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高一上學(xué)期自我總結(jié)

時(shí)間:2024-07-23 09:59:39 自我總結(jié) 我要投稿

高一上學(xué)期自我總結(jié)15篇(優(yōu)秀)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的高一上學(xué)期自我總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高一上學(xué)期自我總結(jié)15篇(優(yōu)秀)

高一上學(xué)期自我總結(jié)1

  回望高一上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有了不少的收獲,但也存在很多的不足。

  首先,我在學(xué)習(xí)上變得更加勤奮。我認(rèn)識(shí)到了好的成績(jī)需要靠自己的努力和付出。我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了如何高效地利用時(shí)間,對(duì)學(xué)校布置的作業(yè)和考試都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,從而成功取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  然而,我仍然存在不少的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)文和社會(huì)科學(xué)方面的表現(xiàn)比較差,認(rèn)識(shí)不深,需要下更大的路程。我認(rèn)為這主要是因?yàn)槲覜](méi)有足夠地理解這些科目的知識(shí)點(diǎn),導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)了不少的困難。

  另外,在某些課程中,我還存在著認(rèn)知和能力的局限。我發(fā)現(xiàn)我在思維上還嫌粗糙,對(duì)于某些抽象概念和問(wèn)題難以理解。這也進(jìn)一步增加了我學(xué)習(xí)的難度。因此,我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更加注重理解和掌握相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)自己的認(rèn)知能力和思考能力。

  總之,在高中的`學(xué)習(xí)路上,我仍然有許多的不足需要克服,但我相信只要保持一份積極的心態(tài)和努力奮斗的態(tài)度,我一定能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)!

高一上學(xué)期自我總結(jié)2

  時(shí)光荏苒,一學(xué)期的學(xué)習(xí)又已接近尾聲?偨Y(jié)自我,我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱心、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我堅(jiān)信要以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,熱愛(ài)集體,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);而面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是做事有目標(biāo)沒(méi)結(jié)尾,目標(biāo)訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的話堅(jiān)持二三個(gè)月,不好的'話就只能保持一二個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn),亦是我進(jìn)步需要克服的障礙。另外一點(diǎn),就是我與老師的交流溝通還有待加強(qiáng)。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

高一上學(xué)期自我總結(jié)3

  道德品質(zhì)。

  尊敬父母、孝敬爺爺、奶奶。每天放學(xué)回家的第一件事就是問(wèn)候父母工作是否辛苦,爺爺奶奶累不累。我與鄰里關(guān)系相處融洽,誰(shuí)家有事情,只要我知道,都會(huì)毫不猶豫熱心幫助,自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,為方便鄰居出行,只要在家,看到雪停了,我馬上拿著笤帚,把樓前清掃干凈。

  學(xué)生素養(yǎng)。

  尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂(lè)于助人。熱心幫助同學(xué),能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的同學(xué)講題,發(fā)揚(yáng)拾金不昧精神,撿到金錢(qián)時(shí),主動(dòng)上交相關(guān)部門(mén)。扶老攜幼,助人為樂(lè)更是她的一大美德,每到周六、周日,我經(jīng)常座公共汽車(chē)去補(bǔ)習(xí)班上課。在車(chē)上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主動(dòng)把座位讓出來(lái)。從不和別人爭(zhēng)坐位.

  學(xué)習(xí)態(tài)度與能力。

  在物理學(xué)科上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)。積極開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題,孜孜不倦,善于鉆研。擔(dān)任班長(zhǎng)及物理科代表,幫助各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補(bǔ)課,做到一幫一,一對(duì)紅.

  交流與合作能力。

  活動(dòng)。哈市交通問(wèn)題調(diào)查研究。2.注意觀察生活中的各種現(xiàn)象。

  運(yùn)動(dòng)與健康。

  積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),在高一學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,踴躍報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,參加。

  審美與表現(xiàn)。

  認(rèn)真上好每一節(jié)音樂(lè)美術(shù)課,讓自己在各方面得到全面的發(fā)展。成績(jī)優(yōu)良。

  積極參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,無(wú)論在校內(nèi)、校外,都認(rèn)真遵守學(xué)校。

  規(guī)章制度。

  尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題,孜孜不倦,善于鉆研。

  時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

  我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的'真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

