- 相關(guān)推薦
學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)范文
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)1
本學(xué)期在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力和全校師生的大力支持下,學(xué)校的各項工作取得了一定的成績,現(xiàn)對學(xué)校本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、端正思想,依法治教
學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,“管理育人,服務(wù)育人”,堅持新的教學(xué)理念,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,堅持以教學(xué)為中心,以量化管理為手段,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。把德育教學(xué)始終滲透于各學(xué)科教學(xué)和一切活動為中,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,搞好課改試驗。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一幫人,在校長的帶領(lǐng)下,為使民族學(xué)校辦出民族特色,使民族教育得到更快發(fā)展,認(rèn)真調(diào)查,傾心聽取,研究討論,共謀發(fā)展。為此,學(xué)校為更好地貫徹落實黨的路線、方針、政策,依法治教,為使學(xué)校的管理更加科學(xué)、規(guī)范,特針對學(xué)校實際,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,有把班子考核條例,教師考核細(xì)則,班級考核細(xì)則進行了修改完善。學(xué)校管理實行三條線:即班子、教師、學(xué)生。管理上有章可循,對照細(xì)則,對班子、教師、學(xué)生進行考核、量化管理。這樣一來,全體師生的自覺性提高了,學(xué)校的各方面工作得到了順利地開展。
校長率先垂范,以身作則,要求班子成員,每天對自己所分管的工作要做到“五個一”,即“走一走,看一看,想一想,議一議,做一做”。同時還要有四種意識,即奉獻意識、負(fù)責(zé)意識、服務(wù)意識、開放意識。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,弘揚敬業(yè),奉獻精神,為人師表,教書育人,要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做到,領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持二十四小時值班制度,同師生們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。值班期間不準(zhǔn)空崗、漏崗,負(fù)責(zé)簽到、查崗、早晚自習(xí)紀(jì)律及學(xué)校日常工作的處理。領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用,給師生們樹立了榜樣,學(xué)校形成了良好的工作學(xué)習(xí)氣氛。
二、加強管理,提高質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個學(xué)校的興衰,沒有好的質(zhì)量做保障,學(xué)校也就失去了生命力。為此,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃,開足開全課時,并針對學(xué)校實際,對教師的常規(guī)管理以及備教批輔考制度,又做了進一步的修改和補充,完善了考核制度,對教師常規(guī)教學(xué)實行量化打分,同績效工資掛鉤,并納入到教師的年度考核當(dāng)中,有了制度,領(lǐng)導(dǎo)檢查就有了依據(jù),教師們工作也有了方向,這樣教師的覺悟提高了,自覺性增強了,學(xué)校的教育秩序井然。
。ㄒ唬┳湔n
教師要在新的課改理念指導(dǎo)下,進行備課,做到不備不教,教學(xué)目標(biāo)的制定要有針對性,可操作性,更要注重實效性,做到熟悉課標(biāo),掌握教材。了解學(xué)生,備重點,難點,關(guān)鍵,教法,作業(yè)。教案項目要全,要有累計課時,授課時間,內(nèi)容步驟要具體,覺悟目標(biāo)要明確,每個教案后面要有課后回顧。
。ǘ┳ド险n
教師上課不準(zhǔn)遲到,誤課,缺課,知識傳授要準(zhǔn)確,要講清楚,教師不準(zhǔn)帶手機進課堂,更不準(zhǔn)在上課期間外出接打電話,值班領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)課都要進行巡視檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要在教師考核細(xì)則進行減分,并扣發(fā)相應(yīng)獎金。校長和主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課,不向教師打招呼,進教室就聽聽完課,對照教案,進行檢查評議。