小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)范文（通用12篇）
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，將過去的成績(jī)匯集成一份工作總結(jié)吧。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)范文（通用12篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)1
新學(xué)期伊始，萬象更新。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面�，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)生人數(shù)情況
上期學(xué)生人數(shù)2377人，本期轉(zhuǎn)出學(xué)生58人，轉(zhuǎn)入學(xué)生83人，凈增24人，本期學(xué)生人數(shù)2402人。本期有35個(gè)教學(xué)班級(jí)，在崗教師74人。
二、教師按時(shí)到崗，開學(xué)工作井然有序
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正月十二日就聚集在一起，籌劃開學(xué)工作。正月十四日后勤處艾水生、陳西平帶領(lǐng)學(xué)校六名老師從新華書店運(yùn)來課本，并一一按年級(jí)分好。正月十六日上午召開全體教師會(huì)，對(duì)教師做好開學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范 后勤服務(wù)工作到位
我校嚴(yán)格執(zhí)行市局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。辦公室和后勤處開學(xué)購置并發(fā)放辦公用品，衛(wèi)生工具。增添了學(xué)生課桌，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)，正月十八日正式在校就餐。
四、教育教學(xué)迅速入軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于正月十八日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑手續(xù)到教學(xué)處辦理手續(xù)。保證了學(xué)生正常開學(xué)。
2、逐日核實(shí)學(xué)生人數(shù)，并做好上報(bào)及統(tǒng)計(jì)。
3、各部門寫好計(jì)劃、各學(xué)科教師寫好計(jì)劃。
4、學(xué)生電子學(xué)籍檔案已經(jīng)著手建。
五、政教部工作正常開展
堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園和衛(wèi)生校園”為抓手，開學(xué)第一天全校大掃除，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，潔凈校園。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃和班主任一日常規(guī)和一周常規(guī)。
2、學(xué)校政教部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
3、開學(xué)第一天各班召開了入學(xué)教育，從文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂、安全等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，督促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)做文明禮儀優(yōu)秀小公民。下發(fā)了告家長(zhǎng)安全通知書，并對(duì)托管所一一走訪，下發(fā)學(xué)生管理意見書。
4、少先隊(duì)召開了執(zhí)勤干部會(huì)議，正月十八日紅領(lǐng)巾上崗執(zhí)勤。
5、上周五，各班召開以《安全教育》為主題班會(huì)。學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
6、電教部對(duì)各班班班通設(shè)備及時(shí)檢查并進(jìn)行維修。
六、學(xué)校存在的問題
1、學(xué)生人數(shù)增多，班額人數(shù)過多，教師課務(wù)重。
2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)，加大教研教改力度，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
4、教師工作作風(fēng)建設(shè)還要加強(qiáng)。
目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市、縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)2
本學(xué)期，課程部嚴(yán)格遵照上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)文件精神，針對(duì)開學(xué)初擬定的教育教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校打造“靈動(dòng)教育”的前提下，緊緊圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”全面開展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。這一學(xué)期來，各個(gè)部門給予教學(xué)多種幫助，全體教師同心同德、與時(shí)俱進(jìn)，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體工作回顧如下：
一、著力合作課堂，促進(jìn)課堂高效
自主合作的課堂是在國(guó)家課程校本化實(shí)施的重要策略之一。我們探索構(gòu)建“3H”評(píng)學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)模式，全面聚焦合作學(xué)習(xí)課堂，由實(shí)驗(yàn)學(xué)科—實(shí)驗(yàn)班—全面實(shí)施；依托年級(jí)組、備課組，在專家指導(dǎo)下，有序開展合作學(xué)習(xí)課堂模式探究。
行走在小組合作學(xué)習(xí)研討的路上，我們從最初的“三單”教學(xué)開始，我們通過預(yù)習(xí)單鍛煉學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)單明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，作業(yè)單鞏固學(xué)習(xí)效果，我們不遺余力，在摸索中前行。上學(xué)期我們?cè)谕晟菩〗M建設(shè)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)整各學(xué)科小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嘗試合作套路在課堂上的運(yùn)用。本學(xué)期，我們積極探索符合校情的合作學(xué)習(xí)方式方法，真正促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，將課堂還給學(xué)生。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)科選取坐莊法、發(fā)言卡、復(fù)述通行證、二次抽簽法、角色扮演、張貼要點(diǎn)等套路，分學(xué)習(xí)演練、集體備課、校級(jí)觀摩課、組內(nèi)研討課四個(gè)階段推進(jìn)，讓合作學(xué)習(xí)“教有定法”。數(shù)學(xué)教研語文老師參加，語文教研體育老師、信息技術(shù)老師參加，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)科教研的整合。同時(shí)，我們還迎來了市內(nèi)、區(qū)內(nèi)兄弟校的參與交流。
另外，我們開展合作學(xué)習(xí)課堂學(xué)科推介會(huì)（數(shù)學(xué)、語文）展示活動(dòng)，提煉合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)研究成果。
在交流推介的同時(shí)，我們也深深思考：
�。�1）如何在提高學(xué)生自學(xué)能力的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的合作能力？
�。�2）如何在有限的時(shí)間內(nèi)，提高學(xué)生合作的效率？
（3）如何提高小組匯報(bào)的水平？（最佳狀態(tài)是互動(dòng)，不是自說自話）
�。�4）怎樣體現(xiàn)小組匯報(bào)的整體性？（老師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥何時(shí)最好？如何處理好老師對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的點(diǎn)撥、補(bǔ)充與小組匯報(bào)的完整性？）行走在合作學(xué)習(xí)的路上，我們?cè)诿髦星靶�，在共研中提升，在合作中成長(zhǎng)！
二、 著力常規(guī)創(chuàng)新，確保教學(xué)質(zhì)量
1、以小組合作學(xué)習(xí)研究為主題，創(chuàng)新信息技術(shù)手段，提高電子白板使用率和使用水平，在一、二年級(jí)試行利用手機(jī)APP朗讀。
2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理各環(huán)節(jié)，保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持推門聽課，行政每日巡堂，每月開展“走進(jìn)備課組”活動(dòng)，通過隨機(jī)聽課、查看教案、查看作業(yè)，既正確指導(dǎo)教師日常教學(xué)教研工作，又對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、學(xué)困生跟蹤調(diào)查，形成學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)長(zhǎng)效機(jī)制。通過“曬一曬、賽一賽”的方式，讓老師們把做好每一項(xiàng)教學(xué)工作作為一種常態(tài)，一種習(xí)慣。
3、聘請(qǐng)專業(yè)教師任心理健康課，堅(jiān)持開學(xué)學(xué)生心理咨詢和心理輔導(dǎo)，深化心理健康教育，提升學(xué)生積極適應(yīng)能力。
4、本學(xué)期，六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，我校整體水平居開發(fā)區(qū)前三，語文排名第一，數(shù)學(xué)排名第三，綜合排名第三。其他學(xué)科也進(jìn)行了全面的考核。
三、著力經(jīng)典誦讀，提升師生素養(yǎng)
1、間周一節(jié)國(guó)學(xué)課，落實(shí)市教育局下發(fā)的《國(guó)學(xué)讀本》的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行學(xué)期末抽查，評(píng)出“國(guó)學(xué)誦讀優(yōu)勝班”。
2、時(shí)值世界讀書日之際，開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”、“中華詩詞擂臺(tái)賽”、“快樂讀書郎”等形式多樣、內(nèi)容豐富的“傳承文化，悅讀閱美”讀書節(jié)活動(dòng)。利用校園小廣播搭建誦讀與展示的平臺(tái)，傳承經(jīng)典，浸潤(rùn)童心，創(chuàng)建書香校園。我校的國(guó)學(xué)誦讀節(jié)目在開發(fā)區(qū)獲得了第一名的好成績(jī)。
3、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀。
四、著力校本課程，彰顯學(xué)校特色
