
年級組開學第一周工作總結 3
新學期開學一周以來,我校認真落實上級會議精神,積極籌備開學工作。各項工作一切順利,教育教學井然有序,F特做如下總結:
一、基本情況。
8月x日,學生到校注冊報名,情況良好,應到89人實到88人。1人隨親就讀轉出。8月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。
二、校園環(huán)境,煥然一新
8月x日,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學之后,總務處組織全校學生又對教師宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。
三、召開會議,重點謀劃
8月x日上午,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。8月x日下午召開全體教師會,全體教師到崗參會。在會上,陳顯偉長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。開學之前,老師的.教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。
四、收費工作,認真規(guī)范。
開學初我校便做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體。
五、教學工作,局面喜人
1、教育教學繼續(xù)實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。
2、各教研組和各位老師在教導處的統(tǒng)一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。
六、安全工作,落到實處
1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,老教師丁志強負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發(fā)生。
2、總務處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
3、校園值班著裝上崗,校門口的秩序井然有序。
七、存在問題及改進措施
1、學生放學安全存在著隱患。我校處于公路旁邊,日車流量大,學生放學回家必須要橫過馬路,學生上學放學存在“安全隱患”。
2、資金周轉困難。由于學校學生少,公用經費相對也較少,學校正常運轉比較困難,希望相關部門加大對我校教育投入,以緩解我校目前的經費困難。
3、學校存在危房和危廁給廣大師生的人身安全構成威脅,噩待上級部門協(xié)調資金重建。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。
年級組開學第一周工作總結 4
本周是開學的第一周,老師和同學們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中、
開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序、值周工作也是如此、在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導;感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認真、負責的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結束、
一、本周工作回顧
1、一年新生入學,召開一年班主任教師工作會議兩次、
2、8月30日學生報到,作好開學準備工作、
3、青年教師專業(yè)成長匯報課、
二、本周工作從以下幾個方面總結:
1、師生精神面貌好、主要表現在:學生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人激動、表現都非常的好、課堂上,學生心收的很快,都能及時進入校園的學習生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學習風氣濃厚,行為規(guī)范,放學隊好,繼續(xù)發(fā)揚、教師個個精神飽滿,工作認真負責,課堂教學能準確的把握目標,也正是這樣,開學第一周順利度過。
2、 衛(wèi)生環(huán)境好、 校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實,室內外衛(wèi)生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學生明確了自己班的地點,在這周的擔當區(qū)清掃工作中沒有出現不知道位置的情況、
3、教學秩序好、主要表現在課堂上,午間、進出樓等時間內,
4、常規(guī)工作管理好、班級布置規(guī)范,物品擺放合理,公正,進到班級有種清新感受,舒服、
5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進行了一切行為習慣的訓練,效果非常明顯,功夫不負有心人,現在隊形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的'幾周,也不能放松,還要加強訓練、規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個好的習慣、
6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學前,對班主任進行入學前指導,二次會議是在新生入學后對發(fā)現的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學,安排五年在學校午餐的同學一對一的每班派一名學生,看管一年班級剩下的學生安全、
三、需要注意和改正的地方:
1、個別同學在進出樓時有滑樓梯現象,低中高都有,東側較為明顯,需要老師引起注意、隨手扔廢紙的現象和區(qū)草坪玩現象仍然存在,望改正、
2、英語晨讀要加強,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領導每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查、課前歌要加強,從聽課看,各班現在唱的都沒有上學期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來、但是個別班級仍然存在不唱現象,班主任要配合,下周值周領導要重點看看,那些班級不唱、然后通報、
3、班主任要加強對午間用餐同學的教育,遵守作息時間和進出食堂的要求,注意安全、
本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持、
年級組開學第一周工作總結 5
新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基于“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日—8月26日作為開學第一周。
在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作,F就有關情況總結匯報如下:
一、德育工作方面。
由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯(lián)系現實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學生們紛紛表示絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,做個愛國主義的堅定踐行者。
二、環(huán)境衛(wèi)生方面。
利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛(wèi)生,高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學;▓@除草任務。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大標語。通過這一番改造之后,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
三、教務工作安排方面。
由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下,滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。
四、學生報到及一年級新生入學。
22—23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區(qū),對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。
特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區(qū)內符合條件的學生家長發(fā)放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。
五、圖書、器材的接收清點工作。
開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發(fā)了幾百本圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的.擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。
六、教務教研工作的安排。
基于我校發(fā)展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現。
總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信,在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發(fā)展前景將會越來越好!