大多數(shù)情況下教師都是在講課期間或講完課,才發(fā)現(xiàn)聽課領(lǐng)導(dǎo),這樣聽課,更能準(zhǔn)確,了解和掌握教師的備教情況,掌握學(xué)生的學(xué)情;另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常放學(xué)后或利用晚自習(xí)時間找學(xué)生座談,了解班主任和任課教師的教學(xué)情況,掌握第一手材料,便于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提出要求,開展工作,促進提高。學(xué)生每人建一本錯題集,對學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)有總體要求,并根據(jù)各學(xué)科特點制定具體要求,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行量化考核,這樣,教師工作主動了,責(zé)任心增強了。課堂教學(xué)規(guī)范了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了,課堂秩序好了。
。ㄈ┳ヅo
在批改和輔導(dǎo)上,學(xué)校在教師的考核細(xì)則中都做明確具體要求。理科要節(jié)批,政史地勞要課批,數(shù)語英蒙每周要批改四次,語文每學(xué)期大作文5篇,小作文10篇,全批全議,同時要求作業(yè)要適量,不準(zhǔn)增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。有課教師七八節(jié)自習(xí)課要進班輔導(dǎo),解疑,答疑,增優(yōu)補差,彌補教學(xué)中存在的不足,提高課堂效果,作業(yè)批改要及時,必要時可面批面改,作業(yè)批改要有評價指導(dǎo)。同時要填好輔導(dǎo)記錄和批改記錄,值班領(lǐng)導(dǎo)每天要檢查輔導(dǎo)情況和輔導(dǎo)記錄,并要在輔導(dǎo)記錄上簽字,主管領(lǐng)導(dǎo)要月檢,并根據(jù)檢查情況和考核細(xì)則給予賦分,發(fā)放獎金。
(四)抓考試
學(xué)校為提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考查學(xué)生的真實成績和教師的教學(xué)成果。實行月考制度,一月一考,制定了考場規(guī)則,單人單桌,統(tǒng)一考試,學(xué)生考試違紀(jì)該科成績記零分。并視情節(jié)輕重,給予紀(jì)律處分,監(jiān)考教師在監(jiān)考期間,不準(zhǔn)說話、看書、睡覺。必須一前一后,監(jiān)考期間不準(zhǔn)擅自離開考場,對監(jiān)考不負(fù)責(zé)任的教師要通報批評并公布到學(xué)校的宣傳板上。并根據(jù)考核條例每人次減5分。這樣教師責(zé)任心增強了,學(xué)生自覺性提高了,考試成績真實了,考風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了。
每次月考學(xué)校教導(dǎo)處都要搞成績統(tǒng)計,試卷分析,排出個人名次和各科名次及班級名次。并把學(xué)生的考試名次與任課教師的月考核獎掛鉤,這樣一來,教師們責(zé)任感增強了,經(jīng)常有老師利用課余時間給學(xué)生輔導(dǎo),學(xué)校出現(xiàn)了比敬業(yè),比奉獻,比進步,比成績的四比新風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣空前高漲,學(xué)校形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高。
三、搞好研訓(xùn),提高素質(zhì)
學(xué)校為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強隊伍建設(shè),首先積極參加上一級教研部門組織的各項教研活動和繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,學(xué)校針對本校實際制定了培訓(xùn)計劃,每周四下午第七節(jié)為集體教研時間,領(lǐng)導(dǎo)包組并深入教研組同教師集體教研,統(tǒng)一進度,處理教材中的疑點,確定教學(xué)中的重難點、作業(yè),使教學(xué)有章可循。同時全校又開展了匯課活動和觀摩課活動。每人都要登上講臺,積極探索新課改下的教學(xué)模式。要求同一備課組教師要統(tǒng)一進程,統(tǒng)一內(nèi)容。同時教師參與聽課,聽完課后及時講評,并在同一組內(nèi)選出一名,上該科的全校觀摩課,全體教師聽課、評課,這樣學(xué)校的教研氣氛濃了,教師們研究教學(xué)的積極性提高了。
其一,我們?yōu)榱颂岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì),語、英、物組教師每月要寫一篇下水作文,同學(xué)生一起在教學(xué)樓走廊內(nèi)進行展出,語文組還要求學(xué)生每天堅持寫日記,教師定期檢查。
其二,在教師培訓(xùn)上,采取集中和分教相結(jié)合的形式進行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育教學(xué)理論,搞好校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)教改信息,了解掌握初中生生長的心理特征及一般發(fā)展規(guī)律,課堂教學(xué)中注意雙基訓(xùn)練,注重學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的.培養(yǎng)。通過分組教學(xué),探索規(guī)律,開發(fā)學(xué)生的智力,注重學(xué)生思維能力訓(xùn)練。
