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幼兒園法制副校長的工作總結(jié)

時間:2025-01-15 09:39:50 登綺 工作總結(jié)范文 我要投稿
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幼兒園法制副校長的工作總結(jié)范文(精選14篇)

  時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園法制副校長的工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園法制副校長的工作總結(jié)范文(精選14篇)

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 1

  根據(jù)學(xué)校分工,我主抓法制工作,我努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到了基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

  一、預(yù)防為主、法制教育活動豐富而有效

  針對不同班級不同年齡學(xué)生的生理、心理特點,將課堂教育與課外教育,社會實踐結(jié)合起來,通過組織學(xué)生參觀各種預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒知識,安全教育展覽,觀看錄像、電影,舉辦法律知識競賽,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,強(qiáng)化了他們的道德意識和法制觀念,也增強(qiáng)了教師的法律意識和法制觀念,提高他們

  二、排憂解難,校園社會環(huán)境得到改善

  充分利用自己的工作為民解憂,努力化解學(xué)校與鄰里之間的矛盾,大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境,打擊社會上流泯犯罪團(tuán)伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害;積極調(diào)解學(xué)生家長與學(xué)校之間的矛盾等工作,取得一定的成績。這些為小學(xué)生健康成長營造了個良好的學(xué)習(xí)、生活治安環(huán)境,深受學(xué)校和師生的一致好評。

  三、教育為本“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作得到加強(qiáng)與學(xué)校緊密配合

  在幫助學(xué)校開展青少年學(xué)生法制教育活動的同時,還建立健全了對有不良行為學(xué)生的幫教工作機(jī)制,不定期地幫助學(xué)校開展“后進(jìn)生”的`教育轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)率呈下降趨勢。

  四、加強(qiáng)工作針對性,維護(hù)青少年的合法權(quán)益

  1、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作

  針對青少年的違法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小學(xué)生年齡小,容易愛騙的特點,對小學(xué)生進(jìn)行恐嚇,騙取錢物;又如,一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;一些網(wǎng)吧及游戲廳不遵守國家規(guī)定,從學(xué)生的身上賺取經(jīng)濟(jì)利益等等。針對這種情況,我在有關(guān)部門的支持下,對校園周邊地區(qū)的環(huán)境進(jìn)行治理整頓,嚴(yán)厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

  2、加強(qiáng)交通安全知識教育

  學(xué)校門口過往車輛較多,學(xué)生上下學(xué)的時間充滿了不安全因素。針對這種情況,我特別重視對學(xué)生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專題講座,舉行“交通安全在我心中”演講賽。通過相關(guān)部門的支持與幫助,學(xué)校門口上樹立起了醒目的交通標(biāo)志。通過這些措施,使學(xué)生的交通安全意識得到了提高并能夠通過自覺遵守交通規(guī)則來確保自己的人身安全。

  3、建立對不良行為學(xué)生的幫教制度

  每學(xué)期初,我都對學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對其行為進(jìn)行指導(dǎo),落實幫教措施,做好對他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、利用節(jié)假日向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,教育學(xué)生依法保護(hù)人類共有的家園,依法保障促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)

  我國法律的重要作用之一是保護(hù)環(huán)境,了解環(huán)境問題的危害,學(xué)習(xí)我國有關(guān)環(huán)保的法律法規(guī),懂得我國環(huán)境保護(hù)的基本原則,有助于少年兒童增強(qiáng)環(huán)境意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),保護(hù)人類共同的家園。我們利用“植樹節(jié)”開展學(xué)生植樹活動,教育學(xué)生愛護(hù)校園,并為校園美化盡力量。

  總之,通過法制教育的學(xué)習(xí),收到了良好的效果。同學(xué)們都能自覺約束自己行為,沒有違法亂紀(jì)行為。老師敬業(yè)愛崗,不體罰和變相體罰學(xué)生,從不參與非法活動。校園風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 2

  學(xué)校法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,增強(qiáng)學(xué)生樹立社會主義法制意識,增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國的百年大計,更是我們國家保持長期穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的保證,為了適應(yīng)中小學(xué)普法教育的需要,加強(qiáng)青少年法律素質(zhì)的養(yǎng)成,近年來我校聘請了浦口區(qū)人民法院少年庭顏景蓉同志為我校法制副校長。通過實施這項制度,學(xué)校的法制教育明顯加強(qiáng),學(xué)生法制意識和法制素質(zhì)明顯提高取得良好的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、聲情并茂,注重以生動吸引人。

  當(dāng)今的校園不再寧靜,校園犯罪離我們越來越近,學(xué)生是弱勢群體,如不及早設(shè)防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,預(yù)防學(xué)生犯罪,這不單需要我們有責(zé)任心,更需要我們好好的思考一下,為什么法制教育搞了這么多年,而學(xué)生對法律的意識還這么淡薄,這就是教育方式的問題。

  所以,為小學(xué)生講課,切忌生硬死板、條條框框,而必須要適宜他們的心理特征和需要,盡可能做到聲情并茂,就是要注重以生動吸引人。

  記得有一次,顏校長將近年來本地學(xué)生的違法事例編成法制小故事,故事既有情節(jié),又有對話,還穿插了一些能體現(xiàn)法律知識的圖案,講課時,我一人扮演少年犯、家長及警察三個角色,還注重聲情并茂,以情節(jié)感人,學(xué)生邊看邊聽,剛開始,他們還忍不住直笑,后來講到動情處,他們卻不約而同地哭了起來,課后,他們都說這堂課的印象特別深刻,一輩子都不會忘。

  低年級的學(xué)生接受能力差,就要多傳授一些平時如何自我保護(hù)的知識,例如:講一講報警的內(nèi)容和注意事項等;而對于高年級學(xué)生,最好還是以發(fā)生在身邊或是國內(nèi)的真實案例為主,講的時候再適時穿插一些相關(guān)的法律知識,有目的、又在不經(jīng)意間提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識,使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動活潑、通俗易懂。

  二、法理相溶,講求以理性說服人。

  開展學(xué)生法制教育工作,預(yù)防和減少學(xué)生犯罪,不僅關(guān)系到學(xué)生自身的前途,家庭的幸福,而且關(guān)系到社會的發(fā)展,國家的未來。而如何強(qiáng)化學(xué)生的理性思維,讓他們心平氣和的面對越來越多的誘惑和紛爭,主動自覺的接受法制教育,這也可以說是一個新的研究課題。

