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期末自我總結(jié)

時間:2024-07-26 15:55:24 自我總結(jié) 我要投稿

期末自我總結(jié)(通用73篇)

  期末自我總結(jié)是一個自我評估、自我改進和自我發(fā)展的重要過程,對于個人的成長和進步具有不可忽視的作用。下面是小編為大家收集的期末自我總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。(點擊對應(yīng)目錄可以直接查閱哦。

期末自我總結(jié)(通用73篇)

▼目錄▼
【1】期末自我總結(jié)【6】中專生期末自我總結(jié)
【2】大一期末自我總結(jié)【7】教師期末自我總結(jié)
【3】大二期末自我總結(jié)【8】小學(xué)生期末自我總結(jié)
【4】大三期末自我總結(jié)【9】初中生期末自我總結(jié)
【5】大四期末自我總結(jié)【10】高中生期末自我總結(jié)

  期末自我總結(jié) 1

  時間飛逝,眨眼又過了一個學(xué)期,在這個學(xué)期里,在良師的教導(dǎo)下,同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。過去的這一學(xué)期,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

  在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認真學(xué)習(xí)課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準(zhǔn)備。

  本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的`公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

  今后,我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的熱血與青春!

  期末自我總結(jié) 2

  大一很快過去了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中,我有很多收獲。

  這學(xué)期開設(shè)的課程多了,因此學(xué)到的知識就多了。開設(shè)的C語言,大學(xué)物理,電路等課程,讓我的知識范圍有擴大的很多。我們知道知識就是財富,知識越豐富就能擁有更大的創(chuàng)造潛能。在這里積累的知識越多就越能促進日后的發(fā)展。 這學(xué)期我在長大,懂得了認真和責(zé)任。大學(xué)是促進自身發(fā)展的`重要階段,培養(yǎng)和塑造自我的重要階段,利用好學(xué)校提供的各種資源促進自身的發(fā)展。

  大一的生活是充實的,每天在緊張忙碌中度過。從每天的早操到晚自習(xí),還有每天的工作,說實話很是累。但從忙碌的生活中收到的是充實,確實學(xué)到了很多知識。在緊張的學(xué)習(xí)中,有運動會,籃球賽,在活動中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力,同時也加強了班級的凝聚力,使我們的班集體更加的團結(jié)。在這一學(xué)期中也感謝老師和同學(xué)對我的信任,在這里我懂得了責(zé)任和認真,下學(xué)期我會更加的認真負責(zé),努力前進!大一就這樣過去了我們在前進。當(dāng)然每個人都有不同的理想,但我們都向往美好的未來,都有著對美好生活的追求,在我們的奮斗中的展現(xiàn)最美的,那是激情和青春。

  社會很現(xiàn)實,知識就是財富,實踐提高能力。理想使得平庸的我們不在平庸,不斷前進!樂觀生活!

  期末自我總結(jié) 3

  時間如水,轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。

  1、在思想方面,首先我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí) 。其次,對人生和職業(yè)生涯有初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)自己的興趣并大致擬定將來的方向,開始思考人生。

  2、在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的.學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

  3、在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高自己的自學(xué)才干,接受大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得利用學(xué)習(xí)方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為,我走過的足痕,變成我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

  現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

  期末自我總結(jié) 4

  日月如梭,時間一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了。 在這一個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。

  在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫箽,雖然我的英語成績已經(jīng)很差了,但是,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二來臨前,把所有不懂的.地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的來臨。

  剛進入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進步。

  期末自我總結(jié) 5

  這個學(xué)期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會努力完成作業(yè)。

  我能做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的.現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個好的男孩,但從下學(xué)期開始,我會努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強練字,提高書寫能力。

  在新學(xué)期我會努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病。

  期末自我總結(jié) 6

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)生活上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)生活方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)生活成績優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,盡力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的.能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí)生活,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)生活成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)生活成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  期末自我總結(jié) 7

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去啦。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成啦本學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確啦今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實啦自己、豐富啦自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好啦準(zhǔn)備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,啦解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計啦“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的'教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開展啦一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大啦學(xué)習(xí)的力度,認真研讀啦一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo);

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

  期末自我總結(jié) 8

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。

  時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:

  請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的`幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的'家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:

  合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。

  在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

  期末自我總結(jié) 9

  本學(xué)期結(jié)束了,總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和生活,應(yīng)該說比前兩個學(xué)年有了很大提高,在學(xué)習(xí)生活上,課內(nèi)態(tài)度端正,目標(biāo)明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴展,提高自身思想文化素質(zhì),在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學(xué)們和睦相處。

  在學(xué)習(xí)生活之余,我還對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的`時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。努力鍛煉,增強身體素質(zhì)。

  作為一名高中生,應(yīng)該緊緊抓住機遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長遠的發(fā)展目標(biāo)和計劃,不斷提高學(xué)習(xí)生活成績、學(xué)識、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學(xué)習(xí)生活,課上多下功夫,充分鍛煉自己,使自己的學(xué)習(xí)生活能力有所提高。廣泛收集學(xué)習(xí)生活之類的書籍、雜志以及網(wǎng)絡(luò)信息。在學(xué)習(xí)生活過后認真總結(jié)。

  不管你過去是失敗了還是成功了,都不要驕傲或氣餒。希望新學(xué)期能再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。

  期末自我總結(jié) 10

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的最后一個階段了。我總結(jié)了一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。

  第一、上課專心,說話積極。但是,我的成績一直沒上去。我分析了原因:

  1、我寫作業(yè)很馬虎,字跡差,覺得做作業(yè)非常麻煩,靜不下心來,正確率不高;

  2、回家做作業(yè)也是磨磨蹭蹭的,吊兒郎當(dāng),總是要媽媽在旁邊時刻督促。

  3、學(xué)習(xí)主動性不夠,回家只是應(yīng)付性的完成老師布置的作業(yè),碰到稍微難一點的問題就不肯自己動腦筋。

  第二、我是一個誠實,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關(guān)心他人的'男生。遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,熱愛學(xué)校生活,愛勞動,講衛(wèi)生。

  我決定下學(xué)期一定要改正我的壞毛病,認真對待學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,認真對待每一樣作業(yè),提高書寫能力。在以后的學(xué)習(xí)中我要多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自己最大的努力去彌補不足,爭取讓自己的成績提高上去。

  期末自我總結(jié) 11

  不知不覺一個學(xué)期就過去了,在這一學(xué)期中,我參加了很多次學(xué)校組織的課后活動,在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)作業(yè),與同學(xué)們團結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進步。

  在學(xué)校里,我有了很大的進步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他英語教師個人總結(jié)英語換班;同學(xué)在學(xué)校運動受傷時,陪他往醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時,和老師、同學(xué)們一起往探看。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所進步,口算能力更是進了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力。有時在學(xué)習(xí)的時候比較浮躁,這點也應(yīng)該糾正。

  在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的'比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起往對抗強大學(xué)校洗衣房運營計劃與實施方案洗衣房的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。

  我還參加了同學(xué)家長組織的“雛鷹小探討購買辦公用品的請示隊活動”如:往千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們在賽場下一起切磋切磋羽毛球……。這些都開闊了我的眼界,進步了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力。

  這學(xué)期使我看清楚了自己的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,我要保持優(yōu)點,改正不足。

  期末自我總結(jié) 12

  時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學(xué)年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的.功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的知識。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為—的寢室長,很榮幸在x老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。

  三、在實踐中

 。1)身為班上的一名班干部,在老師與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

 。2)作為—副部長的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

 。3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生—大賽”“讀書演講比賽”“首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。

  展望新的學(xué)期,我將揚長避短,認真總結(jié)高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

  期末自我總結(jié) 13

  轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。

  本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)馬克思主義,積極要求進步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風(fēng),認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的`理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

  在中專學(xué)習(xí)的幾年時間里,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),取得了不錯的成績,在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí),因此,在會計專業(yè)的學(xué)習(xí)中,認真做好筆記,課后認真完成作業(yè),自己也很努力。

  為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校兩委會的紀檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責(zé),細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。

  孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會更努力把沒完成的學(xué)科補充完整,在工作中積極努力,達到學(xué)以致用,上進勤奮,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。

  總之,我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步!