其三,學(xué)校鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),函授學(xué)習(xí),自考,掌握現(xiàn)代先進的信息技術(shù),參加計算機培訓(xùn),掌握技能,輔助教學(xué),節(jié)省時間,提高效率。
其四,為搞好課改實驗工作,我們要求教師人人有專題,備課組有課題,并制定好實施方案,并按方案進行實驗,平時注重對材料的積累,做好課題實驗記實材料的整改,課題做到人人有、人人搞,大家一定要總結(jié)好。
其五,教師做到十個一:
1、讀一本專業(yè)書籍;
2、寫一篇讀書心得;
3、寫一篇論文;
4、寫本正楷字;
5、上一堂研究課;
6、每周聽一節(jié)課;
7、寫一篇教學(xué)診斷;
8、寫一篇讀書記錄;
9、會計算機操作;
10、寫一篇課后小結(jié),同時每次月考初一、初二的任課教師都要同初三學(xué)生一起答卷,這樣,一是檢查了教師對教材的掌握情況,二是提高的教師的業(yè)務(wù)能力。
四、強化管理,關(guān)心學(xué)生
在學(xué)生管理上,針對我校實際,制定了班級管理考核條例,即學(xué)生日常規(guī),對學(xué)生的行為進行量化管理,對學(xué)生的日常行為規(guī)范打分,有的班級還開展了小紅花競賽活動。學(xué)生在校從早到晚,都有明確要求,學(xué)生外出實行請假批條制度,即學(xué)生外出沒有班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)簽字不準(zhǔn)私自出入校門。對住宿生又制定了舍務(wù)管理制度,要求學(xué)生管好自己的錢財物,并且要求舍務(wù)教師與值班領(lǐng)導(dǎo)堅持每晚查崗,舍長每晚必須向舍務(wù)老師報告住宿生人數(shù),未在校者,說明原因,并有假條和班主任及值班領(lǐng)導(dǎo)簽字。解決了家長的后顧之憂,使學(xué)生在校生活感到了家庭般的溫暖。
做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校向師生認(rèn)真宣傳義務(wù)教育法,中學(xué)生守則,同時聘請橋北派出所,做法制報告講座,使廣大師生,深受教育,增強了師生們的法制觀念,同時學(xué)校又同班主任和教師簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任狀和專項治理責(zé)任狀。要求各班每天向教導(dǎo)處報告人數(shù),未到者說明原因,對三日不到者,班主任要進行家訪,并做好家訪記錄,匯報給學(xué)校,班主任老師月末要寫出書面材料上交教導(dǎo)處,班級管理實行月匯報。學(xué)籍管理嚴(yán)格,手續(xù)齊全。班級如有學(xué)生輟學(xué),取消該班級班主任的評先評優(yōu)資格。并扣發(fā)班主任津貼。要求全體教職工,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生。學(xué)校對特困學(xué)生減免學(xué)雜費,對學(xué)生進行單獨編班上課。向他們宣傳黨的民族政策,以開學(xué)考試中錄取辦法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強了他們的民族自豪感,做到了“保師資,保教室”,給蒙族學(xué)生創(chuàng)造了條件。全校師生的熱心奉獻,班主任老師的耐心工作,沒有一個學(xué)生因經(jīng)濟困難而失學(xué)的,而且個個學(xué)習(xí)上進,積極進取,達(dá)到了“進得來,留得住,學(xué)得好”的效果,贏得了家長的信任,社會的好評。
五、開發(fā)興趣,注重實效
學(xué)校設(shè)有微機室、理化實驗室,并利用這些設(shè)備輔助教學(xué),學(xué)校為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生。
做好體育衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生條例,搞好健康教育及青少年青春期衛(wèi)生教育,做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,學(xué)校堅持一學(xué)期一體檢,做好各種疾病的預(yù)防工作和飲食衛(wèi)生工作,加強食堂管理,嚴(yán)禁學(xué)生吃一些腐爛變質(zhì)食品,食堂工作人員必須持證上崗,統(tǒng)一著裝。深入開展群眾性體育活動,做好體育達(dá)標(biāo)工作,開展好大課間活動,我校的大課間活動一直受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
六、籌措資金,改善條件
學(xué)校為改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校的校園環(huán)境得到綠化、香化、美化。今年共栽植各類樹木127棵,種花4000余株,擺放花盆1000余個,種草坪249平方米,修花池5個。學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大的改善,給師生們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,師生們心情舒暢,工作學(xué)習(xí)干勁倍增,同時也得到了社會各界的贊譽。
七、管好后勤
后勤工作是學(xué)校不可缺少的一項工作,是搞好教學(xué)的前提保障,后勤要樹立服務(wù)意識,管好錢財物,賬目公開,數(shù)字準(zhǔn)確,賬目相符,管好食堂,保證學(xué)生的飲食衛(wèi)生,讓學(xué)生吃上放心的飯菜。