  針對現(xiàn)在的學(xué)生法制觀念不強(qiáng)、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強(qiáng)、而接受新事物的心理能力卻很大等特點,20xx年,顏校長結(jié)合自己辦結(jié)的各類違法犯罪案例,編寫了一套法制講義,內(nèi)容既有法可依,又情理相溶,在制作法制講義時,除了追求生動通俗外,內(nèi)容還涉及到當(dāng)前的社會形勢。如:立法情況、社會公德、道德與人性、前途與未來等方面的內(nèi)容,采取擺事實、析原因、談危害的教育方式,根據(jù)學(xué)生的思想變化快而情感單純的特點,有針對性地開展教育,進(jìn)行形勢、法制、前途和道德教育,幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果,對社會對親人的危害。以此來觸動學(xué)生的思想和神經(jīng),幫助他們激活理性思維,結(jié)果起到了意想不到的效果。

  三、貼近生活,以實事教育人。

  學(xué)生的特點是單純、活潑,喜歡模仿、愛冒險,同時,對新鮮事物的認(rèn)同和理解也特別快。

  要從根本上解決學(xué)生,特別是在校學(xué)生的違法犯罪問題,就必須深入學(xué)生的內(nèi)心世界,去真正地了解他們的想法、困惑,去真正地感動他們,教化他們,讓他們感受和體會到社會和國家對他們的期望,讓他們認(rèn)識到自己人生中所走的.每一步都被真真切切地關(guān)注、關(guān)心著,這樣做,能使法制教育起到較好的效果。

  針對這些因素,顏校長積極探索法制教育的新路子,將歷年來的法制教育素材制作成展板,讓學(xué)生更直觀的接受教育。學(xué)生們看到了真實的故事情節(jié)后,

  都說,有些人和事仿佛就在身邊,也象就要發(fā)生似的,我及時掌握這一動態(tài),就進(jìn)一步挖掘和利用身邊的素材,利用學(xué)校的校報、廣播宣傳媒體在學(xué)校進(jìn)行廣泛的法制宣傳,運(yùn)用“以案說法”專欄對典型案例進(jìn)行報道,讓小學(xué)生更多地了解到學(xué)生犯罪的前因后果,用事實說服和教育學(xué)生。

  四、幫護(hù)結(jié)合,用愛心照青春。

  預(yù)防勝于救治。法制副校長不但要在課堂上講好課,采取多種形式,讓小學(xué)生在“豐富多彩”的法制課里學(xué)好我們國家的法律,從而確定自己今后準(zhǔn)確的發(fā)展方向,找準(zhǔn)人生的坐標(biāo);還要在平日里播撒愛心,去努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

  現(xiàn)在,有許多學(xué)生因家庭殘缺,缺乏溫暖,與社會上的不良青年混在一起,逐漸走上了違法犯罪的道路;還有許多學(xué)生逃課玩電子游戲、上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致成績下降。對這些學(xué)生就要注意采用個別教育的方式,經(jīng)常主動接近他們,幫助他們解疑釋惑,排除迷霧,看清人生的道路。

  有人曾把學(xué)生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者,要為孩子們點燃一盞不滅的明燈,這樣小鳥就不會迷失方向,花兒才會擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛心點燃,這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性說服人,以事實教育人,以愛心來幫教和溫暖人,才能幫助學(xué)生安全的走過花季、雨季的沼澤,成為新世紀(jì)、新時代發(fā)展進(jìn)程中一個有力的繼承者,一個真正有益于國家和社會的人。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 3

  小學(xué)位于平陰縣東阿鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心路地段,治安狀況比較復(fù)雜。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味,不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,特聘請了平陰縣東阿鎮(zhèn)司法所所長劉世平同志為法制副校長。由于法制副校長的辛勤工作,確保了學(xué)校三年來無刑事案件,無治安災(zāi)害事故,無學(xué)生犯罪現(xiàn)象,無侵?jǐn)_學(xué)校正常教育秩序的行為,F(xiàn)將法制副校長三年來的主要工作成績總結(jié)如下:

  一、耐心整治周邊環(huán)境

  學(xué)校周邊環(huán)境的好壞,在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作,從他們自身做起自覺維護(hù)校園周邊環(huán)境,嚴(yán)禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點,嚴(yán)禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序,通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持,為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。

  同時劉所長對嚴(yán)重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進(jìn)行了排查摸底,對排查出來的問題,進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。另外,他還積極主動疏通學(xué)校門口的交通,經(jīng)常與家長一起勸走將車停放在校門口的司機(jī),給學(xué)生的出入留出安全的通道。

  二、堅持加強(qiáng)法制教育

  因為學(xué)生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,劉所長根據(jù)這種情況,利用業(yè)余時間,針對學(xué)習(xí)的具體情況,有計劃地上法制課,例如他的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識,加強(qiáng)自我防范》《犯罪的成因及自我保護(hù)措施》等,使學(xué)生從小懂得了法律知識,從小學(xué)會用法律的武器來維護(hù)自己和他人的'權(quán)益。特別是小學(xué)生走出校門后,遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強(qiáng)行勒索錢財時,知道怎樣用法律保護(hù)自己。講座取得了明顯的效果,學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。

  三、主動配合學(xué)校工作

  劉所長作為我校法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻(xiàn)。一是加強(qiáng)校園內(nèi)的消防安全巡查工作,經(jīng)常對消防設(shè)備進(jìn)行檢查,和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的消防安全意識,使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次,有一個家長來學(xué)校反應(yīng),他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個社會不良青年的敲詐,從此害怕上學(xué),更不敢獨(dú)自一個回家。學(xué)校得知這一情況,立即向劉所長報告此事,他馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系,請求他們進(jìn)一步加強(qiáng)少岱小學(xué)學(xué)校周邊的巡視力度,每天放學(xué)上學(xué)的時段我們都可以看見聯(lián)防隊員在巡邏,從此學(xué)生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。

  四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系

  法制副校長積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位(門面)的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動,由于他們的努力,營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾,積極有效工作,得到了學(xué)生、家長的一致好評。

