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美術特長生培養(yǎng)的自我總結

時間:2023-02-24 06:05:56 自我總結 我要投稿
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美術特長生培養(yǎng)的自我總結

    我們本著素質教育的宗旨,充分開發(fā)和激活人體自身的各種潛能,使之成為具有較強的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才,核心是促進學生全面和諧地發(fā)展,同時發(fā)展個性特長,依據(jù)學生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長可能對他們的一生產(chǎn)生重大的影響。我校的美術第二課堂,為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來社會對人才的需要,本著快出人才、出好人才的目標,我們做了如下工作:

美術特長生培養(yǎng)的自我總結


    一、培養(yǎng)對象:
    (1)在3--6年級學有所長的學生中選拔成員。
    (2)在美術二課中,培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣,提高獨立思考和動手操作的能力,學會自主創(chuàng)新,學會欣賞美、創(chuàng)造美。 
 

    二、任務完成情況:
    (1)通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘學生潛能,發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性,促使學生素質的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮,使學校形成良好的育人氛圍;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,注重學生多種能力的培養(yǎng),不斷加強和完善各種藝術特長生的培養(yǎng)措施,促進學生個性特長的充分發(fā)揮。本學期,我們嘗試的是情景繪畫,涌現(xiàn)出《小老鼠上燈臺》、《寧舍一頓飯不舍二人轉》、《比比誰的魚最大》、《會飛的房子》等,充分表現(xiàn)出孩子們的才智和創(chuàng)新能力。
    (2)鼓勵、關注、培養(yǎng)在藝術等出類拔萃的學生,使他們得到更好的發(fā)展空間,我校舉行了書畫、攝影大賽,舉辦了首屆藝術節(jié),促進我校美術方面的"名學生"倍出 。
    此外,除了繼續(xù)做好特長生的培養(yǎng)工作之外,對幾年來的特長生的培養(yǎng)工作做全面的總結,制定新的工作規(guī)劃,以更好的進行特長生的培養(yǎng)工作。 


    三、主要成績:
    1、創(chuàng)設適合學生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍:教師應根據(jù)學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見;
    2、開展豐富多彩的活動:
    今年六月一日,我校舉辦了首屆藝術節(jié),圍繞藝術節(jié)我們又開展一系列活動,按班級活動和學校集中培訓相結合,力推學生出板報、畫廊,一來使他們得到鍛煉,二來為藝術節(jié)做準備。為藝術節(jié)圓滿成功盡了一份力量。通過以上工作使學校形成良好的育人氛圍,涌現(xiàn)出越來越多具有專長甚至多才多藝的學生。

 

 

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