關(guān)于實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文錦集6篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
不知不覺(jué),在思念這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,在此期間,通過(guò)公司的全面培訓(xùn),以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對(duì)公司的企業(yè)文化、理念有了深刻的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際工作中日漸進(jìn)步,使我得以快速的成長(zhǎng),對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作指示認(rèn)真對(duì)待,努力做到最好,力爭(zhēng)成為公司優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)專(zhuān)員。
結(jié)束鄭州總部的培訓(xùn)回青后,先對(duì)整個(gè)青島KA賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行了走訪,發(fā)現(xiàn)在青島區(qū)域我們主要存在以下問(wèn)題,與競(jìng)品相比,商品日期陳舊舊,品類(lèi)不全,排面不及競(jìng)品,促銷(xiāo)活動(dòng)沒(méi)有規(guī)律,部分賣(mài)場(chǎng)無(wú)促銷(xiāo)人員。
針對(duì)以上問(wèn)題,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們依次進(jìn)行解決,并且有了不錯(cuò)的改善。以海琴利群為例,剛開(kāi)始的情況,倉(cāng)庫(kù)存放大批過(guò)期商品,賣(mài)場(chǎng)排面所剩無(wú)幾,福興祥已經(jīng)停止進(jìn)貨,競(jìng)品三全占絕大多數(shù)排面,由于思念銷(xiāo)量不理想,利群柜長(zhǎng)對(duì)我們的品牌非常沒(méi)有信心,經(jīng)過(guò)與福興祥與利群柜長(zhǎng)的不斷溝通協(xié)商,幫他們解決了舊庫(kù)存的問(wèn)題,與賣(mài)場(chǎng)柜長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議,在商品陳列面及商品品項(xiàng)上進(jìn)行改善,各方面都達(dá)到了有效溝通。
在這段實(shí)習(xí)期里,正好遇到了端午節(jié),這么大的節(jié)日對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,對(duì)各個(gè)賣(mài)場(chǎng)的粽子陳列以及形象進(jìn)行調(diào)查。端午節(jié),粽子成為各大品牌提升銷(xiāo)量的主力軍,各家粽子的品類(lèi)、賣(mài)場(chǎng)布置、促銷(xiāo)活動(dòng)、銷(xiāo)售人員競(jìng)爭(zhēng)火爆。通過(guò)端午節(jié)期間在賣(mài)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)發(fā)現(xiàn),顧客對(duì)思念品牌比較認(rèn)可,但我們?cè)谇鄭u市場(chǎng)的銷(xiāo)售不如三全,主要原因有:①三全口味是我們的兩倍,顧客選擇余地大②三全在各個(gè)賣(mài)場(chǎng)都有專(zhuān)門(mén)的短期促銷(xiāo)人員③三全在青島地區(qū)的備貨好于我們④節(jié)日還沒(méi)有過(guò),我們的粽子就出現(xiàn)了斷貨的現(xiàn)象,特別是肉粽,有很多顧客點(diǎn)名要,這也讓我們看到了自己的問(wèn)題所在,以后這種問(wèn)題要想辦法避免發(fā)生,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)品牌,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,下一次一定會(huì)做得更好!