1、加強(qiáng)走班制二課堂過程性管理，加強(qiáng)學(xué)生出勤管理、教師教學(xué)內(nèi)容效度管理。
2、新增科技制作、彩陶、3D打印、機(jī)器人、海模等校本課程，學(xué)生在模型制作、創(chuàng)客機(jī)器人等省、市、開發(fā)區(qū)級(jí)比賽中榮獲佳績(jī)。
3、打造以校隊(duì)為主的精品課程，選拍精品課程視頻。
五、著力學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控，探索學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)
1、學(xué)校嘗試使用英語口語平臺(tái)，實(shí)行英語口語和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作監(jiān)測(cè)，將課堂練習(xí)與課后鞏固相結(jié)合，平時(shí)監(jiān)控和學(xué)期末抽測(cè)相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的口語表達(dá)和實(shí)際動(dòng)手操作能力。
2、在專家指導(dǎo)我�！缎W(xué)體音美課程校本評(píng)價(jià)研究》課題的基礎(chǔ)上，將調(diào)整術(shù)科專職教師考核方案，將改“隨機(jī)抽樣制”為“分層抽樣制”；改檢測(cè)“核心能力”為“習(xí)慣養(yǎng)成”、“核心能力”、“情感態(tài)度”三者統(tǒng)一，積極構(gòu)建激勵(lì)性、診斷性、發(fā)展性于一體的評(píng)價(jià)文化。
六、著力“三走進(jìn)”工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
我們把學(xué)生的健康發(fā)展放在首位。學(xué)校本著宣傳為先、安全為重、落實(shí)細(xì)節(jié)、關(guān)注過程、嚴(yán)格管理的原則，積極組織落實(shí)“游泳進(jìn)課堂”、“足球進(jìn)校園”、“高爾夫進(jìn)校園”三項(xiàng)具體工作。每周一組織四年級(jí)309名學(xué)生到體育中心上游泳課；成立校級(jí)足球梯隊(duì)；在二年級(jí)試點(diǎn)，每周開設(shè)一節(jié)足球課；組織四、五年級(jí)30名同學(xué)定期到江漢大學(xué)參加高爾夫?qū)W習(xí)。
在今后的工作中，我將借課程建設(shè)之勢(shì)，著內(nèi)涵發(fā)展之基，探“靈動(dòng)教育”文化建設(shè)之路，循著文化領(lǐng)航的教育夢(mèng)想一路執(zhí)著一路前行，為不斷提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平而不懈努力！
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)3
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以新課程改革為中心， 突出交流、合作探究的理念，堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則，堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。牢固樹立以學(xué)生為本的思想，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面！
一、常規(guī)工作、規(guī)范有序
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作，在復(fù)雜的教育教學(xué)過程中，必須有章可循、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的保證，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：
1、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
2、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
開學(xué)初對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)，對(duì)確實(shí)存在問題的教師及時(shí)進(jìn)行談話，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
二、學(xué)習(xí)進(jìn)取，提高能力
1、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)。
一是通過現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)，開展了“讀一本好書”活動(dòng)。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)等形式，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。
二是通過信息技術(shù)培訓(xùn)，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù)，提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。
2、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
�。�1）本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校王夢(mèng)蘭老師和周小娟老師參加了在上海舉行的華東六省一市小學(xué)數(shù)學(xué)第十屆觀摩課活動(dòng)；姚姍和吳芳老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動(dòng)；全體語文、數(shù)學(xué)老師到贛州紅旗二校、于都天潤(rùn)小學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。本學(xué)期我校請(qǐng)來了縣教研室的陳齊干和黃建萍老師來我校做專題講座；請(qǐng)紅旗二校和于都天潤(rùn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師來我校指導(dǎo)我們上課，其中于都天潤(rùn)小學(xué)的教師還現(xiàn)場(chǎng)送教；通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
（2）繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用。通過“結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子”，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長(zhǎng)起來了。徒弟每?jī)芍苤辽傧驇煾祵W(xué)習(xí)1節(jié)課，經(jīng)常向師傅請(qǐng)教。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期，教務(wù)處組織19位青年教師進(jìn)行了說課比武，最終，鐘平和戚本健等老師喜獲“一等獎(jiǎng)”，充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對(duì)工程的成效。
3、為教師搭建了展示才華的平臺(tái)。
學(xué)校建立了“培訓(xùn)—展示”為一體的機(jī)制，結(jié)合教師們的教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，本學(xué)期在教務(wù)處的組織下，實(shí)習(xí)教師都上好了一節(jié)匯報(bào)課，選調(diào)教師都上好了一節(jié)過關(guān)課，骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節(jié)示范課，師徒同上了一節(jié)相同內(nèi)容的研究課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì)，有了展示才華的平臺(tái)。
三、研討交流、扎實(shí)課改
1、扎實(shí)開展了備課組的教研活動(dòng)。
本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，圍繞計(jì)劃開展了多種形式的教研活動(dòng)。每周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間，各備課組要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容，圍繞專題，充分發(fā)揮集體備課、說課、評(píng)課的作用，解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。做到了備課有中心發(fā)言人，有設(shè)計(jì)理念、目標(biāo)、要求、重難點(diǎn)的突破、教法的設(shè)計(jì)、輔助手段的應(yīng)用。說課、評(píng)課都有詳細(xì)記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節(jié)組內(nèi)公開課。教務(wù)處對(duì)教研活動(dòng)開展情況及教研活動(dòng)記錄進(jìn)行了不定期的抽查。并根據(jù)檢查情況評(píng)選了六年級(jí)語文組為先進(jìn)備課組。
2、課題研究工作初見成效。
本學(xué)期，教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師極積地申報(bào)和參與課題研究，通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。如張華校長(zhǎng)申請(qǐng)了全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于數(shù)字星球系統(tǒng)下信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的創(chuàng)新實(shí)踐與探索》并獲得了審批。同時(shí)也極積地在學(xué)校開展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請(qǐng)和論證工作，如賴慧梅、曾纓和謝生輝三位老師都進(jìn)行了省學(xué)科帶頭人的申報(bào)工作；通過以上這些活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合，通過樹立教學(xué)領(lǐng)頭雁，擴(kuò)大了一些教師的知名度和影響力，發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。
3專題教研課，讓每一個(gè)教師都有所收獲。
本學(xué)期，各學(xué)科開學(xué)初就確定了自己的研教專題，加強(qiáng)了教研的針對(duì)性有效性。各學(xué)科的教研專題分別是———語文：提高學(xué)生朗讀能力和水平的研究。數(shù)學(xué)：新課程背景下計(jì)算教學(xué)的研究。屬科：精心組織教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
針對(duì)確定的教研專題，各學(xué)科開展了卓有成效的教研專題活動(dòng)，各學(xué)科每月都安排有教師執(zhí)教一節(jié)教研專題課，并圍繞這節(jié)課展開實(shí)際的教研活動(dòng)。如本學(xué)期開學(xué)初，教務(wù)處就請(qǐng)來縣教研室的語文教研員黃建萍和數(shù)學(xué)教研員陳齊干主任來我校聽教師的教研專題課，并請(qǐng)兩位教研員針對(duì)我校的教研專題分別作了專題講座。通過教研專題活動(dòng)，我校的教師革新了觀念，提升了教育的理念。 發(fā)表在校報(bào)上的《讓瑯瑯讀書聲回蕩在語文課堂上》（陳軍華）和發(fā)表在贛縣教研之窗上的《讀出語文味——淺談小學(xué)高年級(jí)的朗讀教學(xué)》（劉晴）等文章就是專題教研活動(dòng)的結(jié)晶。
4、深入進(jìn)行了反思性教學(xué)。
