機電維修實習自我總結(jié)（通用10篇）

　　自我總結(jié)就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此，讓我們寫一份自我總結(jié)吧。自我總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的機電維修實習自我總結(jié)，希望對大家有所幫助。

　　機電維修實習自我總結(jié) 篇1

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間實習就快要結(jié)束了。首先，多謝恩師、曾主任、謝站長給我這個實習的機會和這段時間以來長安站同事的幫助與支持�；仡欉@一個月以來的實習，工作雖累，但并不阻礙我那顆“陽光之心”去享受工作中的點點滴滴�！坝眯摹斌w會的實習過程中，我受益匪淺，主要有以下幾個方面。

　　一、技術(shù)方面。在實習過程中，我感觸最深的一句話是：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理論知識與實際操作還是有一定的差距的，通過此次實習，能夠鞏固汽車構(gòu)造的理念知識，能讓我感性的接觸實物，并提高了自己的動手能力。現(xiàn)在我已經(jīng)知道保養(yǎng)的工作流程，并能做些簡單的汽車維護。

　　二、思想層次提高不少。在悶熱的天氣中，我仍能堅持按時實習，磨煉了自己的意志，并讓其變得更加堅強。在實習的過程中，我明白了要以怎樣的心態(tài)去面對新環(huán)境新工作;要怎樣提高自己的適應(yīng)能力，才能更快地成為一名正式的員工;怎樣與同事(群體)交流，盡量減少能量的內(nèi)耗等。

　　三、敬業(yè)精神。長安站的每位同事都能明確自己的崗位現(xiàn)職。在維修工作中，忘記午餐時間已經(jīng)是常事，就算是已經(jīng)下班，都是能盡責、認真地對待手頭上的`工作。在維修的過程中，他們的那份責任心、認真、嚴謹深深地感染了我。我們一起在車間中揮灑汗水，為的是車主能長長安安。

　　四、企業(yè)文化。良好的企業(yè)文化可以帶動員工工作的積極性。“將困難留給我們，將方便留給顧客”這樣的標語在公司每個顯眼的位置都可以看到，可見公司對企業(yè)文化的重視。眾合力的口號是：全力以付、超越自我、追求卓越、超越目標。些口號鞭策著眾合力的每位追求更加的目標，共創(chuàng)佳績。

　　五、溝通非常重要。良好的溝通能達到統(tǒng)一戰(zhàn)線的目的。學組員之間的溝通、維修工與倉庫工作人員的溝通、倉庫工作人員與前臺工作人員的溝通、維修工與前臺工作人員的溝通，這些同級溝通有利于各位工作人員明確自己當前的任務(wù)，進而提高工作效率。而領(lǐng)導與工作人員之間的溝通，主要得益于公司優(yōu)秀的管理制度。通過開早會、培訓、技術(shù)交流會、員工大會等，其既能提高其辦事交流，又能主各位員工都站在統(tǒng)一的戰(zhàn)線上，協(xié)同管理好眾合力，我相信：在這種優(yōu)秀的管理制度之下，只要“萬眾一心，眾志成城”，眾合力會越來越好，實行飛越式發(fā)展。

　　或許對于眾合力而言，我只是一個普普通通的過客;但對我而言，眾合力是我人生道路中一道不可替代的風景。眾合力在各位工作人員的共同努力之下，會發(fā)展得更好。而我也會跟眾合力一樣，天天進步，永不止步。

　　機電維修實習自我總結(jié) 篇2

　　短暫的四個月實習即將結(jié)束，通過這段時間的實習，使我學到一些在學校學不到的東西。

　　記得在剛來的時候，我被分到機械動力室機電維修二班。第一個星期師傅給我講的是安全教育，并一邊帶領(lǐng)我們轉(zhuǎn)了好幾次車間。第二個星期的第一天一直到現(xiàn)在一直都在給我們講的兩個相同知識點，理論與實踐相互結(jié)合，加上前邊說的安全教育。逐漸這個知識點就在我心里常常呈現(xiàn)，并在我的維修工作中使我得到很大的啟示和幫助�，F(xiàn)在回想起來我覺得之前的努力學習沒白費，今后的進步那是不然的。真不謂“學以致用”。

　　在實習期間我經(jīng)常會遇到機器的故障。其中下面幾個例子使我受益匪淺。而且使我有極大的感想與領(lǐng)悟。

　　萬能升降臺銑床XA6132型的啟示。剛來不久，第一次遇到的一個修理這么長時間的故障，萬能升降臺銑床XA6132型不能正常工作，問題是主軸不能動作，現(xiàn)象按下啟動按鈕主軸沒動作。聽操作者對銑床故障發(fā)生前的一些相跡現(xiàn)象的介紹，我跟師傅一起討論根據(jù)種種現(xiàn)象應(yīng)該是電氣方面的問題，所以我跟師傅又進行下一步討論分析，先斷開QF1（電源空氣），再用萬用表測量QF1中的`觸點是否通電，結(jié)果是。后閉合QF1測量各接線端子及兩端電壓、熔斷器都正常，實在不行師傅讓我把帶來的相應(yīng)說明書拿出來，翻到電氣圖那一頁，隨后師傅用手指指著圖紙一邊看一邊給我講，同時我也發(fā)表一下自己的建議，和師傅一起分享，他給予我評價。師傅說看到這本圖紙，你必須盡力快速找到設(shè)備實物體的相應(yīng)位置在哪，講的是那一部分。以你在大學里學到的理論為基礎(chǔ)依據(jù)，逐步分析實踐銑床的故障，清楚的按理論解決實踐中的機床。隨后分析到停止按鈕（SB3、SB4），分析可初步得知，應(yīng)該它出問題了，完后師傅讓我把開關(guān)QF1閉合。試驗銑床。來回瞬間按下、松開停止按鈕數(shù)幾次，發(fā)現(xiàn)銑床不正常工作，有時正常有時不正常。進一步確定停止按鈕壞了，后來我拆下它測量發(fā)現(xiàn)它壞了，我和師傅分析它那壞了，隨后師傅給我講怎么修理它，我完后動手把它修好，正常按裝上去，試車發(fā)現(xiàn)好了。這件事，使我學會注重學習同時跟狠抓實踐。在實踐中利用理論知I識用理論，用理論知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。真實做到用理論武裝頭腦、指導實踐推動工作發(fā)展，使我學會努力學習，注重實踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。

　　DMC63V主軸伺服電機工作發(fā)出吱吱聲音；五軸加工中油泵漏油，油泵為偏心葉片泵；清洗機夾緊缸不能工作；線切割的絲有一段不放電；2000t沖壓壓床主缸動作可顯示屏沒反應(yīng)；激光切割中水管中水溫度過高；鏜床快慢動作有時正常，有時不正常中途停止等等。

　　短短三個多月的實習，在實習工作過程我受益很大。

　　在與師傅交流中，他經(jīng)常給我講的是從實踐中學習，從學習中實踐，使我現(xiàn)在逐漸形成帶有理論與實踐一體化的思路，而且經(jīng)常在工作中呈現(xiàn)。通過這件事使我體會到現(xiàn)在與學校的不同之處，我必須逐漸改變自己，成為一個完善的工作員。人生就是在逐漸改變自己來提高自己。

　　總之，通過實習的過程，使我明白了很多道理。實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我在實踐中了解社會，讓我學到很多課堂上根本學不到的知識，也開闊了我的視野、增長了見識，為我以后進一步向社會打下堅定的基礎(chǔ)，容易適應(yīng)這個社會和工作，同時我還學會努力提高自己，做到做好，不管遇到什么困難我都不會跌倒，我會不懈努力。對待我以后的工作，要以認真敬業(yè)、工作責任心強的態(tài)度面對。作為一名維修工我覺得對待我身邊的設(shè)備要類似對帶自己，在它有一點點需要你的時候，你要盡量幫助它解決，這樣你只需花費很少的時間，決定它的下一個時刻完整執(zhí)行完成，只有這樣他才會不來找你麻煩。這樣工作效率才會事倍功半。