  出勤情況:我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。

  在日常生活上:通過(guò)7天。

  軍訓(xùn)。

  生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

  在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了;瘜W(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

高一上學(xué)期自我總結(jié)4

  高中一年級(jí)的期末考試剛剛結(jié)束,這讓我不得不去認(rèn)真總結(jié)一下我過(guò)去一學(xué)期的表現(xiàn)。從我的表現(xiàn)來(lái)看,我有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。

  首先,我進(jìn)一步提高了自己的學(xué)習(xí)能力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我更加注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和理解,不僅在刻意練習(xí)中提高了自己的運(yùn)算速度,還多了一份對(duì)于知識(shí)的深度理解。我也發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍,可以提高我的語(yǔ)言水平和提升思維能力。

  其次,我需要補(bǔ)充一些科目的知識(shí)。在這一學(xué)期中,我在歷史和地理以及物理等方面的知識(shí)上表現(xiàn)的比較差,同時(shí),有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)能掌握得很好,需要進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí),這需要我加把勁,更加努力的學(xué)習(xí)。

  最后,我需要更加注重自己的自主學(xué)習(xí)。在不久的將來(lái),我需要為自己做打算,把時(shí)間利用好,靈活調(diào)配,利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),自主進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累知識(shí),為應(yīng)對(duì)未來(lái)自己的學(xué)校各方面的需求做好好的準(zhǔn)備。

  總的來(lái)說(shuō),高中一年級(jí)學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)的壓力都比較大,自己也逐漸適應(yīng)了這種高中學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于自己的不足,我會(huì)通過(guò)細(xì)心分析和充分準(zhǔn)備來(lái)處理,希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,自己能夠不斷進(jìn)步和提高。在高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足之處,這也讓我更加有信心和動(dòng)力去不斷完善自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活質(zhì)量。

  其一,在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我明顯感到自己的轉(zhuǎn)變。以往,我總是過(guò)于依賴他人或偶然的機(jī)遇,來(lái)獲得自己想要的結(jié)果。而在高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我逐漸意識(shí)到了自己行動(dòng)起來(lái),努力奮斗的重要性。我學(xué)會(huì)了向?qū)W習(xí)中積極投入自己的精力和時(shí)間,不斷完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,用自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  其二,在學(xué)習(xí)效果方面,我也有一定的進(jìn)步。在以往的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常在一些科目中普遍存在掌握不夠深入的問(wèn)題,常常會(huì)制定不實(shí)際或過(guò)于空洞的學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是,在高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我更加注重自己在學(xué)習(xí)中的主觀能動(dòng)性,努力提高自己的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)一步學(xué)習(xí)方法上的改進(jìn),我對(duì)很多科目的考試結(jié)果都取得了很大的進(jìn)步。

  其三,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我需要著重增強(qiáng)溝通和表達(dá)能力。作為一個(gè)高中生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要積極與同學(xué)和老師建立良好的溝通和交流關(guān)系。但我始終覺(jué)得自己在溝通和表達(dá)方面較為欠缺。我需要提高自己的表達(dá)能力,釋放自己的思考能力,在與同學(xué)的互動(dòng)過(guò)程中漸漸地鍛煉自己的`溝通能力。

  最后,在自己的生活和行為方式中,我還存在一些可進(jìn)一步提高的方面。自律性和時(shí)間管理能力本身也是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的能力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,我常常在時(shí)間規(guī)劃上做得不夠充分,自己的行為方式也常常存在偏差。因此,在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我需要努力提高自己的自律性,建立良好的時(shí)間規(guī)劃和行為方式,以充分發(fā)揮自己的潛力和能力。

  總之,回顧高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己還有很多方面需要不斷提高和鞏固。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持樂(lè)觀、進(jìn)取的態(tài)度,不斷優(yōu)化自己的思維方式和人生哲學(xué),不斷完善自己的能力和素質(zhì),為自己的未來(lái)贏得更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

高一上學(xué)期自我總結(jié)5

  作為初中的畢業(yè)生,步入高一的教育生涯,我感到很興奮。我想探索高中課程的世界,并充分利用這一時(shí)期的機(jī)會(huì)。在高中生活中的第一年,我遇到了許多挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)讓我變得更加成熟。在獲得成績(jī)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間,如何在不斷變化的環(huán)境中保持穩(wěn)定。