BC類(lèi)店的走訪與開(kāi)發(fā)也是我們的工作重點(diǎn),通過(guò)我走訪的百余家BC類(lèi)店,發(fā)現(xiàn)基本上所有的店主對(duì)我們的品牌非常認(rèn)可,而且很愿意與我們合作,因?yàn)樵诖汗?jié)假期里,湯圓的銷(xiāo)售很好,帶給他們的利潤(rùn)也很可觀,但對(duì)于思念的進(jìn)貨渠道不明確,有時(shí)候想賣(mài)也不知道如何進(jìn)貨、找誰(shuí)進(jìn)貨,有多數(shù)小店的送貨商并沒(méi)有公司,只是送貨上門(mén),別人送什么他們就賣(mài)什么,品類(lèi)不全,出現(xiàn)什么問(wèn)題的話也找不到有效溝通的人員進(jìn)行解決。就李滄區(qū)的BC類(lèi)店,賣(mài)速凍食品的.店鋪并不占多數(shù),即使有的,數(shù)量也非常有限,多以飛燕、朱老大等地方小品牌為主,還有少量三全水餃,飛燕、朱老大主要是價(jià)位低,四元左右的價(jià)位據(jù)店主說(shuō)銷(xiāo)售還算不錯(cuò),通過(guò)與店主溝通發(fā)現(xiàn),80%以上的愿意與我們合作,都留下了他們的聯(lián)系方式,但他們最關(guān)心的還是利潤(rùn)問(wèn)題,另外部分小店沒(méi)有自己的冰柜,建議我們公司投入冰柜。對(duì)于思念品牌他們是很有信心的,這也同時(shí)加大了我的自信心,等各方面到位走上軌道以后,我相信思念在BC類(lèi)店的銷(xiāo)售也會(huì)有很大提升。在我的實(shí)習(xí)期間,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與信任,同事的團(tuán)結(jié)與幫助,我會(huì)更加努力,虛心學(xué)習(xí),使自己在各方面都能夠更快的進(jìn)步,為思念的蒸蒸日上貢獻(xiàn)自己的力量!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一周的時(shí)間在不知不覺(jué)間就過(guò)去了。這一周,收獲的太多太多,可以說(shuō)是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)最有成就感的一段時(shí)間了。所以,隨著周五的到來(lái),我對(duì)這一周的實(shí)習(xí)生活的不舍與回味也跟著到來(lái)了。雖然電工實(shí)習(xí)的過(guò)程中很累,但是可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論課,也許大家都是理論高手,但真正用理論指導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)實(shí)踐并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,而理論也沒(méi)有真正的掌握,所以電工實(shí)習(xí)是我們大學(xué)必須要經(jīng)歷的階段,更是鍛煉我們動(dòng)手能力的最佳方法,我喜歡電工實(shí)習(xí)。
回顧這一周,周一是相對(duì)輕松的一天,在老師的指導(dǎo)下,我對(duì)收音機(jī)有了大致的了解,最重要的是電子元件的識(shí)別與測(cè)量,知道了收音機(jī)中電容、二極管和三極管的樣子,畢竟這些在日常生活中是不常見(jiàn)的。如果說(shuō)這一次的.電工實(shí)習(xí)時(shí)一場(chǎng)考試的話,周一是備考,那么,周二就算是真正的進(jìn)入了考場(chǎng)。這一天,第一次接觸了電烙鐵,第一次自己動(dòng)手焊接,第一次照著電路圖在pcb板上連電路……
總之,有太多的第一次,這對(duì)一向好奇心很強(qiáng)的我自然有很大的吸引力。然而,好奇心并不能幫我避免手生的缺陷,焊接芯片的時(shí)候,由于焊接技術(shù)的薄弱,幾次把萬(wàn)能板上的鍍銅烤脫落了,也有幾次出現(xiàn)虛焊,或者焊點(diǎn)過(guò)大差點(diǎn)導(dǎo)致芯片的短路,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我小小的高調(diào)一下,就在我的芯片焊接過(guò)程中,由于是十四個(gè)引腳的,焊盤(pán)太近,體積又小,曾在老師嘴里判了死刑竟在我的努力下奇跡般的“活過(guò)來(lái)”了,無(wú)疑這帶給我意外的驚喜。經(jīng)歷了這一天,對(duì)收音機(jī)的基本知識(shí)已經(jīng)摸透了。
到了周三,基本就是一些維修與改進(jìn)的工作了,雖說(shuō)看上去是一些簡(jiǎn)單的工作,但也要需要細(xì)心與追求完美的心態(tài)。周四上午就是裝外殼了,心里既有期待又有緊張。期待的是自己第一次動(dòng)手的小制作的出世,緊張的是它能否聽(tīng)話的發(fā)出聲音。經(jīng)過(guò)半個(gè)上午的小心翼翼的努力,外殼已經(jīng)裝好,就在放進(jìn)電池的剎那,我激動(dòng)的心快要跳到嗓門(mén)了,我的收音機(jī)出聲了,而且還能收到電臺(tái),那時(shí)候從收音機(jī)里放出來(lái)的歌感覺(jué)是世上最美妙的音樂(lè)了,神曲江南style什么的在此刻都弱爆了。下午,在有了前面做大收音機(jī)的經(jīng)驗(yàn)后,做小收音機(jī)就顯得游刃有余了,一次點(diǎn)亮,似乎在慶祝這我前面的勝利。
