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2017年教師政治學(xué)習(xí)自我總結(jié)
教師學(xué)習(xí)政治思想是對(duì)個(gè)人教學(xué)和心理素質(zhì)的提高的表現(xiàn),學(xué)習(xí)一段時(shí)間總結(jié)一下有利于掌握知識(shí)。下面是小編搜集整理的2017年教師政治學(xué)習(xí)自我總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!
2017年暑期小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)總結(jié)一
今年暑假學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于暑期教師政治學(xué)習(xí)的有關(guān)文件精神和要求,我校對(duì)本次暑期學(xué)習(xí)作了全面的安排和嚴(yán)格的要求。詳細(xì)制訂了暑期教職工暑期政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,全體教職工都必須參加學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤制度,務(wù)必使本次暑期學(xué)習(xí)見(jiàn)到成效,要求教職工在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際,將師德師風(fēng)建設(shè)與教育工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),努力提高教師職業(yè)道德水平。
一、高度重視,全體動(dòng)員
思想決定人的行為,政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段,政治學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,由校長(zhǎng)室親子落實(shí)安排政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作,整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊、有實(shí)效。8月25日朱校長(zhǎng)主持了全體教師的本學(xué)年暑期學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,為政治學(xué)習(xí)順利、高效的開(kāi)展打下了思想基礎(chǔ)。
二、內(nèi)容充實(shí),安排得當(dāng)
此次暑期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富,主要包括全國(guó)教育工作會(huì)議精神、國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)20XX-20XX學(xué)年度工作意見(jiàn)以及吳佩國(guó)局長(zhǎng)關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的講座、省教育廳文件精神等等。上午的集中學(xué)習(xí)加上下午的年級(jí)段集中研討,使教師對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容印象深刻。
三、方法創(chuàng)新,活動(dòng)多樣
為了使學(xué)習(xí)真正有效不至枯燥無(wú)味,校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法上一改過(guò)去一人講大家聽(tīng)的傳統(tǒng)方法,采用討論交流、說(shuō)寫(xiě)結(jié)合、考試檢測(cè)等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思?荚嚈z測(cè)是本次暑期學(xué)習(xí)的最大亮點(diǎn),以考促學(xué),以考促教,把考試成績(jī)納入了教師師德、年度考核中。幾天的學(xué)習(xí)中,老師們自覺(jué)地對(duì)全國(guó)教育工作會(huì)議精神、國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校工作意見(jiàn)等進(jìn)行了認(rèn)真的研讀與理解,從國(guó)家及學(xué)校兩個(gè)不同層面對(duì)自己的工作有了一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí)?荚嚥粌H使老師們對(duì)此次暑期學(xué)習(xí)有了一個(gè)鞏固與總結(jié),更為學(xué)校工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn),成效顯著
暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),取得了顯著成效。我校百余名教職工無(wú)無(wú)故遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)期間要求教師作筆記,每位教師撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇,參加學(xué)習(xí)討論多次。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己位置。
1、法制觀念明顯增強(qiáng)
通過(guò)學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守、維護(hù)法律的自覺(jué)性,在依法治教、依法從教、依法保護(hù)自己及學(xué)生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識(shí)。老師們也進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé),應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,教師們更加明確了自己在學(xué)校教育中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,尤其是在教師的減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
2、理論水平得以提升
在學(xué)習(xí)中教師們深刻認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,統(tǒng)一對(duì)教育持續(xù)快速發(fā)展的認(rèn)識(shí),以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì),樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本”的教育理念,面向全體學(xué)生,正視學(xué)生個(gè)體差異,尊重學(xué)生人格,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,關(guān)注學(xué)生情感需要,因材施教,為每一個(gè)學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。
3、將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)
經(jīng)過(guò)分組討論,老師們?cè)陉P(guān)愛(ài)學(xué)生方面取得了共識(shí)。大家一致認(rèn)為:關(guān)愛(ài)學(xué)生,與學(xué)生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,是我們搞好教育的前提。同時(shí)進(jìn)一步明白,學(xué)校安全重于泰山,保護(hù)學(xué)生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責(zé)任。
總之,本次暑假政治學(xué)習(xí)很好地達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。學(xué)習(xí)活動(dòng)落在了實(shí)處,教師都感到受益匪淺。今后將進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)工作中去,使教師們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),樹(shù)立教育典范,為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2017年教師政治思想自我總結(jié)二
一、基本情況
