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應急演練的工作總結

時間:2022-04-23 04:53:22 工作總結范文 我要投稿

應急演練的工作總結范文(通用5篇)

  充實的工作生活一不留神就過去了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的應急演練的工作總結范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

應急演練的工作總結范文(通用5篇)

  應急演練的工作總結1

  葉塘水電站因汛期將至,為保葉塘水電站安全渡汛防范于事故于突發(fā),決定舉行一次防洪演練活動,并制定了演練大綱,為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。5月8日在葉塘水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動,現將現演練活動中的主要開展情況,總結如下:

  一、建立領導小組,明確崗位

  為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務,根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求,成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子,并組成了4個職能小組,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了演習前學習和講解,為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

  二、各職能組堅守崗位,盡職盡責,保證了防汛演練活動的正常進行

  各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始,演練工作人員全部上崗到位,實行責任到組,科學分工,責任明確,各職能小組的工作職責的'分配任務在演練中起到了中樞神經的作用,為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。

  三、防洪演練的幾點收獲

  1、提高了對葉塘水電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與,我們更深刻地認識到葉塘水電站運行和防洪是一個整體。

  2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面,因此,我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的準確性、規(guī)范性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的挑戰(zhàn)。

  3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協(xié)同搶險能力。

  4、檢驗了我們的職工隊伍,全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的工作積極性和業(yè)務工作素質,是一個工作積極,態(tài)度端正,服從指揮的工作團體。

  四、演練工作中存在的問題

  1、由于對這次演防汛演練講解不夠,部分人員崗位不是很明確。

  2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰(zhàn)的現象,相互協(xié)調配合不夠。

  應急演練的工作總結2

  為貫徹落實上級文件精神,確保演練活動落到實處,我校要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,對學生進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,F將有關情況匯報如下:

  一、加強組織領導

  為積極預防和有效應對應急管理工作,我校先后組織召開全體師生大會,認真?zhèn)鬟_學習工作會議精神,使全體師生牢固樹立應急管理工作的基本理念。一是加強領導。學校主要領導同志組織全體師生就校內外應急工作專門召開會議,安排部署應急管理工作,成立了由校領導班子成員擔任組長及副組長,各班主任為成員的應急管理工作領導小組及辦公室,及時處置本校職能范圍內預防和處置公共場所和突發(fā)事件,為各項應急工作的深入開展提供組織保障。二是完善制度。根據上級會議精神,進一步修訂了《關于校園各種突發(fā)事件的應急預案》;進一步明確了工作原則、適應范圍及各級管理部門的工作職責、檢查行動具體步驟、檢查工作主要措施、檢查工作注意事項以及指揮和處置突發(fā)事件、信息報送制度等,確保應急管理工作的有效實施。三是抓好落實。按照立足現實、細化職責、重在落實的方針,建立應急管理目標責任制,進一步強化了組織領導,明確了工作責任,保證了全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各級聯(lián)動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面。

  二、完善應急措施

  按照“橫向到邊,縱向到底”的預案體系建設目標,強化應急預案的制訂。一是對現有預案進行認真梳理。結合學校工作實際,進一步梳理現有的應急安全預案,深化學校內部安全管理建設,努力探索有效應急管理措施,并要求各班建立相應的應急組織,完善應急措施,并確定專人負責。二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中,圍繞各班的具體特點,認真研究各類突發(fā)事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律,注意吸取以往在演練過程中的經驗教訓,加強調研,廣泛聽取各班主任的意見,不斷提高預案的合理性和可操作性,逐步推進應急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各班的具體工作分工到當節(jié)課具體教師具體處置,都制訂了詳細具體的.工作措施,明確了各班的具體任務和責任。本學期以來,學校全面完成突發(fā)事件應急預案的修訂工作。截至目前,我們還組織全體師生演練了安全撤離危險區(qū)域應急預案。通過演練,使全校師生的應急安全防范意識有了明顯提高。此外,我們還認真檢查了校屬范圍內的各種應急安全措施。