總之,這一周的實(shí)習(xí)就是熟悉零件,熟悉收音機(jī)裝配圖,焊接各種零件,解決問(wèn)題,交接收音機(jī)五個(gè)部分組成,簡(jiǎn)單的步驟,卻讓我學(xué)到了很多,也明白了以后專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的方向。對(duì)著這課真的是熱情高漲,平常在沒(méi)有焊接基礎(chǔ)的時(shí)候就喜歡拆一些東西,包括電腦之類(lèi)的也都不能幸免。
但這次不同的是要把拆掉的零件焊接到一起,每完成一個(gè)步驟,就有一種小小的成就感,還有就是,這次電工實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的,這對(duì)我們理工類(lèi)的學(xué)生真的是一次很大的提高。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。特別是對(duì)于我們光信專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在實(shí)踐操作中更能掌握電子科技方面的知識(shí)。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),使我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。實(shí)踐出真知,我想我將堅(jiān)信這個(gè)理念,在實(shí)驗(yàn)中,我培養(yǎng)了獨(dú)立思考獨(dú)立解決問(wèn)題的能力以及和同學(xué)合作的能力;付出后的美麗收獲也讓我懂得萬(wàn)事都要認(rèn)真去對(duì)待,只有這樣,結(jié)果才不會(huì)讓自己失望。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
實(shí)習(xí)工作就開(kāi)始了很榮幸能被世界500強(qiáng)的企業(yè)—中國(guó)人壽平安股份公司河源分公司錄取。先做一個(gè)自我介紹,當(dāng)跨出學(xué)校的那一刻起。叫楊帆,來(lái)自20x國(guó)際平安班,原國(guó)際平安系學(xué)生會(huì)主席兼學(xué)生黨支部副書(shū)記,家鄉(xiāng)是十三朝古都河南洛陽(yáng),學(xué)校我就是一名追求上進(jìn)的學(xué)生,所以來(lái)到中國(guó)人壽河源分公司要更加努力,現(xiàn)在崗位是中國(guó)人壽河源分公司紫金縣支公司銀行平安部的一名客戶經(jīng)理。首先要感謝平安學(xué)院—母校,給了一個(gè)鍛煉自我施展才氣的舞臺(tái),其次要感謝中國(guó)人壽河源分公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我栽培,現(xiàn)希望能得到批評(píng)指正。就把在這里兩個(gè)多月的工作、生活、思想等方面向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、老師做一個(gè)匯報(bào)。
一、結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)努力學(xué)習(xí)一線業(yè)務(wù)
就以實(shí)習(xí)生的身份被分配到紫金縣支公司,剛到河源。這里我感到支公司領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心,為我安排當(dāng)郵政網(wǎng)點(diǎn)和建設(shè)銀行兩個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的客戶經(jīng)理,這對(duì)我又增加了挑戰(zhàn)性,同樣學(xué)習(xí)的空間更大了隨同而來(lái)的困難也相應(yīng)變大。
實(shí)習(xí)的這段時(shí)間多遇到點(diǎn)困難,為了以后少受一點(diǎn)磨難,多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不管怎么樣,相信我能行,并且通過(guò)自己的親身體會(huì),會(huì)從中學(xué)到些有用的東西。里一位資深的客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)帶我通過(guò)她反復(fù)耐心的教導(dǎo),逐漸了解銀行保險(xiǎn)的整個(gè)銷(xiāo)售流程,并對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)也更加的熟悉,還教會(huì)了一些平安營(yíng)銷(xiāo)上的話術(shù),使我能更好地突出重點(diǎn)地為客戶講解。通過(guò)將近15天的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了單獨(dú)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)的能力。支公司賀小書(shū)經(jīng)理就派我郵政網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行駐點(diǎn),說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)又高興又緊張。高興的因?yàn)槲医K于有了第一個(gè)網(wǎng)點(diǎn),并且獨(dú)立經(jīng)營(yíng),很快我工號(hào)也批下來(lái)了這一步的邁進(jìn)對(duì)我意義重大。但是興奮之后,深刻的進(jìn)行反思,如何更好的開(kāi)展工作,同時(shí)也擔(dān)心我否能夠勝任此項(xiàng)工作。