  首先,我的成績(jī)表現(xiàn)與初中相比有了很大的提高。我變得更加自信,每次考試后我都希望自己能夠取得短時(shí)間內(nèi)的最佳成績(jī)。雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我會(huì)繼續(xù)努力,以便達(dá)到我希望的終極目標(biāo)。

  第二,我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間。高中的作業(yè)量比初中更大,但我也有更多的時(shí)間可以利用。我學(xué)會(huì)了讓自己更專注于學(xué)習(xí),并在家里學(xué)習(xí)時(shí)提高自己的效率。我學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃我的日程,使每一項(xiàng)任務(wù)都有足夠的時(shí)間完成。

  最后,我學(xué)會(huì)了如何在變化的環(huán)境中保持穩(wěn)定。我發(fā)現(xiàn)高中生活與初中生活是大不相同的,需要做出許多調(diào)整以適應(yīng)這種變化。我學(xué)會(huì)了如何重新定位自己的目標(biāo),并根據(jù)我的課程表合理地安排時(shí)間。我意識(shí)到在有意義的.事情上花費(fèi)時(shí)間的重要性,并堅(jiān)持這種做法,以獲得更多的成功。

  總體而言,我認(rèn)為我在高一的表現(xiàn)是不錯(cuò)的。我獲得了良好的成績(jī),學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間,并在變化的環(huán)境下保持穩(wěn)定。我認(rèn)為這是我前進(jìn)的正確方向,我將繼續(xù)努力,為自己創(chuàng)造更好的未來(lái)。

高一上學(xué)期自我總結(jié)6

  一、總體分析

  總體來(lái)說(shuō),這次考試試卷難度較平時(shí)練習(xí)大點(diǎn),重點(diǎn)考查學(xué)生應(yīng)該掌握的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,旨在夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),注重階段內(nèi)知識(shí)的考查和消化。

  從這一次考試能夠反映出這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握情況。聽(tīng)力、閱讀和語(yǔ)法填空得分率比較高,可以看出學(xué)生的基礎(chǔ)還是比較扎實(shí)的;但完形填空、七選五、作文等題的得分率不高,可以看出學(xué)生的對(duì)能力提升方面的題還是不能夠很好的把握。

  二、考試成績(jī)分析

  聽(tīng)力、閱讀理解和語(yǔ)法填空的正確率都比較高,其中語(yǔ)法填空有的同學(xué)都能得到滿分,可以看出平時(shí)的訓(xùn)練還是有效果的;完形填空的得分率較低,一方面是本次試題較難,里面有一些生單詞、詞組,另一方面也反映出了學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇信息中的邏輯關(guān)系作出判斷的能力還有待于提高,有的學(xué)生看著前面的題太難而自我放棄,有的學(xué)生甚至沒(méi)看題就胡亂選上答案了。

  書(shū)面表達(dá)學(xué)生表現(xiàn)一般,較上次期中考試,很多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的基本句式有初步的認(rèn)識(shí),運(yùn)用能力也逐漸提高。有的學(xué)生在表達(dá)中使用到定語(yǔ)從句或名詞性從句等較高級(jí)的句式,我覺(jué)得對(duì)農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō),高一上學(xué)期適宜搞一些緊扣教材的句子翻譯。

  三、教學(xué)反思

  針對(duì)本次考試反映出來(lái)的問(wèn)題,我認(rèn)為下學(xué)期主要抓以下幾點(diǎn):

  1、夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)

  從學(xué)生在單項(xiàng)填空、單詞填空部分的反應(yīng)可以看出,很多學(xué)生的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)仍不夠扎實(shí),因此,必須在下一階段的'教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化詞匯和語(yǔ)法的靈活運(yùn)用。

  加強(qiáng)學(xué)生記憶,多給時(shí)間鞏固,在平時(shí)的課堂中要更多的檢查,多種形式抽查單詞、詞組的掌握情況。

  2、加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練

  從考生的答題情況看,英語(yǔ)教學(xué)中仍存在著聽(tīng)力訓(xùn)練強(qiáng)度不夠的問(wèn)題。我們?cè)谇耙浑A段忽視了學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練,應(yīng)該適當(dāng)加強(qiáng)一些聽(tīng)力的練習(xí)。