  三、搞好隊伍建設

  今年以來,我們始終把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。一是抓隊伍。我校在完善應急管理機構建設的基礎上,落實應急管理辦公室的措施要求,不斷充實應急隊伍,落實專人負責應急管理工作。通過整合全校應急隊伍和力量,逐步建立了統(tǒng)一高效的專業(yè)應急管理體系。二是抓培訓。我們組織應急管理工作人員進行經常性的工作和措施探討、學習。內容包括:突發(fā)公共事件應急處理方法;日常活動突發(fā)公共事件、自然災害和事故災難引發(fā)的突發(fā)公共事件;公共衛(wèi)生和社會

  安全事件引發(fā)的突發(fā)公共事件等類型的突發(fā)公共事件預防與處理;突發(fā)公共事件應急處理能力的培養(yǎng)。三是抓分析。充分利用晨會、專題大會等有效形式,組織搞好案例分析,主要涉及課間、集會、大型活動、路隊當中突發(fā)事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施等。使全體師生進一步樹立責任感,增強憂患意識、正確掌握突發(fā)公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法,教育學生通過采取一系列行之有效的辦法提高自身和他人的安全防范意識。

  四、暢通信息渠道

  我們根據有關文件精神,結合實際建立了全校應急信息報送流程。流程規(guī)定:突發(fā)事件發(fā)生時,各班專職信息員應及時向校辦公室報送信息情況,各班專職信息員根據事發(fā)輕重緩急,及時向學校領導報告,并及時反饋后續(xù)處置情況。

  五、存在問題:

  一是實戰(zhàn)經驗不足。雖然機構已經建立起來,人員隊伍也已經得到落實,但是組織演練還沒有真正形成機制,只是簡單的學習交流,沒有現場經驗。

  二是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看,由于涉及班級多、人員多,水電暖等方面仍然存在應急安全隱患。學生個人衛(wèi)生習慣差,安全防范意識淡薄。

  應急演練的工作總結3

  學校安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全、教師和學生的生命安全。對于這項工作,我校堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校安全平穩(wěn)發(fā)展。結合我校實際情況,為切實提高全校師生緊急避險應急能力,使全體師生牢固樹立安全第一,預防為主的思想,增強自救自護的能力,我校于3月23日組織了全校緊急避險逃生演練活動,F將活動情況總結如下:

  一、高度重視,周密部署。

  為保障演練活動的順利開展,我校精心組織,學校成立了以志彩校長為總指揮的消防逃生演練領導機構小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的、詳細的演練方案,對演練的形式、場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排;活動之前,班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。全體教師負責緊急避險演練等活動的`工作,特別強調責任意識和疏散安全。

  二、指揮到位,安全有序。

  本次演練活動時間從3月23日8時50分至11時結束,共演練了地震避險及逃生,如何使用滅火器,觸電、煤氣中毒事故處理及傷員救護。全校師生參與了本次演練。演練中,各班學生迅速有序出班,以班為單位從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導,隊后有科任教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒。其中,演練地震避險及逃生從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用時約兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。之后又逐一對如何使用滅火器,觸電、煤氣中毒事故處理及傷員救護進行演練。

  三、注重實效,成效明顯

  本次演練活動,全體師生高度重視,學校安全人員周密部署,注重演練的實效性和科學性,從而確保演練的順利進行。演練完畢,學校領導當即在操場面向全校師生作了總結。針對演練中暴露出的問題和不足,提出整改措施,對預案進行調整、補充和完善,使應急預案更具針對性、實用性和可操作性。

  這次活動,通過應急演練,使全校師生掌握學校應急疏散的方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路,鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,還讓同學們學到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。通過應急演練,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生生命安全。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。通過應急演練,強化了學生遵守紀律、聽從指揮、團結互助的品德,提高師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。通過應急演練,進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校應急預案的操作規(guī)程。

  災難不分時間,殘酷無情。學校安全工作應始終做到居安思危,未雨綢繆。今后,我校將進一步做好校園安全工作,增強師生避險意識,倡導用知識守護生命,培養(yǎng)師生科學避險習慣。