年級組開學第一周工作總結 6
一、上周工作總結
上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。
開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的`一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:
1、同學們能很快的投入到新學期的學習,充分體現了我們xx幼兒園良好的精神風貌。
2、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。
3、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規(guī)評估方案。
4、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。
5、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。
6、幼兒園招生工作。
7、發(fā)現的問題:
衛(wèi)生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾。
二、下周的主要工作有
1、開展聽評課活動,驗證新的常規(guī)評估方案。
2、板報更新。
3、召開班主任會議,討論班級管理新思路。
4、學校各項后勤保障工作繼續(xù)。
5、班級的文化布置補充完善。
一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光,努力把工作做得更好!希望在本學期能夠取得較為滿意的成績!
年級組開學第一周工作總結 7
開學第一周以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序,F特作如下總結:
一、工作安排,早作準備。
9月x日,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。9月x日召開全體教師會,在會上,黃慷校長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。9月x日,學生報名情況良好,應到398人實到370人。9月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。
二、校園環(huán)境,煥然一新
9月x日,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學之后,政教處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼對聯(lián),張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的.宣傳
3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。
四、收費工作,認真規(guī)范。
收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體,并派專人向家長和學生作解說工作,家長們基本上都積極配合學校的工作,都能心平氣和地交納學費。落實上級政策,全校學生,除了少數特困生之外,已大部分交清學費。
五、后勤供應,保障有力
“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。
六、教學工作,局面喜人
1、教育教學繼續(xù)實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。
2、各教研組和各位老師在教導處的統(tǒng)一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。
七、安全工作,落到實處
1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,老教師鄒星南負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發(fā)生。
2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。
3、校園警察著裝上崗,在門衛(wèi)室的配合下,校門口的秩序井然有序。
總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。
年級組開學第一周工作總結 8
大家早上好!大家經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在新的學期里,我們209班榮幸的承擔了開學第一周值周任務,每天雖然繁忙而緊張,可每個同學都非常珍惜這次為師生服務的機會,用十二分的熱情迎接每一項工作,現將值周情況總結如下:
一、德育工作方面
1、召開開學典禮,對學生加強常規(guī)、勵志教育
2月7日下午,我校在辦公樓前召開了新學期開學典禮,會上江校長回顧了上一學年學校所取得的成績,并對所有學生提出了新年新的希望和要求,王成軍主任、八(1)班的岳雪琴分別代表教師和全體學生暢談了新學期各自的理想和打算,得到了同學們的陣陣掌聲,最后我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們全體同學做了一場報告,用自己的切身感受為我們的學生進行了一次深刻的勵志教育。
2、組建學生會參與雙自管理提升學校的辦學品味。
本周在江校長親自督查下,我校成立了學生會,主要是參與學校的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生的管理能力,在學生會成立大會上,江校長給所有的學生會同學提出了相關要求和希望。另外我們在本周還召開了各班級班長會議,主要是強化學生管理,因為我們有了以前的基礎,加之開學初我們各項工作落實到位,所以開學第一周學校一切工作井然有序。
二、課堂教學
本學期我們學校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學質量,教學質量是一個學校的生命線,抓不好教學學校就很難發(fā)展。本學期我校有幾位老師請產假,我們教務處同志不辭勞苦,統(tǒng)籌安排,合理的調配了個別老師的課務,并于2月6日組織了第一次教學資料檢查。
本學期開學初我們就強化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習等管理,從一周的`檢查情況看,情況非常的好,除了周二早讀課有三個同志沒有按時到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們肯定的是上下午查崗,除個別同志特殊情況外,其他同志都能夠按時在崗在位,這就體現出一個高素質教師隊伍的精神風貌。感謝同志們在開學第一周對我們第一值周組各項工作的支持,這里我代表我們第一值周組對大家表示感謝!
三、食堂管理
俗話說,兵馬未到糧草先行,為了更好服務學校的全面工作,總務處在開學前做了大量的工作,從衛(wèi)生打掃到糧油準備,從水路整修到學生宿舍的整理,為學校正常開學立下了汗馬功勞。
一周的執(zhí)勤工作使209班的每位參與者感觸頗多:我們不僅體會到老師的辛勤付出,也感覺到同學們的嚴格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務,非常感謝全校師生一周以來的支持與配合,在新學期到來之際,衷心的祝愿老師們身體健康、同學們學習愉快!