反思性教學(xué)又稱教學(xué)反思。本學(xué)期教務(wù)處要求老師把設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思貫穿于教學(xué)的始終。開展我的課堂我反思，引導(dǎo)老師思考自己或成功或失敗的課堂。為使反思更具針對(duì)性、實(shí)效性，在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后，要提出反思的內(nèi)容與問題，供反思時(shí)參考。特別強(qiáng)調(diào)反思的重點(diǎn)是教學(xué)的有效性問題和教學(xué)再設(shè)計(jì)問題。即：通過教學(xué)，學(xué)生學(xué)到什么？得到什么？獲得哪些具體進(jìn)步或發(fā)展？假如再教這個(gè)內(nèi)容，教學(xué)設(shè)計(jì)方案還可以作怎樣的更改？等等。并且，教學(xué)反思作為教案的重要組成部分，每位老師每月至少撰寫了3篇，一個(gè)學(xué)期下來不少于15篇。五年級(jí)教師每節(jié)課后都有教學(xué)反思。老師能夠積極總結(jié)撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向縣《教研之窗》、《贛南教育教育教學(xué)研究》、《江西教育》等教學(xué)刊物投稿。
四、特色活動(dòng)、開創(chuàng)新篇
圍繞學(xué)�！耙荒甏蚧A(chǔ)、三年創(chuàng)特色、五年成名�！钡膴^斗目標(biāo)，本學(xué)期教務(wù)處積極開展了形式多樣的學(xué)生競(jìng)賽及課外活動(dòng)。學(xué)生從形式多樣的活動(dòng)中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)生活的樂趣，在活動(dòng)中煅煉了能力。要特色就必須開拓思維，銳意創(chuàng)新。本學(xué)期，教務(wù)處大膽邁步，特色工作初步彰顯。
1、“吟唱詩詞，品味詩韻”活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。
古詩誦讀教學(xué)一直是我校校本教研的研究重點(diǎn)，各語文教師充分利用早讀時(shí)間和誦讀課時(shí)間，有計(jì)劃地安排學(xué)生的古詩詞、新童謠誦讀內(nèi)容。通過誦讀，學(xué)生在熟讀中能背誦內(nèi)容達(dá)80%以上的篇數(shù)。4月8日下午的學(xué)生美文誦讀比賽，可以說是我校階段性詩詞誦讀教學(xué)的一次檢閱和匯報(bào)。通過生動(dòng)有趣的美文誦讀比賽，教師和學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的理解。
2、英語特色，初見端倪。
本學(xué)期，教務(wù)處我校英語教師優(yōu)勢(shì)，要求教師在日常教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，通過各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶。豐富的英語活動(dòng)，讓學(xué)生更愛英語。本學(xué)期的第六周開始，我校開始在全縣首次開展每日廣播英語口語訓(xùn)練活動(dòng)，充分利用課間操學(xué)生回教室的時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。四月份，我校還組織學(xué)生進(jìn)行了“一分鐘說英語單詞競(jìng)賽”和“英語單詞書寫比賽”通過競(jìng)賽，學(xué)生更有了動(dòng)力。同時(shí)，我校充分利用學(xué)校的樓梯空間，通過英語的日常用語展板，進(jìn)一步深化英語的耳濡目染。我校對(duì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)還進(jìn)行期中、期末測(cè)試評(píng)估，通過測(cè)試評(píng)估學(xué)生認(rèn)識(shí)到了英語學(xué)習(xí)的重要性。
3、書香溢校園，文章潛人心
本學(xué)期，教務(wù)處在要求各班積極積借閱圖書外，我們還在各班建立了一個(gè)書柜，要求學(xué)生積極參加讀書活動(dòng)�；顒�(dòng)包括：讀推薦書目，撰寫讀后感；辦讀書小報(bào)；講故事等。一系列的讀書活動(dòng)，孩子們更愛看書了，玩游戲的少了，孩子們的心也更靜了。
4、藝術(shù)教育有聲有色。
本學(xué)期我校繼續(xù)開設(shè)英語、電腦、美術(shù)、書法、舞蹈、田徑隊(duì)等興趣班，指派專門的老師有計(jì)劃的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，切實(shí)提高興趣班的教學(xué)效果，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂園里，放飛夢(mèng)想，陶冶情趣。在5月31日的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我校藝術(shù)教師和興趣小組成員們盡展三小的藝術(shù)風(fēng)采，獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，各興趣小組還進(jìn)行一次全面的成果匯報(bào)，成績(jī)斐然。參加各類藝術(shù)比賽，我校的藝術(shù)節(jié)目和作品也頻頻獲獎(jiǎng)。
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)4
我校嚴(yán)格按照市教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，本學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：日程安排：
8月x日9點(diǎn)在中學(xué)參加鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師開學(xué)工作會(huì)議，下午全日制教輔書分發(fā)到學(xué)校，并向村支兩委作好了開學(xué)工作匯報(bào)，8月x日上午教師到校打掃衛(wèi)生、張貼標(biāo)語、布置班級(jí)等做好開學(xué)工作準(zhǔn)備，下午4點(diǎn)迎接新老師，4點(diǎn)30組織全體教師會(huì)議：傳達(dá)8月x日校長(zhǎng)會(huì)精神、人事分工。8月x日教師7點(diǎn)20前到校，學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月x日做到了開餐、開講，下午舉行了開學(xué)典禮，點(diǎn)評(píng)了假期作業(yè)。
學(xué)�；厩闆r：
我校于8月x日?qǐng)?bào)名，9月x日正式上課。本學(xué)期我校有4個(gè)教學(xué)班，上學(xué)期有學(xué)生169人（不含學(xué)前班），現(xiàn)有學(xué)生，186人，一年級(jí)新招56人，二年級(jí)46人，三年級(jí)45人，四年級(jí)39，轉(zhuǎn)入學(xué)生2（二年級(jí)1人三年級(jí)1人），轉(zhuǎn)出學(xué)生3人（三年級(jí)）。教師6人，其中新分配教教師2人。
一、收費(fèi)情況
我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定；嚴(yán)格按照市教育局文件要求收費(fèi)，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。在工
作中沒有任何違規(guī)收費(fèi)的行為，并張貼了公示欄，接受社會(huì)及群眾監(jiān)督。
二、規(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校嚴(yán)格按照教育局的要求，按照文件規(guī)定招生，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，教師無亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，沒有教師從事有償家教的活動(dòng)。
三、安全工作
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山。開學(xué)初學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，尤其是學(xué)校施工場(chǎng)所，與施工方協(xié)作，安裝了防護(hù)網(wǎng)，對(duì)校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。一開學(xué)認(rèn)真組織上好了“開學(xué)安全第一課”，發(fā)放了開學(xué)致家長(zhǎng)一封信，并收好了回執(zhí)。學(xué)校利用班會(huì)、校會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識(shí)。
四、教師方面
開學(xué)初，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的管理制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，完善教師考勤制度和崗位制度，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。同時(shí)要求班主任教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好學(xué)生到校情況，做好留生保額工作。
對(duì)本期到校的新教師，學(xué)校妥善安排好她們的住宿，力所能及創(chuàng)造舒適條件，讓她們安安心心無后顧之憂，搞好自己的教學(xué)工作�？偠灾拘＠蠋煻己芫礃I(yè)、辛勞，對(duì)所分配教學(xué)任務(wù)都能樂意接受、積極配合，讓我很感動(dòng)。
五、典型事例
我校教師都能兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
XXX老師：現(xiàn)承擔(dān)一年級(jí)語、數(shù)兩科教學(xué)工作，由于班額較大，即使佩戴有耳麥，一節(jié)課下來往往喉嚨沙啞。
XX老師：小孩還沒有結(jié)束哺乳，但從開學(xué)起一直到校早，服從安排擔(dān)任班主任。
XXX老師：扎實(shí)做好課前準(zhǔn)備，每次上課前都從網(wǎng)上下載多篇教案，精心設(shè)計(jì)，綜合眾家所長(zhǎng)，備出適合學(xué)生的教案。
新分配教師XX、XXX二位老師：工作細(xì)致、能吃苦、虛心求教、上進(jìn)。唐潔老師擔(dān)任我校教導(dǎo)主任、四年級(jí)英語、二年級(jí)數(shù)學(xué)。黎珍妮老師擔(dān)任我校后勤主任、20xx年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)班主任。工作、教學(xué)任務(wù)重，但無任何怨言，為了第二天的教學(xué)，有時(shí)不得不晚上在加點(diǎn)辦公。
六、不足之處
1、校園文化、班級(jí)布置沒有創(chuàng)新與特色。
2、安全常規(guī)工作還不夠細(xì)致。
3、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理還需要加強(qiáng)。
4、學(xué)生各方面行為習(xí)慣還需加強(qiáng)教育。
新的一學(xué)期，在到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們將堅(jiān)決按照市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，構(gòu)建“和諧校園”、爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。以求真務(wù)實(shí)的工作精神開展工作，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)5