  應急演練的工作總結4

  按照公司轉發(fā)國家電監(jiān)會《關于做好年電力防汛工作的通知》辦安全號通知要求和國華電安[]1號關于印發(fā)《年安健環(huán)工作的三十五項工作任務》通知要求,為切實加強公司安全生產及應急管理,有序開展公司應急預案演練工作,全面落實神華集團和國華電力公司的應急預案演練部署,針對我公司所處地區(qū)的氣候特點及迎峰度夏期間,環(huán)境溫度高、負荷大等特點。為進一步提高我公司的供電可靠性和應對突發(fā)事故的處置能力,積極組織開展公司、部門事故應急預案演練活動,通過演練發(fā)現問題、解決問題,確保安全生產。

  組織公司多個部門進行應急預案演練,第二季度演練完成7次,其中公司級演練3次,部門級演練4次,對演練情況進行總結,對于比較好的地方,各部門之間互相學習、相互借鑒、取長補短,達到共同提高應急處置能力的目的;同時,也發(fā)現了不足之處,需持續(xù)改進和完善,為更好地降低突發(fā)事件對公司造成的影響。現將演練情況總結如下:

  一、應急演練開展情況概述

  錦能公司按照國華電力公司的要求,在年第二季度5月及6月份開展的“安全生產月”活動中進行了電力設備事故應急預案演練、防汛應急預案演練、灰場潰壩應急預案及人身事故應急預案演練、廠用電中斷事故處置方案演練、變壓器火災事故處置方案演練、氫罐爆炸應急演練、防盜反恐應急演練。為加強應急預案演練的組織領導,確保演練的有效落實,各部門分工明確、職責到位,積極配合,各項演練圓滿完成。

  二、領導重視組織保障

  年第二季度錦能公司全面開展應急演練工作,分時期分部門積極開展演練工作,應急工作得到公司領導高度重視,應急演練工作中采取了一系列積極有效的措施,周密策劃、全面部署應急演練活動各項安排,多次在公司會議上進行布置,落實活動任務,提出明確的要求,指導并參加預演活動。對演練準備工作,如:演練方案提出了寶貴意見。強有力的組織領導為演練的順利和成功提供保障。

  三、準備充分,執(zhí)行有效

  錦能公司在預案演練前夕由安健環(huán)監(jiān)察部組織公司預案相關人員進行培訓,熟悉公司預案的整體框架,預案的執(zhí)行環(huán)節(jié)、啟動、停止進行逐項培訓。各部門在預案演練策劃、方案確定、編排時間上,既要合理調配資源,又要保證生產定期工作的秩序,還要保證設備管理工作的穩(wěn)固實施,確保生產過程處于主動安全的局面,不被沖擊。生產人員和有關人員熱情參與,做出了巨大努力。我公司第二季度已進行了7次演練,在保證生產安全穩(wěn)定的前提下,確保了演練準備工作就緒和實際演練的成功。參與的`部門有發(fā)電運行部、設備維護一部、設備維護二部、生產技術部、總務部、總工部、醫(yī)務室、安健環(huán)監(jiān)察部、物資管理部,參與人員共301人。

  四、演練結果評價

  年第二季度進行的這7次應急預案演練,組織的較成功、及時,針對性較強,演練目的明確,方案策劃細致周到,層次分明,人員職責明確,信息發(fā)布內容全面,操作程序等方面實際有效;協(xié)調溝通到位,演練保障齊全;整個演練過程組織有力,緊張有序,決策果斷,逼真實用,各級領導指揮若定,全體人員各盡其職,演練取得圓滿成功。通過演練反映出國華錦能公司職工良好的精神面貌和較高的業(yè)務素質、頑強的工作作風、嚴瑾的廠容廠紀;進一步加強了我公司應急管理、生產調度組織、特殊時期保電調度指揮,各方面提高了生產管理水平,公司生產調度系統(tǒng)有力、有序、有效運轉,并且具有高度的應急指揮能力。