本學(xué)期由于局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),師校教研部門的認(rèn)真指導(dǎo),學(xué)校的嚴(yán)管實抓,師生們的共同努力,學(xué)校取得了一定的成績,為此學(xué)校畢業(yè)率為100%,犯罪率為0,行為規(guī)范率為100%,體育達(dá)標(biāo)合格率為97%,
雖然學(xué)校得工作取得了一點點成績,但距離局黨委的要求還差很遠(yuǎn)。今天蒙中人正以飽滿的熱情,務(wù)實的態(tài)度,踏實的作風(fēng),創(chuàng)新的精神迎接新的學(xué)期,新的任務(wù)。
學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)2
本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:
一、強化師風(fēng)師德建設(shè),促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的`家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費補課。
4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,以期促進師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。
通過開展師德師風(fēng)自查活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年教學(xué)工作堅持以以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本學(xué)期的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教學(xué)管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。
、俳虒(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科、分教研組進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負(fù)責(zé)提出改進意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進措施。
③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
①繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。
②加強校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
、郯l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動課程改革深入進行。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,取得較好的效果。
三、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。
、賹W(xué)年初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運動會的準(zhǔn)備等。
、趯Ω鬓k公室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并存放。
、燮綍r不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
、芊e極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、文藝匯演、地震逃生演練等活動,總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進行。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
、匍_學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。
、趯W(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
③進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們認(rèn)為
在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高;隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取,開拓創(chuàng)新,力爭在下一學(xué)年的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。
學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)3
20XX年對我校來說,是一個不平凡的一年,學(xué)校如大海中一頁扁舟,在飄搖中前進。因為面臨合并,學(xué)校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下,圍繞“學(xué)校加強軟件建設(shè),轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學(xué)校工作總體思路,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),學(xué)校在各方面均有所進步。在這里,我本人并代表學(xué)校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!