時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作的重點(diǎn)是以課程改革為中心，結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃，堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂和多媒體教學(xué)為主陣地。認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好各年級(jí)的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)的開展了一系列活動(dòng)，積極開展一些形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升，忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束，回顧一學(xué)期的教研工作，主要從以下幾各方面談起：
一、以課改為核心，加強(qiáng)校本培訓(xùn)新理念的學(xué)習(xí)。
先進(jìn)的新理念要走進(jìn)課堂，教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執(zhí)行者，來實(shí)踐新課程，實(shí)施新課程、落實(shí)新課程，更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此，要加強(qiáng)教師新理念的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師角色、課程意識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。
1、進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實(shí)驗(yàn)工作順利開展的前提，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力，而教師是實(shí)施新課程的根本主體。因此，我們切實(shí)認(rèn)真組織教師開展了校本培訓(xùn)工作，每單周進(jìn)行一次集備，雙周教研的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。有專人講座、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多種形式相結(jié)合，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)新課程，從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。著重以實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)為主要內(nèi)容，先后學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法》等有關(guān)著述，不斷提高認(rèn)識(shí)，深化和發(fā)展，積極投入教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，體現(xiàn)課改的新理念；同時(shí)，每位教師都認(rèn)真做好記錄，及時(shí)反饋小結(jié)，交流心得感受，從而不斷促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，研究教法。課程改革，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手、合作交流的能力，更加突出教學(xué)觀念，方法要有新的轉(zhuǎn)變。我們著重以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，切實(shí)抓好教材研究分析工作。尤其對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的教材認(rèn)真進(jìn)行了分析。同時(shí)還組織各任課老師也對(duì)教材進(jìn)行全面分析、交流。大家暢所欲言，積極探討學(xué)習(xí)，對(duì)教材要有選擇、加工的能力。這樣，促進(jìn)了教師間互相切磋、學(xué)習(xí)、共同發(fā)展提高教學(xué)能力，從而團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，形成教育的合力。
3、重視課改教研活動(dòng)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中，本著以教師為主體，校本研究為載體，培訓(xùn)為依托，積極探索教學(xué)新模式。組織開展了校級(jí)數(shù)學(xué)研討課及教學(xué)開放周的工作，著重分析成功之舉和敗筆之處，鼓勵(lì)教師認(rèn)真做好教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)、交流。按照認(rèn)知規(guī)律，實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)，逐步反思實(shí)踐中的得失，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提升自我。對(duì)于優(yōu)秀的反思，探索出的新方法、新路子大力宣傳學(xué)習(xí)。此外，我們組織教師出外聽課學(xué)習(xí)，翁艷欽、陳美瓊、薛真等外出學(xué)習(xí)的老師向全體數(shù)學(xué)教師作了學(xué)習(xí)匯報(bào)，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。之后，我們集中評(píng)價(jià)、分析討論、交流。
二、積極推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中。只有在教學(xué)活動(dòng)中才能真正體現(xiàn)“三維目標(biāo)”。因而，我們非常重視課堂教學(xué)的研究，不斷實(shí)施新課程改革。
1、組織教師進(jìn)行了對(duì)前期新課程實(shí)驗(yàn)階段的總結(jié)，著重談做法，講經(jīng)驗(yàn)，提問題，出點(diǎn)子。尤其是對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高的班級(jí)進(jìn)行評(píng)析，認(rèn)真分析，找原因，找差距，定措施，并和教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講活，真心交流、協(xié)商、學(xué)習(xí)，共同提高促進(jìn)。同時(shí)，創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對(duì)互幫小組，從而使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高。
2、認(rèn)真抓好教研專題的研討，校本培訓(xùn)的工作，促進(jìn)教學(xué)方法的改革，充分體現(xiàn)課改的新思想，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生合作交流，自主探索，參與教學(xué)的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視親自組織進(jìn)行校本培訓(xùn)，研討，采取定目標(biāo)、下任務(wù)、壓擔(dān)子、搭建教學(xué)舞臺(tái)、教學(xué)研討平臺(tái)。人人參與研討，從而不斷在教學(xué)中大膽研究、創(chuàng)新。在教研中教導(dǎo)處林伙銓老師首先進(jìn)行了專題講座，大家齊聚一堂，暢所欲言，積極探究，形成了一個(gè)良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實(shí)踐、創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)藝術(shù)。
三、認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理
�。�1）校本教研活動(dòng)的管理
按計(jì)劃中的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行有效的活動(dòng)，做到活動(dòng)有準(zhǔn)備、定內(nèi)容、定主持人。在活動(dòng)前，活動(dòng)主持人制訂好簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案，分派好活動(dòng)任務(wù)，明確活動(dòng)要求。做到準(zhǔn)備充分，主題鮮明，記錄詳細(xì)。每次活動(dòng)做到人人主動(dòng)參與，除了有活潑的討論氣氛，還要有嚴(yán)肅的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
�。�2）年段集體備課活動(dòng)的管理
本學(xué)期的備課小組活動(dòng)主要圍繞“有效備課”展開，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)工作的若干規(guī)定》及其他相關(guān)理論，組長(zhǎng)組織好本組老師進(jìn)行探討、交流，每次活動(dòng)有準(zhǔn)備，有內(nèi)容，有詳細(xì)的記錄。
（3）組內(nèi)聽課的管理
年段數(shù)學(xué)公開課與數(shù)學(xué)開放周活動(dòng)正常、有序的開展，全體數(shù)學(xué)教師上了35節(jié)數(shù)學(xué)研討課，鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計(jì)算》的說課。每次研討活動(dòng)不只做聽的記錄，聽后能做出有效的評(píng)價(jià)、反饋，對(duì)課有自己的見解。既對(duì)開課教師有所幫助和提高，對(duì)自己也是一種提高。做到一人上課，人人有所思，有所得。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
�。�1）備課的管理
在集體備課的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)“個(gè)性化修改，課后反思”的二度備課，促進(jìn)備課質(zhì)量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對(duì)全體數(shù)學(xué)教師的教案進(jìn)行了檢查，全體教師均能按照要求撰寫好教案，內(nèi)容詳實(shí)，反思深刻。
（2）上課管理
全組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上進(jìn)行課堂教學(xué)，教案進(jìn)課堂，按備課筆記上的內(nèi)容上課，不上無準(zhǔn)備之課，不上隨心所欲之課。重視學(xué)生良好聽課習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高課堂40分鐘效率。配合教導(dǎo)處開展巡課工作、使每一位教師都在課堂教學(xué)上有所提高。
（3）作業(yè)的管理
控制作業(yè)量，杜絕機(jī)械、重復(fù)、盲目的作業(yè)布置。批改與訂正要及時(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)有定量評(píng)價(jià)和適時(shí)、適當(dāng)?shù)亩ㄐ栽u(píng)價(jià)及評(píng)語。設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際的有層次性的作業(yè)練習(xí)。作業(yè)要求格式規(guī)范、字跡端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對(duì)全體老師批改的作業(yè)進(jìn)行檢查并在校會(huì)上做出反饋。
（4）質(zhì)量監(jiān)控的管理
本學(xué)期繼續(xù)協(xié)助教導(dǎo)處抓好本學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控工作，組織開展好數(shù)學(xué)抽考工作。三年級(jí)的數(shù)學(xué)計(jì)算抽考顯示了學(xué)生的計(jì)算能力。
3、教科研工作的管理
