vi課程設(shè)計(jì)自我總結(jié)
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在大三第一學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月我在齊霞老師的指導(dǎo)下，對VI設(shè)計(jì)這門課程進(jìn)行了學(xué)習(xí)。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我對VI設(shè)計(jì)的含義、內(nèi)容等等知識(shí)有了一定程度的認(rèn)識(shí)和了解。
老師在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)時(shí)把VI設(shè)計(jì)課程分為三個(gè)學(xué)習(xí)階段。第一個(gè)階段老師通過讓我們觀看VI設(shè)計(jì)的范例，來引導(dǎo)我們?nèi)ダ斫釼I的內(nèi)涵、作用等等。
VI是視覺識(shí)別的英文簡稱，企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)是英文“Corporate ldentity Sestem”的中文翻譯，簡稱CIS，其理論的發(fā)源地一般認(rèn)為是在美國。它借助一切可見的視覺符號在企業(yè)內(nèi)外傳遞與企業(yè)相關(guān)的信息。在CI系統(tǒng)中他是外在的具體形式和體現(xiàn)，是最只管的部分。
它以設(shè)計(jì)的形式美感染人、吸引人，是人們最容易注意到，并形成形象記憶的部分。它是最直接有效地建立企業(yè)知名度和塑造企業(yè)形象的方法。
VI視覺識(shí)別設(shè)計(jì)系統(tǒng)從視覺上直接影響人們對企業(yè)的認(rèn)知，企業(yè)的名稱、標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)顏色、商標(biāo)品牌等等，辦公事物用品、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)、廣告宣傳品......都在有意識(shí)或無意識(shí)地向社會(huì)傳播著企業(yè)的形象。VI所體現(xiàn)的優(yōu)秀的企業(yè)形象是企業(yè)成功的基本要素之一，失去VI這種視覺傳播的控制，將造成企業(yè)形象的混亂。
企業(yè)的受眾群體，很多是通過視覺傳播而接受企業(yè)信息的，他們一般是政府官員、供應(yīng)商、消費(fèi)者、股票持有者、市場分析人員以及本企業(yè)的雇員......
VI的作用就是從視覺塑造企業(yè)的形象，使各類受眾群體統(tǒng)一對企業(yè)形象的認(rèn)知。
在第二個(gè)階段，老師安排了我們這門課程所要完成的作業(yè)內(nèi)容，完成一套VI手冊。在剩下的三個(gè)星期時(shí)間中，第一個(gè)星期我們要設(shè)計(jì)并挑選出企業(yè)的標(biāo)志，在第二個(gè)星期里要初步完成VI手冊的基礎(chǔ)要素和應(yīng)用要素的設(shè)計(jì)，在第三個(gè)星期是檢查和修改手冊，最終完成VI設(shè)計(jì)手冊的階段。
在和另外兩位同學(xué)一起組成了設(shè)計(jì)小組后，我們首先設(shè)定了我們要做的`企業(yè)——樂譜聲唱片公司，充分地理解、消化企業(yè)的經(jīng)營理念，把VI的精神吃透，并尋找與VI的結(jié)合點(diǎn)。這一工作有賴于我們小組的充分溝通。在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒之后，VI設(shè)計(jì)小組進(jìn)入具體的設(shè)計(jì)階段。
獨(dú)特鮮明的識(shí)別性是企業(yè)標(biāo)志的首要特點(diǎn)。精神內(nèi)涵的象征性是企業(yè)標(biāo)志的本質(zhì)特點(diǎn)。符合審美造型性是企業(yè)標(biāo)志的重要特點(diǎn)。標(biāo)志的應(yīng)用范圍極為廣泛，所以，標(biāo)志設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到平面，立體以及不同材質(zhì)上的表達(dá)效果。有的標(biāo)志設(shè)計(jì)美咋美矣，但制作復(fù)雜，成本昂貴，必然限制標(biāo)志應(yīng)用上的廣泛與便利。
我們將耳麥的形象進(jìn)行延伸，符合唱片公司的行業(yè)特征和產(chǎn)品特征，耳麥下的的彎月形狀，表達(dá)了用音樂帶給人們快樂是企業(yè)的精神和宗旨，集中反映企業(yè)的經(jīng)營理念，突出企業(yè)形象，而藍(lán)色和灰色的結(jié)合具有現(xiàn)代感和時(shí)代色彩，符合時(shí)代的審美特征。
在第二個(gè)星期里，我們對產(chǎn)品的設(shè)計(jì)進(jìn)行了延伸。VI視覺識(shí)別系統(tǒng)以標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色為核心展開的完整的、系統(tǒng)的視覺表達(dá)體系。將上述的企業(yè)理念、企業(yè)文化、服務(wù)內(nèi)容、企業(yè)規(guī)范等抽象概念轉(zhuǎn)換為具體符號，塑造出獨(dú)特的企業(yè)形象。在CI設(shè)計(jì)中，視覺識(shí)別設(shè)計(jì)最具傳播力和感染力，最容易被公眾接受，具有重要意義。
VI系統(tǒng)：A.基本要素系統(tǒng)：如企業(yè)名稱、企業(yè)標(biāo)志、企業(yè)造型、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、象征圖案、宣傳口號等。
B.應(yīng)用系統(tǒng)：產(chǎn)品造型、辦公用品、企業(yè)環(huán)境、交通工具、服裝服飾、廣告媒體、招牌、包裝系統(tǒng)、公務(wù)禮品、陳列展示以及印刷出版物等。
在第三個(gè)星期里，我們小組對設(shè)計(jì)手冊進(jìn)行了全面的檢查和修正，對其中出現(xiàn)的字體大小不一、字體行列間距不一等等錯(cuò)誤進(jìn)行修正。最終完成了樂譜聲這一整套的VI視覺識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
在這一個(gè)月的VI課程的學(xué)習(xí)中，我搞明白什么VI，VI的具體組成部分是什么。VI將企業(yè)文化與經(jīng)營理念，統(tǒng)一設(shè)計(jì)，利用整體表達(dá)體系(尤其是視覺表達(dá)系統(tǒng))，傳達(dá)給企業(yè)內(nèi)部與公眾，使其對企業(yè)產(chǎn)生一致的認(rèn)同感，以形成良好的企業(yè)印象，最終促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的銷售。
VI這門課程讓我收益良多，使我的審美能力，制圖能力等等都得到提高，讓我理解到VI對于人們生活的重要性，也為以后的設(shè)計(jì)課程做了很好的鋪墊。
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