根據(jù)常規(guī)工作要求,下面主要針對年秋期工作,作總結(jié)反思,并提出年春期主要工作思路,請大家批評指正。
一、20XX年秋期主要工作回顧與成功因素總結(jié)
。ㄒ唬┏R(guī)管理方面
1、建立健全規(guī)章制度,常規(guī)工作得到進一步加強,中心工作順利完成。
在常規(guī)工作方面。在以往學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期建立了行政值班制度、完善了考課制度、教研制度、安全值班制度,明確了值班人員的工作職責(zé),加強了學(xué)校教學(xué)、班級的常規(guī)管理力度,確保了學(xué)校各項常規(guī)工作的正常運轉(zhuǎn),特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級保潔工作,做得非常的出色,校園雖破舊,但非常的整潔。
在中心工作方面。
、匍_學(xué)初班級拆分工作。作為一學(xué)年的第一學(xué)期,開學(xué)之初,拆分班級是頭等難事,尤其是借班就讀問題,但在全體人員的配合下,順利平穩(wěn)完成,本學(xué)期各班級的學(xué)生數(shù)均衡,既便于班級管理,也有利于教師的教學(xué),同時也扼制了一些不正之風(fēng)。
、趰徫黄赣霉ぷ。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇,為全體職工所關(guān)注,學(xué)校及時選舉教師代表,成立了組織,完善了方案,經(jīng)過參與人員幾輪嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評分和全體職工的理解下,全部聘用,本次工作得以順利完成。
、垌樌ㄟ^上級的各種檢查。本學(xué)期學(xué)校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的。主要有開學(xué)初檢查、縣教研室的常規(guī)教學(xué)管理檢查、學(xué)生乘車狀況檢查、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查、校園安全專項檢查、義保經(jīng)費使用、年度學(xué)校工作目標(biāo)考核、校安工程檢查等。
、軐W(xué)校自已開展的各種大型活動,如應(yīng)急疏散演練、校際交流、師生文體活動等等。
2、適當(dāng)添置維修,保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。
本學(xué)期學(xué)校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,占本期總支出的12%以上。主要圍繞校安工程支出、國旗臺及道路建設(shè)、多媒體教室設(shè)備更新、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項以及校內(nèi)小型維修及添置方面。(有些人認(rèn)為本期在維修添置方面沒有投入,有“錢到哪里去了”的疑問,此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù)。)
3、加強安全管理,確保校園穩(wěn)定。
安全是學(xué)校平穩(wěn)運轉(zhuǎn)的保障,安全責(zé)任重于泰山,這是大家的共識。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責(zé)”的要求以來,本學(xué)期安全工作,在校安全辦的認(rèn)真組織和全體教職工的參與下,安全管理工作過程嚴(yán)密、資料齊全、結(jié)果良好。主要是做了各種安全責(zé)任書的簽訂、校車整治及值班檢查、期末安全巡邏、每次會議強調(diào)、各項安全資料的收集整理。我校安全工作獲得了上級主管部門的高度認(rèn)可。
4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,形成管理合力。
本學(xué)期以來,校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,積極開展相關(guān)工作,填補了學(xué)校常規(guī)管理工作中的空白。校工會:期初組織教師代表座談會,對學(xué)校各項制度修訂和各項工作的開展情況征求意見,提高了學(xué)校制度的科學(xué)性和部門工作的效率,達(dá)到了學(xué)校民主管理的要求;期末組織開展教工文體活動,豐富了職工的業(yè)余文化生活,融洽了教職工之間的人際關(guān)系。團總支:在王華老師的率領(lǐng)下,在團總支全體青年老師的無私奉獻下,團支部活動開展有聲有色,堅持一周三次的校園廣播播音、每周一次的升旗儀式、重大節(jié)日的出刊,特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),許多青年教師日夜加班,出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委:圓滿地完成了困難學(xué)生的資助工作。正是各種組織的積極工作,才形成了學(xué)校管理的強大合力。
。ǘ┐龠M發(fā)展方面
發(fā)展是硬道理,我們只有在動態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義。面對學(xué)校的硬件建設(shè)停滯事實情況,本學(xué)期,我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展:一是促進教師的專業(yè)成長;二是提升學(xué)校的文化品位。
1、加強對外交流,為教研活動尋求新的增長點。