實(shí)實(shí)在在地做好課題研究工作。積極開展校本教研和國(guó)家級(jí)課題——“新課程背景下‘指導(dǎo)—自主學(xué)習(xí)’的深化研究”、省級(jí)課題——“深化發(fā)展性學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展”與市級(jí)課題——“引導(dǎo)建構(gòu)單元教學(xué)結(jié)構(gòu)”的研究，并將課題研究中的部分成果積極推廣。
4、認(rèn)真參加省、市、區(qū)、校組織的各項(xiàng)教學(xué)比武和展示活動(dòng)
本學(xué)期數(shù)學(xué)組承擔(dān)馬尾區(qū)課改開放日結(jié)合教師培訓(xùn)活動(dòng)，我校教師都要積極參與其中，爭(zhēng)取在各類活動(dòng)中都能取得良好的成績(jī)。20xx年x月x日馬尾區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課改開放日暨師大二附小數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)在本校舉行，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)、教研員以及全區(qū)200多名數(shù)學(xué)老師參加了活動(dòng)。江林副校長(zhǎng)親自掛帥，示范展示了《用字母表示數(shù)》的片段教學(xué)；張暉以及孫愛娟老師執(zhí)教了相關(guān)研究課。課后全體與會(huì)人員對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了研討，大家積極發(fā)言，表達(dá)各自的觀點(diǎn)，教師進(jìn)修學(xué)校教研員任繼芳老師、馬江實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳秀欽老師對(duì)張暉、孫愛娟兩位老師的課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，特別是江林副校長(zhǎng)的片段教學(xué)高潮迭起，多次獲得了與會(huì)者的掌聲。她獨(dú)辟的見解，前瞻的理念、深邃的思想、深厚的專業(yè)知識(shí)、以及創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師的肯定和高度評(píng)價(jià)，為研討活動(dòng)注入了汩汩清泉，起到示范和引領(lǐng)的作用�！逗{時(shí)報(bào)》進(jìn)行全程報(bào)道。
此外，江林副校長(zhǎng)在福建省骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班課堂觀摩活動(dòng)中，執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》一課榮獲一等獎(jiǎng)；林琳老師執(zhí)教的《有余數(shù)的除法》被評(píng)為馬尾區(qū)基礎(chǔ)教育新課程優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
5、加強(qiáng)資料管理
本教研組內(nèi)活動(dòng)中所產(chǎn)生的各類原始資料、每次活動(dòng)的詳細(xì)記錄、錄象照片都可由活動(dòng)主持人上傳至數(shù)學(xué)組；課資料、上課課件、教案、論文等等都可由開
課教師上傳，盡量豐富內(nèi)容，方便教師資源共享，并也將成為展示本組教師的一個(gè)平臺(tái)。
6、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)，以大組集體學(xué)習(xí)與備課組分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，青年教師撰寫學(xué)習(xí)反思，將所學(xué)所思運(yùn)用于自己的教學(xué)中。教研組還組織全體數(shù)學(xué)教師觀看特級(jí)教師執(zhí)教的示范課錄像、市級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)n例，捕獲當(dāng)前教研信息，不斷更新教育教學(xué)理念。結(jié)合省市區(qū)的教研活動(dòng)安排，分期分批地安排骨干教師、課題實(shí)驗(yàn)教師外出聽課，將聽課所得在教研活動(dòng)中與全體教師交流分享，幫助教師不斷更新和充實(shí)本學(xué)科專業(yè)知識(shí)。
綜上所述，這一學(xué)期，我們著重以課改為中心，認(rèn)真做好課堂教學(xué)工作，積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對(duì)新課程，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；面對(duì)新挑戰(zhàn)，我們要迎難而上；面對(duì)新機(jī)遇，我們要全面更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，用發(fā)展的眼光審視未來，在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣，才能適應(yīng)改革，適應(yīng)社會(huì)，才能在新課程實(shí)施中有所作為。
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)6
我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，將安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的首要任務(wù)來抓。根據(jù)上級(jí)安全工作會(huì)議精神，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校安全工作一學(xué)期的工作情況進(jìn)行了一次全面、深入、細(xì)致的梳理�，F(xiàn)將我校安全工作自查并總結(jié)如下：
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，定期召開安全會(huì)議。
1、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，明確責(zé)任，分工到人，實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案。
2、定期召開安全會(huì)議制度。每星期召開的教師例會(huì)，由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的問題及不足，以便及時(shí)整改。
3、聘請(qǐng)朱延安片警為法制副校長(zhǎng)，經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園，舉辦法制講座，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)；和復(fù)興居委會(huì)聯(lián)防隊(duì)共建聯(lián)系，加強(qiáng)校園周邊的夜間值班巡邏，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
二、嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度。
加強(qiáng)保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時(shí)負(fù)責(zé)看管，上課時(shí)間段實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內(nèi)，一律登記簽名；學(xué)生若中途提前離校，須由班主任通知家長(zhǎng)本人前來并簽名方可放行。
三、開展多樣活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
1、每月確定一個(gè)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育。利用開學(xué)初的“安全教育周”，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識(shí)。以“安全教育日”、第三個(gè)“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“512”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周、愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)、安全生產(chǎn)月等活動(dòng)為契機(jī)，開展有針對(duì)性的安全專題教育。
2、豐富的安全教育形式內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，充分利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、LED溫馨提示、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營(yíng)造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。
3、強(qiáng)化交通安全教育。加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生騎車上下學(xué)，教育學(xué)生注意路途安全；與乘車上下學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車安全管理，對(duì)社會(huì)接送車輛建立一車一檔，排查安全隱患。
4、加強(qiáng)消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全，重點(diǎn)抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生；加強(qiáng)校園用電線路的消防安全，加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
5、加強(qiáng)防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離水庫、河塘、水洼危險(xiǎn)區(qū)域，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。組織所有學(xué)生觀看學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識(shí)”講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育。
四、定期舉行隱患排查和應(yīng)急疏散演練。
做好晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作，定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)組理行校園及周邊、消防設(shè)施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次應(yīng)急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識(shí)，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
五、學(xué)期工作思路
1、 繼續(xù)做好晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)工作，加強(qiáng)安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長(zhǎng)、復(fù)興居委會(huì)密切聯(lián)系。
2、舉行不同類型的應(yīng)急疏散演練，讓安全演練常態(tài)化、制度化。
3、結(jié)合《守護(hù)花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項(xiàng)目，制定計(jì)劃，集多種渠道、資源，扎實(shí)做好“一校一品”安全特色建設(shè)，申報(bào)市“一校一品”安全教育特色項(xiàng)目。
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)7