  期末自我總結(jié) 14

  時光匆匆流逝,又一個學(xué)期的新課程即將結(jié)束了;匚哆@一個學(xué)期的語文教學(xué)充滿了熱情、希望,同時充滿了挑戰(zhàn),現(xiàn)我給予總結(jié):

  一、創(chuàng)設(shè)學(xué)生為本的課堂

  結(jié)合本班學(xué)生的特點,我在課堂上創(chuàng)設(shè)學(xué)生為本的教學(xué)情境,如學(xué)生質(zhì)疑、學(xué)生解答等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓課堂活躍起來。在教學(xué)活動中,我與學(xué)生是平等的,學(xué)生敢于表達自己的真實想法,敢于提出自己不懂的知識,減少了老師“備學(xué)生”的誤差。

  二、注重基礎(chǔ)知識和基本技能

  為了夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范性,要求字跡工整,書面整潔,并努力克服錯別字。批改作業(yè)時,我更注重幫助理解題意錯誤的學(xué)生。

  三、做好輔導(dǎo)工作

  我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)。

  一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的上課情況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;

  二是安排學(xué)生結(jié)對子,負責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;

  三是多鼓勵他們,增加學(xué)習(xí)的榮譽感。

  四、存在問題

  閱讀和作文是我們的重點內(nèi)容,充分體現(xiàn)了學(xué)生的語文素養(yǎng)。學(xué)生已經(jīng)基本具備了作文的審題意識,基本掌握了作文的'基本格式,但學(xué)生的情感表達不夠恰當(dāng),創(chuàng)新意識不足,語言不夠豐富。我會在下學(xué)期的教學(xué)中,將閱讀與寫作緊密結(jié)合,讓學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。在讀寫互促中提高能力;加強寫作基本功訓(xùn)練,鼓勵有創(chuàng)意的表達。

  回顧這一個學(xué)期的教學(xué)工作,我收獲頗豐,讓我真正體會“潤物細無聲”的意義,在潛移默化中,培養(yǎng)學(xué)生的能力和品質(zhì),張揚他們的個性和風(fēng)采,和他們一起成長。

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  大一期末自我總結(jié) 1

  時光在不經(jīng)意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。在xx大學(xué)的第一個學(xué)期是很美好的,美的讓我不忍去回憶。就在轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個不折不扣的大學(xué)生了,談不上開心,也說不上糾結(jié),反正我們就在那兒,等待著改變。

  在高考之前,很多家長都是這樣對我們說的,你苦讀3年,到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的,很搞笑。半年過去了,大學(xué)對我而言亦不是空中樓閣,我想說:大學(xué)其實和我想象的很不一樣。在xx大學(xué)的日子,說沒有壓力的人都是神一樣的存在,大多的人都有這樣那樣的壓力。當(dāng)然,老實說這半年我過得很開心,很有feel。

  大學(xué)的生活很寫意,我很快就進入了節(jié)奏,有了很多自由搭配的時間,可以做自己想做的事。大部分時候我對自己還是比較滿意的,比較中規(guī)中矩,很守本分。當(dāng)然,我也有大學(xué)生的通病,就是不吃早飯。這是一個很不好的習(xí)慣,尤其是對于我這種偏瘦的人來說。希望下學(xué)期能盡量起早一點吧,畢竟身體才是王道。還有一個較大的問題就是比較懶,除了內(nèi)衣襪子,任何衣服一丟洗衣機就完事,這實在是罪過。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有著本質(zhì)的不同,只有簡單的`課表,幾乎沒有點名,去不去很大程度上取決于你自己。這一學(xué)期我沒有翹過課,我想這一點是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問我大學(xué)必須做的事是什么,我說是戀愛和蹺課,但我想,這課咱還是別翹了,畢竟這是一種對老師的尊重。在xx大學(xué),你說沒有學(xué)習(xí)壓力是不可能的,尤其是在我們材料系。這學(xué)期剛開始學(xué)時我感覺壓力還是很大的,無論是微積分,化原還是幾代,都著實讓人有點吃不消。不過好在有一群給力的兄弟,互幫互助下我也湊合著能應(yīng)付。不過xx大學(xué)的課程蠻有意思的,老師都很和藹,上課也很有激情。

  我一直認為:所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么,而在于你和誰在一起學(xué)。這半年我交到了許多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寢的自不用說了,關(guān)系非常密切。很幸運,我覺得,能在xx大學(xué)交上很好的朋友。