　　愛護你的工作，就是對自己的負責。

　　希望在以后的工作中，對我的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)進一步的強化學習和深刻專研。

　　機電維修實習自我總結(jié) 篇3

　　在本次實習中，我不僅對單片機、傳感器、伺服電機拖動、電路、電力電子技術(shù)等方面的知識有了更加深刻的認識，也鍛煉了自己的編程能力，而且增強了自己團隊合作意識以及遇到問題解決問題的能力。我們兩個人一組，每天都在學院的工程訓練中心編程調(diào)試寶貝車中度過，每天都在堅持著，雖然這其中的過程不是那么的順利，經(jīng)常遇到挫折使我們多次感到氣餒，幾乎想要放棄，但是最終還是堅持了下來，得到滿意的結(jié)果�？偟膩碚f實習過程是充實的，本次實習讓我們對機電一體化技術(shù)有了更加深入的了解，實習之中遇到了許多書本上沒有的問題，激發(fā)了我們運用不同的知識來解決問題的潛能，培養(yǎng)了我們自主學習、運用知識解決問題的能力。在實習中，我和劉俊同學積極討論，不斷分析研究，各施所長，努力配合，這次的實習鍛煉了我們團隊合作的意識，為我們以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　本次實習的第一個任務(wù)是學習本次實習的專用軟件知識和硬件電路，并且完成龍人寶貝機器人的組裝與測試，這是我們實習的第一步也是最基礎(chǔ)的一步，只有這一步順利的完成了下面的實習才能夠得以繼續(xù)。

　　在此次實習中，在杭州發(fā)動機廠的時間最長，歷時12天，分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工)，凸輪軸孔的加工，數(shù)控設(shè)備的 加工特點，分類及具體運用，曲軸的加工工序以及發(fā)動機的具體工作原理。在最后一天，我們還參觀了其鑄造部，參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實習中，深刻明 白了數(shù)控機床的.生產(chǎn)中發(fā)揮的切實作用，以及目前社會對數(shù)控機床及數(shù)控人才的急需，而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品，如量大面廣的數(shù)控車床、銑床、高速高精高性能數(shù)控 機床等的需求上，決不能過于依賴進口。

　　歷時將近一個月的實習結(jié)束，該次實習，真正到達機械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

　　它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為"四個化"：

　　柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更 換產(chǎn)品的需要，使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性，使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產(chǎn)， 追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。

　　當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結(jié)合在一起的，是相互依賴，相互促進的。

　　同時由于科學技術(shù)的不斷進步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個部分，它也將和其它的 行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能 力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

　　機電維修實習自我總結(jié) 篇4

　　時間總是過的很快，無論是難捱的時光，還是快樂的日子；而這段實習時光既有辛苦，而又充滿了興奮，剛剛進入工廠實習時，我感覺非常的難挨，在加上周圍都是陌生的面孔，后來，我和師傅，還有周邊的同事熟悉了，日子開始變得快樂起來，師傅他們總是有豐富的專業(yè)知識和豐富而有趣的人生故事給我們講述，在這段難挨的時光中，我深深的意識到了光有專業(yè)的知識是不行的，我們還必須有善于與人溝通的能力，我們未來在工廠工作，還是會有好多的同事的，我們需要溝通，只有這樣我們才能更好的進步，無論是知識方面還是交際方面；而正是這次實習，使我更加懂得了生活，生活中不僅只有知識，還有好多東西需要我們?nèi)�學習，而這次，我就再次把這次實習心得做個總結(jié)吧。

　　俗話說：活到老學到老，這話真的很適合現(xiàn)在的我們，在現(xiàn)在這個知識日新月異的.時代，我們都應(yīng)該不斷地學習，只有這樣我們才能跟上時代的步伐，在實習期間，師傅們講述的是他們總結(jié)下來的經(jīng)驗，而且，他們也在感嘆時代的快速變化，他們說自己也在不停的學習，因為隨著現(xiàn)代技術(shù)的進步，科技的發(fā)展使得對現(xiàn)代制造工業(yè)的要求也越來越嚴格，比如：隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，數(shù)控機床的日益更進，現(xiàn)代加工中零件的制造要求精度越來越高，因此數(shù)控機床的革新也是非�？斓模瑪�(shù)控系統(tǒng)的性能也越來越好，加工精度也越來越高，數(shù)控機床的自動加工范圍也越來越廣；就這樣數(shù)控系統(tǒng)的不斷革新，使得其功能變得越來越強大，因而其操作方式也在不斷革新，因此師傅們說他們也在學習，此時，我意識到，我們這些剛畢業(yè)的大學生即沒有師傅們的經(jīng)驗，也沒有太高的操作技能，因此，我們又有什么理由不學習呢？因此，我們只有不斷地學習，學習新的技術(shù)，學習師傅的經(jīng)驗，在實踐中不斷地提升我們的知識和動手能力，我們只有在理論不斷充實中，實踐不斷增加中才能進步，然后，我們才能更好地做到理論與實踐相結(jié)合，才能真正提升我們的實力，才能真正成為一名出色技能型專業(yè)人才；數(shù)控設(shè)備是一種先進的設(shè)備，它在現(xiàn)代社會起著重要的作用，師傅們不斷學習的精神，使我自己再次懂得學習的重要性；與此同時，當初次進入工廠實習的這段時；使得我的人際交往有了很大提升；在工作中，對人我們首先必須做到的是待人以誠，對工作就要認真負責，決不能偷工減料。在這一段時期，我明白了，只有努力付出才會有收獲。從起初與人溝通時的不自然，到實習結(jié)束時大家相互鼓勵的道別，都使我深深的體會到同事之間深深的情意，與老同事的溝通交流，使我受益匪淺，他們給予我更多的是在專業(yè)知識上的教誨，在人生領(lǐng)悟的啟迪，當然，我在這里踏實認真的工作態(tài)度得到了師傅及同事的肯定，在交往的期間，我的溝通能力有了很大的提升，這都是在周圍同事幫助下取得的進步，在這里對那些幫助過我的人表示深深的感謝。

　　學無止境，機電專業(yè)更是日新月異。我將堅持不懈地努力學習機電方面的新技術(shù)新知識，并在工作中去實踐。在以后的工作中持續(xù)學習，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時不斷提升自己的交往能力，做到善于與人溝通，只有這樣才能更好的使自己的才能得以發(fā)揮，這樣才能不斷的提升自我能力，讓自己不被這個競爭激烈的社會所淘汰；同時不斷磨練自己的毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中培養(yǎng)自己積極的處事態(tài)度，熱情、細致地的對待每一項工作；爭取使自己成為一名優(yōu)秀的技能型人才，在自己的崗位上發(fā)揮自己的才華，做一個有用的人。

　　機電維修實習自我總結(jié) 篇5

　　隨著社會的快速發(fā)展，當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高。對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能夠更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠讓自己步入社會大俠及時的基礎(chǔ)，我們要上大學期間最后一門課程畢業(yè)實習。

　　實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學生在精工實習過程中通過獨立地實踐操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，機電學院的學生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

　　20xx年2月1日至4月30日，我和同學聯(lián)系頂崗實習到了石家莊鋼鐵公司的衛(wèi)華物業(yè)分公司，做了一名學徒工。衛(wèi)華集團，是一家集起重機械研發(fā)、設(shè)計、制造、銷售、安裝、服務(wù)、進出口業(yè)務(wù)為一體的大型企業(yè)集團。主要產(chǎn)品有橋、門式起重機、港口機械、電動葫蘆、鋼結(jié)構(gòu)建筑等九大系列200多個品種，廣泛應(yīng)用于機械、冶金、電力、鐵路、水利、港口等行業(yè)。在全國三十個省市、自治區(qū)建有營銷和服務(wù)網(wǎng)點，產(chǎn)品遠銷英國、俄羅斯等國家。衛(wèi)華物業(yè)主要是對起重機具的維修和維護，主要需求電工、鉗工和焊工。