一、全面準(zhǔn)備，細(xì)致落實(shí)
為了充分地做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，2月22日上午，學(xué)校召開中層以上人員會(huì)議，研究部署開學(xué)工作，制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃，對(duì)校園進(jìn)行了安全排查，商定保證安全教學(xué)的措施。全體教職工（含代課7人共35人）于2月23日上午到校報(bào)到，整理辦公室衛(wèi)生之后，召開全體教職工大會(huì)，詳細(xì)安排開學(xué)事宜，并宣讀本學(xué)期工作計(jì)劃，隨后，組織各科教師分組進(jìn)行集體備課學(xué)習(xí)。經(jīng)教務(wù)處檢查，全校教師都在集體備課的基礎(chǔ)上備出了至少兩周的教案。2月25日上午學(xué)生報(bào)到，各班組織收查假期作業(yè)和素質(zhì)報(bào)告書，打掃衛(wèi)生，發(fā)放教材，并對(duì)教室內(nèi)外的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的打掃整理，辦出了精彩紛呈的開學(xué)黑板報(bào)。截止到2月26日下午，學(xué)生除正常的轉(zhuǎn)學(xué)變動(dòng)外，3名學(xué)生請(qǐng)假，其余學(xué)生全部到校，無一名學(xué)生流失。經(jīng)學(xué)校德育處統(tǒng)計(jì)，全校學(xué)生利用寒假共做好人好事460余件。其中，五一班姜凌月同學(xué)在寒假里堅(jiān)持每天義務(wù)打掃所在家屬樓樓道、樓梯衛(wèi)生，受到居民好評(píng)；三一班張?jiān)迄i將拾到的錢包等貴重物品主動(dòng)交還失主，其拾金不昧的精神也受到失主及附近群眾的交口稱贊。
二、后勤保障，規(guī)范收費(fèi)
學(xué)校后勤人員2月23日就已經(jīng)做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，有力地保障學(xué)生教材、教師辦公用品及時(shí)發(fā)放到位。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，嚴(yán)格按文件標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不存在亂收費(fèi)和教師個(gè)人利用假期補(bǔ)課的不良行為。
三、安全到位，整潔衛(wèi)生
為了確保學(xué)生在的安全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)前就深入校園各個(gè)角落進(jìn)行安全排查，對(duì)不安全因素進(jìn)行了整修和解決，營(yíng)造出一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。學(xué)校聘請(qǐng)的保安人員均能每天按時(shí)到崗，學(xué)校的安全防范工作得到加強(qiáng)。為了讓學(xué)校以一個(gè)嶄新的面貌迎接學(xué)生入學(xué)，營(yíng)造一個(gè)良好的開學(xué)環(huán)境，學(xué)校對(duì)校園宣傳欄進(jìn)行了全面更新，并且要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)安全教育。開學(xué)伊始，校園里插上了彩旗，拉上了橫幅。整個(gè)校園管理有序，整潔、衛(wèi)生，到處一片新氣象。
學(xué)校廁所共設(shè)36個(gè)蹲位。由于去年冬季天氣較冷，學(xué)校多處管道凍裂。開學(xué)前，學(xué)校專門對(duì)學(xué)校廁所、校園等用水設(shè)施進(jìn)行改造，確保正常用水，同時(shí)保證了無公害水沖式廁所的正常使用。
四、秩序井然，氣氛和諧
2月26日學(xué)生正式上課，早晨，學(xué)校舉行了隆重的升國(guó)旗儀式和開學(xué)典禮儀式，申書記做了寄予希望的精彩講話，鼓勵(lì)全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中、生活中養(yǎng)成勤學(xué)進(jìn)取的好習(xí)慣，把握自己的成長(zhǎng)，樹立信心，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。少先隊(duì)員代表也做了遵章守紀(jì)、不斷進(jìn)取的發(fā)言，為新學(xué)期吹響了奮進(jìn)的號(hào)角。最后，馬校長(zhǎng)宣讀了對(duì)上學(xué)期涌現(xiàn)出的三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、拾金不昧少年和參加上級(jí)各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的表彰，為全體學(xué)生新學(xué)期的奮斗和發(fā)展樹立了榜樣。雖然天氣還顯得春寒料峭，但是整個(gè)典禮過程學(xué)生紀(jì)律良好，聽講很認(rèn)真。
隨著上課鈴聲響起，在書記、校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教務(wù)主任的陪同下，教育局視察人員聽了五年級(jí)陳潔和四年級(jí)姬瑞梅兩位老師的課，看到老師們都做了較充分的教學(xué)準(zhǔn)備工作，課堂環(huán)節(jié)緊湊自然，學(xué)生都能以飽滿的精神面貌積極參與課堂教學(xué)，師生和諧互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)。
上午兩節(jié)課后，學(xué)校組織集體做眼保健操和課間操，其他課間，由各班主任分別負(fù)責(zé)安排學(xué)生在安全區(qū)域進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，課間秩序良好。
放學(xué)時(shí)間，值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值守在校門口維護(hù)秩序，等待各班在班主任帶領(lǐng)下有序列隊(duì)走出校門后，才開始下班。
五、問題和建議
經(jīng)過全校師生的共同努力，焦北小學(xué)的開學(xué)工作規(guī)范有序地鋪開了。但還存在一些不盡人意的地方：第一，代課教師比例較大，亟需補(bǔ)充正式教師；第二，因?yàn)閷W(xué)生少、經(jīng)費(fèi)少，師生辦公、教學(xué)條件較差。請(qǐng)上級(jí)部門體諒和解決。
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)8
為了認(rèn)真貫徹全區(qū)20xx年教育工作會(huì)議，深化教育改革和發(fā)展，確保我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，開學(xué)初，我們按照中心校開學(xué)工作要求對(duì)學(xué)校各方面工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校工作提前安排
2月19日校長(zhǎng)組織召開了全體教師會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)部門關(guān)于新學(xué)期學(xué)校工作部署的會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作，把安全責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到人。
二、學(xué)校的內(nèi)部管理
1、根據(jù)學(xué)校的要求我校全體教職工在2月20日都全體回校，無一缺席。
2、學(xué)校對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、電路、水路等區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，組織部分管理人員對(duì)學(xué)校的各功能室和設(shè)施進(jìn)行了全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)報(bào)告要求整改。我們不能存在僥幸心理，安全無小事，事故大于天。
3、新學(xué)期學(xué)校要求將以安全教育為內(nèi)容要求每位班主任給學(xué)生上好開學(xué)安全教育第一課。
4、學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)學(xué)校安全制度、安全預(yù)案等重新進(jìn)行梳理、修訂和完善。
5、學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確。緊急預(yù)案合理，每天有值班人員，嚴(yán)格按制度開展工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
6、清理衛(wèi)生，衛(wèi)生安全大講解，進(jìn)行垃圾分類
衛(wèi)生安全關(guān)系著全體師生的身體健康，開學(xué)前對(duì)校舍進(jìn)行消毒處理，對(duì)校園進(jìn)行了一次徹底的清掃，并對(duì)存在的衛(wèi)生死角、安全隱患進(jìn)行了整改、處理，開學(xué)就以一個(gè)潔凈的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生安全大講解，普及如何將垃圾進(jìn)行分類知識(shí)。
三、控輟保學(xué)工作；
1、由于我校控輟保學(xué)機(jī)制完整，工作有力到位，學(xué)校沒有輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率均為零。2、根據(jù)區(qū)教育事業(yè)管理中心的指示，我校嚴(yán)格執(zhí)行普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，每轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來一位學(xué)生，我校均為其辦理了相應(yīng)的手續(xù)，學(xué)籍管理規(guī)范完整。
總之，開學(xué)以來，我校能嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理，學(xué)校各部門、各教師均能認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。經(jīng)自查，我們認(rèn)為，我校的開學(xué)工作是正常有序、令人滿意的'。
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)9
按照縣教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)。
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校在8月27日下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。28日上午召開了全體教師會(huì)議，傳達(dá)中心學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神，對(duì)開學(xué)前的工作做了具體安排。29日—30日組織教師聘任及學(xué)生班，制定計(jì)劃、編寫教案，確保8月31日正式上課。
總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，修理損壞對(duì)門窗，所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。特別對(duì)學(xué)校的食堂采購嚴(yán)格把關(guān)，且聘請(qǐng)有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛(wèi)生工作。
二、落實(shí)政策 ，規(guī)范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。
