【精品】實習(xí)工作總結(jié)范文六篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的實習(xí)工作總結(jié)6篇,希望對大家有所幫助。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
20__年_月_日至今,我在_市__幼兒園進行的教育實習(xí)。作為一名幼兒教師,我堅持以教師身份嚴格要求自我,處處注意自我的言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一齊團結(jié)合作完成實習(xí)學(xué)校給予我們的任務(wù)。
經(jīng)歷了在幼兒園的生活,讓我初嘗了作為一名幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫤臀业膶W(xué)生們一齊走過的日子,不禁想起自我的幼兒時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的本事一代比一代強,要求也越來越高。所以,要想在學(xué)生中樹立起好教師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習(xí)期間,我的主要任務(wù)是班主任工作和課程教學(xué)工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自我的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,僅有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能到達教師對學(xué)生的成長供給幫忙指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
一、實習(xí)目的
1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際本事。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人能夠在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習(xí)所積累的經(jīng)驗。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的主角,到幼兒園后,每一天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),才能很流暢的進行下去,并且,當(dāng)我站在教育者、教師這一崗位上時,我明白我的職責(zé)更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的.習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。
3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作職責(zé)感!坝變簣@教師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、職責(zé)心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,應(yīng)對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,教師們在填寫檔案的時候能夠更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都能夠看到他們的成長,也讓教師和家長之間有了更多的溝通。
4、把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校教師只是問你件事應(yīng)當(dāng)放在一天中的什么時候進行比較適宜,怎樣才能更好的到達教學(xué)目標?但在幼兒園似乎并不怎樣行得通,僅有當(dāng)你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出適宜的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結(jié)合起來。
5、了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每一天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、實習(xí)資料
1、作好計劃,繁而不亂
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。所以,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實際情景制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!
2、了解學(xué)生,交流溝通
作為一個班主任,必須要了解班上每一位幼兒,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任,對學(xué)生的基本情景不了解,于是我利用見習(xí)的前三天,經(jīng)過找原班主任了解情景,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情景,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。同時,還經(jīng)過批改周記、作文,中午時有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進行心與心的交流溝通。經(jīng)過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
3、做好自我,為人師表
教師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟,思維不穩(wěn)定,情感脆弱,對身邊發(fā)生的事情很感興趣,有自我必須的看法,但缺乏必須的確定本事。俗話說:“身教重于言教!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)本事方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自我的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
4、尊重學(xué)生,貴在坦誠
在管理班級上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。教師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要經(jīng)過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。
5、鉆研教學(xué),發(fā)展自我