　　起重機具主要分為：橋式起重機、龍門式起重機、半臂吊梁、電葫蘆等。在石家莊鋼廠主要靠橋式起重機進行作業(yè)，用于鋼材吊運和裝卸、大型機械的吊運和廢料斗的吊運；其他三種也有使用，龍門式起重機的工作是對鋼材在車間外進行裝卸，電葫蘆主要起吊小型物件，如設(shè)備維修時的電機，車輪等，工作量比較小。我們主要：負責鉗工工作，學習電工知識，學習焊工技術(shù)。

　　鉗工是機械制造中最陳舊的金屬加工技術(shù)。19世紀以后各種機床的發(fā)展和普及雖然逐步使大部分鉗任務(wù)業(yè)完成了機械化和主動化但在機械制造進程中鉗工仍是廣泛使用的根本技術(shù)其原由是劃線刮削研磨和機械拆卸等鉗任務(wù)業(yè)至今尚無恰當?shù)臋C械化設(shè)備能夠全部代替某些最精密的榜樣模具量具和合作表面(如導軌面和軸瓦等)仍需求依托工人的手藝作精密加工在單件小批消費修配任務(wù)或缺乏設(shè)備條件的情況下采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟適用的辦法。鉗任務(wù)業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上決議于操作者的技藝和純熟程度。鉗工按專業(yè)本質(zhì)又分為普通鉗工劃線鉗工模具鉗工刮研鉗工拆卸鉗工機修鉗工等。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。在這里我們主要是對裝備的拆卸、安裝和修理。

　　其中鉗工的實習安全技術(shù)為：

　　1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。

　　2、使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。

　　3、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

　　4、使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網(wǎng)。

　　5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。

　　6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

　　7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

　　維修維護天車屬于高空作業(yè)，我們一定要遵守安全操作規(guī)程：

　　1、物業(yè)維修人員工作時應(yīng)勞保穿戴齊全。

　　2、檢查天車時，要和天車操作工聯(lián)系好，禁止在上車平臺以外的地方上下。

　　3、檢修、檢查天車工作人員必須佩戴安全帶，并且安全帶要系掛在合適的位置，安全帶不得有變形和破裂現(xiàn)象。

　　4、檢修天車時必須在大車軌道上打卡子、樹紅旗，以防同跨天車相撞，夜間工作要同時在天車上掛紅燈。

　　5、檢修天車時，地面要設(shè)專人監(jiān)護。應(yīng)在檢修的垂直正下方設(shè)置隔離欄，清除易燃、易爆物品，樹警示牌。嚴禁高空掉物。

　　6、工作中要注意周圍人員的安全，兩人以上一起工作要注意協(xié)調(diào)配合。多人操作要有一人統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。

　　7、天車行走中不準對其進行修理、加油和拭擦，不準隔著運轉(zhuǎn)的設(shè)備傳遞物件，更不得穿越。

　　8、工作完畢，必須清理工作場地，天車上不得有浮放物，廢件和棉絲要放在指定位置。

　　剛實習沒幾天，公司就要對設(shè)備進行檢修，這就需要我們牢記安全規(guī)程和我們掌握的技術(shù)和知識了。其中有一項是對天車電源滑線的更換，需要的材料必須在安裝前備好、備齊全。因為生產(chǎn)不能停止，生產(chǎn)的停止會影響效益，效益會降低。做滑線的材料主要有：角鐵、鋁排。滑線的支撐需要支架，角鐵一方面用來來做支架，一方面和鋁排連接做導線。這樣所需要的工具就明確了，有：金屬切割機、臺式鉆床、拋光機、電焊機和一些扳手。為了讓滑線有警示作用，需要提前在角鐵內(nèi)測涂上醒目的橙色油漆。然后開始支架的下料和焊接，當然我們需要通過車間的鋼架結(jié)構(gòu)長度計算出所需的個數(shù)。用盒尺量出需要角鐵的長度，做上明顯而且準確的標記。將角鐵用金屬切割機按照已經(jīng)做好的標記切割下來，因為需要大量的材料，所以其他相同長度的角鐵就可以按照第一個的長度切割，但是一定要對齊。將切割好的角鐵送到電焊機附近，老師傅們會把角鐵標準的焊接牢固。鋁排和角鐵要固定在一起，需要用螺絲連接固定，這就需要鋁排和角鐵搭在一起同時鉆孔。首先將鋁排修理平整，然后搭在角鐵上方，鋁排和角鐵的長度不同，在鉆孔之前一定將鋁排和鋁排、角鐵和角鐵對齊。然后鉆孔。這個工作人的配合，所以一定要有一人統(tǒng)一指揮。最后選擇合適的螺絲將鋁排和角鐵固定在一起，要注意的是鋁排一定要放在角鐵的外側(cè)，為了便于鋁排和鋁排之間的連接。當然角鐵也需要處理一下，用拋光機將角鐵兩端的外面導出一個角，角鐵之連接是通過焊接的方式完成的，為了使角鐵焊接的更平滑。所需材料一切就緒，將支架已焊接的形式，按照相等的距離固定在鋼架結(jié)構(gòu)上，然后將一根根滑線固定到支架上，將一根根角鐵焊接牢固，鋁排用螺絲連接好。在天車安裝上滑塊和滑塊支架，由持證電工連接好線路，試通電運行，運行無誤。工作完畢，將工具、廢料、省料放入庫房。

　　這一次檢修結(jié)束了，師傅們告訴我們：要想學到真正的東西，也就是大檢修的時候。確實，在這次檢修中我們學到了很多東西，如各種工具的使用，一些裝備的安裝和應(yīng)注意的事項等。在以后的日子里我們還會學到更多有用的知識和經(jīng)驗。

　　要想學習電工，必須要知道各種字符的意思，更重要的是能夠看懂電路圖。這對我們大學生來說應(yīng)該不是問題，可是天車的電路圖我們從來沒有接觸過，比課本上的電路也要復雜。電工師傅教給我們識圖的基本常識：

　　電路圖的`組成：電路、技術(shù)說明、標題欄。

　　1、電路通常由主電路和輔助電路組成。主電路是電源向負載輸送電能的部分。輔助電路式對主電路進行控制、保護、指示的電路。

　　2、技術(shù)說明中含文字說明和元件明細表。

　　3、標題欄中注有工程名稱、圖名、圖號、設(shè)計人。

　　4、常見的電路圖有：電氣原理圖、安裝接線圖、展開接線圖、平面位置圖、剖面圖。

　　識圖的基本要求：

　　1、結(jié)合電工基礎(chǔ)理論識圖

　　要想搞清電路的電氣原理，必須具備電工基礎(chǔ)知識，如三相異步電動機的旋轉(zhuǎn)方向是由通入電動機的三相電源的相序決定的。改變電源的相序可改變電動機的轉(zhuǎn)向。

　　2、結(jié)合電器元件的結(jié)構(gòu)和工作原理識圖

　　看電路圖時營搞清楚電器元件的結(jié)構(gòu)、性能、在電路中的作用、相互控制的關(guān)系，才能搞清電路的工作原理。

　　3、結(jié)合典型電路識圖

　　一張復雜的電路圖細分起來是由若干典型電路組成，因此熟悉各種典型電路，能很快分清主次環(huán)節(jié)。

　　4、結(jié)合電路圖的繪圖特點識圖

　　繪制電氣原理圖時，主電路繪制在輔助電路的左側(cè)或上部，輔助電路繪制在主電路的右側(cè)或下部。同一元件分解成幾部分，繪在不同的回路中，但以同一文字符號標注。回路的排列，通常按元件的動作順序或電源到用電設(shè)備的連接順序，水平方向從左到右、垂直方向從上到下繪出。了解電氣圖的基本畫法，就容易看懂電路的構(gòu)成情況，搞清電器的相互控制關(guān)系，掌握電路的基本原理。