通過(guò)一段時(shí)間同網(wǎng)點(diǎn)柜員的接觸,初步取得了信任,慢慢的開(kāi)始向我介紹一些顧客,通過(guò)和這些顧客攀談,自身素質(zhì)也同時(shí)得到提升,從話術(shù)的運(yùn)用到產(chǎn)品的推薦都有了明顯的進(jìn)步。但是也從駐銀行網(wǎng)點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,該銀行網(wǎng)點(diǎn)的平安營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)淡薄,需要更加合理有效的引導(dǎo),轉(zhuǎn)變他觀念;顧客的購(gòu)買(mǎi)力缺乏,多為中下級(jí)顧客,并且對(duì)平安知之甚少。
針對(duì)以上的問(wèn)題也進(jìn)行了反思,找出了一點(diǎn)解決的方法,比如說(shuō)有針對(duì)性的突破,多組織幾場(chǎng)高量的培訓(xùn)會(huì);投其所好,盡量迎合大部分柜員的心里。實(shí)習(xí)了一個(gè)半月后,又被調(diào)到建設(shè)銀行網(wǎng)點(diǎn),同時(shí)充任郵政網(wǎng)點(diǎn)和建設(shè)銀行兩個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的客戶經(jīng)理,這對(duì)我又增加了挑戰(zhàn)性,同樣學(xué)習(xí)的空間更大了隨同而來(lái)的困難也相應(yīng)變大。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間多遇到點(diǎn)困難,為了以后少受一點(diǎn)磨難,多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不管怎么樣,相信我能行,并且通過(guò)自己的親身體會(huì),會(huì)從中學(xué)到些有用的東西。
二、積極參與公司的培訓(xùn)學(xué)習(xí)
中國(guó)人壽河源分公司組織了一次兼職講師授權(quán)培訓(xùn)班,由于公司業(yè)務(wù)的需要。據(jù)說(shuō)還是首屆舉辦。由于是實(shí)習(xí)生,經(jīng)驗(yàn)、資歷上都是淺,但是這次機(jī)會(huì)實(shí)在太寶貴了抱著一種試試看的心態(tài)去參加面試。面試是隨機(jī)抽選成語(yǔ)進(jìn)行一分鐘自我介紹和三分鐘演講,抽的題目是十年之后”面對(duì)臺(tái)灣的顧問(wèn)老師,一一的逐條做答,最后沒(méi)想到獲得了通過(guò)!過(guò)了幾天我收到通知,去參與為期四天的封閉式培訓(xùn),好興奮又好緊張,因?yàn)槲腋鞣矫娑己鼙∪酰湍切┚⒈绕饋?lái)真的可以算上新人了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)給我感覺(jué)就大不一樣了果然是世界500強(qiáng)的平安集團(tuán)公司,不論會(huì)議的布置還是氛圍的營(yíng)造都顯得很大氣、很正式。很有幸我經(jīng)過(guò)大家的.推薦做了第一小組的組長(zhǎng),說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我就感到壓力重大。很珍惜這次機(jī)會(huì),培訓(xùn)、學(xué)習(xí)起來(lái)更加地認(rèn)人,只有勇敢地面對(duì)困難,才干不會(huì)敗在困難下面。還有就是學(xué)會(huì)總結(jié)工作上的得失和不足,善于找出工作中的問(wèn)題所在只有這樣,每天才干多學(xué)一點(diǎn),多進(jìn)步一些。針對(duì)網(wǎng)點(diǎn)呈現(xiàn)的各種問(wèn)題要多想對(duì)策,不懂的問(wèn)題要多學(xué)、多問(wèn),不能不懂裝懂。這樣子做只會(huì)自食其果!目是平安代理人的職業(yè)道德與行為準(zhǔn)則》要求用幻燈片講課8分鐘,而后要打分。好緊張地進(jìn)去,利用自己這幾天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行講授,這漫長(zhǎng)的8分鐘對(duì)我意義重大,最后以良好的效果獲得了兼職講師的授權(quán)。下午是結(jié)訓(xùn)典禮,謝總、彭總等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)地到來(lái)把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛推向高潮!這天下午我有三件事值得高興,并且使我終身難忘!一、39名兼職講師學(xué)員中獲得了優(yōu)秀學(xué)員,謝總親自給我頒獎(jiǎng)。二、帶的第一小組也獲得了優(yōu)秀小組。三、作為學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言。讓我沒(méi)想到作為一個(gè)新人,一個(gè)實(shí)習(xí)生公司能給我這么大的培養(yǎng),這次培訓(xùn)使我又進(jìn)一步的提升了自我業(yè)務(wù)水平上也有所長(zhǎng)進(jìn)。暗自下定決心一定要把這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容運(yùn)用到一線崗位上,以?xún)?yōu)異的業(yè)績(jī)報(bào)答分公司的厚愛(ài)!