  3、堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力

  在平時(shí)教學(xué)中,應(yīng)爭(zhēng)取讓學(xué)生多掌握一些英語(yǔ)文化背景知識(shí),經(jīng)常向?qū)W生提供一些供其精讀或泛讀的英語(yǔ)文章,適當(dāng)加大他們的語(yǔ)言材料輸入量,擴(kuò)大閱讀的量和拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生逐步提高閱讀速度。

  4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流

  平時(shí)注意與學(xué)生的溝通交流,關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí),也要關(guān)注他們的發(fā)展,真正做學(xué)生的良師益友。

高一上學(xué)期自我總結(jié)7

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重 要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是"得過(guò)扯過(guò)",不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)"三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

  宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

  可是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。

  還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在通過(guò)學(xué)校開(kāi)展以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育中讓自己懂得了許多團(tuán)結(jié)、互幫互助的意識(shí),從中我提高了許多知識(shí),了解了一個(gè)班級(jí)最重要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣才能有一個(gè)好的班級(jí)。

  在貫徹執(zhí)行上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范方面自己很好的做到了遵守校規(guī),做到穿校服,不染發(fā),不帶飾品等,能自覺(jué)遵守行為規(guī)范。

  在參加社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中,我能積極參加。在赴外地寫(xiě)生時(shí),能遵守好紀(jì)律,認(rèn)真完成寫(xiě)生,在法制教育中讓我懂得了很多的`法律知識(shí),深刻的了解到什么該做什么不該做,更加在腦海中深刻的嚴(yán)記著法制的觀念,在18歲成人儀式中,我們認(rèn)真的宣誓,在那天告別了童年的時(shí)光,去真正的向18歲成人邁進(jìn),使自己知道了18歲的意義,更了解了自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,在校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)中我積極參加了廣播操比賽,認(rèn)真做好廣播操,也在比賽中認(rèn)真的觀賽。

  在這學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了許多電腦設(shè)計(jì)的課程,我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識(shí)好好增長(zhǎng),人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習(xí)是很重要的,在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn),絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習(xí)中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習(xí),更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。

  這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),在中專生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。

高一上學(xué)期自我總結(jié)8

  這學(xué)期本人思想健康上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持黨的基本路線,遵紀(jì)守法。

  自始自終熱愛(ài)人民教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的`教育方針和政策,樹(shù)立素質(zhì)教育思想,積極投身教育改革,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正、關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,教書(shū)育人,具有良好的職業(yè)道德;

  講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),顧全大局,精誠(chéng)合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,以校為家,以人為本。

高一上學(xué)期自我總結(jié)9

  作為一名高一學(xué)生,我認(rèn)為自我評(píng)價(jià)是必不可少的。它可以幫助我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和需改進(jìn)的地方,為我們的未來(lái)規(guī)劃方向提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。在這次作文中,我將詳細(xì)介紹我的自我評(píng)價(jià)。

  首先,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上有一定的優(yōu)勢(shì)。我能夠積極參加課堂和課外活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,樂(lè)于思考和探索問(wèn)題。我努力完成老師布置的.作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)取老師的課堂講解并在復(fù)習(xí)時(shí)追求完美。同時(shí),我還擁有一定的自學(xué)能力,能夠在家里利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。這讓我在學(xué)習(xí)上不斷取得了進(jìn)步。

  當(dāng)然,我的學(xué)習(xí)也不是完美的。我有時(shí)會(huì)因分心而忽略掉老師的注意事項(xiàng),需要更多的注意力來(lái)保持集中。同時(shí),我也需要更好地利用我的時(shí)間,確保我學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。

  除此之外,我在社交能力方面也有提升的空間。雖然我對(duì)人比較友好,但我有時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張或不自信而無(wú)法和陌生人及其它同學(xué)建立聯(lián)系,從而錯(cuò)失掉一些很好的機(jī)會(huì)。這是我需要更多的練習(xí)和嘗試來(lái)改進(jìn)的地方。

  此外,我也有一些其他的興趣和愛(ài)好。我喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、旅游等,通過(guò)這些活動(dòng)我更加深入地了解世界和自己,能夠拓寬我的思路和見(jiàn)識(shí)。但是,有時(shí)我也會(huì)抽太多時(shí)間享受自己的興趣愛(ài)好而忽略學(xué)習(xí),需要更好地平衡它們和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