　　識圖的基本步驟：

　　1、看圖樣說明

　　搞清設(shè)計內(nèi)容和施工要求，有助于了解圖樣的大體情況、抓住識圖重點。

　　2、看電氣原理圖

　�。�1）按先看主電路后看輔助電路的順序識圖�？粗麟娐窌r，通常從下往上看，即從負載開始控制元件順次往電源看。主要是搞清負載是怎樣取得電源的，電源經(jīng)哪些元件到達負載的。

　　（2）看輔助電路，則從上而下，從左到右看，即先看電源，再順次看各條回路。主要是搞清它的回路構(gòu)成，各元件的聯(lián)系、控制關(guān)系和什么條件下構(gòu)成通路或斷路。

　　3、看安裝接線圖

　　（1）先看主電路再看輔助電路。

　�。�2）看主電路從電源引入端開始，順次經(jīng)控制元件和線路到用電設(shè)備。

　　（3）看輔助電路時，要從電源的一端到電源的另一端，按元件的順序?qū)γ總�回路進行分析研究。

　　維修電器設(shè)備必備的儀器，那就是萬用表。萬用表的三個基本功能是測量電阻、電壓、電流，所以老前輩們叫它三用表。萬用表的型號很多，但其基本使用方法是相同的。萬用表面板上主要有表頭和選擇開關(guān)，還有歐姆檔、調(diào)零旋鈕和表筆插孔。

　　1、表頭

　　萬用表的表頭是靈敏電流計。表頭上的表盤印有多種符號，刻度線和數(shù)值。符號AVΩ表示這只電表是可以測量電流、電壓和電阻的多用表。表盤上印有多條刻度線，其中標有“Ω”的是電阻刻度線，其右端為零，左端為∞，刻度值分布是不均勻的。符號“”或“DC”表示直流，“～”或“AC”表示交流，“～”表示交流和直流共用的刻度線�？潭染�下的幾行數(shù)字是與選擇開關(guān)的不同檔位相對應(yīng)的刻度值。

　　表頭上還設(shè)有機械零位調(diào)整旋鈕，用以校正指針在左端指零位。

　　2、選擇開關(guān)萬用表的選擇開關(guān)是一個多檔位的旋轉(zhuǎn)開關(guān)。用來選擇測量項目和量程。一般的萬用表測量項目包括：“DCmA”--直流電流、“DCV”--直流電壓、“ACV”--交流電壓、“Ω--電阻。每個測量項目又劃分為幾個不同的量程以供選擇。

　　3、表筆和表筆插孔

　　表筆分為紅、黑二只。使用時應(yīng)將紅色表筆插入標有“+”號的插孔，黑色表筆插入標有“-”號的插孔。

　　萬用表的使用的注意事項：

　　（1）在使用萬用表之前，應(yīng)先進行“機械調(diào)零”，即在沒有被測電量時，使萬用表指針指在零電壓或零電流的位置上。

　�。�2）在使用萬用表過程中，不能用手去接觸表筆的金屬部分，這樣一方面可以保證測量的準確，另一方面也可以保證人身安全。

　�。�3）在測量某一電量時，不能在測量的同時換檔，尤其是在測量高電壓或大電流時，更應(yīng)注意。否則，會使萬用表毀壞。如需換擋，應(yīng)先斷開表筆，換擋后再去測量。

　�。�4）萬用表在使用時，必須水平放置，以免造成誤差。同時，還要注意到避免外界磁場對萬用表的影響。

　　（5）萬用表使用完畢，應(yīng)將轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交流電壓的最大擋。如果長期不使用，還應(yīng)將萬用表內(nèi)部的電池取出來，以免電池腐蝕表內(nèi)其它器件。

　　天車電器維修主要出現(xiàn)的幾種故障：

　　1、電壓斷路器故障

　　觸頭過熱，可聞到配電控制柜有味道，經(jīng)過檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭，觸點壓力不夠，導致開關(guān)容量下降，引起觸頭過熱。此時要調(diào)整操作機構(gòu)，使動觸頭完全插入靜觸頭。通電時閃弧爆響，經(jīng)檢查是負載長期過重，觸頭松動接觸不良所引起的。檢修此故障一定要注意安全，嚴防電弧對人和設(shè)備的危害。檢修完負載和觸頭后，先空載通電正常后，才能帶負載檢查運行情況，直至正常。此故障一定要注意用器設(shè)備的日常維護工作，以免造成不必要的危害。

　　2、接觸器的故障

　　觸點斷相，由于某相觸點接觸不好或者接線端子上螺釘松動，使電動機缺相運行，此時電動機雖能轉(zhuǎn)動，但發(fā)出嗡嗡聲。應(yīng)立即停車檢修。

　　觸點熔焊，接“停止”按鈕，電動機不停轉(zhuǎn)，并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。此類故障是二相或三相觸點由于過載電流大而引起熔焊現(xiàn)象，應(yīng)立即斷電，檢查負載后更換接觸器。

　　通電銜鐵不吸合。如果經(jīng)檢查通電無振動和噪聲，則說明銜鐵運動部分沿有卡住，只是線圈斷路的故障。可拆下線圈按原數(shù)據(jù)重新繞繞制后浸漆烘干。

　　3、熱繼電器故障

　　熱功當量元件燒斷，若電動機不能啟動或啟動時有嗡嗡聲，可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動作頻率太高，或負級側(cè)發(fā)生過載。排除故障后，更換合適的熱繼電器、注意后重新調(diào)整整定值。

　　熱繼電器“誤”動作。這種故障原因一般有以下幾種：整定值偏小，以致未過載就動作；電動機啟動時間過長，使熱繼電器在啟動過程中動作；操作頻率過高，使熱元件經(jīng)常受到?jīng)_擊。重新調(diào)整整定值或更換適合的熱繼電器解決。

　　熱繼電器“不”動作。這種故障通常是電流整定值偏大，以致過載很久仍不動作，應(yīng)根據(jù)負載工作電流調(diào)整整定電流。

　　熱繼電器使用日久，應(yīng)該定期校驗它的動作可靠性。當熱繼電器動作脫扣時，應(yīng)待雙金屬片冷卻后再復位。按復位按鈕用力不可過猛，否則會損壞操作機構(gòu)。

　　電焊對于維修來說是必不可少的，因為一些工具的制造和裝備的維修必須經(jīng)過焊接才能完成。公司用的是交流電焊機，首先我們要學會電焊機的接線，交流電焊機有三根線，一根電源線，一根焊把線和一根地線。電源線由持證電工鏈接和拆除，因為電焊機使用的是交流電，所以焊把線和地線不分正負極，可以分別接到兩個接線柱上，并且連接牢固。接通電源，然后試焊，調(diào)節(jié)到合適的電流，就可以進行焊接工作了。電焊是一個需要技術(shù)和豐富經(jīng)驗的工作，我們的水平只能說是初出茅廬，什么也不會。經(jīng)驗豐富的老師傅們跟我們詳細講述了焊接理論和多年的焊接經(jīng)驗，分別對外部缺陷和內(nèi)部缺陷進行了總結(jié)說明：

　　A、外部缺陷一、焊縫成型差

　　1、現(xiàn)象

　　焊縫波紋粗劣，焊縫不均勻、不整齊，焊縫于母材不圓滑過渡，焊接接頭差，焊接高低不平。

　　2、原因分析

　　焊縫成型差的原因有：焊件坡口角度不當。

　　不管多累、多困難，我都會堅持不懈，認真踏實的工作，因為我知道只要我在這一天我就有自己應(yīng)盡的責任。

　　機電維修實習自我總結(jié) 篇6

　　一轉(zhuǎn)眼，來到xx煤礦已經(jīng)有四個多月了。在開始的一個多月時間里，綜合部安排了煤礦安全生產(chǎn)知識培訓。培訓結(jié)束后，我分到了機電部實習。三個月的實習時間如流水飛快的過去了，回顧這段和時間的培訓和學習生活，有深刻的體會，也有豐富的收獲。

