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幼師實(shí)習(xí)生自我總結(jié)【精選】
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的幼師實(shí)習(xí)生自我總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼師實(shí)習(xí)生自我總結(jié)1
作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生,在經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)之后,我深刻感受到了實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)與效益。在實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了許多問題和挑戰(zhàn),但我通過不斷的努力和實(shí)踐獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和成長。在此回顧此次實(shí)習(xí),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)需要總結(jié):
一、認(rèn)真把握實(shí)習(xí)機(jī)會
實(shí)習(xí)是為了更好地了解幼兒園的工作環(huán)境和幼兒教育的實(shí)際操作,以便提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。在實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)和建議,通過觀察和實(shí)踐學(xué)習(xí)了許多教育理論和幼兒教育方法。并適時(shí)地記錄下來并進(jìn)行整理,對于所看到和所學(xué)的進(jìn)行梳理和記錄,不僅能夠更好地保證自己學(xué)習(xí)的效率,還能夠幫助自己在今后的教育工作中做出更好的選擇,并且形成自己的教育理念。在執(zhí)行任務(wù)和安排時(shí),也充分體現(xiàn)了自己的主動性和責(zé)任感,認(rèn)真完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),并進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)。正是通過認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)的過程,我意識到自己學(xué)習(xí)的不足和需要提高的方向。
二、不斷學(xué)習(xí)與提升
教育的前沿不斷變化,因此作為一名幼師,必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,提升自己的技能和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)僅有校園課程無法滿足我的需求,通過網(wǎng)絡(luò)和書籍等途徑更加全方位地掌握新的知識和教育理論。在幼兒園實(shí)際工作時(shí),我也不斷探索和嘗試,結(jié)合理論知識和實(shí)際實(shí)踐,幫助幼兒更好地理解和學(xué)習(xí)。通過收集、整理和分析大量實(shí)習(xí)過程的'數(shù)據(jù),我成功地總結(jié)出多種應(yīng)對兒童行為問題和獨(dú)有的教學(xué)方法。在專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力的提升上,我要不斷地努力,不斷地反思,不斷試錯(cuò),不斷加強(qiáng)自己的能力,以更好地服務(wù)幼兒。
三、必須深入挖掘自身的潛力和優(yōu)勢
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性,因此在教育工作中必須發(fā)揮自身的潛力和優(yōu)勢。在實(shí)習(xí)中,我主動與同事探討交流,發(fā)掘和利用自己的個(gè)人潛力,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在實(shí)習(xí)過程中獲得了較高的評價(jià)。但是我也要注意不斷地完善自己的技能和素質(zhì),不斷地挖掘自身的潛力和優(yōu)勢,始終不驕不躁、始終保持謙遜的態(tài)度。
四、堅(jiān)守教育道德規(guī)范
作為一名幼師,必須謹(jǐn)守教育道德規(guī)范,在實(shí)習(xí)和教育工作中要堅(jiān)守道德、弘揚(yáng)正氣。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守了學(xué)習(xí)安排和工作規(guī)定,尊重學(xué)生的個(gè)性和需要,注重幼兒的身心健康和道德素質(zhì)的培養(yǎng),盡力做到了以教師的職業(yè)操守和人格魅力贏得幼兒和家長的信任和尊重。在今后的教育工作中,我要始終堅(jiān)守教育道德規(guī)范,秉持為人師表的信念,注重培養(yǎng)和發(fā)展幼兒特別是道德觀念,并以自己的教育工作為社會和人類做出更加積極的貢獻(xiàn)。
因此,通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我反思總結(jié)了自己在實(shí)踐中存在的不足和潛在的問題,并認(rèn)識到了自己在專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力、性格特點(diǎn)等方面需要進(jìn)一步提高。因此,在今后的工作中,將認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部有關(guān)要求和幼兒園一年的規(guī)劃,注重幼兒教育和心理評估的個(gè)性化,更加注重幼兒教育的特點(diǎn),努力為幼兒教育的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的力量。
幼師實(shí)習(xí)生自我總結(jié)2
一向想做老師的我終于有機(jī)會在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長的支持與信任,給了我們機(jī)會,讓我們能夠盡情的發(fā)揮自己的特長。
不明白是不是機(jī)會來的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我能夠在新開的托班開始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候,因?yàn)槲覀儙У陌嗉壦闶侨珗@最小的班級,但我們欣然理解了這項(xiàng)任務(wù)。
由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友,最小18個(gè)月,所以怕老師人手不夠,安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級就有4位老師組成,托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班,從中我們也能夠?qū)W習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。
我們這個(gè)班級目前有20個(gè)小朋友,他們每一天來園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對我來說,此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。此刻班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。
對我們來說真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒多久,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,這也能夠看出我們小小的成績。我本來認(rèn)為幼師是件很簡單的'職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才明白并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
我們要學(xué)習(xí)的也很多,比如怎樣布置每個(gè)月的主題,班級特色是什么,怎樣為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),娛樂,生活環(huán)境。一系列的問題,都是我們要掌握的。
我們要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識。
總的說來,我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè),那我們就必須要愛這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我此刻的一點(diǎn)小小體會,我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)!