著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來。”本年度以來,學(xué)校在加強教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教學(xué)管理人員做了大量具體細(xì)致的工作:一是加強了校內(nèi)教研活動的質(zhì)量要求,增加了一些新的形式,如小課題研究的促進、組內(nèi)同課異構(gòu)活動等;二是增加了教師外出學(xué)習(xí)的機會,以求開拓視野、更新教育理念,本學(xué)期以來,學(xué)校共派出學(xué)習(xí)交流共29人次,參加了不同層次的交流活動;三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動的平臺,與陳洲中學(xué)、光裕中學(xué)開展三次校際交流活動;四是加強了經(jīng)費投入,保障教研活動良好進行,本期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面共投入資金4.2萬元,占本期學(xué)校支出的5.3%。
2、提升校園文化品位,開展多種形式的文化建設(shè)活動。
學(xué)校文化是一所學(xué)校方方面面工作的長期積淀,也是學(xué)校職工的精神面貌的充分展現(xiàn)。本著全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和廣大教職工的業(yè)余文化生活,本期學(xué)校組織了四個方面的專題活動:每周升旗儀式、班級文化建設(shè)、學(xué)生文體活動月、教職工迎新春文娛活動等。在這些活動中,學(xué)生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示、教職工的工作壓力得到緩解,師生集體榮譽感得到提升,極大豐富了我校的文化氛圍。
本期以來,我校常規(guī)工作、中心任務(wù)順利完成和促進發(fā)展方面的活動有效開展,得到了上級主管部門和學(xué)生家長的肯定,也展示了我校全體教職工團結(jié)一致、昂揚向上、積極進取的精神風(fēng)貌和能攻堅克難的強大戰(zhàn)斗力。在其中,我們夯實了基礎(chǔ)、開闊了眼界、鍛煉了能力、展示了風(fēng)采,也希望大家在以后的工作中能更加積極參與、嚴(yán)格要求自已,追求更高的目標(biāo),不斷提升自己。
本學(xué)期,之所以能保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)并有所提升,主要有以下幾個方面的原因
1、正確的學(xué)校整體工作思路。
年以來,學(xué)校整體工作思路及時轉(zhuǎn)向到“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”方面來,使我們在硬件發(fā)展停滯之時,有了更多的時間和精力來做好提升教師隊伍的專業(yè)水平、學(xué)校內(nèi)部的軟件建設(shè)等工作,我們的發(fā)展有了新的空間和希望,這保證了我們項中人沒有消沉,在忙碌和充實中度過了又一個學(xué)期。
2、制度立校與文化立校的策略。
在“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”的`總體工作思路下,本學(xué)期,我們進一步完善制度和工作機制,確保了各項工作順利完成;其次,發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合學(xué)校新的力量開展多種形式的文化活動,使我們項中人的精神在文化浸潤中得到升華。
3、廣大教職工的大力支持。
我校全體教職工隊伍整體具備相互理解、顧全大局、積極進取、追求卓越的良好素質(zhì),這是我校主流,即使少數(shù)人對一些工作不能理解、或有不正常心理和行為,也被這強大的主流所淹沒。
二、學(xué)校工作中存在的問題與原因分析
。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}
家家都有一本難念的經(jīng),校校都存在不同的問題。我校的問題也不能回避,現(xiàn)加以總結(jié),以求大家共同解決,如有冒犯之處敬請諒解。
1、“臨時觀念”帶來的消極行為。
當(dāng)前特殊時期,“臨時觀念”在不同的人員頭腦中存在,在有些工作中,不再考慮長遠(yuǎn)發(fā)展,僅以完成任務(wù)為最高目的,工作中嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)程度不夠,工作質(zhì)量難以保證和提高;在制度的執(zhí)行和人際關(guān)系的處理上,情感戰(zhàn)勝理智,原則性降低,不愿意再“得罪”人(其實在管理工作中必然會得罪一些人,不得罪人的工作是沒有的),“多栽花,少栽刺”成為一些人的行為準(zhǔn)則,表現(xiàn)在工作中,就是不說真話、不按原則辦事,暫時性地解決了一個問題,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。
2、常規(guī)管理仍然不能到位。
大家都清楚:抓好常規(guī)管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)牢固了才能有提高,但在本期學(xué)校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位、基本工作任務(wù)不能完成、常規(guī)要求達(dá)不能達(dá)到的問題。常規(guī)管理需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨、?wù)實的作風(fēng)和認(rèn)真的品格。“亡羊補牢”的精神固然可嘉,但缺憾卻已經(jīng)存在。