　　來到機電部以后，我作為一名實習機電技術(shù)員開始了實習生活。進入部門后，在領(lǐng)導和同事的帶領(lǐng)下，學習和了解機電部的工作內(nèi)容、工作流程和機電專業(yè)知識。

　　我礦是基建礦，處于一期工程建設(shè)竣工時期和二期工程建設(shè)準備時期，就機電部的工作而言，主要有35KV變電建設(shè)、瓦斯泵站的監(jiān)控和井下供電安全。35KV變電站建成后將承擔全礦的供電需求，包括地面供電和井下供電。之前在房地產(chǎn)公司的工作中只接觸到10KV高壓和低壓供電系統(tǒng)，35KV變電站是我從未接觸過的，高壓供電理論知識和變電站建設(shè)是我所欠缺的。

　　進入部門以后，我首先去35KV變電站施工現(xiàn)場，了解現(xiàn)場設(shè)備的布置和安裝。35KV變電站主要有35KV變壓器、35KV配電柜、10KV配電柜、無功補償設(shè)備、消弧線圈接地裝置和二次設(shè)備控制柜。

　　其次通過查閱圖紙了解和熟悉供電系統(tǒng)。我礦作為煤炭生產(chǎn)單位，供電要求高，須由雙電源供電，供電電源來自xx110KV變電站和xx110KV變電站。供電電源引來之后，由35KV變壓器變成10KV，再經(jīng)10KV配電柜供給工業(yè)廣場等用電場所和井下用電。

　　然后，每天在35KV變電站建設(shè)現(xiàn)場了解工程進度，將施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題和施工單位提出的問題反饋給部門領(lǐng)導，并積極向領(lǐng)導和兩位有經(jīng)驗的師傅學

　　習和請教處理方法，在這過程中，主動與各位同事交流專業(yè)知識和工作實踐經(jīng)驗。變電站火災(zāi)報警系統(tǒng)施工過程中，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場走廊缺少聲光報警器的預留管及安裝位置，發(fā)現(xiàn)后將此事匯報給部長，再跟火災(zāi)報警系統(tǒng)安裝單位溝通后，將聲光報警器安裝到手動報警按鈕相同水平位置不同標高。

　　來到機電部實習的這段時間里，我利用工作實踐的機會，努力工作和學習，嚴格要求自己，虛心向x師傅和x師傅等經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員請教，并跟機電部的其他幾位同事相互交流，相互學習，利用業(yè)余時間認真學習安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識，對機電部目前的工作有了基本了解。在35KV變電站安裝現(xiàn)場的學習，以及對35KV一次電氣圖紙的學習，了解了高壓供電系統(tǒng)，從而進一步鞏固自己所學的專業(yè)知識,為今后走上工作崗位打下堅定的基礎(chǔ)。通過理論與實踐相結(jié)合，學到了很多課本上不能學到的東西。

　　經(jīng)過四個多月培訓和實習，通過理論和實踐相結(jié)合，我收獲了很多，同時也發(fā)現(xiàn)自己許多不足之處，但我會將自己的`不足變成進取的動力，不斷的加以完善。對于未來我總是充滿信心，在以后的工作崗位上我會不懈努力，踏踏實實，一步一個腳印的走下去，用我的努力贏得單位和同事的認可。在自己的崗位上，立足本崗，不斷地去學習、實踐、發(fā)現(xiàn)和解決問題，爭取早日作出新的成績，成為企業(yè)的棟梁之材，勝任本職，超越自我，努力成為一名合格的井下機電專業(yè)技術(shù)人員。

　　機電維修實習自我總結(jié) 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間來到項目已經(jīng)快半年，我實習所在是機電安裝部門，負責的是業(yè)主戶內(nèi)水電的安裝和預埋工作。

　　剛來到的時候什么都不懂，師-父讓我從工程圖紙和規(guī)范學起，首先要對圖紙有一定的認識和熟悉。重點看強電系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、給水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)圖，以便在照圖施工中點位提前掌握，現(xiàn)場施工時及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的錯誤，并要求勞務(wù)班組及時更改。能更好的對圖紙中出現(xiàn)與施工相抵觸的情況及時與甲方協(xié)商，便于對工程順利進行打下有利基礎(chǔ)。按照圖紙上的要求和相應(yīng)更改后提出的更改方案及現(xiàn)行質(zhì)量驗收規(guī)范我們管理的施工班組進行技術(shù)、質(zhì)量、安全的技術(shù)交底工作。

　　為了提高勞務(wù)班組的質(zhì)量意識，對施工中出現(xiàn)的質(zhì)量、預留、預埋和防雷焊接等缺陷，給勞務(wù)班組長提出相應(yīng)的預防措施，同時經(jīng)常在現(xiàn)場施工中為他們糾正錯誤，為其進行原因分析提出相應(yīng)的整改措施和預防方案，并吸取現(xiàn)場勞務(wù)班組長經(jīng)驗，聽取一些更好的`意見加以補全自己的不足。多跟土建施工長及時溝通了解現(xiàn)場情況，以免影響主體的工程進度，對正在進行的二次預埋樣板房進行現(xiàn)場跟蹤，對一些問題現(xiàn)場提出解決，對一些不能確定的問題記錄下來，等待設(shè)計院、甲方、業(yè)主等確定后進行下一步更正。隨后是對勞務(wù)班組施工質(zhì)量進

　　進行嚴格的要求，對各樓棟出現(xiàn)的質(zhì)量問題進行及時檢查及時整改。為更好的配合總體的工程進度對本部影響到總體工程進度的工序及時到現(xiàn)場解決。嚴格要求勞務(wù)班組養(yǎng)成良好的工作習慣，做到“工完場清”杜絕給他人帶來的不便。在施工質(zhì)量上我們要求勞務(wù)班組在追求滿足質(zhì)量的情況下要追求美觀整潔。

　　在這段時間我最大的收獲是：

　　1、對各樓棟質(zhì)量的控制。

　　2、減少與土建的交叉作業(yè)面。

　　3、施工現(xiàn)場實際問題處理的應(yīng)變能力。

　　在這段時間我最大的不足是：

　　1、對現(xiàn)行質(zhì)量規(guī)范的不熟悉。

　　2、對各班組的安全文明施工要求不夠力度。

　　通過總結(jié)這段時間來的工作，找出自己在工作中的很多不足的地方，我會在今后的工作中，將不斷的總結(jié)與反省自己，不斷的鞭策自己并充實能量，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程、圖集及有關(guān)文件資料，掌握好相應(yīng)的專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強自身的責任感，及時的做好個人的各項工作，努力學習新的工作方法提高自己的工作水平，我堅信我會在以后的工作中更加的完善自己。

　　機電維修實習自我總結(jié) 篇8

　　20xx年是個不平凡的一年，不知不覺中，一年的時光匆匆溜走,回顧這一年，機電科工作有收獲也有不足，我們緊緊圍繞安全生產(chǎn)方針，認真執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》，以人為本，與時俱進，狠抓管理，基本實現(xiàn)了機電系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟、高效運行。通過這一年的工作，大家積累了大量的工作經(jīng)驗，各方面都得到了較大的充實和提高，圍繞上一年制定的工作計劃，本科室全年來的工作大體可歸結(jié)為以下幾個方面：

　　一、立足安全規(guī)程，強化機電安全質(zhì)量標準化

　　安全質(zhì)量標準化是煤礦提高水平、建設(shè)安全生產(chǎn)長效機制的根本途徑，只有安全質(zhì)量標準化達到并保持一定的標準，使機電設(shè)備處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)，才能夠適應(yīng)和保障員工生命安全和煤炭工業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。在這一年全面推進技改，提高企業(yè)整體素質(zhì)。