  總之,少岱小學(xué)法制副校長的工作開展得很順利,也收到了很好的成效,對于工作中的不足,我們會在將來的工作中積極地探索,力爭工作有更強(qiáng)的實效性和創(chuàng)造性。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 4

  為加強(qiáng)對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪,臨湘市教體系統(tǒng)廣泛動員全市教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就法制工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化隊伍,全力保障。

  我們嚴(yán)格落實上級文件精神,各校均聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊I(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際。我們要求學(xué)校行政不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識,煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。

  二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認(rèn)識。

  我們制定了宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教處組織實施,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確工作職責(zé);從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。

  各校都聘請了法制副校長,舉辦了專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。建立了健全的學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

  三、強(qiáng)化陣地,積極宣傳。

  以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。

  同時,利用國旗下講話、黑板報、主題班會等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的``自覺性。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了各校的法制教育特色。通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

  總之,學(xué)校法制教育是一項長期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 5

  根據(jù)依法治校的標(biāo)準(zhǔn),建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范,完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運(yùn)行機(jī)制,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實施教育教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高學(xué)校依法治校水平,使我校教育教學(xué)和管理達(dá)到新的要求。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味,不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。確保了學(xué)校一年來無刑事案件,無治安災(zāi)害事故,無學(xué)生犯罪,無“黃賭毒”現(xiàn)象,無侵?jǐn)_學(xué)校正常教育秩序的行為。

  一、耐心整治周邊環(huán)境

  略。

  二、堅持加強(qiáng)法制教育

  因為學(xué)生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,他們根據(jù)這種情況,利用業(yè)余時間,針對學(xué)習(xí)的具體情況,有計劃地上法制課,例如他們的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識,加強(qiáng)自我防范》《犯罪的成因及自我保護(hù)措施》等,使學(xué)生從小懂得了法律知識,從小學(xué)就會用法律的武器來維護(hù)自己和他人的權(quán)益。特別是中學(xué)生走出校門后,遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強(qiáng)行勒索錢財時,知道怎樣用法律保護(hù)自己。講座取得了明顯的效果,學(xué)生的法律意識都有了一定的`提高。

  三、主動配合學(xué)校工作

  法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻(xiàn)。一是加強(qiáng)校園內(nèi)的消防安全巡查工作,經(jīng)常對消防設(shè)備進(jìn)行檢查,和學(xué)校一

  起完善校園內(nèi)的消防制度,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的消防安全意識。對學(xué)校內(nèi)的家屬區(qū)人員的管理,特別是出租戶的管理尤為細(xì)致,堅決摸清暫住人員的情況,杜絕違法犯罪分子在校園內(nèi)的藏身之處,使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。

  四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系

  積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位的關(guān)系,營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾,積極有效工作,得到了學(xué)生、家長的一致好評。

  總之,法制副校長的工作開展得很順利,也收到了很好的成效,對于工作中的不足,我們會在將來的工作中積極地探索,力爭工作有更強(qiáng)的實效性和創(chuàng)造性。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 6

  多年來我校法制校長工作在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,在全州廣大學(xué)校師生的積極配合與協(xié)助下,受聘的法制校長勤奮工作,不辱使命,在全州各類學(xué)校有效地開展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學(xué)校內(nèi)部安全防范措施、調(diào)處學(xué)校治安、民事案件等方面做了大量的工作,為全州學(xué)校安全、和諧、穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的環(huán)境,有力地推動了我校法制校長工作的進(jìn)一步深化和發(fā)展。我們具體抓了以下幾項工作:

  一、嚴(yán)格選聘,加強(qiáng)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的法制校長隊伍。

  為建設(shè)一支高素質(zhì)的法制校長隊伍,首先是要把好入口關(guān)。調(diào)換選聘法制校長時,要嚴(yán)格按照《法制校長考察辦法》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把入口關(guān)。二是要把好培訓(xùn)關(guān)。主管單位每年要對受聘人員進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn),開展經(jīng)驗交流活動。促進(jìn)法制校長隊伍素質(zhì)提高。三是要把好出口關(guān)。對于工作不負(fù)責(zé),不適宜擔(dān)任法制校長的干警堅決調(diào)換、解聘;對因工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果的要堅決予以嚴(yán)肅處理。

  二、改革制度,確!捌放啤,建立完善工作制約激勵機(jī)制。

  為使法制校長工作不斷發(fā)展,我們有一套更加嚴(yán)格、完善、操作性強(qiáng)的激勵制約機(jī)制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責(zé)任制。對法制校長工作考核分三類考評,工作年度考核不達(dá)標(biāo)的,予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴(yán)格按照《法制校長目標(biāo)責(zé)任書》的內(nèi)容對法制校長進(jìn)行考評,受聘法制校長工作年度考核不達(dá)標(biāo)、不稱職的要進(jìn)行解聘調(diào)換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵,特別突出的要優(yōu)先提拔重用。

  三、明確責(zé)任、突出重點、扎扎實實開展法制副校長各項工作。

  1、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。為切實提高全縣廣大師生的法制觀念,增強(qiáng)法律意識,法制校長根據(jù)學(xué)校的特點和實際,采取形式多樣的方法,有針對性地開展法制宣傳教育,如宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī),收到了良好的`效果。同時,法制校長還指導(dǎo)學(xué)校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進(jìn)行法制宣傳教育。有的法制校長根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際對部分或個別問題比較特殊的學(xué)生有針對地進(jìn)行教育、談心。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育,有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì),收到了較好的效果。

  2、整治校園周邊秩序,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。一年多來,全州各地多次開展了校園周邊環(huán)境專項整治活動,法制校長充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學(xué)校周邊影響學(xué)校正常教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現(xiàn)象進(jìn)行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作、生活秩序,促進(jìn)了學(xué)校與周邊居民的和諧相處。