3、教與研的結(jié)合有待深入。
校際交流和組內(nèi)的同課異構(gòu),已經(jīng)邁出了教與研較好結(jié)合的第一步,但校內(nèi)日常教研和課題研究,還沒有和自身工作很好地結(jié)合,其中原因還是我們參與教師重視不夠、學(xué)習(xí)不夠、思考不夠、實踐不夠。學(xué)校在管理方面已經(jīng)搭建了一個平臺,為大家創(chuàng)造相互交流探討學(xué)習(xí)的機會,如何充分利用好,關(guān)鍵還是在每個參與人的積極、認(rèn)真的態(tài)度。
4、不負(fù)責(zé)任的言論對學(xué)校難得和諧局面的消極影響。
在我校有一些同事,看不到校內(nèi)的主流是好的、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面、沒有體驗到學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展,自我控制越來越弱,自我感覺越來越好,忘記了謙虛謹(jǐn)慎,缺少了理解、寬容和配合,報怨攻擊的多了,工作越來越消極,這既不利于學(xué)校工作的順利開展,也不利于其個人的發(fā)展提高。
還有個別人非常關(guān)注學(xué)校的經(jīng)濟狀況,在不同的場合和不同的人談?wù)搶W(xué)校的經(jīng)費使用問題,給人的感覺好像學(xué)校的經(jīng)濟使用上大有貓膩,容易使更多的人產(chǎn)生懷疑、猜測,進而引起學(xué)校動蕩。對這種不負(fù)責(zé)任的言行,在今天的會議上我首先要感謝其對學(xué)校整體工作的關(guān)心,但同時對其行為給予提醒、告誡,并在財務(wù)方面作一些通報和說明:①提醒:真正的關(guān)心是要和對學(xué)校財務(wù)狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法,而不是隨意發(fā)表言論;②告誡:請注意自己的言行,不要亂說,要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任;③說明:面臨物價上漲、學(xué)生數(shù)銳減、義保經(jīng)費減少、職工數(shù)增加等帶來的學(xué)校經(jīng)費緊張情況,學(xué)校行政會議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題,請大家放心并相信學(xué)校:做好了自己的本職工作,就會得到自己應(yīng)得的報酬(學(xué)校本期不會拖欠大家的個人經(jīng)費),至于學(xué)校的整體經(jīng)費運行狀況,學(xué)校管理人員會妥善考慮,并會接受校內(nèi)民主理財組及上級組織的核查、監(jiān)督。
5、安全隱患客觀存在。
我校存在的安全隱患很多,特別是在老教學(xué)樓、廁所、圍墻、學(xué)生乘車、學(xué)生日常紀(jì)律、煙花爆竹、社會因素等方面,仍需群防群治,提高戒備,做實做細(xì)每一項安全工作,規(guī)避責(zé)任安全事故的風(fēng)險。
。ǘ﹩栴}的形成的原因
1、不能正確認(rèn)識學(xué)校發(fā)展有不同的內(nèi)容和形式。我,F(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展,而是內(nèi)涵發(fā)展。
2、不能正確認(rèn)識夯實基礎(chǔ)與發(fā)展提高的關(guān)系。只有夯實基礎(chǔ)才能可持續(xù)提高。要在專業(yè)是有所發(fā)展,就必須要做好常規(guī)工作、做好具體的工作,在量變的基礎(chǔ)上追求質(zhì)變,切忌眼高手低。
3、容易感情用事,沒有領(lǐng)會到管理的實質(zhì)是理性控制與情感溝通。
4、不能正確運用換位思考和自我反思的方法,來消解心中不平和抱怨?偸钦覄e人的不足,既不利于團結(jié),也不利于自己的身心健康。
5、作為校長,本人工作能力有限,不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作。
三、下學(xué)期的學(xué)校工作重點
1、保穩(wěn)定,有序開展常規(guī)工作
2、求發(fā)展,繼續(xù)開展相關(guān)活動
3、促和諧,加強相互溝通理解
具體措施和做法,希望大家積極地獻計獻策,共同做好下一學(xué)期的各項工作。
總之,年xx中學(xué)的各項工作在大家的共同努力下,已經(jīng)全部圓滿完成,再次感謝大家的合作、支持,在此新春佳節(jié)即將到來之際,祝全體教職工春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意、龍年大吉!并祝大家過一個祥和充實愉快的寒假!
學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)4
在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢粚W(xué)期來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),同心共謀,銳意進取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強師資隊伍建設(shè),統(tǒng)籌調(diào)配各校教師,促進教育均衡發(fā)展。