　　機電管理是煤礦生產(chǎn)的重頭戲，質(zhì)量標準化精細化是安全生產(chǎn)的保障。現(xiàn)將機電工作的幾點做法總結(jié)如下，總體來說，我們一靠集團公司及礦領(lǐng)導的支持，二靠全科員工，三靠團結(jié)拼搏，四靠精細運作，逐項工作進展順利。我們的主要做法是：

　　二、全面實施“三到位”原則

　　進入20xx年，我們機電科認真貫徹落實集團公司實施精細化管理的要求，結(jié)合本單位的工作實際和特點，積極探索和總結(jié)機電管理的新經(jīng)驗、新方法，在機電管理上全力推行實施“三到位”管理原則，即“認識到位，工作到位，落實到位”。認識到位：機電管理是煤礦生產(chǎn)的重頭戲，質(zhì)量過硬才能保證煤礦安全生產(chǎn)。要求機電科全體員工要認識自己的崗位，認清自己的職責，實事求是，扎扎實實做好本職工作;工作到位：努力學習本崗位的專業(yè)知識，從理論中走來到實踐中去。深入現(xiàn)場了解各種電氣設(shè)備的運轉(zhuǎn)，維護和修理情況。弄清各種開關(guān)設(shè)備的原理，發(fā)揮自己的所長，努力拼搏;落實到位：認真貫徹執(zhí)行集團公司的安全方針、政策和上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定、命令、決定。落實有關(guān)機電管理指導方針。機電管理工程的全面實施，進一步使機電管理工作走上了科學化、規(guī)范化的軌道，推動了機電科精細化管理的不斷深入和完善，有效地促進了機電科各項工作的開展和完成。

　　三、保運轉(zhuǎn)、創(chuàng)達標，雙管齊下

　　進入20xx年以來，全科上下齊心協(xié)力、共同奮斗，在保證安全運轉(zhuǎn)、搞好生產(chǎn)服務(wù)的同時，下大力氣抓好質(zhì)量達標工作。在井下對六大系統(tǒng)做到了充分的完善。對主井梯子間也進行了加工和安裝。對主井提升箕斗也進行了改造和安裝，對井口運輸方面也加大了改造，大大提高了運輸能力。對主井變電所低壓供電系統(tǒng)進行改造安裝，以確保供電安全。對副井提升系統(tǒng)進行了改造和更新，對提升機進行了更換，井架的拆裝，提升信號機的安裝等，并取得了一定的成果。

　　四、轉(zhuǎn)變作風，務(wù)虛求實，質(zhì)量達標，全面展開

　　機電科工作作風，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，改變傳統(tǒng)管理模式，全面實施精細化管理。在改變管理模式的同時，我們也在努力轉(zhuǎn)變我們的工作作風，變消極為積極，變被動為主動，在工作中逐漸形成了機電科獨特的工作作風。即：端正思想，以身作則，雷勵風行，注重實效。 質(zhì)量達標，以點帶面，全面展開，穩(wěn)步推進。機電科牢固樹立“機電質(zhì)量標準化建設(shè)是一切工作的基礎(chǔ)”的思想，緊緊圍繞“質(zhì)量標準化”，定目標、抓落實。領(lǐng)導的高度重視和支持，為機電管理工作搭建有序、高效的平臺。機電工作不是一個科室就能完成的，我們機電科質(zhì)量標準化工作，得到集團領(lǐng)導及礦領(lǐng)導的`大力支持，在技術(shù)、裝備、人力、財力等方面給予了有力的保證，質(zhì)量標準化工作是一項復雜系統(tǒng)工程，既需要自身付出最大的努力，更需要領(lǐng)導的支持和方方面面的協(xié)作，集團公司及我礦各級領(lǐng)導多次深入井下現(xiàn)場檢查指導工作，提出了一些指導性意見，同時對我們工作中遇到的問題和困難給予了及時的協(xié)調(diào)和解決。領(lǐng)導的重視、關(guān)心和支持鼓舞了我們的斗志，激發(fā)了我們的工作熱情，從而更好地推動了質(zhì)量標準化工作的順利開展。

　　五、展望未來，任重道遠

　　我們機電科在20xx年度工作中，雖然取得了一定成績，但有些事情還存在著不盡人意的地方，職工技術(shù)水平仍需提高，我們機電會一定會在公司和礦領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，勤于思考、勇于創(chuàng)新、振奮精神，倍加努力，使各項工作都在上一個新的臺階。 在新的一年里，我們要發(fā)揚成績，克服不足，做到質(zhì)量標準化工作常抓不懈，持之以恒。提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，完善各種管理制度，加大培訓力度進一步提高職工的培訓力度。為構(gòu)建和諧礦區(qū)和安全生產(chǎn)，做出更大貢獻。

　　機電維修實習自我總結(jié) 篇9

　　兩個月的實習時間很快就過去了，回首過去的兩個月，在機電科領(lǐng)導的在大力支持和實習老師的指導下，我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實習，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，兩個月的實習結(jié)束，現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下：

　　一、認真學習、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

　　1、認真學習各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學校學習了不少理論知識，但在工作當中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進行了認真系統(tǒng)的學習，并堅持邊工作邊學習，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨立完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完美。

　　2、認真學習了安全理念，“安全責任比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業(yè)，井下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

　　二、扎實工作、埋頭苦干，出色地完成了實習任務(wù)

　　在實習期間，我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計課題，受到了指導老師和同學們的贊揚。

　　三、加強修養(yǎng)、團結(jié)同志，樹立了良好的實習生形象

　　我能嚴格遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

　　這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到，我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

　　四、存在的問題及今后的打算

　　在實習中，我盡管學到了不少知識，有了不少收獲，但學校的要求，離集團公司的要求還有一定的差距，具體表現(xiàn)在：

　　1、理論知識不夠扎實。

　　2、實踐經(jīng)驗不夠豐富。

　　今后，我一定要繼續(xù)努力學習業(yè)務(wù)知識，不斷積累工作經(jīng)驗，聽取大家的意見，集思廣益，不斷進步，進一步加強自身修養(yǎng)，切實提高綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，為實現(xiàn)“高起點上再跨越，創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。

　　在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

　　兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的.拆裝，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

　　在實習過程中，我真的明白了許多，許多在學校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實習�，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進單位，由于之前我實習的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。銑工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!

　　三年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)是到了一個檢測自己這三年來成果的時候了，無論是知識上的成長還是身心上的成長，都會在這次的實習工作中得到考驗。

　　畢業(yè)實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是實踐性教學的主要方式，它不完全同于社會工作而又最接近與社會工作，是面對社會工作的一個重要的轉(zhuǎn)型點。而機電又是一門實踐性很強的學科，經(jīng)過大學三年的專業(yè)學習，我雖然掌握了一定的專業(yè)知識，但實際工作卻是非常的缺乏，仍需在實際工作中進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來。

　　畢業(yè)實習具體有以下幾個目的：加深對所學專業(yè)的感性認識，在實踐中運用并深化所學的理論知識;在實習中獲得實際知識和實際技能;培養(yǎng)獨立工作和解決實際問題的能力;培養(yǎng)勞動觀念和群眾觀點，以及理論聯(lián)系實際的工作作風;培養(yǎng)誠信觀念，遵守職業(yè)道德;通過接觸社會，了解社會，增強自己的事業(yè)心與責任感; 通過實習加強自身的溝通能力。

