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村官工作自我總結(jié)

時間:2022-07-22 18:21:00 自我總結(jié) 我要投稿

2017村官工作自我總結(jié)

  YJBSY小編為大家搜集了一篇“村官工作自我總結(jié)”范文,歡迎大家參考借鑒!

2017村官工作自我總結(jié)

  XX年春天,我接手“一村一名大學生計劃”工作。兩年來,我對這項工作從陌生到熟悉,從熟悉到熱愛,走過了一條既艱難又幸福的路。我與學院全體職工一起,群策群力,盡職盡責,為把這項事業(yè)做大做強而進行著不懈努力。

  一、認真學習,提高認識,不斷增強做好這項工作的使命感和責任感

  接手這項工作以來,深感責任重大,感覺工作千頭萬緒。于是,我靜心從學習抓起。認真學習了黨的十六大、大會會議精神,尤其是認真研讀了其中關(guān)于“三農(nóng)”問題的內(nèi)容,明確了黨中央關(guān)于“三農(nóng)”問題的政策方針。其次,認真學習《國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》及教育部關(guān)于“一村一名大學生計劃”的有關(guān)要求,認真領會中央電大、省市電大文件精神。通過學習,充分認識到,農(nóng)村要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。培養(yǎng)造就一支門類齊全,高素質(zhì)、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的農(nóng)村人才隊伍,是建設社會主義新農(nóng)村的迫切需要。實施“一村一名大學生計劃”,就是為了培養(yǎng)一批扎根農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)事業(yè)、立志農(nóng)村發(fā)展、帶動社會主義新農(nóng)村建設的農(nóng)業(yè)科技人才和農(nóng)村干部后備人才,提高農(nóng)民整體素質(zhì),培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,是建設社會主義新農(nóng)村的重要舉措。通過學習,充分認識到這項工作的必要性和重要性,切實增強了做好這項工作的使命感和責任感。

  二、率先垂范,以身作責,始終走在各項工作的最前列

  作為這項工作的帶頭人,我努力做到事事走在前面,力爭處處做表率,時時當楷模。一是率先學習。既學習上級有關(guān)文件精神,也學習“一村一名大學生計劃”工作的各個環(huán)節(jié),了解工作流程、課程設置、教學情況。并建立了學習筆記。

  二是率先招生。在招生工作中,我努力做到三個“帶頭”:帶頭搞好生源調(diào)查,帶頭完成招生指標,帶頭執(zhí)行獎懲制度。在我的帶動下,學院的招生數(shù)量一季一個臺階。XX年春季11人,秋季285人;2011年春季230人,秋季291人,在籍學員總數(shù)已達807人,學員分布覆蓋全縣七百多個村莊。

  三是率先深入農(nóng)村第一線。帶領專業(yè)教師深入農(nóng)村調(diào)查調(diào)研,已成為我的一門必修課。在農(nóng)村第一線了解農(nóng)民急需的實用技術(shù),搜集農(nóng)民急需解決的技術(shù)難題,然后,再帶著問題與專業(yè)教師一起探討解決。

  四是率先搞好服務。這是一項服務性很強的工作,在工作中我力爭做到最先一個到崗,最后一個離崗;耐心解答學員的每一個問題,認真解決學員的每一個難題;不但關(guān)心學員的學習,還關(guān)心學員的生活;不但搞好面授,還及時做好回訪。細致、熱情的服務工作,贏得了學員們的普遍好評。

  三、建章立制,民主管理,努力打造一支優(yōu)秀團隊

  個人的力量是有限的,只有充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,才能產(chǎn)生“一加一大于二”的效果。因此,如何打造一支優(yōu)秀團隊,也是我工作中經(jīng)常思考的問題。在工作中,我充分相信職工,依靠職工,放權(quán)工作,以民主聚人心,以制度促規(guī)范,全院形成了凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

  深入調(diào)查研究,制定切實可行的規(guī)章制度!安灰砸(guī)矩不成方圓”,但出臺的規(guī)章制度要符合實際,切實可行,具有可操作性。因此,在工作中,我深入調(diào)查,認真研究,注重積累和借鑒,確保出臺的每一項規(guī)章制度都具有群眾基礎,具有針對性和可操作性,然后經(jīng)教代工討論通過。這樣,我院的每一項規(guī)章制度都得到了較好的落實。

  充分發(fā)揚民主,遇事實行民主決策。沒有民主的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊;谶@樣的認識,我實施人文管理、民主管理。在兩年的工作中,我們已形成了民主議事制,即遇事民主決策,討論解決,堅決杜絕“一言堂”,做到了校務公開化,操作陽光化。

  賞罰分明,激勵先進,鞭策落后。在招生、教學上,我們實行嚴格的量化考核機制,有效避免了“大碗飯”現(xiàn)象。工作面前,人人平等;考核機制面前,不講私情。以工作論英難,以成績排座次。學院內(nèi)部風清氣順,為每個人的發(fā)展提供了一方良好的平臺。

  兩年的“一村一名大學生計劃”工作,讓我學會了許多,收獲了許多。我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把這項工作進一步做大做強,為我縣的社會主義新農(nóng)村建設做出更大貢獻。

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