XXX,男,漢族,生于XXXX年X月,四川XX縣人,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。XXXX年X月參加工作在X縣XX小學(xué)任教,XXXX年X月調(diào)到XX鎮(zhèn)XX小學(xué)。其間,XXXX年X月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,XXXX年X月XX省委黨校行政管理?坪诋厴I(yè),XXXX年X月XX學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)專科函授畢業(yè),XXXX年X月XX學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)本科函授畢業(yè)。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)如下:
二、思想政治方面
我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的政策、路線和方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教育工作,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行一個(gè)人民教師的職責(zé),具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,在工作中處處嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)教學(xué)理論、教學(xué)方法的學(xué)習(xí),了解當(dāng)今世界先進(jìn)的教育教學(xué)思想,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。具有主人翁意識(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),與時(shí)俱進(jìn),遵守行業(yè)行風(fēng)要求,有進(jìn)取、勤奮、求真的工作作風(fēng),真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,顧全大局,服從學(xué)校安排,盡心盡職地完成學(xué)校交給的 工作任務(wù)。
三、教育、教學(xué)、課改、科研。
忠誠(chéng)并立志獻(xiàn)身人民的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,勇于開(kāi)拓,敢于創(chuàng)新。堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè);遵循教育規(guī)律、盡職盡責(zé),教書(shū)育人;對(duì)所教數(shù)學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和完備的專業(yè)技能,在教育教學(xué)工作中善于捕捉先進(jìn)的教育信息,刻苦鉆研,勇于探索,因材施教,做出了突出的成績(jī)。
加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主—?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極鉆研新大綱,領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,鉆研新教材,吃透教材內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)編者意圖,在教育教學(xué)中貫穿新課程理念。教學(xué)中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的民主性、平等性、自主性,讓學(xué)生成為教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。在教學(xué)中,搜集生活中的一些數(shù)學(xué)問(wèn)題并結(jié)合書(shū)本知識(shí)講給學(xué)生聽(tīng),讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐并服務(wù)于實(shí)踐,并盡量創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,把原來(lái)的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。改革教育教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)學(xué)生實(shí)施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)。
我上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意因材施教。利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。作業(yè)經(jīng)過(guò)精心挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。此外,我總是不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷進(jìn)行教學(xué)探索和改革,以改革促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量,同時(shí)逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
業(yè)余時(shí)間我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
在改革課堂教學(xué)的同時(shí),注重教學(xué)研究,積極參加教學(xué)科研,收效明顯,中差生普遍提高很大,學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)。在研究中注重資料的積累和成果的提煉,撰寫(xiě)的論文《如何在生活中培養(yǎng)孩子的良好品德》獲市一等獎(jiǎng),并有多篇論文及教學(xué)設(shè)計(jì)在縣獲獎(jiǎng)。自開(kāi)展課改實(shí)驗(yàn)工作以來(lái),積極投身于課改工作,并認(rèn)真領(lǐng)悟課改精神,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。
四、部門(mén)工作
團(tuán)結(jié)全體教職工,緊密?chē)@在校行政周?chē)M瑫r(shí)加強(qiáng)了師德教育,開(kāi)展了“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹(shù)形象”活動(dòng)。開(kāi)展師德師風(fēng)教育。全體教師增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感,樹(shù)立了新的教育理念,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生。
同時(shí)配合學(xué)校抓好教師在職培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),做好教師繼續(xù)教育工作,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把教師繼續(xù)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。加強(qiáng)對(duì)教師的各級(jí)各類業(yè)務(wù)理論的培訓(xùn);引導(dǎo)鼓勵(lì)協(xié)助中青年教師參加更高學(xué)歷的進(jìn)修,不斷改善學(xué)校學(xué)歷結(jié)構(gòu),提高整體學(xué)歷水平;組織教師參加信息技術(shù)過(guò)級(jí)考試,鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中大膽使用信息技術(shù),在實(shí)踐中不斷提高。
協(xié)助學(xué)校做好課改工作,抓好課題研究。加強(qiáng)課題研究的責(zé)任意識(shí),把課題研究當(dāng)作課改工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓,以課題研究促進(jìn)課改工作。
五、獲獎(jiǎng)情況。
在辛勤耕耘的同時(shí),也取得了一定的成績(jī):
(獲獎(jiǎng)情況簡(jiǎn)介)
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我用我的人格魅力去感染我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵;仡欉^(guò)去,為取得的成績(jī)和付出的辛勤勞動(dòng)而感到欣慰,看到培養(yǎng)的學(xué)生成人成材更值得驕傲。同時(shí)也看到自己工作的許多不足,總結(jié)過(guò)去,放眼明天,腳下的路依然曲折,肩上的膽子仍然沉重,為了祖國(guó)的教育事業(yè),我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲。
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