  綜上所述,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上還有很多努力的空間,并且需要更好地平衡自己的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。但是,我也對(duì)自己的學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)有信心和動(dòng)力,希望用自己不懈的努力和實(shí)際行動(dòng)來(lái)達(dá)到最好的效果。

高一上學(xué)期自我總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間高一第一學(xué)期就過(guò)去了,以下是我的自我總結(jié)

  道德品質(zhì)

  尊敬父母、孝敬爺爺、奶奶,高一上學(xué)期自我總結(jié)。每天放學(xué)回家的第一件事就是問(wèn)候父母工作是否辛苦,爺爺奶奶累不累。我與鄰里關(guān)系相處融洽,誰(shuí)家有事情,只要我知道,都會(huì)毫不猶豫熱心幫助,自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,為方便鄰居出行,只要在家,看到雪停了,我馬上拿著笤帚,把樓前清掃干凈。

  學(xué)生素養(yǎng)

  尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂(lè)于助人。熱心幫助同學(xué),能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的同學(xué)講題,發(fā)揚(yáng)拾金不昧精神,撿到金錢(qián)時(shí),主動(dòng)上交相關(guān)部門(mén)。扶老攜幼,助人為樂(lè)更是她的一大美德,每到周六、周日,我經(jīng)常座公共汽車(chē)去補(bǔ)習(xí)班上課。在車(chē)上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主動(dòng)把座位讓出來(lái)。從不和別人爭(zhēng)坐位.

  學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

  在物理學(xué)科上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認(rèn)真完成老師留給的.各科作業(yè)。積極開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題,孜孜不倦,善于鉆研。擔(dān)任班長(zhǎng)及物理科代表,幫助各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補(bǔ)課,做到一幫一,一對(duì)紅.

  交流與合作能力

  積極參加集體活動(dòng),如藝術(shù)節(jié),彩繪大賽、拔合賽、合唱比賽、春游等。認(rèn)真完成每一次綜合實(shí)踐

  活動(dòng)。哈市交通問(wèn)題調(diào)查研究。2.注意觀察生活中的各種現(xiàn)象。

  運(yùn)動(dòng)與健康

  積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),在高一學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,踴躍報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,參加

  男子1500米跑,跳運(yùn),4x100米接力并獲得名次等,盡自己最大努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)

  審美與表現(xiàn)

  認(rèn)真上好每一節(jié)音樂(lè)美術(shù)課,讓自己在各方面得到全面的發(fā)展,工作總結(jié)范文《高一上學(xué)期自我總結(jié)》。成績(jī)優(yōu)良。

  積極參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,無(wú)論在校內(nèi)、校外,都認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤儉自強(qiáng)、樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,勤于思考,認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè)。認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題,孜孜不倦,善于鉆研。

高一上學(xué)期自我總結(jié)11

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、 思想工作方面

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、 教育教學(xué)工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)生物教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)新的教材, 我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力

  1、在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)之前,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)

  樹(shù)立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一,正確的生物學(xué)觀點(diǎn)又是學(xué)習(xí)、研究生物學(xué)的有力武器,有了正確的生物學(xué)觀點(diǎn),就可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)到生物學(xué)知識(shí)。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,要注重樹(shù)立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生命活動(dòng)對(duì)立統(tǒng)一、生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)等觀點(diǎn)。

  2、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作和交流等各方面能力

  探究性學(xué)習(xí),有助于學(xué)生形成對(duì)生命世界的正確熟悉、對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解和對(duì)生物學(xué)規(guī)律的領(lǐng)悟,增進(jìn)獨(dú)立思考的能力,建立多領(lǐng)域的、融合的合理知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,體驗(yàn)豐富而完整的學(xué)習(xí)過(guò)程。課堂教學(xué)結(jié)合研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展提高學(xué)生的探究、協(xié)作的.能力。

  3、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過(guò)程中注重理論聯(lián)系實(shí)際

  注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,融入了“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,激發(fā)學(xué)生到生活中尋找學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的愛(ài)好,有利于主動(dòng)獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)方式的建立;使學(xué)習(xí)內(nèi)容更具實(shí)用性,更有利于對(duì)生物學(xué)核心知識(shí)和方法的理解,對(duì)生物科學(xué)價(jià)值的正確熟悉,幫助學(xué)生規(guī)劃人生,促進(jìn)全面發(fā)展。