  3、加強(qiáng)校園安全防范,落實學(xué)校安全措施。為把創(chuàng)建安全文明校園活動落到實處,建立預(yù)防為主的長效防范機(jī)制,法制校長充分發(fā)揮職能作用,深入學(xué)校積極主動指導(dǎo)和協(xié)助開展創(chuàng)建活動。一是指導(dǎo)和幫助學(xué)校建立和完善各項安全制度;二是建立學(xué)校安全防范組織,學(xué)校成立巡邏隊、護(hù)校隊等組織;三是深入學(xué)校排查處置安全隱患。四是主動參與學(xué)校管理,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校治安動態(tài)。受聘法制校長經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,掌握學(xué)校工作情況。五是為學(xué)校提供法律服務(wù),當(dāng)好法律顧問。六是快速反應(yīng),及時處置突發(fā)事件和各種影響教學(xué)秩序的矛盾糾紛。做到有求必應(yīng),有困必幫、有難必解。

  4、協(xié)管部門積極配合,隊伍管理力度加大。法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協(xié)同管理,州公、檢、法、司把法制校長作為一件大事,列入議事日程,定期進(jìn)行研究,定期檢查,各協(xié)管單位出臺了《法制校長考核管理辦法》,并與本單位各法制校長簽訂了責(zé)任狀,年終對照責(zé)任狀進(jìn)行考核,把法制校長工作情況視同干警的職責(zé),作為年終考核干警的依據(jù)之一,對學(xué)校不滿意的法制校長,單位黨委(組)安排人員逐一進(jìn)行談話。

  5、法制校長精心指導(dǎo),學(xué)校管理規(guī)范化。絕大部分法制校長與學(xué)校工作配合密切,學(xué)校研究重要工作,制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等,邀請法制校長參加,從而有效保障了學(xué)校決策和辦事合法性。多年來,由于全體法制校長的努力工作,無私奉獻(xiàn),使全州學(xué)校治安有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),涉學(xué)涉教案件明顯下降,法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 7

  自擔(dān)任莒鎮(zhèn)鄉(xiāng)徐集小學(xué)法制副校長以來,我本著為在校師生創(chuàng)造良好向上的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境的決心,從參與學(xué)校的兩個文明建設(shè)到法制教育入手,有針對性地上好法制課,定期與教師和學(xué)生面對面談話,增強(qiáng)師生的法制觀念,整理學(xué)校及周邊環(huán)境,組織學(xué)生開展法制教育宣傳活動,全了打造了“學(xué)生安心、家長放心、學(xué)校稱心”的教學(xué)環(huán)境,受到全校師生、鄉(xiāng)黨委、政府和群眾的一致好評。下面將一年來的工作情況匯報如下:

  一、積極參與學(xué)校依法治校和普法教育,做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資“四落實”。

  對學(xué)校法規(guī)、法制、安全等問題,提出合理化意見和建議,為學(xué)校的規(guī)范管理出謀劃策,幫助學(xué)校制定依法治校和普法教育工作規(guī)劃及實施方案。例如怎樣利用學(xué)校有效資源和原有教育形式,從小處著手,全方位對學(xué)生進(jìn)行法制教育,其內(nèi)容主要包括:利用升旗前講話時間,組織學(xué)生圍繞校園、社會熱點問題進(jìn)行學(xué)法守法演講;利用校園廣播每周播放一次法制教育專題篇;定期召開家長會,宣傳有關(guān)法律法規(guī)常識,力求得到家長的支持、理解、配合、監(jiān)督。這些舉措都得到了學(xué)校的采納,使師生在每一次小活動中都能受到法的教育,學(xué)習(xí)更多的法律常識,取得良好的`效果。

  二、指導(dǎo)學(xué)校抓好治安防范工作,幫助學(xué)校建立健全保衛(wèi)制度,加大值班值宿力度,穩(wěn)定校園秩序。

  現(xiàn)在中心校與中學(xué)都建立了保衛(wèi)制度,在學(xué)校上課期間,實行封閉式管理,實行出入校門人員登記制度,安排干部值班,協(xié)同門衛(wèi),嚴(yán)格控制管理進(jìn)出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。校門口不三不四的社會閑散人員大大減少,校園秩序穩(wěn)定,學(xué)生及家長安全感大大加強(qiáng)。

  三、定期組織開展法制教育課,使師生及家長接受系統(tǒng)的法制教育。

  我們每學(xué)期都要定期到學(xué)校組織開展兩次法制教育課,涉及內(nèi)容包括《交通安全法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等。通過講解這些法律、法規(guī),使師生及家長較全面系統(tǒng)地了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己,學(xué)法、懂法、守法的意識得到加強(qiáng)。

  四、協(xié)調(diào)有關(guān)部門整頓校園周邊環(huán)境,特別加大對社會不良文化的清查力度,有效凈化了校園環(huán)境。

  社會文化對學(xué)生的思想和行為等方面都有很大的影響,為了使青少年不受有害毒素的侵害,及時協(xié)調(diào)鄉(xiāng)文化站站、綜治辦等有關(guān)部門,組織警力不定期地對校園周邊的商品店面進(jìn)行清查,決不讓學(xué)校周邊有一點點污染,不讓學(xué)生受到侵害。

  五、針對個案,不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  針對個別學(xué)生信奉江湖“義氣”、是非顛倒、黑白混淆以致走上歧途,我們在工作中及時發(fā)現(xiàn),及時教育,并配合學(xué)校對學(xué)生的不良行為進(jìn)行跟蹤教育。20xx年5月份,在值班過程中接到我鄉(xiāng)某村村村民報警,稱其家中被盜竊。迅速出警到現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)是幾名學(xué)生被社會上的不良青年引誘,為了講義氣而協(xié)同作案。在查明情況后,將幾名學(xué)生一起帶到了派出所,首先教育學(xué)生如何樹立正確的人生觀、價值觀,其次對他們的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。在學(xué)校開學(xué)后,又密切關(guān)注這幾名學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想道德及日常行為情況,對這種具有苗頭性的學(xué)生進(jìn)行長期跟蹤調(diào)查教育,使他們的不良行為得到有效糾正。

  自擔(dān)任徐集小學(xué)法制副校長以來,廣大師生自覺學(xué)法守法的行為在校園內(nèi)形成一種新風(fēng)尚,學(xué)生家長也積極主動投身于建設(shè)平安校園的活動中來,廣大師生家長的法律意識逐漸增強(qiáng),校園及周邊環(huán)境秩序井然,無一例違紀(jì)違法案件發(fā)生。我深知僅僅做到這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,展望未來任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力奮力拼搏,為構(gòu)建和諧社會建設(shè)平安校園、平安莒鎮(zhèn)做出更新更大的貢獻(xiàn)。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 8

