關于學生會的工作總結范文（精選6篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的關于學生會的工作總結范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生會的工作總結1
時光荏苒，20xx的工作已經快結束了�；仡欉^去的一年，我們手牽手，堅持不懈的完成了工作，其中有歡樂、有無奈，可我們都在這段經歷中學會了團結協作、責任與承擔。
從剛上任時的陌生，到現在的老練，每一步都寫滿了一個詞——責任。365天體育部的同學堅持提早鉆出暖和的被窩，去檢查各班早操，這是一份責任；365日的衛(wèi)生檢查，一個個坐標是衛(wèi)生部同學的責任；日復一日饑腸轆轆地堅守在食堂，這更是一份責任。因為肩上的`責任，B棟寢室紀律部的組長陳思同學在組員不斷退出，人手極缺的情況的下堅持到現在。
在學生會這個大家庭中，因為我們知道肩上擔的是責任，所以在不斷重復的工作中我們有了更多激情。在責任的調劑下，熄燈后15分鐘的巡查，課間操時文藝部的送信、送報即使有些單調，卻都可以成為趣味橫生的工作。
這一年中，我們?yōu)榍锛具\動會做了志愿者。其間，學生會的成員們總會不斷地勸非運動員同學退出比賽場地，當他們卻還以五花八門推辭的借口和憤怒的眼神時，大家又氣又恨，卻依然笑顏以對。還有，本學年生活的部有了外援——“小紅帽”，本可以稍稍放松一些他們依舊忍著饑餓，站崗到十二點二十五才離開。
按時到崗是一份責任；認真檢查是一份責任，不折不扣完成組長交代的任務也是一份責任。我們在學習會里學會了承擔，增強了責任心�；蛟S今天的責任不重大，但只有今日的點點滴滴的磨練與積累，才有明天的厚積而薄發(fā)。
一年前的我們都懷著在實踐中成長，在成長中奉獻期待，走到了憧憬已久的學生會。我想，經歷了一年工作磨練我們不僅明白了責任與承擔，也體會到了團結協作的力量和意志力的強大作用。
文藝部組織拜年，各組員分工明了，口才好的調動氣氛，多才多藝的表演節(jié)目，這種團結給全校師生留下了深刻的印象。還記得大家在運動會時，手拉手共同維護著秩序，一條長長的鏈是一種團結，讓我們的心緊緊靠在一起。
在清明節(jié)的“文化之旅”中，文藝部的同學像是快樂之源，為大家?guī)砹藲g聲笑語，給這次特殊的文化之旅錦上添花。
慢慢咀嚼這段經歷，發(fā)現自己在小方面已經改變了很多：
首先，早上不貪睡了，到崗準時了，同時，也從學生會下發(fā)的高考狀元經驗學習到了如何將工作與學習有機的結合，提高效率，達到雙贏；
其次，在不斷和組員、組長交流自己的工作、快樂、無奈和困難中提高了語言表達能力和社交能力；
第三，大家能勇敢的走進別班教室記下坐標，敢于在巡查時提醒和勸告講的熱鬧的寢室和教室，直到.個校園變得鴉雀無聲。
最后，讓我們珍惜這責任、這團結，這交流合作的美，銘記這一年我們共同走過。
學生會的工作總結2
經過將近半年忙碌與緊張并存的工作，大學的第一個學期過去了�；仡櫩偨Y，感覺一切都過得如此之快。而在信息學院學生會媒體設計部工作的這一段時間，讓我覺得有一些感想務必拿出來與各位分享，希望在未來的學生工作乃至整個就業(yè)生涯中都有所啟發(fā)和共鳴。
余人無知，感想淺顯粗疏，如可去粗存精之用，善莫大焉。
第一：學習與工作之間，謹慎抉擇好關系
很明顯把這點提前的原因純粹是因為自己的親身經歷和對別人觀察的感悟。首先對于自己這段時間的整體情況我只能表示較為一般，并沒有發(fā)揮到自己所預想到的水平。既沒有成為所謂的“學霸”，也沒有成為所謂的“工作狂人”。這就導致了無重點突出，雖然很明顯的兩方面都有相對的提高和明顯特色方面，但是對于未來的發(fā)展以及當前整體目標來說，甚至對于整個學校、整個學院風氣的平均水平來說都不是滿意的（是不是得改成很不滿意？）所以，在接下來的學習與工作兩方面，必要以重點抓知識索取為主。這里，工作也是一種知識索取，或者說是經驗索取。因而對于這兩方面的關系，要靈活把握。