  4、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),精選有效的教學(xué)方式,從而轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,正確引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)生物學(xué)知識(shí)間的內(nèi)存、本質(zhì)的聯(lián)系,學(xué)會(huì)運(yùn)用舊知識(shí)和已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)新的知識(shí),通過(guò)概念圖的學(xué)習(xí)法構(gòu)建生物學(xué)知識(shí)框架和知識(shí)體系,達(dá)到事半倍的學(xué)習(xí)效果。

  5、據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)接受能力的不同,布置彈性作業(yè)

  由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時(shí),缺乏學(xué)習(xí)生物學(xué)的動(dòng)力和熱情而不夠重視,導(dǎo)致初中生物知識(shí)嚴(yán)重欠缺,影響高中生物學(xué)的學(xué)習(xí),因此,剛開(kāi)始放慢速度,以便讓學(xué)生能盡快把握高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)將作業(yè)分為兩個(gè)層次(a級(jí)為全班必做題,b級(jí)為選做題),另外鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)嘗試破解往年的高考試題,使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得,保持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)生物學(xué)熱情和學(xué)習(xí)干勁。

  6、鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作生物模型,親自預(yù)備實(shí)驗(yàn)材料,開(kāi)展家庭小實(shí)驗(yàn)的活動(dòng),加深對(duì)知識(shí)的理解和把握。

  7、科學(xué)指導(dǎo)各班的生物科代表開(kāi)展工作,及時(shí)收集同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,征集學(xué)生對(duì)教學(xué)的建議。

  8、章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí)采用問(wèn)題性答疑替代傳統(tǒng)的知識(shí)性回顧和歸納,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)章節(jié)的知識(shí)進(jìn)行自我小結(jié),學(xué)會(huì)構(gòu)建章節(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

高一上學(xué)期自我總結(jié)12

  今年我擔(dān)任高一6班的班主任。可以說(shuō),接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我忐忑不安,因?yàn)槲疑钪咭粚?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們初高中的銜接問(wèn)題。幸運(yùn)的是,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)科任教師的幫助和支持下,我順利完成了任務(wù)。

  在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級(jí)建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向。我認(rèn)識(shí)到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。

  下面是我自認(rèn)為管理班級(jí)好的方法或者理念。

  第一,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系

  民主、平等、和諧的師生關(guān)系作為一種現(xiàn)代的教育觀念,主張民主、平等、和諧的師生關(guān)系是師生密切合作的.保證,一切教育都應(yīng)以民主平等和諧的師生關(guān)系為基礎(chǔ)。在教育中師生之間要相互信任,相互協(xié)調(diào),相互合作。

  師生之間雖然角色不同,但人格、地位是平等的。教師要改變師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)觀念,把學(xué)生看做是學(xué)習(xí)的主體,與他們平等交往。教師角色的權(quán)利主要是通過(guò)協(xié)商、對(duì)話來(lái)使學(xué)生理解教師角色的意圖,同時(shí)也使自已理解學(xué)生角色的意圖,從而確立一種共同合作的意向和方式。

  通過(guò)各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)秩序形成和制度建設(shè)的積極參與,從而使有關(guān)學(xué)生自主管理意識(shí),形成學(xué)生自我管理機(jī)制。通過(guò)這種民主、平等、和諧的師生關(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)和增強(qiáng)師生在教育過(guò)程中的密切合作,共同完成教育的任務(wù)。在教育過(guò)程中,教師尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,有利于建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

  第二、多賞識(shí)學(xué)生,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)助學(xué)生走向成功之路

  每個(gè)人都是希望得到別人的贊揚(yáng)。學(xué)生也是一樣,班主任為什么總是要帶著挑剔,而不帶著賞識(shí)的眼光去看他們呢?要知道,學(xué)生是渴望賞識(shí)的,因?yàn)樗拖裆械年?yáng)光、空氣和水一樣,是必不可少的。很難想象一個(gè)成天被挑剔的人,會(huì)不垂頭喪氣,會(huì)有成就感,會(huì)充滿信心。

  我們要培養(yǎng)的是熱愛(ài)生活,勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才。我想,還是多給一點(diǎn)笑臉,多給一點(diǎn)贊揚(yáng)吧。鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,讓學(xué)生充滿自信,自我覺(jué)醒。當(dāng)然,對(duì)好的學(xué)生給予賞識(shí)也許不難,而對(duì)那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛(ài)、賞識(shí),因?yàn)樗麄兏枰膭?lì),更需要信心。