幼師實(shí)習(xí)生自我總結(jié)3
帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了廣州xx幼兒園,隨著時(shí)間的關(guān)系,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我受益頗豐。
俗話說:萬事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個(gè)一個(gè)游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實(shí)習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時(shí)對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長,取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的'職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細(xì)心,愛心,責(zé)任心更重。了解幼兒的生理。心理特點(diǎn),掌握幼兒的年齡特點(diǎn),性格差異,總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
幼師實(shí)習(xí)生自我總結(jié)4
在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團(tuán),不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。
兩個(gè)月前,我如愿以償?shù),非常榮幸的加入到了諾貝爾搖籃這個(gè)溫馨、和睦的大家庭里。
近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
曾在學(xué)校時(shí)總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每看老師們組織完一個(gè)活動或上完一節(jié)課時(shí),我都有最大的感觸,想要當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在太不容易了!
同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向老師們學(xué)習(xí),還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
比如:我在才進(jìn)班的`時(shí)候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就去幫他們擺好,他們要上廁所,當(dāng)時(shí)不管在做什么活動我都會讓他們?nèi),他們不會脫衣服的時(shí)候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)并非如此。經(jīng)過班級老師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我認(rèn)為我的出發(fā)點(diǎn)是在關(guān)愛他們,其實(shí)是在溺愛他們。后來我經(jīng)過反省我覺得老師心中要有一把尺,這把尺其實(shí)就是老師要堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該要是提高幼兒的能力。
其實(shí)我很慶幸能夠和實(shí)驗(yàn)園的孩子們和老師們一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,我覺得孩子們帶給我的是無盡的歡樂,而老師們帶給我的指導(dǎo)和教誨將是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富。有時(shí)候在我做的不夠好的時(shí)候,老師們都會主動找我談話,指出我的不足,使我能不斷的改進(jìn)。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初次嘗到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
在以后的工作中我一定會認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟。
幼師實(shí)習(xí)生自我總結(jié)5
作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生,我深知實(shí)踐是對理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充。因此,在大學(xué)期間,我積極參加各種實(shí)習(xí)機(jī)會,不斷地鍛煉自己的實(shí)際操作能力,并且不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素質(zhì)。
在集訓(xùn)班期間,我所在的實(shí)習(xí)組負(fù)責(zé)的是幼兒園中班的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)工作。這對于我這個(gè)初學(xué)者來說是個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲倚枰细鞣N知識和技能,將它們?nèi)跁炌,適應(yīng)孩子們的個(gè)性化需求,讓學(xué)習(xí)對孩子們真正有益。
首先,我需要對幼兒的生理和心理特征有深入的了解,以便制定合理的教學(xué)方案。我掌握到了一些方法,比如說讓孩子們在體驗(yàn)過程中感受、探索,以及使用游戲方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。在實(shí)際操作中,我為孩子們設(shè)計(jì)了各種各樣的活動,如手工制作、角色扮演、猜謎、講故事等等。通過這些活動,我?guī)椭⒆觽冋J(rèn)識顏色、數(shù)字、字母、形狀等基本概念,同時(shí)也提高了他們的語言表達(dá)和社交能力。
其次,我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際實(shí)習(xí)中,有時(shí)會遇到一些困難和問題,如孩子的自我保護(hù)意識不足、學(xué)習(xí)興趣不高等等。對于這些問題,我也積極地探索解決方案。例如,針對孩子自我保護(hù)意識不足的`問題,我設(shè)計(jì)了一次針對兒童安全知識的講座,宣傳兒童安全意識。同時(shí),我也鼓勵(lì)孩子們表達(dá)自己的想法和需求,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極參與度。
再次,我認(rèn)為培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)是非常重要的。我嘗試?yán)梦宜鶎W(xué)的知識,讓孩子們學(xué)到更多的技能和能力,如生活技能、英語口語、音樂舞蹈等等。同事,我也試著在每周的家長會上向家長們普及教育知識,讓家長和老師共同努力來培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展。
總而言之,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我體會到了當(dāng)一名幼師的感受,同時(shí)也對我的職業(yè)規(guī)劃有重要的啟示。我將會毫不猶豫地將我的知識和技能投入到對孩子的培養(yǎng)和教育工作中,讓我的幼兒成為有知識、有思想和獨(dú)立的小公民!
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