  根據(jù)年初聯(lián)席會議精神和人事變動情況,5月下旬,調(diào)整充實了市法制副校長管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并于6月初出臺下發(fā)了《關(guān)于強(qiáng)化法制副校長工作管理的意見》,明確規(guī)定法制副校長每學(xué)期應(yīng)主動到校聯(lián)系工作不少于4次,講法制課不少于兩場,并要求各學(xué)校設(shè)立法制副校長信箱。同時對法制副校長在學(xué)校依法治校工作的職責(zé)任務(wù)進(jìn)行了明確,對法制副校長管理辦指導(dǎo)督查職責(zé)職權(quán)也作了規(guī)定,強(qiáng)化了對全市法制副校長的崗位目標(biāo)管理考核。

  一、認(rèn)真開展普法宣傳教育工作

  一是扎實開展法制宣傳教育工作。一年來,全市法制副校長共到校進(jìn)行法制授課296場次,有針對性地組織學(xué)習(xí)了刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人保護(hù)法、消防安全、網(wǎng)吧管理、禁賭禁毒等法律知識和組織學(xué)生開展上街游行宣傳、模擬法庭、法律知識競賽12場次,解答學(xué)生法制咨詢200余人次,印發(fā)法制宣傳傳單2萬余份,找學(xué)生個別談話60余人次。

  二是積極主動調(diào)處涉校涉教矛盾引紛。全市共調(diào)處涉校涉教矛盾45起,協(xié)助處理治安案件24起。

  三是積極配合有關(guān)部門搞好學(xué)校周邊環(huán)境的治理整頓。法制副校長配合文化部門狠抓了網(wǎng)吧業(yè)主的法制培訓(xùn),并多方協(xié)作對全市學(xué)校周邊的網(wǎng)吧進(jìn)行了統(tǒng)一清理,規(guī)范了網(wǎng)吧經(jīng)營行為,杜絕和減少了接納未成年人上網(wǎng),共搬遷網(wǎng)吧8家。同時,配合城管、工商、市管、交警等部門清理整頓了學(xué)校周邊的攤擔(dān)、車輛等影響教育教學(xué)和學(xué)生安全隱患28處,有效地凈化了學(xué)校周邊環(huán)境,為全市教育教學(xué)營造了一個良好的環(huán)境。

  回顧這幾年來我校綜合治理和平安校園創(chuàng)建工作所取得的一些成績,特別是xx年9月全國學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作現(xiàn)場會在我校進(jìn)行,是對我校及周邊社會治安綜合治理工作的極大的肯定,深深感到,與法制副校長的積極指導(dǎo)與參與是分不開的。具體上表現(xiàn)在以下幾個方面:

  二、大力支持我校德育工作的開展

  以預(yù)防青少年學(xué)生犯罪和維護(hù)其合法權(quán)益為目標(biāo),以抓好法制教育規(guī)范化建設(shè)為主要內(nèi)容,對我校法制教育計劃的制訂和實施給予了許多專業(yè)意見,、法制教育活動豐富而有效。

  在不斷提高學(xué)生公民道德意識的同時,我校重視提高學(xué)生的法律意識、預(yù)防毒品意識,安全意識,把法制教育滲透到教育教學(xué)的各項活動中。學(xué)校先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》以及關(guān)于禁賭和交通安全等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)學(xué)生不要妨礙他人,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣。

  我們根據(jù)不同年齡段學(xué)生的不同認(rèn)知能力和心理特點,科學(xué)地規(guī)劃不同學(xué)習(xí)階段的道德教育的具體內(nèi)容和目標(biāo),利用班會課舉行如《學(xué)習(xí)行為規(guī)范,不妨礙他人》、《法律保護(hù)我成長》和《119連著你我他》等專題教育,邀請交警中隊的干警就學(xué)生容易出現(xiàn)的交通安全問題開設(shè)專題講座,與交警部門共同組織了交通安全教育圖片的宣傳展覽,在學(xué)生中廣泛宣傳安全常識,將安全意識樹立于學(xué)生心中,結(jié)合學(xué)校實際,特別強(qiáng)調(diào)了活動安全、交通安全和食品安全,學(xué)生安全意識增強(qiáng)了,防范事故的能力提高了。

  學(xué)校在校園里還舉辦了禁毒圖片展覽,遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來等宣傳活動,并承辦了禪城區(qū)司法局萬人簽名,拒絕毒品在我校舉行的現(xiàn)場簽名活動。

  瀾石派出所柯副所長雖然工作相當(dāng)繁忙,依然堅持親自前來或親自安排熟悉青少年法制教育法律法規(guī)的警務(wù)人員到校來為學(xué)生上法制課,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,授課生動,吸引學(xué)生,增強(qiáng)了學(xué)生的法制、安全意識和法制觀念,對學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,成為學(xué)法、懂法、守法、用法的好公民起到積極的促進(jìn)作用。他們以行動推進(jìn)我校的法制教育開展得順利而有實效。區(qū)教育局對我校法制安全教育所取得的成效也給予了肯定。

  每個學(xué)期開學(xué)時和結(jié)束時,我們都要利用開學(xué)禮和散學(xué)禮的機(jī)會,邀請法制副校長來為我校學(xué)生作法制教育的報告,以案說法,以案講法,使廣大師生知法、懂法,自覺地用法律武器保護(hù)自己。例如,組織毒品知識講座,進(jìn)行有關(guān)測試活動,使我校初中部學(xué)生毒品知曉率達(dá)100%;積極宣傳消防知識,增強(qiáng)學(xué)生消防意識,并指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行消防演練活動;如何有效預(yù)防小偷;如何有效預(yù)防搶劫等。