三、自身的缺乏之處
一個(gè)實(shí)習(xí)生,作為一個(gè)新人。還有很多地方需要進(jìn)一步去學(xué)習(xí),去改變。這需要一個(gè)過(guò)程進(jìn)行沉淀,進(jìn)行積累。首先在業(yè)績(jī)上我始終無(wú)法突破,這令我感到很苦惱,說(shuō)實(shí)話我做夢(mèng)都想把業(yè)績(jī)搞上去,可是一個(gè)北方人在廣東做平安談何容易。但是絕對(duì)不會(huì)氣餒,為了自身的目標(biāo)繼續(xù)奮斗!其次是要進(jìn)一步熱愛(ài)本職工作,使自己做一個(gè)有激情的人,只有勇敢地面對(duì)困難,才干不會(huì)敗在困難下面。還有就是學(xué)會(huì)總結(jié)工作上的得失和不足,善于找出工作中的問(wèn)題所在只有這樣,每天才干多學(xué)一點(diǎn),多進(jìn)步一些。針對(duì)網(wǎng)點(diǎn)呈現(xiàn)的各種問(wèn)題要多想對(duì)策,不懂的問(wèn)題要多學(xué)、多問(wèn),不能不懂裝懂。這樣子做只會(huì)自食其果!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在xx工作已一年多了。在緊張、忙碌而又充實(shí)的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我邊學(xué)習(xí)邊工作,有進(jìn)步也有不足。在我們準(zhǔn)備以全新的面貌來(lái)迎接新年的到來(lái)時(shí),也不忘來(lái)回顧和總結(jié)過(guò)去一年來(lái)所做的努力,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下:
一、招聘工作
了解各部門(mén)新增崗位的管理及各部門(mén)人員需求狀況。根據(jù)各部門(mén)人員的實(shí)際需求,有針對(duì)性、合理性招聘員工已配備各崗位。通過(guò)采取一系列切實(shí)措施:網(wǎng)上招聘、人才市場(chǎng)、校園招聘、中介公司、內(nèi)部推薦和張貼廣告等各種途徑招聘人才,卓有成效,研發(fā)部技術(shù)人員也在緊張的招聘中,想盡一切辦法,通過(guò)能想到的一切渠道來(lái)滿足對(duì)技術(shù)人員的需求。
二、人事信息檔案的管理、勞動(dòng)合同的管理
材料定期及時(shí)整理、確保材料完善;了解材料安放位置,能在最短的時(shí)間內(nèi)找到所需材料。負(fù)責(zé)管理員工勞動(dòng)合同,辦理勞動(dòng)用工及相關(guān)手續(xù);對(duì)新進(jìn)員工勞動(dòng)合同的簽定、老員工續(xù)簽勞動(dòng)合同的簽訂及離職員工的相關(guān)手續(xù)等事宜。今年xx續(xù)簽合同總計(jì)xx人,從另一方面也體現(xiàn)了xx在對(duì)于留住老員工,避免人才流失這一塊做的很不錯(cuò)!