  在緊張而又充分的復(fù)習(xí)周后,還不算太糟糕的期末考給這一學(xué)期畫上了一個句號,但我覺得這個學(xué)期并不完美,因為:

  總的來說,這一學(xué)期我還是玩心有點重,不定性,給人一種浮夸不踏實之感,希望自己能更穩(wěn)重一點吧,當(dāng)然開心是最重要的。接著是睡眠問題?赡苁亲飨r間沒調(diào)整好吧,上課老是瞌睡,很不應(yīng)該啊。還有就是玩手機太多,克制力不強,這很有隱患。

  回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信……但木已成舟,我只能對自己說:世事不能盡如我所愿,只有我能對自己負責(zé)。

  我是一個完美主義者,我希望下學(xué)期我能做得更好,畢竟讀大學(xué)不是混日子,只有努力,我才對得起“大學(xué)學(xué)子”這四個字。

  大一期末自我總結(jié) 2

  一個學(xué)期就快過眨眼就過去,回想一下自己學(xué)到了什么,卻一下子想不出來了。作為一名順利度過大一下半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐。作為一名合格的學(xué)生,我將對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、工作、三個方面進行總結(jié)。

  工作作風(fēng)方面

  在班級的工作中,我作為班級的學(xué)習(xí)委員,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們更好服務(wù)。這一年來,自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

  知識學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。作為21世紀的接班人,我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的以后的時間里,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的面對金融危機的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí)。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  生活方面

  通過這一年的努力,我們宿舍也表現(xiàn)的很不錯。多次也被評為優(yōu)秀宿舍,我們始終認為只有良好的'休息環(huán)境,才能夠創(chuàng)造出好的學(xué)習(xí)氛圍。所以說在以后,我們得更加的抓好衛(wèi)生工作,做到更好。

  總之,過去是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

  大一期末自我總結(jié) 3

  通過大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。在即將到來的大一下學(xué)期的生活面前,我對自己這一學(xué)期來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  在學(xué)習(xí)方面,通過大一一學(xué)期的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。盡管過去的一學(xué)期中,我把大部分精力投入在做事情上,不像初,高中那么認真了,但我問心無愧,因為我上課認真聽講,課后認真做作業(yè),而且好好地做一件事又可以收獲一種能力,得到一次鍛煉,我得到了學(xué)習(xí)方面所沒有的東西。

  在生活方面,一直驚嘆緣分的妙不可言,上天或許是特意安排又或許只是隨意分配,使我們這六個人結(jié)為舍友,成為a2-123不可分割的一部分。我們一起起床,一起刷牙,一起掃地,一起吃飯,一起上課,一起做作業(yè),一起洗衣服。有誰生日了,我們就一起慶祝,吃飯,猜數(shù)字,然后是搶蛋糕。在“宿舍文化節(jié)”的小品表演中,我們六個人的表演還獲得“小品優(yōu)秀獎”。雖是一個小小的獎項,卻給我們無比的`動力。11月11日既是“光棍節(jié)”又是我們的“寢室日”,每人拿出私房錢好好犒勞了一下各自的肚子。我們還打算期末結(jié)束將要分離的前一天,六人又一同去ktv高歌一下。我從來沒試過和這么多人一起做這么多開心好玩的事,而我也相信我們會創(chuàng)造出更多的歡樂,因為這過去一學(xué)期已讓我們明白生活是大家的。還有我能與同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學(xué)長學(xué)姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力!岸嗾J識一個人,多一條路!”

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的機會,在班上擔(dān)任班長,在其它方面積極參加學(xué)院活動。加入系排球隊,在院比賽中獲第三名。策劃了班級“xx電信青春party”和“團日活動”,并負責(zé)活動的安排以及后續(xù)工作。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進知識和經(jīng)驗,當(dāng)然我的工作表現(xiàn)得還不是很理想,畢竟是頭一次,經(jīng)驗不足。我會更加努力,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

  在課余生活方面。學(xué)習(xí)是我最應(yīng)該做的事,但不是我最喜歡做的事。我是個好奇心強的人,并一直相信生活就是不斷體驗的,所以我很多東西都去嘗試,很多東西都會。有時間就去打打排球,下下象棋,聽聽音樂,上上網(wǎng),聊聊天......我便是在這一次次體驗中慢慢成長,成熟。

  在思想方面來說,我在課堂認真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育作準(zhǔn)備,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。做好每一件事情!