在開學(xué)前召開了校委會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)收費(fèi)文件精神，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，重申不要碰“高壓線”。學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)學(xué)生人身保險(xiǎn)本著自愿的原則讓家長(zhǎng)夠買，學(xué)校自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
四、確保適齡兒童接受義務(wù)教育。
在全體教師會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出以班主任為主體，科任老師輔助的提前下，確保學(xué)生回校人數(shù)，要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回校，如出現(xiàn)沒有轉(zhuǎn)出且不返校的學(xué)生，教師必須以電話或直接到家訪問方式了解原因，并發(fā)動(dòng)學(xué)生回校就讀。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生也需要做好登記工作。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好，于8月31正式上課。截止8月31日，本學(xué)期一到四年級(jí)應(yīng)到學(xué)生1347人，實(shí)到1240人；新招大班學(xué)生140人；其中一年級(jí)7個(gè)班應(yīng)到學(xué)生450人，實(shí)到400人；二年級(jí)6個(gè)班應(yīng)到學(xué)生360人，實(shí)到330人；三年級(jí)5個(gè)班應(yīng)到學(xué)生320人，實(shí)到300人；四年級(jí)3個(gè)班應(yīng)到217人，實(shí)到210人。全校未到學(xué)生班主任都主動(dòng)聯(lián)系，部分學(xué)生還在外面正往回趕，明天能到校。在全體教師努力下，學(xué)校周邊的適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)。
五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課及行為習(xí)慣教育，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕騎自行車上學(xué)等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過了一個(gè)平安假期、快樂假期，同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、做好寄宿生管理工作。
學(xué)校安排責(zé)任心強(qiáng)的老師作為保育工作，首先為寄宿生提供良好的住宿環(huán)境，從清潔好宿舍衛(wèi)生開始，到排查宿舍電線、安裝好門窗等各項(xiàng)硬件設(shè)施，現(xiàn)問題及時(shí)整改。為了確保在校生的安全，開學(xué)后學(xué)校還加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。
總體來說本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們?cè)谛聦W(xué)期通過精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過硬的措施，抓好了新一學(xué)年工作的開端，為新學(xué)期教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)10
20xx年秋季開學(xué)在即，根據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》（xx市教安字[20xx]37號(hào)）精神，我校把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，現(xiàn)將開學(xué)安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任
我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到全體教師。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，提高教師對(duì)安全工作的責(zé)任意識(shí)，我校校長(zhǎng)與全體教師簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、認(rèn)真做好開學(xué)安全教育工作
一營(yíng)造安全教育氛圍。要充分利用開學(xué)典禮、站路隊(duì)講話、標(biāo)語等形式營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全宣傳和教育，增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)和自我保護(hù)能力。二認(rèn)真落實(shí)“開學(xué)安全教育第一課”。要在開學(xué)上課的第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通安全、食物中毒、預(yù)防踩踏、人身保護(hù)、消防安全、逃生自救、預(yù)防傳染病和法制等方面的安全教育。
三、認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患排查整治工作
我在開學(xué)前要對(duì)學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面的排查整治，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化責(zé)任，消除隱患，確保安全。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、安全排查。通過開展學(xué)校及周邊安全隱患排查整治活動(dòng)，把排查與整治安全隱患的責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落。
四、美化環(huán)境，創(chuàng)建平安校園
我校要在開學(xué)第一周開展一次平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。大力開展尊師愛生教育和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng)，清除各種垃圾，進(jìn)行全面消毒，不留衛(wèi)生死角，營(yíng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生、安全文明的校園環(huán)境。同時(shí)，加大對(duì)學(xué)校食堂、校園小賣部的監(jiān)管力度，嚴(yán)禁無證無照經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象。
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)11
平安教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把平安工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，不能松懈，做好學(xué)校平安工作是確保學(xué)校財(cái)富和師生人身平安、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。
因此，加大對(duì)學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。 在平安教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校平安負(fù)總責(zé)任，校長(zhǎng)是學(xué)校平安工作的第一責(zé)任人，分管平安工作的副校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)平安工作的主任以和工作人員是平安工作的具體責(zé)任人，我們成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全平安工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，平安工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學(xué)的第一節(jié)課上平安教育課，講平安知識(shí)，如防火、交通等。有教學(xué)設(shè)計(jì)、有記錄，每?jī)芍苌弦淮纹桨步逃n。
2、板報(bào)、墻刊高平安知識(shí)專欄，增強(qiáng)同學(xué)平安意識(shí)。
3、利用廣播搞平安知識(shí)講座2次。講飲食平安和交通平安。
4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對(duì)2、1、4、1、5、2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了和時(shí)維修。
6、同學(xué)放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把同學(xué)送出100米。
7、學(xué)校后勤設(shè)專人對(duì)體育設(shè)施定期檢查，包括村小，每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學(xué)校設(shè)有平安工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題和整改措施填寫齊全。
9、集體活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等）和課余活動(dòng)一定要注意平安，制訂平安防范措施，確保萬無一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度，師生飲水處有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了平安教育主題隊(duì)會(huì)。使同學(xué)增強(qiáng)平安責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到平安的重要。
12、學(xué)校設(shè)有防火用具，滅火器8個(gè)，鐵鍬6把，水桶6個(gè)，備用沙子一車。
13、加強(qiáng)了值班值宿工作，銜接到位。
節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真填寫值班值宿記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校平安工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題和時(shí)處置，牢固樹立“平安第一”的思想，把學(xué)校的平安工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校平安檔案，把平安工作落實(shí)到實(shí)處，讓同學(xué)有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長(zhǎng)放心，在創(chuàng)特色�；顒�(dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹立平安意識(shí)，真抓實(shí)干，開創(chuàng)xx小學(xué)平安工作新局面。
小學(xué)開學(xué)的工作總結(jié)12
XX年8月30日至9月3日，我們小組一行四人對(duì)xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、五團(tuán)分校等14所學(xué)校，5個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了開學(xué)工作督查。所到學(xué)校工作井然有序，校園環(huán)境干凈，通過標(biāo)語、橫幅、宣傳窗等營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了較好的育人環(huán)境。具體督查情況總結(jié)如下：