三、員工入職、轉(zhuǎn)正、離職手續(xù)
花名冊(cè)、考勤表;工作牌辦理;員工流動(dòng)性統(tǒng)計(jì);考勤指紋的錄入;考勤系統(tǒng)增加、更改、刪除。今年xx員工離職率較高!針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我也做了一定的分析:工作環(huán)境不合適,無(wú)法施展自己的`才能;工作效果不明顯導(dǎo)致工資待遇不能滿足要求;晉升機(jī)制不夠明確!
四、培訓(xùn)方面
及時(shí)完成了職員工新入職培訓(xùn),指導(dǎo)新入職員工了解了公司企業(yè)文化、規(guī)章制度;根據(jù)員工崗位需求、技能需求由公司技術(shù)人員對(duì)員工進(jìn)行技能培訓(xùn),增強(qiáng)員工崗位適應(yīng)能力;為了建立完善培訓(xùn)體系,盡量豐富培訓(xùn)內(nèi)容,使培訓(xùn)形式多樣化,我們結(jié)合公司實(shí)際時(shí)常關(guān)注外部培訓(xùn)消息,聯(lián)系xx培訓(xùn)中心,每月都會(huì)組織部分員工參加工會(huì)和培訓(xùn)中心舉行的一系列免費(fèi)培訓(xùn)!通過(guò)入職培訓(xùn),能讓每一位新進(jìn)員工了解公司的結(jié)構(gòu)、公司文化以及公司的歷史與未來(lái)發(fā)展,從而使員工能更快的滲入工作。增加員工知識(shí)面,提高員工工作技能。豐富培訓(xùn)內(nèi)容,是培訓(xùn)多樣化。
五、社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)方面
已給新進(jìn)員工及時(shí)辦理社保;離職人員辦理停保;辦理異地社保轉(zhuǎn)移;辦理員工工傷的認(rèn)定、理賠;辦理員工住房公積金繳納、停繳及提。晦k理檔案轉(zhuǎn)移;辦理員工戶口遷移。
六、存在不足以及改進(jìn)措施
我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有待提高,須積極學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富工作經(jīng)驗(yàn)。積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)法規(guī)以及當(dāng)?shù)卣。工作過(guò)程中不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)心,自覺(jué)開(kāi)展工作的力度、深度不夠,主動(dòng)性較差。須時(shí)刻提醒自己,給自己敲警鐘“馬上就辦、辦就辦好”。工作作風(fēng)和工作方法尚待進(jìn)一步改善和提高。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),很多工作缺乏多途徑處理方法,應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的職業(yè)道德,端正工作態(tài)度,努力積累工作經(jīng)驗(yàn),向更高的工作高度挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
通過(guò)一年的實(shí)習(xí),讓我成長(zhǎng)不少,我們學(xué)到許多東西不僅僅是書(shū)本上的。在工作上能很快熟悉起來(lái),自己也能獨(dú)立處理一些現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料。現(xiàn)在我把自己工作的這段時(shí)間做一下小結(jié)。
以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個(gè)項(xiàng)目(芒果雅苑),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對(duì)待質(zhì)檢工作不能人浮于事...從20xx年7月畢業(yè)到現(xiàn)在,我在航天五院光學(xué)遙感中心廠房項(xiàng)目部已經(jīng)工作三個(gè)月了。在這段時(shí)間里我憑著自己的努力和同事的教導(dǎo)逐漸從一名大學(xué)生成長(zhǎng)為一名施工技術(shù)人員,能漸漸適應(yīng)現(xiàn)在的工作節(jié)奏和強(qiáng)度。在這段時(shí)間里我深刻到一名施工技術(shù)人員的職責(zé)所在,同時(shí)也在工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足,F(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做以下總結(jié)。
從7月13號(hào)加入這個(gè)項(xiàng)目,我先后從事了一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)施工員和質(zhì)檢員的工作。首先從現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任工程師說(shuō)起,這是一個(gè)重視現(xiàn)場(chǎng)管理和溝通的工作,由于剛來(lái)到項(xiàng)目對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的工作不熟悉,加上跟施工隊(duì)交流不到位,造成剛開(kāi)始的工作很是被動(dòng)。從剛來(lái)時(shí)候的雄心壯志一下子被現(xiàn)實(shí)磨的沒(méi)了形狀。在這關(guān)鍵時(shí)刻,是項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)和我交流疏導(dǎo)我,讓我認(rèn)清自己處境和面對(duì)的困難。在大家的幫助下,我的施工員工作也慢慢順利開(kāi)展起來(lái)。
對(duì)于施工員,自己必須先對(duì)每天的工作內(nèi)容有掌握,對(duì)每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理。現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方,不光是對(duì)技術(shù)的掌握更是體現(xiàn)在對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào),尤其是在很多工序交叉時(shí)候,更要處理好相關(guān)事宜來(lái)避免不必要的.麻煩。在這一個(gè)月的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識(shí)的掌握,同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足,質(zhì)量意識(shí)不夠高,對(duì)一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取早日成為一名合格的現(xiàn)場(chǎng)工作人員。