  以上是我對大一學(xué)年上學(xué)期一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)作為下學(xué)期的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  大一期末自我總結(jié) 4

  大一第二學(xué)期即將畫上句號,這一學(xué)期里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也收獲了滿滿的成長與經(jīng)驗。

  在學(xué)習(xí)方面,我深刻體會到大學(xué)課程的深度和廣度。我開始主動規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,注重預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),以便更好地理解和吸收知識。同時,我也學(xué)會了如何高效利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源,不斷拓寬自己的知識視野。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我的專業(yè)成績有了明顯的提升,對所學(xué)專業(yè)也有了更深入的理解。

  在課外活動方面,我積極參與了學(xué)校的各類社團和比賽。我加入了學(xué)校的文學(xué)社,與志同道合的同學(xué)一起探討文學(xué)的魅力,還參與了社團組織的'征文比賽,鍛煉了自己的寫作能力。此外,我還參加了學(xué)校的運動會,雖然成績并不突出,但這次經(jīng)歷讓我更加明白了團隊合作的重要性。

  在人際關(guān)系上,我更加注重與他人的溝通與交流。我積極與同學(xué)、老師建立聯(lián)系,尋求他們的幫助和建議。在寢室里,我與室友們相處融洽,我們共同營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境。通過與不同人的交往,我學(xué)會了更加寬容和理解他人,也學(xué)會了更好地表達自己的想法。

  此外,我也在這一學(xué)期里進行了深刻的自我反思。我認識到自己在某些方面還存在不足,比如時間管理能力還有待提高,有時會因為拖延而錯過重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。為了改進這些不足,我制定了更加明確的學(xué)習(xí)計劃和時間管理策略,并努力付諸實踐。

  回顧這一學(xué)期,我感受到了自己的成長和進步。我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,也更加珍惜與同學(xué)們一起度過的美好時光。展望未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

  大一期末自我總結(jié) 5

  進入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。

  踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進入大學(xué)的第一個必修課。

  軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學(xué)期,自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

  另外,會計學(xué)嘛雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經(jīng)過提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開始認真學(xué)習(xí);但是之后還是不怎樣感興趣。下學(xué)期努力吧!

  一學(xué)期的時光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的`學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重。

  在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

  大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。

  下一學(xué)期,加油吧,真令人期盼啊!

  大一期末自我總結(jié) 6

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就度過了大學(xué)的第一個學(xué)期。剛剛跨入大學(xué)的門檻,無論在生活還是在學(xué)習(xí)上都少有有點不適應(yīng)、不習(xí)慣,但是我也很興奮,因為我12年得努力,在一天實現(xiàn)了,我的付出得到了回報,我終于走進了理想中的大學(xué)。懵懂的過了上半個學(xué)期,但是也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  剛上大學(xué)時,心里充滿了對大學(xué)的美好憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會和和睦睦,大街一起學(xué)習(xí)、娛樂,對生活過的充實而有意義,完全的理想主義?蓵郎狭舜髮W(xué)后才發(fā)現(xiàn),原來在大學(xué)里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至?xí)缯n的情況非常普遍。

  在大學(xué)里學(xué)習(xí)要比高中輕松很多,不是每節(jié)課必上,所以有很多課余時間,開學(xué)后不久,參加了學(xué)生會的競選,這是我第一次站在講臺上競選,所以挺緊張害怕的,我想要退縮,但最終還是走了上去,站在上面看著下面的人,從容的回答著問題,下來那一刻我覺得這些都不算什么,上臺不可怕,只要拿出勇氣戰(zhàn)勝自己的膽小就可以了。最后我進入了學(xué)生會工作,積極的.完成每項工作,雖然都是瑣碎的事,但卻是成就大事的必要條件,在學(xué)生會里有一項很重要,那就是待人接物,其實不光光在這里面重要,在人的一生中都很重要,積極參加社團和學(xué)院組織的各種活動,培養(yǎng)自己的實踐能力、組織能力、管理能力和表達能力……比如英語話劇表演、關(guān)于廉潔文化的情景劇、英語演講,新鮮而又刺激的活動激發(fā)了我的熱情,逐漸的我發(fā)現(xiàn)自己越來越有自信了。覺得這自信感覺真不錯,高中老師說過大學(xué)是個小社會,原來不假,真的能學(xué)到很多有用的東西。

