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小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-29 04:25:10 工作總結(jié)范文 我要投稿
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小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文(通用5篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)范文(通用5篇)

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1

  本學(xué)期,我校在上級(jí)黨政和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上下和諧,同心同德,真抓實(shí)干,著力創(chuàng)新,繼續(xù)實(shí)施新課程,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依法治校,依法治教,嚴(yán)以治教,認(rèn)真規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作。強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),為推進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展做出了新的努力。

  一、堅(jiān)持以育人為中心,扎實(shí)開展德育工作

  1、以學(xué)為本,提高思想道德素質(zhì)。本學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)劉溥生、學(xué)習(xí)四黃中學(xué)先進(jìn)事跡的“雙學(xué)活動(dòng)”,開展“學(xué)先進(jìn)、寫心得、見行動(dòng)”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),老師們充分認(rèn)識(shí)到教師工作任重道遠(yuǎn),必須與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)于律已,并以劉溥生老師為榜樣,努力做到熱愛本職工作,為人師表,愛生如子,真正做到學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。一系列的教育活動(dòng),促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè),廣大教師工作責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)了,工作積極性進(jìn)一步提高了。

  2、德育為首,提高德育工作的實(shí)效性。德育工作是素質(zhì)教育的核心與靈魂。面對(duì)德育工作的新形勢(shì),我們積極探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

  一是建立健全德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)德育常規(guī)管理。我校進(jìn)一步落實(shí)和完善了德育常規(guī)工作制度,堅(jiān)持對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比制度,認(rèn)真做好日常行為規(guī)范的管理和督導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生開展健康有益的課間活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)、體育衛(wèi)生、班隊(duì)工作等方面的考核,堅(jiān)持良好班集體評(píng)比。本學(xué)期,經(jīng)評(píng)比和考核,五年級(jí)、六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為校文明班級(jí)。

  二是抓好學(xué)生行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每天晨掃,加強(qiáng)校園衛(wèi)生監(jiān)督,做好校園全天保潔工作。進(jìn)一步鞏固路隊(duì)成果,加強(qiáng)三好學(xué)生的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、品行、思想、特長各方面的發(fā)展。

  三是認(rèn)真開展各種主題教育活動(dòng)。在9月10日開展“尊師敬師”活動(dòng),在民族精神活動(dòng)月開展形式多樣的“五愛”活動(dòng),在國慶節(jié)、元旦、助殘日、法制宣傳日、感恩節(jié)等其它紀(jì)念日結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生全方位進(jìn)行各項(xiàng)主題教育。利用班會(huì)課、比賽等形式認(rèn)真組織參加各項(xiàng)活動(dòng),多渠道、多層面、全方位地進(jìn)行思想道德教育,并寓教育于活動(dòng)之中,狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成、禮儀、法制和安全等教育。

  四是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主體作用。進(jìn)一步落實(shí)了班主任工作職責(zé),制定班主任培養(yǎng)規(guī)劃和班主任工作考核辦法,強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,與學(xué)生家庭配合共同教育學(xué)生。通過班主任例會(huì)、德育研討等活動(dòng),提升育人的能力;并對(duì)班主任進(jìn)行考核,推薦吳世鋒老師為先進(jìn)班主任,外派吳世鋒、張傳東等班主任參加區(qū)級(jí)班主任培訓(xùn),以此帶動(dòng)全體班主任素質(zhì)的提高。

  二、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,務(wù)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作

  1、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識(shí)。本學(xué)期,我們繼續(xù)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)課程改革的基礎(chǔ)理論,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大教師正逐步轉(zhuǎn)變教育觀念,正確的現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀正在逐步形成。

  2、抓培訓(xùn),強(qiáng)素質(zhì)。本學(xué)期,我校堅(jiān)持培訓(xùn)與教研相結(jié)合,通過派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,積極組織校本培訓(xùn),繼續(xù)組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),從而進(jìn)一步提高了教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。本學(xué)期方輝、王亞玲、喻志超等6名老師參加各學(xué)科新課改教研活動(dòng)。他們學(xué)有所獲,把別人的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,改進(jìn)教育教學(xué),促進(jìn)了我校新課改的實(shí)施。

  3、抓研究,促提高。為使我校課堂教學(xué)特色盡快凸現(xiàn),我們成立語文、數(shù)學(xué)、外語及綜合科集體備課組,由副校長張傳東主抓教學(xué)教研,并開展了不同層次、形式多樣的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。每次活動(dòng)集體備課組都精心組織,突出過程,強(qiáng)化效益,有效地促進(jìn)了教師教學(xué)藝術(shù)和教研能力的提高。

