信息組工作總結(jié)范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的信息組工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
信息組工作總結(jié)范文1
時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)信息教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)新課改,把握教改動(dòng)向。兩位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書籍,進(jìn)一步端正教育理念,提高認(rèn)識(shí),明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時(shí),加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)的提高。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、每位老師在期初定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具,期末寫好小結(jié)。
2、在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,熱愛自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。
3、每周三開展拓展課程,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,組織學(xué)生參加比賽,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
三、在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法。
1、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法。我們?cè)诮虒W(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的.特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題。
3、我們?cè)诮虒W(xué)中認(rèn)識(shí)到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。在各位老師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。
四、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):
1、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)基本功比賽比賽,美術(shù)信息組教師積極準(zhǔn)備參加;每位組員都開了一節(jié)組級(jí)公開課,同時(shí)組內(nèi)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成功舉辦了社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)生篆刻展,充分顯示了學(xué)生篆刻水平的提高。
2、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進(jìn)行了櫥窗和走廊的文化建設(shè),力爭能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
3、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
4、多位學(xué)生在參加縣級(jí)的各類比賽中取得一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績,陳紫強(qiáng)老師被評(píng)為市縣級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)師,并在20xx年全國中小學(xué)師生書法篆刻交流活動(dòng)中個(gè)人榮獲國家級(jí)一等獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
五、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘隆⒅、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
信息組工作總結(jié)范文2
本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束 ,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)方面
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)。首先,教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷提高自身的修養(yǎng),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次,在積極推進(jìn)新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(jí)共10個(gè)班的信息技術(shù)課教學(xué)工作,同時(shí)還兼任校團(tuán)委的各項(xiàng)工作、學(xué)校GBR課程班的輔導(dǎo)、學(xué)生各項(xiàng)信息技術(shù)比賽的輔導(dǎo)、多媒體設(shè)備維修和機(jī)房2的管理工作、成績分析工作。在教學(xué)工作方面,做為一名青年教師,為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1.多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。我的目標(biāo)很明確:就是力求使自己的每一節(jié)課先讓自己滿意。嚴(yán)格按照學(xué)期前制定的教學(xué)計(jì)劃安排每一周的教學(xué)任務(wù)。每一個(gè)教學(xué)任務(wù)都是經(jīng)過自己的精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備,然后再實(shí)施課堂教學(xué),每一節(jié)課都是力求滿足學(xué)生們的各種要求,教會(huì)他們本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,讓每一個(gè)孩子完成一個(gè)自己能真正掌握的操作。
三、教科研方面
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是終生的。作為青年老師,積極參加各級(jí)部門組織的教研活動(dòng)和競賽,撰寫的論文獲江蘇省中小學(xué)“師陶杯”教科研論文三等獎(jiǎng)、輔導(dǎo)的學(xué)生在鎮(zhèn)江市中小學(xué)電腦制作大賽中多人獲獎(jiǎng),擔(dān)任組內(nèi)的十三五課題的課題組長。
四、其他工作方面
作為技能學(xué)科教師,除了在上好課之外,還必須有自己的專長即專項(xiàng)工作。本學(xué)期,我涉足成績分析、網(wǎng)站資源的維護(hù)、電腦維修以及教師測評(píng)等工作。從這一系列的工作中,讓我得到了很大的鍛煉和提升,深刻認(rèn)識(shí)到作為一名人民教師,對(duì)待任何工作都必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心、足夠的耐心、和充分的細(xì)心。
信息組工作總結(jié)范文3
一、教學(xué)工作:
1、信息課:我校信息課程按照課程計(jì)劃開齊上足,九年級(jí)雖是選修課也正常開設(shè),學(xué)生水平測試好。
2、教研課:信息組教師本學(xué)期各開設(shè)一節(jié)校級(jí)公開課,承辦揚(yáng)中市“生本課堂校校行”信息學(xué)科比賽活動(dòng)
二、課程超市:
信息組承擔(dān)課程超市“電子小報(bào)”、“軟件應(yīng)用”、“網(wǎng)頁制作”三個(gè)GBR課程班的開設(shè),學(xué)校開設(shè)的“快樂英語”課程,信息組輪流值班,確;顒(dòng)的正常使用。
三、三服務(wù)工作
1、信息組z2老師承擔(dān)了初三年級(jí)成績分析工作、學(xué)校電教設(shè)備的維修報(bào)修、財(cái)產(chǎn)保管工作和機(jī)房一衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保管工作