  三、排憂解難,校園社會環(huán)境得到凈化。

  1、大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境

  20xx年11月,在法制副校長的積極推動下,校園警務(wù)室正式掛牌進(jìn)入我校校園,方便現(xiàn)場辦公的開展。

  除了重大節(jié)日或者重要典禮,法制副校長們會親臨我校之外,他們還常常利用工余時間,電話聯(lián)系,甚至到我校走訪,問問學(xué)校各項工作的進(jìn)展情況,學(xué)生的動態(tài)或者周邊環(huán)境存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。并根據(jù)我校的需要,及時調(diào)配警力,在下午放學(xué)以及學(xué)校有重大活動期間,加強(qiáng)對學(xué)校周邊區(qū)域的巡視,甚至直接派聯(lián)防隊員坐鎮(zhèn)學(xué)校門口,對騷擾低年級學(xué)生的社會不良青年起到了一定的震懾作用。如每學(xué)期開學(xué)初,都會有些閑散的'社會青年在學(xué)校周邊游蕩,法制副校長都會安排警員把這些人帶回到派出所備案,有效的杜絕了校園周邊的不穩(wěn)定因素。

  2、打擊社會上流泯犯罪團(tuán)伙對學(xué)校、學(xué)生的侵害

  開學(xué)初期,學(xué)生在校外出現(xiàn)被勒索、搶車類事件,由于法制部門的及時介入,快速治理,確保了學(xué)校周邊、學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。如xx年底,有四名學(xué)生在華遠(yuǎn)路被搶單車,法制副校長接報后,迅速排除警員了解情況,組織派出所打兩搶專業(yè)隊員在事發(fā)路段加強(qiáng)巡邏和預(yù)伏,一周內(nèi)就把一個流竄在城南一帶的四川籍搶劫團(tuán)伙抓獲了,嚴(yán)厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,有效控制了事態(tài)的發(fā)展。

  又如,一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學(xué)生的身心健康;,針對這種情況,法制副校長在有關(guān)部門的支持下,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

  3、積極調(diào)解學(xué)生家長與學(xué)校之間的矛盾

  不少家長對自己孩子要求高但關(guān)心不夠,與老師的溝通和配合不足;更有部分家長對子女從小過度溺愛或放任自流,當(dāng)孩子間發(fā)生矛盾和沖突后,有的家長不是及時采取適當(dāng)方式引導(dǎo)教育,反而糾集一些親友,要為孩子出頭,導(dǎo)致不少學(xué)生依仗家長好玩厭學(xué),是非觀念淡薄,給學(xué)校德育工作帶來很大的困擾。

  如20xx年上學(xué)期開學(xué)不久,初一某班的兩個學(xué)生在課間因不小心發(fā)生了碰撞,進(jìn)而口角、動手。第二天,其中一學(xué)生家長及親戚一行四人便來到學(xué)校要向?qū)Ψ郊议L討個說法,盡管對方家長一再忍讓,還是大吵大鬧。柯所接報后就迅速派出段警將他們帶回所里,親自對這個問題進(jìn)行處理,保障了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。又如:20xx年5月,兩名女生因為交友的問題而產(chǎn)生了矛盾,在社區(qū)內(nèi)打架,家長不尋求正面解決的有效途徑而是直接打電話約媒體暴光,柯所接報后積極調(diào)解,多次與學(xué)校一起做家長的工作,妥善解決了孩子的問題,化解了學(xué)校與家長的矛盾。

  四、教育為本,積極協(xié)助學(xué)校德育處對個別頑劣的學(xué)生進(jìn)行教育與轉(zhuǎn)化。

  每學(xué)期初,對學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行排摸,確立需要幫教學(xué)生名單,建好幫教檔案。學(xué)校及法制副校長對幫教學(xué)生進(jìn)行重重點跟蹤,密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為,并對其行為進(jìn)行指導(dǎo),落實幫教措施,做好對他們的轉(zhuǎn)化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  學(xué)生歐耀豪等幾位同學(xué)平時紀(jì)律比較散漫,不接受學(xué)校耐心教育,因受社會不良青年誘逼,在放假期間,在住宅小區(qū)偷竊自行車,造成一定的社會負(fù)面影響。我校向柯副所長反映了相關(guān)情況后,柯所馬上與局取得聯(lián)系,詳細(xì)了解事情來龍去脈,不僅帶著干警來校協(xié)助對學(xué)生進(jìn)行教育,還安排干警聯(lián)同巡警參加了學(xué)校對這幾位學(xué)生進(jìn)行多次耐心幫教,并及時與他們的家長進(jìn)行聯(lián)系,責(zé)成他們的家長對他們加強(qiáng)管教,聯(lián)系家長定期上門協(xié)助開展孩子管教工作等。之后,這幾個同學(xué)行為較之于前有所規(guī)范,部分逐步有積極求上進(jìn)的表現(xiàn)。又如學(xué)生黃奕明,劉文龍等,平日行為散漫,經(jīng)常曠課逃學(xué),柯所派警員與他們結(jié)對一幫一幫扶,與他們交朋友,并且與家長直接聯(lián)系,在警員家長學(xué)校的合力下,黃奕明和劉文龍同學(xué)在行為上有了極大的改變,準(zhǔn)時上學(xué)。在xx年10月被學(xué)校表彰為進(jìn)步之星。這樣的例子還有,不一一枚舉。但學(xué)校師生都認(rèn)為,我校校園周邊環(huán)境安定了許多,校園內(nèi)也安定了很多,學(xué)生的日常行為都有了很大的好轉(zhuǎn)。這和法制副校長們對我校工作的大力支持和協(xié)助是分不開的。

  五、協(xié)助學(xué)校建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)組織

  制定工作制度,善于發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,及進(jìn)向?qū)W校提出合理化的建議,把安全防范措施落到實處,杜絕重大火災(zāi)和各種重大案件事故的發(fā)生。每月來學(xué)校一次,指導(dǎo)門衛(wèi)具體工作,參與學(xué)校每月一次的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題并及時制定解決策略等。使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 9

  我校的法制副校長是xxx,回顧這幾年來我校綜合治理和平安校園創(chuàng)建工作所取得的一些成績,深深感到,與xxx的積極指導(dǎo)與參與是分不開的。具體上表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、堅決和認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)綜合治理的`方針、政策,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展校園綜合治理和法制教育工作,把法制教育、素質(zhì)教育有機(jī)納入教學(xué)計劃,弘揚(yáng)依法治國和以德治國方略,加強(qiáng)校園民主與法制建設(shè)。