  4、抓常規(guī),求質(zhì)量。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、賵(jiān)持和完善教學(xué)常規(guī)檢查和常規(guī)月考制度。每月加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的檢查與管理,并做好總結(jié)與反饋。檢查結(jié)果與每月工作獎(jiǎng)、教師績效考核、評(píng)優(yōu)掛鉤。

 、诤葑ギ厴I(yè)班的教學(xué)管理。堅(jiān)持畢業(yè)生的月考制度,每次月考認(rèn)真組織,嚴(yán)格批閱,并針對(duì)每次月考的成績進(jìn)行分析評(píng)價(jià),查缺補(bǔ)漏。

 、奂哟笈鄡(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,提高各學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量。

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2

  豐收的季節(jié)落下帷幕,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學(xué)期中,我校在上級(jí)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,長抓學(xué)校安全、教育教育等工作,現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)方面

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為讓我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階,我校根據(jù)中心校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在完成了各級(jí)教育管理部門交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,特采取了以下措施。

  1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化管理過程。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們有嚴(yán)格的要求,在授課過程中,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔,講練結(jié)合,布置作業(yè)有針對(duì)性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時(shí)有效,反饋迅速。

  2、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素,而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校教研活動(dòng)會(huì)上,要求每個(gè)教師做好“三個(gè)好”即寫好教案,上好課,寫好教學(xué)反思,并要求每位教師在沒有課的情況下,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),以“互聽互評(píng)互議”的形式開展了多種形式的教研活動(dòng),給我校教師提供了一個(gè)展示、切磋、交流的平臺(tái)。

  3、抓好單元檢測(cè),注重學(xué)生個(gè)性差異,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是一大難題,但我們始終堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好單元檢測(cè),一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

  4、用活動(dòng)豐富師生的生活,雖然南開鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建在我校,但是學(xué)校還是開展了其他活動(dòng)來激發(fā)師生的激情。10月中旬,學(xué)校開展了新進(jìn)教師的見面課活動(dòng),給年輕教師一次鍛煉的機(jī)會(huì)。9月份分別開展了學(xué)生演講、書法比賽等活動(dòng)。各年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生均領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  5、堅(jiān)持原則,把學(xué)生成績納入期末教師考評(píng),并且占了很大的比例。利用制度進(jìn)行人性化的管理。

  二、學(xué)校紀(jì)律考勤

  在考勤方面,要求我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)于律己,不早退、不遲到,嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間范圍準(zhǔn)時(shí)到校、離校,堅(jiān)持“無大病,無要事,不請(qǐng)假”的原則,公假、事假及國家法定假日必須按照請(qǐng)假程序,填寫統(tǒng)一的請(qǐng)假單,由學(xué)校規(guī)定的人員簽字后交學(xué)?记谌藛T處生效。無論是什么人,事假超過規(guī)定節(jié)數(shù)后采取扣期末考核分的方式進(jìn)行處罰。一視同仁,不放任,不包庇。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  三、學(xué)校信息處

  1、學(xué)生學(xué)籍,由于本學(xué)期學(xué)籍系統(tǒng)一直處于整修狀態(tài),全校學(xué)生流動(dòng)情況雖然整理清楚,但是沒有進(jìn)行系統(tǒng)操作,一年級(jí)新生的信息錄入也未完成。但是學(xué)生流動(dòng)相關(guān)材料充分。一旦學(xué)籍系統(tǒng)能夠正常工作,我校將一最快的速度完成系統(tǒng)操作。

  2、學(xué)生體質(zhì)健康,根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求,通過實(shí)際測(cè)試,我校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成上報(bào)工作。

  四、教師能力提升

  教師的工作總的來說就是教育教學(xué),一個(gè)“教育教學(xué)”,包含了太多的責(zé)任和付出,要個(gè)學(xué)生一碗水,老師要是源頭。這就對(duì)我們老師的工作提出了很高的要求。學(xué)校要求老師要注重自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),新課程標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

  五、存在的問題

  1、學(xué)校存在不少待優(yōu)生,學(xué)生的輔導(dǎo)工作有待強(qiáng)化。

  2、部分教師意識(shí)淡薄,沒有危機(jī)感。

  總之,“一份春華,一份秋實(shí)”,有耕耘必有收獲,今后,我們會(huì)加大管理力度,相信只要堅(jiān)持不懈,全校師生共同努力,南開小學(xué)的明天會(huì)燦爛輝煌。