2、z3老師承擔(dān)了初一年級(jí)成績統(tǒng)計(jì)分析工作和機(jī)房二衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保管工作
3、z4老師承擔(dān)了初二年級(jí)成績分析工作、學(xué)校網(wǎng)管工作和機(jī)房三、網(wǎng)絡(luò)中心衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保管工作
具體成績?nèi)缦?/strong>
1、教育現(xiàn)代化的部分迎檢工作,學(xué)校順利通過XX市的驗(yàn)收。
2、教育裝備檢查信息中心的迎檢工作
3、xx市優(yōu)秀校園網(wǎng)站評(píng)比一等獎(jiǎng)。
4、網(wǎng)絡(luò)教研XX市一等獎(jiǎng)第一名、省二等獎(jiǎng)
下學(xué)期打算:
1、組織好電腦制作比賽;
2、行動(dòng)學(xué)習(xí)結(jié)題工作;
3、學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)工作。
信息組工作總結(jié)范文4
在過去的一年當(dāng)中,信息組在學(xué)校各上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,通過團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,并取得了突出的成績。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促進(jìn)科組建設(shè)
全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),不斷增強(qiáng)組員的師德修養(yǎng),切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,加強(qiáng)每周二的校本培訓(xùn)工作和每周三的集體備課活動(dòng),增強(qiáng)組員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施,為教研組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保證。
二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過對(duì)《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ),使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
2、積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真進(jìn)行集體備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校校本培訓(xùn)的精神,旨在理解新課程理論與實(shí)施的重難點(diǎn)問題、校本培訓(xùn)旨在整合課程理念與課程操作,進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn)。
4、組員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教研組教師之間互相聽課,從而增強(qiáng)新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
在20xx年5月的信息技術(shù)等級(jí)考試中,取得良好以上的同學(xué)達(dá)到252名,50%以上的同學(xué)取得了A。
三、加強(qiáng)活動(dòng)課,開拓學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)
積極開設(shè)信息技術(shù)興趣小組,成立了電腦小報(bào)制作、網(wǎng)頁制作、機(jī)器人滅火、機(jī)器人足球等小組。全組成員認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃,保證活動(dòng)課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中,積極探索活動(dòng)課教學(xué)方法。通過認(rèn)真組織,擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面,提高了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。
在學(xué)生與教師的共同努力下,取得了一系列優(yōu)異的成績,走在了全市的前列。
20xx年9月,在義烏市信息學(xué)奧林匹克競賽中,劉銀土同學(xué)獲二等獎(jiǎng),樸哲民同學(xué)獲三等獎(jiǎng);20xx年10月代表義烏參賽的劉銀土同學(xué),在金華市信息學(xué)奧林匹克競賽中,榮獲三等獎(jiǎng),義烏僅有兩所學(xué)校的學(xué)生獲獎(jiǎng)。20xx年11月,在青少年科技創(chuàng)新大賽中,勇奪機(jī)器人足球比賽的一等獎(jiǎng);20xx年4月,在中小學(xué)生電腦作品現(xiàn)場賽制作比賽中,8人參加7人獲獎(jiǎng),位居全市前茅。機(jī)器人滅火分別在義烏市、金華市取得三等獎(jiǎng),(1、2、3等獎(jiǎng)都只設(shè)1個(gè))。
四、加強(qiáng)教科研工作,提高教科研水平
對(duì)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,積極開展對(duì)現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運(yùn)用工作。xx年11月信息技術(shù)市級(jí)公開課在我校舉行,上課教師得到與會(huì)老師的一致好評(píng)。xx年5月的全市的信息技術(shù)學(xué)科論文、案例評(píng)比中, 2位老師獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率達(dá)50%。在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師計(jì)算機(jī)編程中,1位老師獲二等獎(jiǎng)(初中段只有2位老師獲獎(jiǎng))。在20xx年6月的電子教案評(píng)比中1人次獲一等獎(jiǎng),1人次獲三等獎(jiǎng);在20xx年6月的全市教育博客大賽中,4位老師參加,4人全部獲獎(jiǎng)(其中1人次一等獎(jiǎng),2人次二等獎(jiǎng),1人次三等獎(jiǎng))。
五、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護(hù)工作
1、為了適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要,提高本校教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)的能力,我們信息組認(rèn)真對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),教師的積極性很高,也學(xué)到不少知識(shí),獲得了可喜的成績。在義烏市第六屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)基本功比武中,取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績;在xx年6月的電子教案評(píng)比中,11人次獲獎(jiǎng),在教育博客大賽中,12人參加,12人全部獲獎(jiǎng)。
2、積極參與到學(xué)校信息化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)站的建設(shè),校園網(wǎng)已成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)重要窗口,也成了教師、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教研的一個(gè)平臺(tái)。
3、認(rèn)真對(duì)我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù),保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
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