　　按學校規(guī)定在過完春節(jié)就該進入畢業(yè)實習階段了，剛開始的時候還有些不習慣，以往總是看到別人很早便開始上班，而作為學生的我一般都要在家過很久才會去學校上學，可是沒想到今年我也要如此這么早的就加入到上班的洪流中，肯定會或多或少的有些不習慣。我是從正月初十開始上班的，還不算是太早，別人一般是初六就開始正式上班了，等到我去報道的時候工作基本上是走入了正軌，工廠里都忙忙碌碌的，感覺跟學校要上課前的那氣氛差不多。去單位后也就搬入了集體宿舍去住，在學校住了這么多年的集體宿舍，就沒出現(xiàn)什么不習慣的，按照公司的要求是在生產(chǎn)上上班就一定要穿工作服，我也領(lǐng)了一套，但是錢以后還是要從工資里扣，這也是我第一次穿工作服。每天跟其他人一樣早早的起來，上下班都要簽到，一點都不含糊。

　　最開始的時候我被安排去了制圖室跟著他們制圖員一起做，這去了才發(fā)現(xiàn)以前在學校學的東西跟他們用的基本上都是不一樣的，就又要從頭開始學，好在以前還有點制圖軟件使用的經(jīng)歷，學起來上手也很快。我們在公司主要用的是CAD和UG，CAD雖然也能繪制三維圖形，但是繪制起來比較的麻煩，所以CAD就只負責了二維零件圖的設(shè)計，其他的還是交給UG在做。

　　CAD方面也沒學狠么很復雜的，一般都是繪制些二維圖和零件三視圖，就只要掌握了這些就可以了。CAD中的標準比較多，每一個圖層可以用到哪幾種線型和顏色都有相應(yīng)的標準，所以在選擇的時候就一定不能選錯，否則以后線型重復了以后在修改起來就不是那么方便。由于對cad圖都是進行一些細節(jié)的處理，必須要很認真，一不留神就容易出錯。

　　UG的學習就比CAD的復雜了些，UG不僅是用于了產(chǎn)品三維實體圖的設(shè)計，而且還要對設(shè)計的產(chǎn)品就行必要的組裝，學習了很多的功能。其中一些簡單的就跟以前在PROE和Mastercam里用到的差不多，無非就是“拉伸、倒角、溝槽、矩陣、鏡像、薄體創(chuàng)建??”，這些以前基本上都用熟練了。最重要的還是要算學習了“袋形和方凸形”這兩個功能，這兩個功能可厲害了，并不是跟“拉伸”那些工具只是簡單的實體變形，這兩個功能可以對編輯的面繪制非線性曲線，這樣就可以實現(xiàn)在零件中的一個曲面做成不同的角度，這個功能在齒輪的創(chuàng)建中也很有用。

　　在制圖室做了差不多一個月后，我就被調(diào)到生產(chǎn)一線去了，實習的時候就是要什么事都要做，這樣才知道以后在工作中的真正感受，這時候也才第一次把工作服穿上。第一次去車間的時候能感覺到這里跟辦公室的差別很大，這里沒有空調(diào)沒有熱水，高大的車間屋頂也不經(jīng)令寒意加重。去了首先做的就是駕駛室的裝配，做這些工作都是比較的簡單，學會了哪些東西裝在哪就可以了。車間的人比較多，工作的時候也可以說說話，我們經(jīng)常就是兩個組比這做，輸了的組可是要負責買明天的水喝的，氣氛都還比較的活躍。后來去了整車的組裝車間，一輛輛的車就是從這里開出來的，這里要學的東西就比較多了，很多零件不是想怎么裝就怎么裝的，比如我們一定會先給車輛的管線進行提前的布置，否則有些零件裝上后管線的位置就被堵住了。在這里工作時說閑話的幾率也比較小，都是些又大又重的鐵質(zhì)部件，一不留神就容易出現(xiàn)安全事故，所以大家都是除了工作上必要的交流外都在專心的做事。在車間做事加班基本上都是免得了的了，雖然我只是個實習生，但是不能說別人都去了我不去吧，有時候只要是出車趕的急了點，我們晚上都要加班才行，加班也確實幸苦，每天本來就只那么點休息的時間，我們還要多做好幾個小時，回去了都接近九點，一般都是直接洗洗就睡了。

　　在車間做了大半個多月，我們就全部搬到新廠址去了，本來新廠那邊都開工了好幾個月了，但是因為臨近過年了，這邊的也就沒搬過去。搬家的這幾天真是都忙死了，搬走了這邊又用的設(shè)備也不能都丟這都不要了，還是要全部都帶走，光是這些東西都裝了兩車，弄的我也夠累的。

　　搬到新廠區(qū)這邊后就可以做加工的工作了，我們加工的主要還是一些傳動軸、貨箱的固定件和一些零件的緊固件，有時候也幫別人做點別的東西。由于不是大批量的生產(chǎn)外銷，所以我們的設(shè)備也不是很多，只有一臺數(shù)控車和一臺數(shù)控銑，然后還有些其他的普通機床。剛開始去的時候肯定是也不敢要我做數(shù)控的工作，只是跟著師傅在普通機床上練練手，也是只做做塑料的零件。對機床操作熟練點后，就慢慢的開始做零件的加工了，出于安全的考慮，我也就加工了點很簡單的軸類零件，在試用的時候也做廢了一個，還把刀尖弄壞了點，還好不是斷的很多，就又跟著師傅去學了怎么磨刀。別說這個磨刀的講究還真是多，跟書上寫的一樣，要磨出前刀面、后刀面、主副后角、主副偏角，一大堆的東西，至于磨刀的姿勢那些，我也只學了個大概，磨的時候注意點就好了，那飛輪還是蠻危險的，我就那么磨磨修修，還弄出點樣子，剛開始不知道的時候把刀尖磨的太尖了，用的時候一會就斷了，后來師父才說不能那么磨。

　　有時候有些零件需要批量生產(chǎn)的時候我們也會用到數(shù)控機床，我們這的零件對精度的要求不是太高，也只是用了華中數(shù)控的系統(tǒng)，這個系統(tǒng)我還是比較熟悉的。數(shù)控機床這種貴東西還是不能一上來就讓我碰的，師傅還專門跟我抽了半天時間出來復習了下以前學的數(shù)控編程，簡單的就沒怎么多說，主要是跟我講了講在車床上面的G80(內(nèi)外徑切削循環(huán))、G81(端面切削循環(huán))、G82(螺紋切削循環(huán))、G71(內(nèi)外徑粗車復合循環(huán))，這些都是比較常用的，一般來說都用 G71在車外輪廓，但是一些要求不高的零件用G80也可以，還給我加了個G82(有錐度的螺紋切削循環(huán))，這個主要是車有些起始半徑跟終止半徑不一樣的零件上的螺紋，我也把以前上課用的課本帶了回來，對著上面的回憶下，然后在電腦上進行模擬操作，簡單的東西還是難不倒我的。我一直都認為華中數(shù)控在銑床的程序上有問題，就是在刀走完一段程序后非要往它的切線方向在走一點才行，否則它就可能會引起踫刀。以前老師也解釋過這個是以為程序在執(zhí)行的時候預讀了下一條指令造成的，我那時候就在想這個問題按說現(xiàn)在應(yīng)該很好解決了才是，可是我問師傅我們的銑床是不是這樣的，師傅說也是，還開玩笑說只有等著我們這些年輕人去辦這個事了。哎??就是這個問題讓我一直覺得華中數(shù)控還是很落后的。

　　在電腦上練了一段時間后就跟著師傅開始做加工了，開始的時候師傅還是不讓我親自操作，我在旁邊看著也是躍躍欲試的。該我上場的時候師傅開始也是在旁邊看著，我也是做的很小心，還是按照步驟來的，編程的時候嚴格的控制轉(zhuǎn)速和進給量，一些復雜點的程序還是先在電腦上校驗完成后才拿過來的，師傅看了幾次也就放心地給我自己做了。有時候機床動不了的時候，還是只有麻煩師傅過來幫我解決問題，它上面提示的那些東西實在是看不懂，師傅也就跟我講上面顯示的都是代表哪些可能的問題，俗話說的好，技術(shù)就是一層紙，一桶就破，我也就學會了不少。