其次說一個同學的例子，班里有個同學是校學生會宣傳部媒設組的，對于他每日熬到兩點上午課上補覺（除非上午有C語言否則必睡）的行為，我是認為有點“顛倒黑白”了，不僅僅是白天與黑夜的顛倒。但是，個人有個人的方向和未來，我對其未來沒有評論的權利（不過他的技術真的還好，未來不掛畢業(yè)就業(yè)沒問題應該），于是僅僅舉例，不做無謂的費言。
第二：做精做細，否則請重新開始或放棄
媒體設計部，個人認為我部門有兩個意義：“媒體”與“設計”�！懊襟w”之意規(guī)定了我們部門的涉事范圍，而“設計”之理對于我們的.工作方向做出了要求。按理說這個部門不僅僅是非線視頻編輯和Photoshop（當然現在也在往多元化這個方向發(fā)展），而是包括這兩個在內的美工設計、文案排版、文化策劃等之類的多方位媒體部門。當然這里只是我對這個部門的期望，對于這個部門實際應該怎樣，是需要根據學生會實際情況來決定的。上述僅吐槽。
接下來進入節(jié)標題內容：其實這是我一直奉行的原則，個人認為對于自己設計的作品（或大或�。叶加X得這個原則非常適用。雖然如此，使用它時仍有幾條注意：
1）量力而行
這條原則很明顯，你做的最好或許連其他人最基礎的水平都達不到，但是，你已經竭盡所能（排除有能力詢問他人或者查資料就可以解決但是就是懶而造成的竭盡水平），這就是極好的。誠然你的作品極有可能被斃，然只要達到自己的能力上限就是完美的。例如，第一學期部里設計徽標，我先后想出兩套方案在Photoshop實現都不理想，雖已提議一兩周出稿但是一直沒出，就有這條的原因：如果作品不滿意且自己能力沒達到上限，那就繼續(xù)去改吧。
當然，部里徽標設計是最主要的還有下面這條原因：征求意見后被我直接斃掉。
2）征求意見
這里的征求意見不是單純的問上級或者部里成員的意見，更重要的是，對于外界受眾群眾的反應有所調查。很簡單，未來你的作品是要拿到外頭溜溜的，你的上級再同意達不到外界審美普遍贊同的情況你的作品也是一般。正如上文的徽標以及下文我要提到的元旦晚會節(jié)目單系列設計。
節(jié)目單的設計是我這個學期接到的最大的活（相比其他人而言這活還真不大）。在此期間我在初稿、成稿兩次詢問包括我室友、院里同學，乃至初高中同學。他們的細微之處的意見提的很多，當然不能一一對其采納，但很有必要的是，你需要去宏觀把握這個東西，弄懂“為誰/哪里設計？”、“什么場合使用這個設計？”、“提議者修改理由是什么？”這幾個問題，然后對意見擇優(yōu)進行優(yōu)化作品。當然這次設計有些不可抗力因素讓我覺得有些力不從心：第一是整個節(jié)目單的主色調，這里我得說明，我給任何一個提議者（注意：沒有例外！）樣本圖時首先提到的意見都是“能否把主色調改成正常紅色嗎”，這讓我很無奈，但是又能說什么呢？呵呵；第二是節(jié)目單背景由馬換成一個手工設計的圖案，這個也是學生會上層在看到初稿之后提出的意見，元旦晚會結束之后那天晚上我就請同學出來吃飯順便讓她再給我評價一下成稿的節(jié)目單設計，在我做好被狠批的準備下還是出乎意料的讓我接受到人間不拆的言語：“假如沒去掉馬的背景還有點元旦的味道，一去讓我不得不看到它接著扔到垃圾桶里”。
3）創(chuàng)新適度
我們提倡創(chuàng)新，但是創(chuàng)新要適度，創(chuàng)新是在精、細兩方面的基礎上來進行的，假如我們的創(chuàng)新得不到外界的認可，得不到自己的認可�；蛘哒f創(chuàng)新的方向不對使得自己的設計出現了一系列問題都會讓創(chuàng)新功虧一簣。所以對待創(chuàng)新照樣需要精細之心，這點因人而異，需要自己經驗積累才可得到精髓。
理性的人努力使自己適應這個世界；瘋狂的人堅持使世界適應自己。因此，一切進步取決于瘋狂的人們。
學生會的工作總結3