要教會學(xué)生知識,首先自我要有知識。常言道:“要給人家一碗水,自我就要有一桶水!睂嵙(xí)期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應(yīng)首先把自我的學(xué)科教學(xué)搞好,進取鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自我的教學(xué)得到學(xué)生的認可,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的幼兒教師更不容易。在此次實習(xí)中,我也看到了自我的不足之處。社會的不斷提高,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地深化。這就要求我們不斷充實自我,完善自我,以便全身心投入將來的教育事業(yè)。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼之間,我來到公司實習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束了;厥走@三個月作為一名銷售實習(xí)的日子,既有頗多的感慨,也有很多需要去總結(jié)的地方。感慨是感慨于這三個月的時光過的太快,也感慨于在這三個月里經(jīng)歷的人和事?偨Y(jié)是總結(jié)我在工作中進步的地方,還有做的不夠好的地方。接下來,就為了我在實習(xí)期里所完成的工作做一個總結(jié)。
在大學(xué)期間,我也有過幾次促銷的經(jīng)歷,但是也只有嘗試了幾天的時間,所以對于銷售的體驗,根本沒有很深。而這一次不一樣,我是要正式的入職到公司開啟我長期的工作。所以這一次,就讓我更加全面和深層次的認識到了銷售的工作性質(zhì)和內(nèi)容。
實習(xí)的第一個月,參加了一場為期一個星期之久的員工培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)中,我不僅感受到了我們公司員工的團結(jié)力和凝聚力,也感受到了銷售這門學(xué)問的深奧,也促進了我對銷售工作的興趣。在培訓(xùn)過后,我就開始熟悉公司里所涉及到的各種行業(yè)領(lǐng)域和業(yè)務(wù),開始熟悉公司里銷售的產(chǎn)品,和運營模式。這個熟悉和了解的過程就花費了我一個月的時間。
到了實習(xí)的第二個月,我才開始真正的投入進銷售工作中。才開始擁有了自己的公司平臺賬戶,開始真正的接待客戶,開啟我的推銷工作。雖然剛開始操作的時候,很不熟練,在接待客戶的.過程中,也不知道該怎么跟他們怎么開展話題,引起他們對我們公司產(chǎn)品的興趣。但是后來,在觀摩和學(xué)習(xí)了很多個同事的實際操作后,發(fā)現(xiàn)他們各自都有一套自己的銷售模式,我從中也深受啟發(fā),除了把我們銷售的專業(yè)話語深記再腦海中之外,我也開始有了自己的銷售風(fēng)格。
到了實習(xí)的第三個月,開始通過在崗位中的慢慢磨煉和鍛煉,我已經(jīng)積累到了比較多的銷售經(jīng)驗,在銷售能力和銷售技巧上面也有了較大的進步。開始知道怎么去引導(dǎo)客戶的思維,開始知道怎么去更好的服務(wù)客戶,也知道了如何去應(yīng)對那些刁鉆客戶提出來的要求。
現(xiàn)在三個月的實習(xí)期已滿,但是生活還在繼續(xù),成長和進取的步伐也不會停止。面對未來職業(yè)的發(fā)展,我已經(jīng)做好了一份詳細的職業(yè)規(guī)劃,也做好了充分的準備去迎接它的到來。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
這次的實習(xí)我選擇了一家xx廣告公司,因為平時在學(xué)校從事平面設(shè)計工作,很想機會到xx公司里面實習(xí)一下。使自己的基礎(chǔ)更牢固。實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計運用了PS、CDR、AI、CAD等應(yīng)用軟件進行圖形處理和制作。
因為考慮到以后畢業(yè)不一定可能從事平面設(shè)計的工作。在為期三個月的實習(xí),在新威廣告公司里實習(xí)這段時間里,我學(xué)到了很多在課堂里根本學(xué)不到東西,加深對各種平面設(shè)計的了解。這次實習(xí)的收獲時我來說不多。我自己感覺在知識。技能。與人溝通和交流等方面都有了點不多的收獲。
我的實習(xí)是從大三的上學(xué)期時做好準備,我自己平時利用課余時間學(xué)到那些設(shè)計方面的知識。我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠里當(dāng)晉工。但自己最大的收獲將所學(xué)的設(shè)計軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗自己的平面設(shè)計的了解和進步理解。
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手。設(shè)計師們讓我學(xué)用PS、CDR、AI、CAD、做一些簡單圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過。不過效果沒有這么好。因為以前遇到困難時我不懂就停下來不做了。現(xiàn)在有設(shè)計師的指導(dǎo),有不懂的就問。工作時,設(shè)計師已經(jīng)讓我先了解戶外廣告。海報廣告。車身廣告。畫冊排版。等方面的知識。讓我在做平面設(shè)計前做好各種準備,所以工作中很須利。完成設(shè)計師交給的設(shè)計任務(wù)。實習(xí)期間學(xué)到的識認,F(xiàn)在才知道平時的努力結(jié)果。
經(jīng)過一段時間的實習(xí),才能體會到我自學(xué)的東西不一定用上,而且要看我怎樣把課堂嘗到知識與實踐結(jié)合,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都會遇到。這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校出的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富。
這幾個月以來,但有存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一、剛剛步入單位中實踐以后,經(jīng)驗不足,特別是設(shè)計工作是相對比較艱苦的腦力工作。在工作中,邊學(xué)習(xí)邊實踐,要多動腦筋,認真看構(gòu)思設(shè)計的要求畫像,看懂看透,熟悉設(shè)計規(guī)范。
第二、有些時候在工作中,夠認真積極,工作效率不是很高。
第三、自己的理論水平,專業(yè)知識,工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的'學(xué)習(xí)與實踐。
以上就是自己對這三個月的實習(xí)工作所做的總結(jié),除了對平面設(shè)計的了解,我還體驗到社會中的做人道理,給我?guī)磉@么深有感觸。不僅增加平面設(shè)計方面的知識。這三個月的所得所會對我從事的學(xué)習(xí)專業(yè)有終身受益。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
日記寫的正起勁,突然辦公室來了兩個陌生人,說是來找計老師的。湊巧那會計老師剛出去,只好對他們說您坐著稍等一會兒,計老師很快就來了。他們剛坐下我就去沏茶;貋砜匆娨患屛覠o法處理的事情。那個人在看季老師精心弄了幾天的榮譽證書,他多次對我說過這屬于機密性的東西,要做好保密工作?涩F(xiàn)在這個陌生人在看,我該不該從他手中搶過來,要萬一他是計老師的好友可怎么辦,又怕他們是計老師最要好的朋友,想上去制止他看那些文件,可又怕得罪他之后季老師會生氣。萬般無奈之下只有等他走開之后再收起來。剛好收起來,計老師就回來了,他與那兩個陌生人談了起來。過了好一會兒,他們都走了。之后我和李老師進了辦公室,沒想到的是計老師一見到我們就問,那兩個看過這文件嗎?李老師把剛才的`事情給計老師復(fù)述了一遍。解釋也特別粗略。李老師挨批了,其實我心里挺難受的,因為那文件是我放在桌面上的,一開始我沒想到突然間會有陌生人來,就擱哪兒了,可沒想到世事難料!害李老師挨批了。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那個陌生人在看第一張文件時,我很想上前去制止,猶豫了半天,顧慮了很多方面。還沒決定好要不要制止時他都看完了。仔細回想,自己真的太大意了,那種機密性的文件本來就不應(yīng)該放在顯眼的地方,即使要給領(lǐng)導(dǎo)看,也得先收好,等領(lǐng)導(dǎo)來了之后才能拿出來。計老師知道陌生人看了這些文件,他特別的生氣,我能理解他當(dāng)時的心情,也怪我做事不夠謹慎。