年級組開學第一周工作總結 9
今天已經是9月6號,回顧一周的工作,簡單小結如下:
1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關于作文這塊,以學年為單位提了幾點設想,但愿對一線老師有啟發(fā)。
2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以后的`工作。
3、課題申報已經完成。四所學校的課題已經正式立項,教研室申請的課題已經申報,隊伍已成立。
4、中華經典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現在,總算到了可以送出版社的時間了。
5、參與開學工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學校。xxx是我縣一個較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進村小,了解到落后的農村教育,心情很復雜。
年級組開學第一周工作總結 10
眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結:
在開學的第一天,南校區(qū)團委主要進行了學校的衛(wèi)生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經過打掃整理,衛(wèi)生恢復到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的.勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準 ,發(fā)現學生們頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。
及時統(tǒng)計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統(tǒng)計,下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。
對于非住校的學生們的出門證進行了更新,由于第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,后領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。并連續(xù)對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發(fā)現并改正住校學生們中午離校的違紀現象。
由于中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,并且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現在學生們訓練的操場上,由于各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規(guī)范,接下來將在規(guī)范的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。
可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現有待解決的問題,如學生們對于衛(wèi)生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養(yǎng)成習慣,從而促使學校各項工作的推進。
年級組開學第一周工作總結 11
著名教育家陶行知曾言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”“真”是教育中極為重要的一點,也是無論哪個時代的人都追求的為人為學的境界。是的,教育應該為“自我實現的人”而努力,應該關心學生整個人,整個人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關系,一種相互信任的師生關系。
我以為學生“啟迪智慧、放飛個人、健全人格”為己任,確立服務觀念,不僅把學生看作是教育對象,而且把他們視為服務對象,為他們的健康成長服務。其次我倡導尊重觀念,尊重學生的選擇,尊重學生的個人,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務和尊重的意識,教師對待學生的態(tài)度就會有所改變,教師的教育方式也會有所變革。在教育過程中,我不干預學生的`思想,只起一個組織者的作用,學生自己表達,自己指導,自己評價,自己創(chuàng)造,自己選擇!俺晒Φ慕逃驮谟趯W生學會了自我表現和自我英擇!睘榱烁愫昧昙壍陌嘀魅喂ぷ魑易隽艘韵鹿ぷ鳎
一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。
二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責。
三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、人和出人常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保人整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
四、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、激發(fā)與外班學生的競爭意識。
2、設立班級量化管理制度:以班管理制度和周評表、周學習明星等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現每周評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強人惕人和進取心。
3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
4、重視主題班會與主題隊會的開展。協(xié)調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡。
5、培養(yǎng)學生的個人特長和創(chuàng)造能力。
五、愛學生。愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進生轉變的催化劑;愛是成功的基礎,是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的“堅人”,教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。
總之,對學生的工作要細致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保人學生健康地成長。
年級組開學第一周工作總結 12
開學第一周已經過去了,這個學期我主要接管的是初一x班的班主任工作。這個學期是我剛開始做班主任工作,有很多地方都在學習中,但與此同時,我也一直在努力的調整自己的方法和方向,找到了一個適合自己的方式進行工作。一周下來,感覺自己也處理的差不多了,班級也開始從基礎慢慢建立起來了。
一、班級情況
小升初的新同學們來到了初中,很多地方還是非常的陌生。我們班總人數x人,其中女生有x人,男生有x人,在男女比例上還是非常協(xié)調的。此外,第一周進行了一次開學考試,班級的整體情況還算是比較平均的,就我教的語文來看,班級普遍水平差不多,學生們的態(tài)度也算是比較端正的。雖然說最高分在年級里不算高,但是就我們班級的綜合實力來說,也是略勝一籌的。我也制定了一個改進方案,希望能夠將班里的高分都激發(fā)出來,提高學生們的積極性,從而整體成績也會有所提高了。
二、班級管理
新的一個集體,在管理方面是要重新建立的。比如說在班干部方面,我是支持學生們自薦的,希望每一個同學都能為自己爭取機會,我也會根據同學們的投票和表現進行選舉,這是一個相比而言更加公平的方法,可以看到每一位同學的表現,也能夠看到每一個同學的上進心。搭建起了班干部結構之后,我勾畫了班風班規(guī),讓每一位同學都了解到規(guī)矩和紀律的`重要性,在意識上做好紀律約束,整頓好班風,做好班級管理工作。
三、教學工作
除了班主任工作之外,我還教本班的語文科目。在第一周的教學上,我采用的也是自由式探索學習。這一周大家都需要好好的去了解一下環(huán)境,對初中的生活有一個更詳細的了解,所以這一周我也沒有強制性要求學生們去無比刻苦的學習,反而是給他們更多的空間去自我探索。學生們在語文這個科目上表現的還算積極,在我上課的時候非常積極的配合,在寫作課上也非常的認真和仔細。這是一個非常不錯的方向,也是我要繼續(xù)維護的部分。
這一周的工作已經結束了,雖然短暫,但是給予我的有很多很多方面的改善和突破。我很珍惜這一份工作,在今后的工作生活當中,我會繼續(xù)努力,把握好自己的初心和方向,為這份教育事業(yè)謀劃一個更好的未來!