半年的時間一晃而過，不知不覺已經在學生會這個大家庭里待了一年半了，委員的一年我提升了很多的辦事能力，而在這部長的半年里，不僅只是提升自己的能力，還需要帶著整個部門取得一個好的成績。一下是這學期學習部的主要工作：
一、部門招新
一年時間的流過送走了老一輩的學生會成員，意味著新一批的學生會成員即將出現，在接完新生的工作結束后，學生會的主要就正式開始了，首先就是各個部門的招新工作。
招新之前，每個部長結合本部門的主要工作和特性寫出了一份招新計劃，我部亦是如此。招新主要以大一新生為對象，我部初步計劃招5—6個委員。
然后是最關鍵的宣傳工作。由于對象為整個大一新生，所以我們挑選了某個軍訓的晚上，我們帶上報名表，然后一一給新生們介紹學生會這個大集體和各個部門的相關情況，當晚，我們所攜帶的兩百多份報名表被分發(fā)一空。由此可見，大一新生們對我們的這個大集體有著很大的興趣。我部最終報名人數為12名。
報完名之后就是考核，這一屆我們比以往增加了筆試這一考核項目，其次再是面試。筆試和面試都是由各部部長擔任監(jiān)考和面試者。經過筆試和面試的選拔，我部最終錄取了5名委員。
二、常規(guī)工作
招新之后，每個委員都有一個月的試用期，在這試用期之內，只有得到了認可才是正式聘請。
我們的常規(guī)工作也在這一個月的試用期中展開。我部的主要常規(guī)工作有檢查新生晚自習和檢查每天第一節(jié)和第五節(jié)的到課率。筆試后的第二天晚上我們就開了第一次部門會議，在會議中主要進行了個人介紹和常規(guī)工作解析與分配，經商議決定，檢查到課率的'工作交由副部長陳宏梅負責，檢查新生晚自習工作交由副部長朱靜負責，然后由兩為副部長為委員介紹我部常規(guī)工作的流程。
在這一個月的試用期里，由于各部委員基本為大一新生，對上課教室不熟悉，所以這個月的到課率檢查由部長們帶領委員一同檢查，熟悉教室。在表格的處理上，到課率的排班表由手寫改為打印。
三、“一二·九”辯論賽
20年xx底，我院第一個代表性的活動——“一二·九”辯論賽正式拉開帷幕，此項工作各系交由學習部負責，即為我部本學期的第一項工作。
本次辯論賽分別由全院14個系選出14支代表隊進行院級比賽。所以各系系隊招新工作由學習部負責。首先是宣傳工作，我們同時用了各班級演講與展板宣傳的方式。以班級為單位，整個大一大二各班均選出一支隊伍進行系內選拔賽。
經過為期11天緊張激烈的比賽，最終選出了5支系內隊伍，9個最佳辯手，而我系系辯論隊的隊員主要為大一新生，由兩位高年級學長帶領，并進行了為期三天的培訓。
11月x日，我系在學術報告廳與管理系進行院初賽。最終管理系贏得本場比賽，我系未進決賽。
四、導學工作
今年，導學活動作為首批重點資助項目的校園品牌活動在我系率先展開，并由學習部負責。本次活動的主要背景為使全系xx級新生能更好的融入到大學生活里，真正能體會大學的生活和學習，能更好完成從一名高中生到一名合格且優(yōu)秀的大學生的轉變。
導學工作主要分為三個模塊：《導學手冊》的學習、“導學交流會”和大學生涯規(guī)劃比賽。我們對此次活動亦進行了兩種方式的宣傳。
《導學手冊》的學習是由各班的導學人員與我部配合展開，導學人員結合《導學手冊》與自身大學的經歷為大一新生進行演講學習，讓大一的同學對大學有一個基本的認識。
“導學交流會”的主要內容為大學中的數學與英語的學習，我們分別請了數理系和外語系的兩位學姐為大一的同學介紹她們數學和外語的學習方法。
大學生涯規(guī)劃比賽主旨為展現新生們在對大學初步了解之后對自己大學生涯的規(guī)劃，為他們以后的大學生活進行思考。此次比賽的作品由各班導學人員推薦本班的優(yōu)秀作品。
五、科技節(jié)活動
在本次科技節(jié)中，我部主要承辦了數理系的數學建模比賽和無生上課比賽，分別由朱靜和陳宏梅負責。