再接下來(lái)的一段時(shí)間,我一直從事質(zhì)檢員的工作。由于有了前一個(gè)月施工員的工作經(jīng)驗(yàn),所以我沒(méi)有了剛開(kāi)始的茫然和不知所措,再加上我?guī)煾傅南ば闹笇?dǎo),我對(duì)工作的很快熟悉起來(lái),自己也能獨(dú)立處理一些現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料,F(xiàn)在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結(jié)。
以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。在工程中,特別是這個(gè)項(xiàng)目(芒果雅苑),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對(duì)待質(zhì)檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)。在芒果項(xiàng)目部的二次結(jié)構(gòu)施工中,由于施工隊(duì)的質(zhì)量觀念不高,對(duì)墻體砌筑和構(gòu)筑的澆筑不以為意,經(jīng)常出現(xiàn)墻體垂直度欠佳和構(gòu)造柱澆筑出現(xiàn)“狗洞”的現(xiàn)象,在我們多次觀察和抽檢情況下,發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題:墻體砌筑不帶線現(xiàn)象嚴(yán)重,尤其是砌筑小白磚時(shí)候;在澆筑構(gòu)造柱尤其是短柱子時(shí)候不振搗。在發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象以后我們果斷處理,要求我現(xiàn)場(chǎng)工長(zhǎng)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,重新進(jìn)行技術(shù)交底,并要求施工隊(duì)派專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量員進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過(guò)這些處理辦法后情況大有改觀。在今后工作中,我會(huì)不斷總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),培養(yǎng)自己工作中的預(yù)見(jiàn)性,并應(yīng)用至工程中。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
我于20xx年3月14日至4月20日在新興中學(xué)進(jìn)行為期6個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)。在這6周里,我按照《青島大學(xué)師范學(xué)院20xx年教育實(shí)習(xí)計(jì)劃》的要求,我盡職盡責(zé),為人師表教書(shū)育人,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作臺(tái),尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),積極努力實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!作為一名實(shí)習(xí)班主任,沒(méi)有老教師豐富的帶班經(jīng)驗(yàn),自己在摸索與反思中走過(guò)。在這過(guò)程中我喜悅過(guò),激動(dòng)過(guò),也傷心過(guò),失落過(guò)。認(rèn)真的回想這6周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在教育學(xué)生成長(zhǎng),自己也在成長(zhǎng)。
班級(jí)是學(xué)校教育,教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者,組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),開(kāi)展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,一本書(shū)。班主任是班集體的建設(shè)者,組織者,領(lǐng)導(dǎo)者,是班級(jí)的中心與靈魂。要把班級(jí)管好,教好,培養(yǎng)好,要組織好,引導(dǎo)好,協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí),工作,生活,要把一個(gè)班級(jí)搞活,心向一處看,勁往一處使,建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體,班主任必須作出相當(dāng)?shù)呐。作為一名?shí)習(xí)班主任我在4個(gè)方面下了重功夫:
(1)在工作準(zhǔn)備方面
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開(kāi)展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!边@說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。因此,開(kāi)展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。讓自己對(duì)接下來(lái)的工作作鋪墊,更有信心。所以我們要仔細(xì)聽(tīng)原班主任的介紹和忠告?墒窃S多情況可能出乎我們的意料。所以,我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,做到“因材施教”。畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。我還通過(guò)班干部了解了班級(jí)的一些日常工作和學(xué)生的特點(diǎn)。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。我不僅去聽(tīng)課、上課,我還主動(dòng)找同學(xué)談話。學(xué)生對(duì)我這個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)老師非常非常好奇,樂(lè)意與我交流。通過(guò)交流,學(xué)生也逐漸放開(kāi),師生之間更親近了而且也多了信任。最高興的是我對(duì)這個(gè)班的情況當(dāng)然很快熟悉了。