  一個(gè)信賴的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,都可能帶來(lái)巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己,不要嘲諷譏笑學(xué)生,尊重學(xué)生的任何一點(diǎn)成果,這也是對(duì)他的一種無(wú)形的鞭策,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí)、鼓勵(lì),使他充滿自信,激起他學(xué)習(xí)的興趣,讓表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑。

  第三、捕捉學(xué)生“閃光點(diǎn)”。

  對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō),他們的心靈深處同樣蘊(yùn)藏著進(jìn)取奮發(fā)的心理需要。班主任不能只是被動(dòng)地等待后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”的出現(xiàn),而是應(yīng)主動(dòng)地抓住或創(chuàng)設(shè)條件,誘發(fā)后進(jìn)生的自尊心和榮譽(yù)感,哪怕只是閃電般的那么一瞬間,也往往是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的最佳時(shí)機(jī)。

  第四、選準(zhǔn)教育時(shí)機(jī)。

  在教育時(shí)機(jī)未出現(xiàn)時(shí),班主任要耐心等待,當(dāng)最佳教育時(shí)機(jī)到來(lái)時(shí),要抓住契機(jī)進(jìn)行教育,因?yàn)榇藭r(shí)教育學(xué)生,最容易被學(xué)生接受,教育效果最佳。如新入班的后進(jìn)生,往往會(huì)有在新環(huán)境中調(diào)整自己的欲望,這是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的大好時(shí)機(jī)。因此要提前做好后進(jìn)生的情況調(diào)查,主動(dòng)而自然地接近他們,從開(kāi)學(xué)第一天起就關(guān)懷、鼓勵(lì)、幫助他們,促使其把調(diào)整自己欲望變?yōu)闋?zhēng)取進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng)。某些后進(jìn)生幾經(jīng)努力仍然不能改掉全部缺點(diǎn),而繼續(xù)受到大多數(shù)同學(xué)的冷遇和歧視,心靈會(huì)受到嚴(yán)重創(chuàng)傷。如果這時(shí)班主任熱情關(guān)心和幫助他們,他們就會(huì)感受到溫暖、安慰和鼓勵(lì)而再次振作起來(lái),同時(shí),后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作也會(huì)因此得到新的契機(jī)等等。

  一年來(lái)做班主任工作,我還體會(huì)到,對(duì)學(xué)生有一份愛(ài),再加上扎實(shí)努力的工作,與同學(xué)建立起了團(tuán)結(jié)、親密的師生之誼,那么他們有什么想法、要求就會(huì)主動(dòng)找我們談心,尋求幫助,同時(shí)我們也深入到他們中間,關(guān)心、了解每一個(gè)同學(xué),師生關(guān)系融洽,嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有情,班集體的總體成績(jī)也就會(huì)有較大進(jìn)步。事實(shí)證明,關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,主動(dòng)的去做他們的一員,才能真正贏得他們的敬重,才能使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上不斷的前進(jìn),才真正盡了一個(gè)班主任應(yīng)盡的職責(zé)。

高一上學(xué)期自我總結(jié)13

  在高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感到自己在許多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但同時(shí)我也有很多不足之處需要改善。

  首先,我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度有了更加積極的改變。經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也更加清晰了自己該怎樣去學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了更多的學(xué)習(xí)方法和技巧,也變得更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此,在所有科目考試中,我都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  其次,我需要在自律和時(shí)間管理方面下更大的功夫。在很多時(shí)候,我總是過(guò)于依賴自己的興趣和激勵(lì),難以堅(jiān)持下來(lái),也難以規(guī)劃好自己的時(shí)間。因此,在下一學(xué)期,我需要更加細(xì)心地規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,確定好任務(wù)優(yōu)先級(jí),避免在考試前出現(xiàn)抱佛腳的'情況。

  最后,我認(rèn)為我需要在交流和溝通方面增強(qiáng)自己的能力。作為一名高中生,我需要經(jīng)常與其他同學(xué)互相交流,互相學(xué)習(xí)。因此,我需要更加注重和同學(xué)之間的溝通,培養(yǎng)自己的交流技巧和表達(dá)能力,提高自己的獨(dú)立思考和合作能力。

  總之,我能從自己的不足中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也能欣喜于自己的優(yōu)點(diǎn)。在接下來(lái)高中的三年里,我將繼續(xù)保持一份樂(lè)觀的心態(tài)和勤奮的精神,不斷努力,為自己的人生奮斗!