這次的失誤,寧計老師很生氣。雖然我心里也不是滋味,但我會永遠的記住這個教訓(xùn)。計老師,對不起。我的粗心給您惹了麻煩,真的很抱歉。我知道我的道歉無濟于事,也無法挽回,但我不說的話,我心里會不好受。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,實習(xí)生活已經(jīng)過了一半,在這兩個來月當(dāng)中,回頭翻看這兩個月的每一天,似乎每一天都在成長。真的很幸運選擇頂崗實習(xí),不僅鍛煉了自己,也讓生活充滿了樂趣,期待。其中我收獲了很多,也感悟了很多。
我記得,我剛剛來到這里面對陌生的一切,我的各種不適應(yīng),完全還沒有從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換過來,比較幸運的是,我遇到了一位好的指導(dǎo)老師,也就是段老師,他教會了我很多,我記得有一次我講課的順序都亂了,那是我最糟糕的一次講課,雖然我準備的比較充分,可是還是沒有講好,但是老師沒有生氣,她是認真的幫我糾正錯誤,教我怎么樣講更好,老師還幫我分析了初中生的'學(xué)情,告訴我講課一定要跟著學(xué)生的特點來,更要有激情,說完我不好的地方,老師可能怕我有壓力,又夸了兩句。因此,讓我對教師這個職業(yè)有了重新的定位。又看著這些初中的小朋友對音樂的喜愛,著迷,我不禁想到了我當(dāng)時的樣子,我心里默默的想,誰天生是成功的,我一定盡自己最大的努力來和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。不怕困難。
慢慢的,我漸漸的適應(yīng)了這里的生活,也愛上了這里。我從段老師教學(xué)中學(xué)到了很多,比如,對講課的有條不絮,抓重點,強大的邏輯性,和給課堂帶來活躍的氣氛,我的指導(dǎo)老師如同我的親人一樣,細心的傳授他的生活經(jīng)驗,而我,也在歷練中不斷成長,放下自己所謂的包袱,融入整個班集體,針對不同學(xué)生的性格,愛好,采用不同的教學(xué)方法,走進學(xué)生心里,更好的幫助他們。當(dāng)然,那群可愛天真的同學(xué)們也把我當(dāng)做她們的“知心姐姐”,無論遇到生活還是學(xué)習(xí)上方面的問題都會和我說。在這里,我終于體會到什么事教師的使命感和責(zé)任感,真的想傾其所有把我會的,我經(jīng)歷的,都告訴學(xué)生。
這期間,雖然有過苦惱,有過疑惑,有過任性,但更多的是,我成長了,我收獲了。面對同學(xué)們的真誠,把我當(dāng)做知心姐姐,我收獲了友情,面對指導(dǎo)老師幫助,我收獲了師生情。實習(xí),帶給我太多不曾預(yù)知的感動和收獲,在后面的實習(xí)生活中,我會更加努力,頂崗快樂,快樂頂崗。
加油吧,實習(xí)生。
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
我是來自計算機與信息科學(xué)學(xué)院XXX級XXX專業(yè)的XX,在學(xué)校規(guī)定的實習(xí)期間,我選擇的是集中實習(xí),主要是幫助完成一些項目的輔助性工作。為期3個月的實習(xí)結(jié)束了,我在3個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上無法學(xué)到的知識,受益非淺。此次實習(xí)中,也使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習(xí) ,與我們這一行人的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成實習(xí),也就無從談起。我們不僅從個人能力,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實習(xí)的經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)、還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習(xí),將是我今后人生的一個良好開端。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺,經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下幾點感想:第一,要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。第二,要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。第四,要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。第五,敬業(yè)精神和踏實的工作態(tài)度,在工作中,我們隨時都要保持有愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神。在公司部門領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下工作認真主動,能認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),注重與同事們的共同交流與合作,不斷積累工作經(jīng)驗。經(jīng)過這段時間的`努力,自身工作能力有了很大的提升,為了盡快充實自己,使自己能更好的搞好本職工作,堅持一切從我做起,實事求是努力認真,以工作力求仔細堅守崗位為原則,積極主動做好自己的本職工作,努力配合公司領(lǐng)導(dǎo)所下達的工作任務(wù)。在工作上,兢兢業(yè)業(yè),堅守崗位,一切以工作為重,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。第六,加強和同事間的溝通交流,形成強大的團隊力量。我們中的每一個人才構(gòu)成了一個團隊,在團隊中,沒有個人英雄,只有團隊成員,大家要互幫互助 ,多些奉獻和寬容。我們團隊要強大,就離不開團隊成員間有效的溝通,無私的奉獻和寬容,這樣我們這個團隊這個集體才能更有效的結(jié)合在一起。
通過本次的實習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。,但這次的實習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實習(xí),我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。總體來說,這次實習(xí)不僅僅是鍛煉了我在實際操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長?偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。
以上是我實習(xí)以來收獲的一些工作經(jīng)驗。
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