　　工廠里的機床都是自己要用的東西，平時還還要好好的保養(yǎng)，萬一哪天出了問題動不了，那就有幾天的計件工資恐怕是拿不到了，師傅也帶著我把我們自己用的機床保養(yǎng)做的也是毫不馬虎，沒天都要認真清掃上面的鐵屑，發(fā)現(xiàn)潤滑油少了就及時添加，每周還要對機床電氣設(shè)備內(nèi)部進行維護，保證里面的散熱，檢查三個軸的極限限位開關(guān)是否都正常，檢查下傳動皮帶是不是松了啥的，拆啊裝啊的，弄的身上都黑乎乎的。

　　實習也就是兩個多月的時間，過的也很快，這都四月了，沒幾天就要結(jié)束了。經(jīng)過這次實習，不僅是讓我學到了制圖、裝配、加工這些方面的東西，而且還讓我更加清楚地明白自己善于什么，想做什么，應(yīng)該怎么做。這是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，搞好人際關(guān)系。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。

　　實習結(jié)束后還要回學校去過上幾個月，然后就差不多要走上真正的工作崗位了，這次實習學習的還是不夠多，但是經(jīng)驗的積累也不會是一天兩天的事，通過實習我也更加的了解工作，接近工作，如何在工作中去實現(xiàn)自己的最大價值，這也是我后段時間所要思考的主要問題，我也只能讓自己做得更好。

　　機電維修實習自我總結(jié) 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間，xx年已經(jīng)過去，回顧過去，從xx年3月7日開始實習，直至xx年1月上旬，大半年的時間里，在實驗室與資產(chǎn)管理處的精密部署中，在機電學部的全力指導下，在管老師的悉心教導下一路走來，經(jīng)歷了風風雨雨，失去了點點滴滴，也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述：

　　一、迎接評估工作，是今年上半年最重要的一項工作。

　　配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產(chǎn)處的計劃部署，整理、歸位實驗儀器及設(shè)備，完善、規(guī)范實驗室名稱，制作名稱標牌并張貼到位，統(tǒng)一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位，完善實驗室功能簡介、規(guī)章制度、室內(nèi)標語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關(guān)實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調(diào)試，對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統(tǒng)實驗室、計算機原理及應(yīng)用實驗室的網(wǎng)絡(luò)進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作，發(fā)放實驗耗材，更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。

　　二、配合各教研室順利完成xx屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯工作。

　　實驗室實驗員應(yīng)機械、電子與通信教研室各位畢業(yè)生指導教師的要求，作為答辯秘書，協(xié)助各教研室以完成xx屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯的記錄工作。

　　三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。

　　按照學部主任的周密部署，動員各辦公室，學工科，教研室對辦公物品，電腦設(shè)備，存檔資料進行打包，待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完，清點文件柜及辦公桌椅數(shù)量并報至資產(chǎn)處以便安排搬家工作相關(guān)事宜。暑假一到，各位老師均已離校。流火七月，教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬，教室結(jié)構(gòu)改造，兩間并一間，墻面粉刷，鋪設(shè)木地板等工作接近尾聲，學部實驗室老師放棄休息，早已到崗。在學院資產(chǎn)處老師的安排下，完成實驗室搬遷、調(diào)整、擴建等相關(guān)工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃，重新布線，實驗設(shè)備、儀器歸位。完后對各辦公室，學工科，教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調(diào)整歸位。

　　四、機房實驗室系統(tǒng)的安裝調(diào)試，專業(yè)實驗室的儀器檢修等工作。

　　機電實驗室包含三個專業(yè)機房，而學生多用u盤，機房系統(tǒng)容易感染病毒，再加上部分師生的使用方法不當，對計算機系統(tǒng)有損壞，以導致系統(tǒng)經(jīng)常者藍屏，請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業(yè)實驗室實驗器材眾多，尤其是實驗箱和電子儀器設(shè)備容易損壞，針對所有損壞的實驗器材，清理出來，聯(lián)系廠家統(tǒng)一過來維修，另外請廠商對授課教師進行相關(guān)培訓工作。以提高設(shè)備正常使用率，保障實驗教學正常有序進行。

　　五、各實驗室儀器配置，清潔衛(wèi)生，制度上墻等以全新的面貌迎接開學工作。

　　按照實驗室擴建方案的規(guī)劃，將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷，進一步調(diào)整完善其配置，并進行維護，檢修工作。對于新建的實驗室，整合目前的實驗室剩余的器材，加上補充申購的實驗器材一并投入使用，做到實驗資源優(yōu)化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛(wèi)生進行全面的打掃工作，并將所有的儀器設(shè)備擦拭干凈，擺放整齊。并做好實驗室門牌，實驗室簡介、規(guī)章制度上墻，統(tǒng)一規(guī)范等工作，以全新的面貌迎接新生。

　　六、開學之后進行了實驗室資產(chǎn)清查，包括耗材、實驗儀器設(shè)備等資產(chǎn)。

　　為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量，需整合所有實驗室里面的一些耗材，統(tǒng)一清理清查各實驗室目前耗材的庫存，方便記賬，也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產(chǎn)處清點資產(chǎn)，對實驗器材賬目的核對，對于整改后的.所有實驗室進行清點，以方便補充申購，做到節(jié)約耗材，使用高效的目的。

　　七、教授相關(guān)課程設(shè)計課程。

　　依照教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于本院非教學編制人員申報兼課的規(guī)定》，兼授80學時的課程設(shè)計課程。本學期從第十周開始教授eda技術(shù)課程設(shè)計和數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計兩門課程，共計96學時，面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學，創(chuàng)新工作，大膽實踐，并取得了較好的效果，在學生中反應(yīng)良好。

　　八、開展了關(guān)于第十三周實驗教學的自查工作。

　　按照教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關(guān)要求，我學部主任負責組織，實驗室管理人員負責執(zhí)行，在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結(jié)果如實上報至教秘，教務(wù)處。

　　九、教二樓實驗室環(huán)境優(yōu)化，配置逐步完善等工作。

　　按照資產(chǎn)處召開的實驗員交流會上的意見和建議，教二樓個實驗員齊心協(xié)力，對一至六樓安裝了防盜門的木

　　門進行拆除。對各實驗室的電扇開關(guān)進行了更換。對五樓機電、電子通信專業(yè)實驗室安裝多媒體教學設(shè)備等。

　　十、認真完成各項監(jiān)考工作。

　　12月份是忙碌的一個月，除了備課上課之外，還有一個最重要的任務(wù)就是監(jiān)考工作。除了大型的湖北省會計從業(yè)資格考試，湖北省成人自學考試，全國大學生英語四六級考試之外，最主要的是全院的期末考試，我自己的有近20場。由于住校，幾乎都是安排在晚上，加上其他老是轉(zhuǎn)手的，總共在30場左右，為了保障監(jiān)考工作順利完成，每天第一件事情就是查看今天的監(jiān)考任務(wù)，并設(shè)置手機提醒，做到零事故，。

　　暮然回首，在管老師的帶領(lǐng)下，走過這一程，完成了從一個學生到一名教職工的角色轉(zhuǎn)變。各項工作，均順利完成，也得到了老師的一致認可。深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如，性子急，對有些事情剛想到的就想立馬去辦，急于求成，卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全，掛一漏萬，今后還需謹慎;年輕氣盛，容易沖動，難免偶爾會犯錯，今后還要繼續(xù)修煉。同時還要多與老師溝通、交流，懇求指導，提升自我。特別是專業(yè)知識方面，個人能力還要繼續(xù)提高，不斷學習，為今后更長遠的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　展望未來，任重道遠。作為一名年輕的教職工，要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業(yè)知識和工作水平。為實驗室管理及建設(shè)獻計獻策，出色地完成自己的本職工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教職工。

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