我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部,師資隊伍變動頻繁,教師減多增少。針對這種現(xiàn)象,我校立足自身,及時采取措施,通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工,使學(xué)校各項工作得以正常開展。通過派送支教老師,緩解個別村小教師的不足,使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下,一學(xué)期來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,分工明確,大家既有分工又有合作,將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。
二、德育工作。
學(xué)校堅持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。以xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動為契機,廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動,弘揚正能量,對不違反學(xué)校紀(jì)律的個別教師給予嚴(yán)肅的師德處分,規(guī)范了教師的`工作行為,全面提高教師形象,師德師風(fēng)取得了很好的成績。
1.認(rèn)真執(zhí)行升國旗制度,加強對師生的思想道德教育。堅持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式,新學(xué)期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊隊干分別作國旗下的講話,加強對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚民族文化,振奮民族精神,使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,增強國旗意識,從而達(dá)到促進教師師德建設(shè),提高學(xué)生思想品德。
2.加強法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校長莫xx到學(xué)校給師生上法制教育課,增強師生的法制意識。
3.組織大課間、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。
4.組織少先隊員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動。
5.堅持家校聯(lián)系,堅持組織召開家長委員會和家長會,由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況、真實案例精心設(shè)計教案,給家長們進行家庭教育方面的講座,讓家長聽有所獲,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家長的好評,也使我們學(xué)校家長會質(zhì)量逐步提高,家長會參加率較高,收到好的效果。
6.啟動校園文化建設(shè),精心打造班級文化,讓每一面墻都會說話,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
7.開辟校園廣播,每天報道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時事,在教育學(xué)生,激勵先進,鞭策后進等方面發(fā)揮了較好的作用。
我校全體師生參加xx縣中小學(xué)大課間評比活動,榮獲二等獎。
三、教育教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定了一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。
1.加強師資培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺,但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動。
2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
。1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
。2)做好學(xué)籍管理工作。
(3)進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,在教師會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,有效規(guī)范和強化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。
。4)以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。
3.學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究,提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教,當(dāng)場測試,課堂教學(xué)模式所遇到的問題,商討解決辦法。
【學(xué)校學(xué)期主要工作總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校資助主要事跡12-27
學(xué)校和諧家庭主要事跡03-01
學(xué)校文明家庭主要事跡12-22
學(xué)校資助主要事跡(精選20篇)11-19
學(xué)校主要消防安全應(yīng)急預(yù)案12-13
上學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)02-14
HSE主要工作總結(jié)06-05