數學建模比賽對于我系來說是一大優(yōu)勢比賽，歷屆的學長學姐們都取得很好的成績，所以我部加大了宣傳力度，不僅僅是在各班級內發(fā)布比賽通知，并專門找到上屆參賽的選手。
從剛開始的宣傳，班級報名，以及中間的培訓，后來的組隊，再到12月3號的數學建模試題下來，正式開始三天的比賽，剛開始報名人數達90人，組隊后的隊伍并交上作品的有27副，最后獲獎的二等獎2支隊伍，三等獎1支，成功參賽獎9支隊伍。這期間的工作基本由朱靜負責。
無生上課比賽我系報名人數并不明顯，僅有四人參加，進行了一次初選后，選出了兩人參加比賽，沒有獲得獎項。
以上為學習部本學期的主要工作，在這些工作，我們三個部長和五個委員都有過錯誤，并對活動造成了一些影響，但是最終都被我們解決了。
這些錯誤大部分都出在細節(jié)方面，有一些問題我們并沒有考慮周到，幸而在活動中出現后被我們立即解決，以至并沒有很大影響整個活動的進行。不斷的出錯，不斷的總結，我們正在不斷的成長，特別我部的五個委員，這學期的工作他們都做的很出色，錯誤基本只犯過一次便不會再犯，他們積累了很多的工作經驗，并能夠逐步的獨自處理一些較大的問題。他們的成長正是我們所想要看到的，相信在下學期的工作中我們能夠做的更好，創(chuàng)造出學習部更好的成績。
學生會的工作總結4
作為院團委學生會主席我承擔的工作內容是：全面負責學生會日常工作，檢查各部和學生會工作情況，及時總結學生會工作，研究如何提高學生會工作效率和工作水平，定期主持召開學生會干部會議，帶領全體學生會干部積極協助學校開展各項活動，指導協調各部門之間的工作，負責對各部學生干部作工作鑒定和工作考核，指導分管部門制定活動計劃、經費預算及活動總結。
接下來我將從下面幾個方面來闡述一下這個學期以來的一些工作情況：
一、活動建設
1、迎新工作
新學年，在院團委的帶領下，我院團委學生會的部長本著“服務貿院，服務新生”的宗旨為學院的迎新活動貢獻自己的力量。院團委學生會的主席團及部長們頂著炎炎烈日，配合做好學院迎新氣氛的布置。團委學生會在主席團及及各個部長積極主動的在設置的幾個服務點，為新生家長及新生指導引路，即時的為他們進行排憂解難，讓他們充分的體會到我們學院學生會的熱情及周到。
2、納新工作
為了給院團委學生會注入新鮮的血液，在迎新活動結束的第三天，就進行了納新活動，為了納新活動順利的進行，院學生會還為此制作了一份迎新指南，進過三天時間的報名，院團委學生會進入了面試階段，通過層層面試最終155名優(yōu)秀的干事成功加入了院團委學生會這個大家庭，為院團委工作的進展增添了新力量。
3、迎新晚會的開展
在軍訓結束后，院團委學生會主辦了一場大型的迎新晚會。這場晚會承載者新干加入學生會以來進行的一場大型的晚會，在晚會的籌備過程中，各部門分工明確，新干事在部長的帶領之下，很快融入到活動建設當中去。無論是在節(jié)目篩選的過程中，還是在舞臺搭建，各部門干事都能認清自己的職責，落實到位。不懂的能過向部長請教，做到“善學，善問，善做”。
4、舉辦高雅藝術進校園之“冬天的華爾茲”話劇演出活動
在迎來福建省藝術團受邀來我院開展高雅藝術進校園之“冬天的華爾茲”話劇演出活動之際。我們院團委學生會為此次話劇演出活動也做了一系列精心的準備。從幫助舞臺搭建到現場秩序的維護，到招待藝術團的演員，再到場地的清理工作，各部門積極協調配合，為話劇演出的成功打下了夯實的基礎。
5、第二期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程
我院“青馬工程”的建設工作，一直走在各大高校的前端。這個學期我們傳承第一期青馬的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們啟動了我院二期“青馬工程”，在經過層層的.面試之后，最終有40名學員順利的成為了我院青馬二期的學員。