(2)在班級(jí)日常管理方面
在這短短的6個(gè)星期,我做得最多的就是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。而且老師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該做到:尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)學(xué)生的自信心、自尊心;要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。
(3)在班級(jí)活動(dòng)方面
在班級(jí)活動(dòng)中學(xué)生是主體,班主任就應(yīng)充分體現(xiàn)以學(xué)生的'存在為前提,以學(xué)生的主體性發(fā)展為條件和最終目的這一教育目標(biāo)。在一開(kāi)始,我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查,詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么活動(dòng),以及什么性質(zhì)的班會(huì)。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我組織了一場(chǎng)辯論賽。我想通過(guò)這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開(kāi)了一些訓(xùn)練,這些訓(xùn)練非常有效果,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。在比賽過(guò)程中,全班同學(xué)都能積極參加,這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。而在班會(huì)方面,很多學(xué)生喜歡貼合他們生活的,又要結(jié)合知識(shí)方面的活動(dòng)。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠(chéng)信班會(huì)。那次班會(huì)下來(lái),同學(xué)們的思維異;钴S,而且小組之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn),好勝、好動(dòng)。在我看來(lái)讓學(xué)生能夠與教師一起選擇,設(shè)計(jì)和完成多種教育活動(dòng),做到主動(dòng)參與,全體參與和全程參與,做班級(jí)的主人,以積極的姿態(tài)投入到教育過(guò)程之中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,適應(yīng)新形勢(shì)的要求,F(xiàn)在的學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng),他們是班級(jí)的被管理者,也是管理者,一旦他們真正參與管理,班級(jí)管理效率將成倍提高,班級(jí)的發(fā)展將獲得強(qiáng)大的原動(dòng)力,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,學(xué)生的創(chuàng)造性,獨(dú)立性以及建立民主的師生關(guān)系都有著十分重要的意義。
(4)課后輔導(dǎo)
在自習(xí)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)到教室為學(xué)生輔導(dǎo)功課,做到有問(wèn)必答,而且一定要耐心。不能因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單后太幼稚表現(xiàn)出不耐煩。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛(ài)心與關(guān)懷。學(xué)生的心靈很脆弱,對(duì)待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛(ài)之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素,是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問(wèn)題時(shí),班主任要努力做到一視同仁,就事說(shuō)事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問(wèn)題。課后輔導(dǎo)取得了不錯(cuò)的效果。
六個(gè)星期的實(shí)習(xí)班主任的工作著實(shí)短暫,,回想起來(lái)是喜憂參半,喜的是學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和管理的些方法,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,同時(shí)也嘗到了教師的辛苦、樂(lè)趣和光榮,對(duì)人民教師這一神圣職業(yè)有了一種全新的認(rèn)識(shí),自己的付出有所收獲;憂的是雖然盡心盡力的去做,仍然還有很多的遺憾和不足。但足以讓我感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不僅是一項(xiàng)工作,更是一門(mén)深?yuàn)W的藝術(shù)。通過(guò)這6周的實(shí)習(xí),我懂得了,做一名人民教師不容易,做一名優(yōu)秀的人民教師更不容易。做一個(gè)優(yōu)秀的教師,不但要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),要有過(guò)硬的基本功,要有不怕苦,不怕累的精神,同時(shí),還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。在此,我由衷的感謝給予我?guī)椭椭С值睦蠋。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
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