  例如,在年初指導(dǎo)學(xué)校制定法制工作計劃,及時參加學(xué)校每月一次的工作例會,針對當(dāng)前工作和研究布置下一階段的任務(wù)等。

  2、指導(dǎo)和參與學(xué)校開展普法宣傳教育活動,按照要求,每學(xué)期舉辦兩次法律知識講座,開設(shè)法制宣傳園地等活動。以案說法,以案講法,使廣大師生知法、懂法,自覺地用法律武器保護(hù)自己。

  例如,組織安全知識講座,進(jìn)行有關(guān)測試活動,使我校學(xué)生安全意識得以大幅度加強(qiáng);積極宣傳消防知識,增強(qiáng)學(xué)生消防意識,并參與指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行消防演練活動等。

  3、協(xié)助學(xué)校建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)組織,制定工作制度,善于發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,及進(jìn)向?qū)W校提出合理化的建議,把安全防范措施落到實處,杜絕重大火災(zāi)和各種重大案件事故的發(fā)生。

  例如,經(jīng)常來學(xué)校指導(dǎo)門衛(wèi)具體工作,參與學(xué)校的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題并及時制定解決策略等。使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。4、協(xié)助學(xué)校對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,有效預(yù)防青少年違法犯罪,維護(hù)青少年合法權(quán)益,確保青少年健康成長。

  5、組織有關(guān)單位開展對學(xué)校校園及周邊治安秩序的整治,打擊影響師生人身和財產(chǎn)安全的違法犯罪活動,確保學(xué)校治安穩(wěn)定。

  在法制副校長唐文忠同志的指導(dǎo)下,我校的法制安全工作開展的非常順利,師生的法制安全意識不斷提升,法制安全工作不斷上新臺階。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 10

  根據(jù)上級的指示精神,按照年初制定的普法依法治理工作計劃,結(jié)合本園實際,20xx年,我園開展了一系列的法制教育活動,取得了實效,現(xiàn)將本年度我園開展法制宣傳教育情況總結(jié)如下。

  一、營造濃厚的依法治園氛圍

  結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長、社會進(jìn)行宣傳,以弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的良好風(fēng)氣。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,樹立良好的職業(yè)形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒,感染家長。

  二、加強(qiáng)教師法治教育

  在全園教職工中開展“學(xué)法、守法,做文明公民活動”。結(jié)合我園教育工作實際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法制教育宣傳活動。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《安全生產(chǎn)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外,還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師收看省委宣傳部、省委依法治省法治宣傳教育專項組辦公室、省司法廳聯(lián)合制作的《憲法·專家談》專題節(jié)目,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。讓幼兒園全體教職工學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質(zhì),使教職工進(jìn)一步增強(qiáng)“安全重于泰山”的意識,更加規(guī)范教育教學(xué)行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

  三、開展形式多樣的法制宣傳活動

  首先,我們將法制教育宣傳活動融入園本課程中,將初步的法律常識寓教于樂貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),開展“開園法治第一課”、防恐防暴演練等主題活動,并邀請交警深入班級對幼兒進(jìn)行交通知識普及。通過法制安全圖片展覽,法制安全講座,防火、防震演練等形式,給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識,告誡小朋友做一個文明的守法者,做一個“小小法治宣傳員”,教育小朋友們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己。

  其次,各班還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法,做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站,創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊,廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等,使家長進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù),樹立了正確、科學(xué)的教育觀。

  另外,結(jié)合“12·4”國家憲法日暨全縣法治宣傳月活動,在全園上下深入開展了以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的`“12·4”國家憲法日憲法進(jìn)校園“六個一”活動。一是幼兒園園長張淑沁作了題為《學(xué)習(xí)憲法知識弘揚(yáng)憲法精神》的專題講座。二是根據(jù)幼兒園工作實際,靈活組織師幼進(jìn)行憲法晨讀活動。三是各班開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳主題班會。四是組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了憲法全文。五是開展了憲法主題演講活動。六是進(jìn)行了憲法知識測試。

  總之,20xx年,我園通過開展一系列法治宣傳活動,進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的法治基礎(chǔ)。這些活動的開展,也將遵紀(jì)守法的金種子播在了幼兒幼小的心靈,使幼兒對法律法規(guī)有比較形象的認(rèn)識,知道法律法規(guī)就在我們身邊,并與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān),教育幼兒初步樹立法治意識,教育廣大教職工學(xué)會用法律保護(hù)自己,做一個尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的好公民、好職工。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 11

  抓好學(xué)校法制教育,是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學(xué)生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實施意見》,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。為學(xué)校的兩個文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)。

  在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長負(fù)總責(zé),抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,學(xué)校聘請司法部門政治覺悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的政法干部兼任法制副園長。建立和健全法制副校長和法制教育顧問制度,規(guī)范工作職責(zé),充分發(fā)揮法制副校長和法制教育顧問對幼兒園法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副園長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識了法制教育的重要性,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。平時,經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確“法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

  二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。

  通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用,每人切實負(fù)起責(zé)來,每人都有幫教對象,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”,即定人、定時、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

  三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。

  根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點,我們加強(qiáng)分類指導(dǎo),因人施教,注重實效。通過幼兒園法制教育,廣大幼兒的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念。同時,通過家長學(xué)校這一有效形式,積極組織對幼兒家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動,充分發(fā)揮好家庭在幼兒法制教育中的積極作用。同時,利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的'法制教育,與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

  加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè),加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有:以“法律在我心中”為主題的黑板報評比;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽;開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報比賽;讓每個學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。

  四、開展別具特色的“禮儀教育”,培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范。

  具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當(dāng)今社會所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時,還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語。“請”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我園幼兒的普遍口頭語,并使幼兒都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良品行。

  總之,幼兒法制教育是一項長期的任務(wù),只有效地使幼兒園教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)幼兒法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 12

  幼兒園小朋友年齡較小,缺少明辨是非的能力,直接對孩子進(jìn)行法制宣傳顯然不能起到良好的教育效果,要結(jié)合幼兒實際情況,將法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透。