  小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)3

  下面,我把我校接一年以來的工作匯報(bào)如下:

  一年來我校一班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞一個(gè)主題,始終堅(jiān)持一個(gè)理念,突出抓好兩項(xiàng)重點(diǎn),全力打造三個(gè)滿意,薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  我校根據(jù)宋主任創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,確定了123的管理理念即一個(gè)理念:知行教育;兩個(gè)抓手:高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)和八證書達(dá)標(biāo)活動(dòng);三個(gè)保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對(duì)接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,邀請(qǐng)課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實(shí)不斷推進(jìn)學(xué)校管理水平再上新臺(tái)階,扎實(shí)開展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)工作新局面。

  工作中,校委會(huì)一班人,認(rèn)真落實(shí)宋主任提出的加強(qiáng)管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的要求,明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),互相補(bǔ)臺(tái),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時(shí)時(shí)有人管、人人有責(zé)任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團(tuán)結(jié)是一個(gè)班子發(fā)展的命脈,團(tuán)結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個(gè)校委會(huì)班子時(shí)時(shí)通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念,不斷爭論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動(dòng)力引擎,達(dá)到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時(shí)時(shí)處處講團(tuán)結(jié)、方方面面抓落實(shí)的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ)。

  2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間

  在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,全體校委會(huì)成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與10月9日,主動(dòng)聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校辛寨中心小學(xué),到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面?疾旖Y(jié)束后認(rèn)真我們撰寫了考察報(bào)告,深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長處與不足,并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實(shí)際,制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》,結(jié)合安全值班人員安排,發(fā)動(dòng)部分少先隊(duì)員參與學(xué)校日查管理,日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表,管理表把每日班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案,有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)反饋,表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)。這一管理措施的出臺(tái),統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級(jí)管理,體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),收到了明顯的效果。

  在做好內(nèi)聯(lián)的同時(shí)做好外引文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟(jì)南勝利大街小學(xué)對(duì)接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動(dòng)。以上活動(dòng)開拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動(dòng)》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了對(duì)接知名學(xué)校,強(qiáng)化校本教研為主題的教學(xué)年會(huì)。年會(huì)邀請(qǐng)了濟(jì)南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認(rèn)真進(jìn)行了觀摩,送課教師帶來了先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進(jìn)一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展。

  3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺(tái)。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫,為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風(fēng)采,教育故事,班級(jí)論壇,教育日志,他山之石等十五個(gè)項(xiàng)目,截至目前訪問量達(dá)到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風(fēng)采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個(gè)人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺(tái),共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。

  4、狠抓常規(guī),夯實(shí)發(fā)展硬基礎(chǔ)

  常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評(píng)估一所學(xué)校的四項(xiàng)重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實(shí)施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請(qǐng)濟(jì)南市德育工作先進(jìn)學(xué)校,在申請(qǐng)過程中以申請(qǐng)促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強(qiáng)化辦公紀(jì)律要求,提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn),要求全體教職工大練基本功,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強(qiáng)課改的主動(dòng)性與積極性,力爭早日獲得審核通過。

  學(xué)校的.中心工作在課堂,只有緊緊圍繞提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報(bào)課題相結(jié)合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠(yuǎn)程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)與教師個(gè)性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊(duì)伍整體提升相結(jié)合,把八證書達(dá)標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實(shí)功,練內(nèi)功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時(shí),帶動(dòng)一批教師,從而促進(jìn)全校的發(fā)展。

  5、狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個(gè)方面的問題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國旗下講話,少先隊(duì)活動(dòng)、全員管理檢查、班級(jí)文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

  6、拓展思路,開展多彩校本課程建設(shè)。

  目前,我校正在實(shí)施的中午課前十五分鐘練字計(jì)劃已經(jīng)開展了四個(gè)多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長,相應(yīng)開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時(shí),拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實(shí)自己多彩的童年。

  7、做好安全工作,提高師生全意識(shí)。

  安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認(rèn)真做好1530教育工作,針對(duì)不同年級(jí),不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對(duì)學(xué)生乘車安全問題,我校認(rèn)真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強(qiáng)化意識(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,確保學(xué)生的乘車安全。

  各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的付出,更離不開教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。

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