年級組開學第一周工作總結 13
本周也已經結束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結一番:
這開學一周到現在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態(tài)開始,我一直都是非常的關注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關鍵的,所以在這個方面我也確實是應該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境,這一點是毋庸置疑的。
開學到現在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的`。關系,這是我接下來應該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。
年級組開學第一周工作總結 14
上周是開學后正式上課的第一周,同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài),師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上周,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,接著簡單總結一下上周的班級情況:
一、做得好的地方
1、學習方面:同學們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉入學習狀態(tài)中,教師布置的學習任務基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問題,多數都能夠找到答案。
2、衛(wèi)生方面:學生能夠把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛(wèi)生清掃得比較干凈,校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現衛(wèi)生死角,這是同學們環(huán)境意識增強的表現。
3、紀律方面:早讀的紀律比較良好,早到的學生能夠自主有序地在領讀的.學生的帶領下,認真地進行早讀。班級里秩序井然,學習氛圍較為濃厚。
4、集體活動:上周是班容班貌布置,學生十分積極參與班級布置活動,有學生主動將班級的黑板報擦洗干凈,這點值得表揚。
二、今后需要改進的方面:
1、課堂的氣氛并不十分活躍,主動回答問題的學生個數基本保持不變,有些學生害怕答錯,不愿意回答,望有所改進。課文的朗讀情況并不理想,存在嚴重的拖音,段句之間缺少停頓,朗讀缺乏感情等問題較為嚴重。
2、課間活動時發(fā)現個別學生在過道內有追逐狂打的現象,甚至有學生攀爬走廊上的欄桿,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。希望引起所有學生的重視,禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠,班級有個別學生出現隨手丟垃圾的不良現象,這給值日的同學增加工作量,望同學加以改正。
4、作業(yè)情況不好,發(fā)現有個別學生早讀過來時沒有早讀,而是在補昨天的作業(yè),浪費讀書的最佳時間。作業(yè)還存在抄襲的情況,希望所有同學能夠獨立完成作業(yè)。另外,學生作業(yè)還存在著完成質量不高,字跡潦草,頁面不整潔等問題,需多加注意。
年級組開學第一周工作總結 15
第一周差不多結束了,現在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結:
人們常說,安全重于泰山,學生安全壓倒全部。我對本班學生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學生灌輸相關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。因為學生比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一、開學第一周,除對他們進行安全知識教育外,我還和全班學生一起初步制訂了本學期的工作計劃。
二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不許在學校和路途中逗留、玩耍,不許不經家長允許跟同學去他家,讓家長隨時了解其子女的去處。
三、要求學平生時在校內外,不許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的`食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。
五、教育學生不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆仗、不到河畔玩耍。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動依然體育課,都必需在老師的率領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,碰到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。通過老師的教育,多數學生的安全意識有肯定的增加,一周時間的觀察發(fā)現,學生依然很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師依然很滿意的,相信學生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。
年級組開學第一周工作總結 16
一、上周主要工作有:
1、后勤教師檢修各項生活設施,準備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;
2、班主任收拾班級衛(wèi)生,領取課本;
3、任課教師認真學習李xx校長的視頻資料;
4、9月2日,學生報到、交費、住宿、進班、發(fā)課本、收拾擔當區(qū)衛(wèi)生、開班會;
5、譚校長組織召開了各個工作小組的座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學校網站建設座談會等等。
6、學校安全工作管理人員和值周組的老師進行了全面的校園安全大檢查,對存在的'安全隱患提出了整改措施;
7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導處;
8、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習慣養(yǎng)成活動月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。
二、上周值周工作重點:
1.規(guī)范學生的日常行為習慣;
2.對各班級衛(wèi)生進行督導;
三、取得成績:
1.經過值周老師的日常督導和及時反饋,大部分學生上下樓梯,井然有序;
2.各班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生能及時清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;
3.各班級餐具刷的很干凈;
四、存在及發(fā)現問題:
1.部分班級學生課間紀律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現象存在;
2.就餐及下晚自習有的班級不站排;
3.發(fā)現學生在食堂餐盤亂扔現象嚴重,刷餐具的班級刷起來難度大;
4.早操各班級沒有生氣,沒有口號;
五、對下周值周工作的建議:
1.繼續(xù)規(guī)范學生的日常行為習慣,特別是課間、下晚自習紀律。
2.加強兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;
3.管理學生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。
年級組開學第一周工作總結 17
開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!
緊張而又忙碌的'第一天,在孩子和家長們們高快樂興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,每天晚上把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!
在學生管理方面,根本上是在做一些常規(guī)訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比擬順手。不過在這短短一周也發(fā)現了很多問題:根本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比擬明顯。
當然了,問題也有一些,以下就是我發(fā)現的問題。
1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
2、打鬧現象偶爾出現。雖然根本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。
3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。
4、餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比擬亂。
5、物品擺放。大局部孩子能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。
6、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上根本表達不到。很多鈴聲形同虛設。
以上就是我發(fā)現的問題,不過發(fā)現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改良,相信我們班,我們學校會越來越好!
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