一、主要工作任務(wù)
㈠規(guī)范學(xué)校開學(xué)常規(guī)管理工作。
�、倍酱贆z查學(xué)校落實(shí)開學(xué)安全管理、安全教育工作。
各校都積極開展安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造良好的安全局面。一是認(rèn)真開展安全知識(shí)學(xué)習(xí)教育。各學(xué)校均按照教育局的統(tǒng)一規(guī)定，在開學(xué)第一天對(duì)師生進(jìn)行了安全、衛(wèi)生知識(shí)專題教育。要求各校結(jié)合實(shí)際在安全活動(dòng)月組織安全演練，大部分學(xué)校設(shè)有固定的安全宣傳欄，營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍。二是各校展開了安全隱患大排查，對(duì)排查出來的問題著力進(jìn)行整治，并加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)正處于校舍建設(shè)期間，學(xué)校實(shí)行教師課上講課、課下站崗、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)巡邏的辦法排除安全隱患，確保師生安全。三是落實(shí)安全管理制度。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)在學(xué)生報(bào)名的同時(shí)，就與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀。
⒉督促學(xué)校做好環(huán)境衛(wèi)生、校容校貌整治工作。
校容校貌關(guān)乎學(xué)校形象，各學(xué)校就組織了大掃除，基本上做到了窗明幾凈，地上無紙屑、雜物，營(yíng)造干凈整潔的環(huán)境和熱烈溫馨的開學(xué)氛圍。
�、扯酱賹W(xué)校做好按時(shí)開學(xué)上課的準(zhǔn)備工作。
⑴各小學(xué)的教師調(diào)配得到合理安排。
⑵9月1日，各校教職工除因病因事請(qǐng)假的均已按時(shí)到校。截止9月3日，全鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際入學(xué)4057人，鞏固率96、9%。少數(shù)學(xué)生未按時(shí)到校的主要原因是受打工潮影響，隨父母外出務(wù)工或就讀。
⑶開學(xué)第一天，各小學(xué)均張貼了新的校歷表、學(xué)生座位表、教師任課安排表、課程表、作息時(shí)間表。各校均依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)“開齊課程，開足課時(shí)”，排好了課表，并下發(fā)到各位老師手中，因此，所有老師都盡快進(jìn)入了程序。
⑷xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)老師的各科計(jì)劃及備課都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，xx中心小學(xué)開始進(jìn)行推門聽課，在課程安排上繼續(xù)沿用“每日經(jīng)典誦讀”與“書法十分鐘”；xx小學(xué)等學(xué)校新開設(shè)了“地方課程”“研究性學(xué)習(xí)”“社會(huì)實(shí)踐”等課程，以期根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開辟一條教研特色之路。
⒋督促學(xué)校不得違規(guī)收費(fèi)。
各學(xué)校嚴(yán)格按“三局”文件的規(guī)定收費(fèi)，不得擅自增項(xiàng)超標(biāo)收費(fèi)，并對(duì)收費(fèi)情況和投訴電話進(jìn)行了公示。目前，全鄉(xiāng)沒有一所學(xué)校存在違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，沒有違規(guī)統(tǒng)一訂購書籍、參考資料、試卷等情況。實(shí)現(xiàn)了開學(xué)收費(fèi)零投訴，維護(hù)了教育的良好形象。
�、刀酱賹W(xué)校按規(guī)定做好小學(xué)一年級(jí)學(xué)生電子學(xué)籍的建立、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出審核等學(xué)籍管理工作。
�、抖酱賹W(xué)校按時(shí)上報(bào)有關(guān)開學(xué)數(shù)據(jù)。按照局轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)的開學(xué)通知的要求和時(shí)間上報(bào)各類學(xué)生人數(shù)和有關(guān)報(bào)表。
�、娑酱賹W(xué)校積極開展控輟保學(xué)工作。
⒈督促各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)市局轉(zhuǎn)發(fā)的《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》的通知（潯教辦〔XX〕152號(hào)和市局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)控輟保學(xué)工作方案的通知》（潯教發(fā)〔XX〕85號(hào)）兩個(gè)文件。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，按時(shí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表。
�、捕酱俑鲗W(xué)校及時(shí)掌握學(xué)生返校情況，每天統(tǒng)計(jì)各年級(jí)學(xué)生返校情況，并根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的措施動(dòng)員未返校學(xué)生返校學(xué)習(xí)。
�、持笇�(dǎo)各學(xué)校采取相應(yīng)措施落實(shí)“控輟保學(xué)”工作，努力提高義務(wù)教育鞏固率。
�、缫�(guī)范各學(xué)校招生工作，努力完成招生任務(wù)。
督促小學(xué)階段各學(xué)校嚴(yán)格按照年滿六周歲（XX年9月1日前出生）的要求安排適齡兒童在戶口所在地就近免試入學(xué)。
㈣督促各學(xué)校按時(shí)投保校方責(zé)任險(xiǎn)。
⒈各學(xué)校都按時(shí)完成了校方責(zé)任險(xiǎn)的投保資料。
�、哺鲗W(xué)校安排學(xué)生自愿參加個(gè)人意外險(xiǎn)，根據(jù)自愿原則由學(xué)生自行參保，不作統(tǒng)一要求。
二、存在的主要問題
�、灞W(xué)控輟形勢(shì)嚴(yán)峻。一是認(rèn)識(shí)不夠到位。個(gè)別學(xué)校勸學(xué)時(shí)間滯后。二是輟學(xué)人數(shù)超標(biāo)。對(duì)照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求，全鄉(xiāng)各學(xué)校輟學(xué)率仍不同程度超標(biāo)。三是“喊學(xué)”現(xiàn)象仍然存在。個(gè)別學(xué)校的保學(xué)控輟工作還停留在應(yīng)急和突擊的層面，沒有形成行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制。
�、姘踩珕栴}不容忽視。一是校園安全隱患仍然存在。xx中心小學(xué)、峽口小學(xué)、xx小學(xué)校門、延壽小學(xué)、xx小學(xué)、田竇小學(xué)緊鄰公路，存在交通安全隱患。二是少數(shù)學(xué)校周邊環(huán)境較為混亂，xx小學(xué)門口小商店較多。三是信圭小學(xué)、良曹小學(xué)大班額問題仍然存在，增加了學(xué)校教學(xué)管理難度，給安全工作留下隱患。
�、缬布O(shè)施情況堪憂。一是現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備落后。xx小學(xué)的電腦室、儀器室、圖書室等條件簡(jiǎn)陋，設(shè)備過時(shí)，大部分小學(xué)功能室不全，無法滿足教育教學(xué)需要。二是教學(xué)點(diǎn)基本設(shè)施條件差。xx分校、xx分校兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)電路損壞，影響室內(nèi)照明。五團(tuán)分校教學(xué)點(diǎn)校園內(nèi)無廁所。三是村小循環(huán)教科書不足。
�、杞處煿芾砣孕杓訌�(qiáng)。開學(xué)初，絕大多數(shù)教師都能按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué)工作，但仍有極少數(shù)教師認(rèn)識(shí)有待提高。還存在教學(xué)常規(guī)檢查不按時(shí)，教學(xué)反思未撰寫，不按管理制度簽到簽退現(xiàn)象。個(gè)別村小、教學(xué)延伸點(diǎn)教師不按時(shí)到崗，到位不齊。
三、工作要求及建議
針對(duì)開學(xué)工作存在的問題與不足，各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)以下幾項(xiàng)工作：
�、妪R抓保學(xué)控輟。要將責(zé)任控輟、質(zhì)量控輟、關(guān)愛控輟和鞏固效果緊密結(jié)合在一起，采取多種形式、多種辦法提升鞏固率。一是層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)獎(jiǎng)懲，將保學(xué)控輟績(jī)效與教師評(píng)優(yōu)、晉職掛鉤，與班主任津貼掛鉤。二是開足開全課程，大力實(shí)施素質(zhì)教育。三是積極向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報(bào)，分解保學(xué)控輟任務(wù)。四是對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生，采用家訪、師生共同勸學(xué)的方式，利用師生感情、學(xué)生友誼的方式勸學(xué)。
�、婧葑グ踩ぷ�。各學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生和幼兒的消防、交通、食品、衛(wèi)生等全面安全教育，確保安全教育取得實(shí)效。一是加大安全教育宣傳力度。要在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育的基礎(chǔ)上，把安全教育手冊(cè)或“致家長(zhǎng)的一封信”發(fā)放到每一個(gè)家庭。二是加強(qiáng)安全隱患排查，對(duì)消防、交通、食品、衛(wèi)生安全要定期或不定期地進(jìn)行安全隱患排查，問題要迅速整改到位。三是落實(shí)安全應(yīng)急演練。及時(shí)縝密地組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散等訓(xùn)練，提高應(yīng)急自救自護(hù)能力。四是加強(qiáng)物防技防。與相關(guān)部門聯(lián)系，要求在各學(xué)校大門鄰近的路段設(shè)置減速帶。
�、鐝�(qiáng)抓村小管理。村小和教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校制定相關(guān)獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)管理，落實(shí)督查，使村小和教學(xué)點(diǎn)的教育教學(xué)工作逐步規(guī)范。一是加強(qiáng)對(duì)閑置校產(chǎn)的管理，防止校產(chǎn)流失和損壞。對(duì)已經(jīng)流失和損壞的，要報(bào)上級(jí)有關(guān)部門追回和維修。二是加強(qiáng)對(duì)教師的管理。既要督促其工作落到實(shí)處，也要關(guān)心解決其生活和工作上的困難，使他們安心農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教育教學(xué)。
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