12月8日我院舉辦“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”第二期開班儀式，此次開班儀式通過院團委副書記朱老師對青馬一期的總結，以及青馬二期的學前介紹，同時馮靜書記的致辭，讓我們體會到了堅持加強理論武裝與改造大學生主觀世界相結合、引導大學生了解歷史與堅定信念相結合以實際行動做合格的社會主義事業(yè)可靠接班人，在開班儀式青馬學員們還通過小組展示來體現出青馬學員的朝氣蓬勃。
二、組織機構建設
1、為豐富新生的課余生活，讓各部門干事其盡快融入院團委的環(huán)境中，我們積極開展了新干事動員大會，干事培訓活動、干事素質考核等。為加強各部門之間協作溝通，還開展了籃球賽，部門聯誼等活動，同時也豐富了干事的課余生活。
2、組織開展各系部主席團之間的交流活動，在開學之初，開展了關于“保釣”事件的研討會，在會上，大家踴躍發(fā)表自己的見解，對當今時事政治也作了一定的探討。
3、在校園文明建設方面，院團委在校領導的指導下成立了文明督導隊，督導員對于院不文明的現象進行積極引導，為校園文明建設起到促進作用。
學生會的工作總結5
自從進入學生會已經有一段時間了，在學生會的這段時間我學到了很多東西。在這期間我參與了我們學生會和我們生活部的一些活動，充分的認識到學生會這個大家庭的團結和對工作的積極負責，在學姐學長們那學會了很多的道理。
進入學生會在我們部門，我第一個學會的就是如何寫一份合格的報告。剛開始學寫策劃時，連最基本的格式都不知道是什么形式的，交的第一份報告也是被退回來了。那時是很沮喪，但第一次不會沒事，重要的是要從中學到東西�，F在在努力的學寫一份好的方案。
接下來我還參加了志愿者，在參加志愿者的四天里，我學會了很多，雖然每天的工作并不輕松，有時甚至工作到晚上xx點多，但大家在一起工作，同心協力的去做同一件事，反而覺得很高興。認識了很多老師，學會的東西并不是自己去實踐就會明白的道理。無論是每次會議結束后打掃會場，還是布置篝火晚會現場。雖然這些只是平凡的工作，但都充分調動了每位同學的積極性。所展現出來的是學生會成員的團結互助的精神。
這學期我參與了我們部門的學校食堂衛(wèi)生方面的檢查工作，初步學會了檢查食堂的流程。有校學生會組織各院級學生會成員代表在統(tǒng)一的帶領下進行有序的檢查工作。分別對學校的各個食堂進行逐一的仔細的檢查，并及時把檢查過程中看到的問題向食管部老師和食堂負責人提出。在檢查過程中我們也把從同學們那收集的問題一一反應給老師。老師們也積極的解決了我們的疑問和采納了我們的建議。我們生活部是反映學生生活方面和老師們工作方面的橋梁，我們在今后的工作中一定更加的努力。
最后說一說我在學生會工作的這段時間的收獲:
1.學會了一些作為學生會學生干部的.基本守則，知道該怎樣嚴格要求自己。
2.通過在生活部工作的平時經驗了解了生活部是一個怎樣的部門。
3.在參與了志愿者等過程中我了解到了集體協作、團隊精神的重要性，并學會了怎樣進行集體分工合作使集體工作效率達到最好。
4.在工作中與各個部門成員建立了深厚的友誼，拓廣了人脈。
總的來說，學生會的工作是忙碌的，是辛苦的，但卻又是充實和快樂的。和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功時的喜悅，這種快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭里工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望在接下來的日子中，學生會的工作能做的更好，爭取取得更大的成績。
學生會的工作總結6