高一上學(xué)期自我總結(jié)14

  時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過(guò)半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過(guò)去半年的內(nèi),時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

  我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

  出勤情況:

  我有過(guò)兩次遲到。其余好像沒(méi)有。

  在日常生活上:

  通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

  在學(xué)習(xí)上:

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的'學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。語(yǔ)文方面,我感覺(jué)我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽(tīng)老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面,我還是聽(tīng)不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。

  在接下來(lái)的日子,我要好好學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取盡快適應(yīng)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了;瘜W(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒(méi)有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:

  尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

高一上學(xué)期自我總結(jié)15

  我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,對(duì)待朋友很真誠(chéng),也很友善。我也很善良,我很喜歡小動(dòng)物,還收養(yǎng)了一只流浪狗。我也有缺點(diǎn),就是也比較懶惰,不是特別的努力刻苦。做事不是很?chē)?yán)謹(jǐn),很容易馬虎。

  我想我現(xiàn)在的個(gè)人價(jià)值應(yīng)該就是經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的磨練做一名優(yōu)秀的學(xué)生,努力學(xué)習(xí),在考入理想的大學(xué)后找一份好的工作。我還想豐富自己的閱歷,對(duì)所有的事情有成熟的看法和建議.培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格和勇于拼搏進(jìn)取的精神,這樣才不會(huì)被困難所擊倒。

  轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多。我能夠做到上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),又不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)詢問(wèn)同學(xué)我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,如對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來(lái)不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等。

  在下個(gè)學(xué)期,我要保持上學(xué)期的好習(xí)慣,遵守每天的作息時(shí)間,不耽誤每一分鐘。我要為自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有條理的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。對(duì)于成績(jī)?nèi)蹴?xiàng)加強(qiáng)練習(xí)。積極參加體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合。、

  我自尊心強(qiáng),盡力做好我所能的事;我學(xué)習(xí)自強(qiáng),逐漸離開(kāi)家長(zhǎng)的羽翼;我嚴(yán)格自律,考場(chǎng)上展現(xiàn)真實(shí)水平;我勤奮學(xué)習(xí),打破沙鍋璺到底;我有愛(ài)心,收養(yǎng)流浪小狗;我樂(lè)于助人,他人有難必伸出援助之手;我關(guān)心集體,集體就是我的家我會(huì)努力做得更好。

  無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。

  我積極參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。我與他人團(tuán)結(jié)互助,約束自己的行為,尊重身旁每一個(gè)人的想法。

  我比較熱愛(ài)球類運(yùn)動(dòng),所以在課余時(shí)間總會(huì)讓姐姐陪我玩玩羽毛球。不過(guò)我不太喜歡跑步,我還是需要多加練習(xí)呀!

  我有健康的'審美情趣,不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。 而且對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識(shí)。我不僅認(rèn)真完成美術(shù)作業(yè),還參加了“服裝設(shè)計(jì)”的選修課。

  研究性學(xué)習(xí),我很感興趣的一項(xiàng)內(nèi)容。我與同學(xué)共同確定并探討了一個(gè)課題。我探討的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí),還增強(qiáng)了同學(xué)之間相互合作的能力。

  金秋時(shí)節(jié),學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。我參觀了中國(guó)解放軍三軍儀仗隊(duì)和北京航天科普教育基地。我領(lǐng)略了解放軍的風(fēng)采,參與了一些具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。雖然一開(kāi)始我很害怕,但后來(lái)我戰(zhàn)勝了自我,完成了挑戰(zhàn)。

  我十分熱愛(ài)繪畫(huà),也參加過(guò)一些繪畫(huà)比賽,獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。

  我十分熱愛(ài)繪畫(huà),雖然沒(méi)上過(guò)什么輔導(dǎo)班,但是畫(huà)出的畫(huà)還是比較好看的。美術(shù)課我認(rèn)真學(xué)習(xí),繪畫(huà)作業(yè)都精心構(gòu)思。

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