  法制教育是德育工作的重要抓手,未全面貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實施意見》,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育結(jié)合,園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合,通過扎實而有效地法制教育宣傳活動,幼兒的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,規(guī)范工作職責(zé),充分發(fā)揮法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。班主任等其他德育工作者做好各項具體的.安排、組織和教育工作,引導(dǎo)青少年兒童自覺遵守社會秩序,一發(fā)維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。平時,經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確"法制教育未突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)",進(jìn)一步提高確立"德育為先"的教育指導(dǎo)思想,法制小組、園領(lǐng)導(dǎo)、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

  二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),教師們增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了幼兒園在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

  三、通過多觀看法制方面錄像,加強(qiáng)幼兒的防范意識通過簡單、易懂的事例,影響小朋友,教育小朋友時時提醒自己或他人注意安全,加強(qiáng)幼兒的防范,自我保護(hù)意識,使幼兒園的德育工作提高一個新的水平。

  四、利用宣傳工具,對幼兒、家長進(jìn)行法制教育我們利用板報、手抄報、視頻等宣傳手法。加強(qiáng)對幼兒的法制教育認(rèn)識理解,讓幼兒、家長的安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,遇事冷靜,做事多想想后果,做到三思而行。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們孩子人小無能力,遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報警,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  同時,要讓孩子懂得做到"四防",即:

  防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入幼兒園,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要運(yùn)用正確的逃生方法;

  防水——嚴(yán)禁私自下水,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;

  防盜——獨(dú)自在家,要鎖好門關(guān)好窗,如果有人敲門。千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門;

  防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全規(guī)定,嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  五、通過游戲讓孩子謹(jǐn)記:119火警電話、110報警電話、120急救電話,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。但千萬不能隨意撥打或以此開玩笑。

  總之,我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 13

  根據(jù)教體局的總體要求部署,第二幼兒園結(jié)合工作實際,緊緊圍繞服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的中心工作,以依法治園為出發(fā)點,積極提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和能力,將普法工作納入教師的日常工作中,形成了遵法、守法、學(xué)法、用法的良好風(fēng)氣。

  一、健全組織機(jī)構(gòu),責(zé)任落實到位。

  從七五普法工作啟動至今,我園認(rèn)真組織全體員工學(xué)習(xí)普法工作的文件,認(rèn)真領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)。理清普法工作思路,把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經(jīng)常性工作來抓,成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園的普法工作。

  二、制定普法工作計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  為了提高員工的法律意識,增強(qiáng)依法保護(hù)幼兒、保護(hù)自己合法權(quán)益的能力,擴(kuò)大法制宣傳的影響力,幼兒園針對員工和幼兒進(jìn)行普法教育。通過法制副校長講座、集中學(xué)習(xí)、對幼兒教育等形式學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

  三、認(rèn)真做好普法規(guī)劃,普法工作見效。

  我園結(jié)合實際發(fā)展情況,制定了七五普法工作規(guī)劃,一是認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī),努力提高全體員工的法制意識;二是制定普法工作計劃,確定學(xué)習(xí)重點,積極開展依法治園工作;三是制定普法學(xué)習(xí)計劃,采取不同的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長進(jìn)行普法宣傳,做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結(jié)合,是每位員工具有良好的師德師風(fēng),作自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的守法公民。通過普法學(xué)習(xí),全體員工責(zé)任感強(qiáng),知法懂法守法,依法辦事的意識進(jìn)一步增強(qiáng),接受法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化,幼兒懂得了淺顯的法律知識和社會規(guī)則以及基本的自我保護(hù)意識。

  四、確保普法時間、人員、內(nèi)容的落實。

  我園嚴(yán)格按照制定的普法學(xué)習(xí)計劃,抓緊落實,做到學(xué)習(xí)有筆記,講座有記錄,并把遵紀(jì)守法納入績效考核,保證了普法教育的效果,形成了良好的'普法與學(xué)法氛圍,促進(jìn)了全體員工和家長及幼兒法律意識的提高。

  五、存在的問題和下步工作思路。

  由于教職工日常工作繁瑣,幼兒園只能開展計劃中的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),而且一些法律法規(guī)沒有實際來集中組織學(xué)習(xí)。在普法內(nèi)容上,多是按照本宣科式的通學(xué)。因此普法工作的深度和廣度還有待加強(qiáng),必須堅持長期普法,將普法工作落到實處。

  幼兒園法制副校長的工作總結(jié) 14

  幼兒園小朋友年齡較小,缺少明辨是非的能力,直接對孩子進(jìn)行法制宣傳顯然不能起到良好的教育效果,要結(jié)合幼兒實際情況,將法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透。

  法制教育是德育工作的重要抓手,未全面貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實施意見》,推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育結(jié)合,園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合,通過扎實而有效地法制教育宣傳活動,幼兒的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,規(guī)范工作職責(zé),充分發(fā)揮法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。班主任等其他德育工作者做好各項具體的安排、組織和教育工作,引導(dǎo)青少年兒童自覺遵守社會秩序,一發(fā)維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。平時,經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確"法制教育未突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)",進(jìn)一步提高確立"德育為先"的教育指導(dǎo)思想,法制小組、園領(lǐng)導(dǎo)、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

  二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),教師們增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的`現(xiàn)象,明確了幼兒園在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

  三、通過多觀看法制方面錄像,加強(qiáng)幼兒的防范意識通過簡單、易懂的事例,影響小朋友,教育小朋友時時提醒自己或他人注意安全,加強(qiáng)幼兒的防范,自我保護(hù)意識,使幼兒園的德育工作提高一個新的水平。

  四、利用宣傳工具,對幼兒、家長進(jìn)行法制教育我們利用板報、手抄報、視頻等宣傳手法。加強(qiáng)對幼兒的法制教育認(rèn)識理解,讓幼兒、家長的安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,遇事冷靜,做事多想想后果,做到三思而行。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們孩子人小無能力,遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報警,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  同時,要讓孩子懂得做到"四防",即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入幼兒園,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要運(yùn)用正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下水,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——獨(dú)自在家,要鎖好門關(guān)好窗,如果有人敲門。千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全規(guī)定,嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  五、通過游戲讓孩子謹(jǐn)記:119火警電話、110報警電話、120急救電話,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。但千萬不能隨意撥打或以此開玩笑。

  總之,我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

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