  五、存在問題和不足

  1.錦忻線路跳閘后,柴油發(fā)電機未聯(lián)啟,不清楚用硬手操啟動,應注意此方面的培訓。

  2.設備維護一部個別人員對防洪防汛的個人設施準備不充分,考慮到是演習,對個人防護用品如雨衣、雨鞋沒有穿戴完好,就投入演習中。

  3.設備維護二部缺少對灰場漫水擴大的事故預想。

  4.個別人員對變壓器消防噴淋裝置的啟動不熟悉。

  5.設備維護二部個別演習人員對正壓呼吸器正確操作不夠熟練,需要班組內部進行培訓。

  6.材料庫房報警人的語言表達不清晰。

  六、采取的措施及整改閉環(huán)情況

  1.今后加強此方面的演練,加強仿真機事故的演練,使集控運行人員熟悉柴油發(fā)電機硬手操啟動方法,進一步提高運行人員的應急處理能力。(發(fā)電運行部已整改完成。)

  2.已利用安全活動時間,要求各部門和班組對公司各位員工進行提醒、教育。(設備維護一部已整改完成。)

  3.要求設備維護二部落實機械參與搶險的準備措施。(設備維護二部已整改完成。)

  4.要求設備維護一部對加強變壓器消防噴淋裝置手動啟動步驟的培訓。(設備維護一部已整改完成。)

  5.要求設備維護二部對應急工具操作不夠熟練的人員,進行操作培訓,保證全員能夠正確熟練的操作應急工具。(設備維護二部已整改完成。)

  6.要求物資管理部對值班人員進行緊急報警要素培訓說明。(物資管理部已整改完成。)

  根據年第二季度演練中發(fā)現的不足,不斷總結演習經驗,充分考慮模擬演練與實戰(zhàn)的差別,充分預想各種情景,不斷充實預案,從應急體系建立與優(yōu)化、預案編制與執(zhí)行兩方面繼續(xù)深化工作;不斷加大設備投入,全面提升應急救援保障能力,增強應急救援隊伍的整體戰(zhàn)斗力,以適應應急救援工作的實際需要。

  應急演練的工作總結5

  為保證地震應急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災害。為了讓孩子們掌握逃生的本領和技能,根據學區(qū)的工作安排,我校于5月11日上午9時進行了地震演練,通過實踐演練,增強了師生的緊急避險和緊急疏散的經驗和能力,F將地震演練工作總結如下:

  一、為了確保演練活動落到實處,我校成立領導小組,部署演練工作。

  學校領導要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了講解。學校領導還著重強調,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動萬無一失。

  二、領導小組制定了“地震自救演練方案”。

  為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、程序、路線等都作了具體的說明,并落實責任到人。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、5月11日上午,全體教師各就各位。演練分兩個階段進行。

 。ㄒ唬┚o急避險階段,時間大約5分鐘。信號員發(fā)出信號(連續(xù)兩次短哨音),各班班主任立即指導學生在教室里下蹲、抱頸、就地避險到三角安全區(qū)域如課桌、墻角等地方,糾正學生不正確的姿勢,指導學生尋求安全三角區(qū)域。(二)緊急疏散階段(連續(xù)長哨音)。教育學生,聽到宣布險情發(fā)生后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起或抱頭滾到一邊再站起來逃離危險。教師組織學生有秩序地迅速撤離,并充分發(fā)揮班干部的作用。到達目的地后,各班馬上清點人數,匯報。

 。ㄈ┳詈髮Υ舜窝菥毣顒舆M行簡要總結,并消除學生的恐怖心理,防治以訛傳訛。宣布演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,并要求班主任帶領學生就本班參加這次演練的活動立即進行分析、小結,找出收獲,找出不足,以便在以后的演練中做得更好。

  四、這次演練活動,按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。

  通過這次演練活動,大大增強了全體師生的'安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。人有改造自然的能力,但必須尊重它的自然規(guī)律。在災難面前,我們不能一味地回避,更應思考解決問題的最佳方法和途徑,地震應急演練就是一把避開災難通往平安的鑰匙,我們要正確使用并熟練運用好這把鑰匙。

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