時間如流水飛逝，匆匆忙忙的20XX-20XX學年已經落下帷幕，我在生命科學學院學生會生活部的工作也畫上完美的句號�；厥走^去，在這一學期，我們生活部全體成員共歷風雨，攜手并進，我們開展了許多有意義的活動，并出色的完成各項工作。在大家的共同努力下，我們取得了一定的成績，得到了廣大師生的好評。我也從中學到了許多課本學不到的知識，也感受到了學生會這個大家庭給我?guī)淼臏嘏�。還記得從我加入校學生會那天起，我就一直在努力，嚴格地要求自己，積極參加學生會組織的各項活動，并在活動中主動承擔責任。在學生會的工作中我收獲很多，基本達到了我加入學生會的目的--服務同學、鍛煉自己。
一、本學期生活部的工作具體總結如下：
1、學費收據發(fā)放
由于各同學交費的時間不相同，學校的學費、住宿費收據也是每個月打印一次，并發(fā)放到學院由我們生活部負責發(fā)到各班級。在發(fā)放過程中我們需要給各班的生活委員打電話，在學生會辦公室等生活委員來領取并向其說明注意事項。
2、國家組學貸款的資料收集
在辦理貸款前我們生活部將學校的文件轉發(fā)到各班，并要求需要辦貸款的同學帶著資料統(tǒng)一集中在一間大教室里由學院老師同意指導填寫貸款合同。隨后將資料收集好，并由我們做最后的'檢查，查看是否正確規(guī)范，最后由我們統(tǒng)一交到學校。
3、助學金、少數民族補貼、師范生補助發(fā)放的簽名
在各項補助發(fā)放之前我們生活部需要通知各個班的生活委員，要求安排其本班同學到學院對自己的銀行卡號和金額，在確認正確無誤后簽名。
4、優(yōu)秀宿舍獎品發(fā)放
學校宿舍管理委員會每學期都會進行優(yōu)秀宿舍的評比活動，獲得優(yōu)秀宿舍的將有一定的獎金和獎品。而獎品及獎金的發(fā)放則由我們生活部負責，我們需要到學校領取獎品并發(fā)放到各班。
5、參加學生會例會
這不僅是我部要做的，也是各個部必須要做的。但我部對學生會例會極為重視，我們堅持“有會必到、遇事請假”的原則去參加每次例會，會上我部認真對上周工作進行總結，對下周工作進行規(guī)劃。學生會例會的召開，時刻督促著我們，提醒著我們，讓我們不能有絲毫的松懈!
6。其他協助性的工作：
(1)采購“歌手賽”、“送老”晚會等活動的用品。
(2)協助其他部布置活動場地。
(3)協助體育部的“林奈杯”籃球賽。
二、存在的問題
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔心出錯會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。所以一遇到沒辦過的活動就腦子一片空白，直接去找學長或學姐幫忙。
三、學到的道理
1、要主動
在生活部，部長教導我們，做事情要有主動性、要有熱情。做一件事不是為了得到什么回報，而是以之充實自己，鍛煉自己。我很同意，所以現在無論在工作上，學習上，還是生活上，我都會做一個主動的人。因為我覺得，不想受制于人，就要主動;想讓別人知道自己是一個有用的人，就要主動。比找方法更重要的是找到對工作的熱情!
2、要反饋
在生活部，安排的每一項任務，做完之后一定要及時反饋，這樣可以使上級對活動任務的進度有所掌握，方便計劃安排之后的事情，這樣提高工作效率。提高效率的方法也是解決工作和學習之間的沖突的最好辦法。
3、要思考
在生活部，磊哥和于哥教導我們，做任何事情前都要多想一想，多想一想不會吃虧。即使是最簡單的事情，只要多想一想可能就會有不一樣的效果。有困難要帶著幾種方案去請上級做決定，不能把問題都推給上級。事情做之前需要思考，事情做完之后也同樣需要思考，尤其是覺得自己并沒有做好的事情，一定要多想一想，總結經驗并積累教訓。
回想一年來學生會的工作，我們取得過優(yōu)秀的成績，這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，生活部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
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