  在學(xué)習(xí)上,由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,兩節(jié)課一上,有點枯燥,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺的分神,浪費了不少時間。經(jīng)過這一學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間。在老師布置作業(yè)者方面,覺得老師還是挺仁慈的,作業(yè)不多,我每次作業(yè)都是自己做,不抄襲不作弊,在課余時間,充分利用學(xué)校圖書館的資源,大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,還需要我們隊這個社會的方方面面有所了解,在課堂上,一些老師不僅講解書本上的還向我們介紹與這門課相關(guān)的社會形勢和一些社會經(jīng)驗,我也從中了解了很多社會知識。每個周末有空時我都會到這座城市走走逛逛,既然來了就要熟悉這座城市,了解社會一邊將來能更好更快的適應(yīng)社會。

  這次考試成績不在我預(yù)料之中,有幾門有點擔(dān)心的,結(jié)果下來都還不錯。但是我覺得對我自己挺不滿意的,因為我沒有付出完全的努力,大一上學(xué)期就這樣匆匆而過,回顧過去雖然沒有多少成就但也學(xué)到了些東西,在下個學(xué)期中我會更努力更積極的融入學(xué)校這個大環(huán)境中,在學(xué)習(xí)上更認真,希望在下個學(xué)期中能取得更出色的成績。

  此外,我感到幸運的是能和宿舍里的成員住在一起,因為我們在一起,所以我們更覺得是個家。希望我們宿舍的友誼堅固同時也希望同學(xué)之間和和睦睦,大家一起進步吧!

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  大二期末自我總結(jié) 1

  回首大二這一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收獲了很多。

  不像大一是那么懵懂,大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,我以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的.進步,我不止是學(xué)到了熱能與動力工程專業(yè)的很多知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

  在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學(xué)院組織的金工實習(xí)和認識實習(xí),從中學(xué)到了很多,比如金工實習(xí)時我們自己動手完成了多項實習(xí)任務(wù),包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝車削加工,鉗工數(shù)控加工等。在認識實習(xí)時,我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。

  通過大學(xué)二年級的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)?偟膩碇v,我覺得大二是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學(xué)習(xí)上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的;厥状蠖,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

  在大三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學(xué)習(xí)工作打號基礎(chǔ)。

  大二期末自我總結(jié) 2

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進入大二;厥走@一年多走過的時光,感覺自己還是有一些收獲的。

  記得剛進入大學(xué)的時候,懷著一顆無比崇敬之心進來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了我的大學(xué)幾乎一半的時光,現(xiàn)在的我,已由來時的滿懷希望,到進來之后的迷茫,最后發(fā)展成為對學(xué)校的了解,在了解的過程中慢慢滋養(yǎng)出了愛。

  大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們眼中盛滿的是疑惑和不解,時間劃過后留下的又是對大二滿滿的期待。期待新學(xué)期的到來,期待更多的`美好。

  進入大二的學(xué)習(xí)階段,我們不僅對校園中的路徑、布局、教室安排等細節(jié)有了更清晰的了解,更是對學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。我們了解每一階段應(yīng)該進行的事項,可以合理地規(guī)劃自己的時間,對應(yīng)相關(guān)的課程。當(dāng)我們走在校園當(dāng)中,不會再有陌生的恐懼,取而代之的是熟悉感和親切感。我們逐漸在一度以為枯燥無味的課程中找到了趣味,逐漸愛上了自己的專業(yè),愛上自己的學(xué)院,有了歸屬感。

  新學(xué)期開始,我的任務(wù)也更加艱巨。這個學(xué)期,我擔(dān)任班級中的生活委員,著眼于為同學(xué)服務(wù),同時提高自己的交際和處世應(yīng)變的能力。在學(xué)習(xí)上,這個學(xué)期我迎來了第一個對自己學(xué)習(xí)生涯十分重要的考試——大學(xué)英語四級考試。一整個學(xué)期我都在為四級積極地做著準(zhǔn)備,以便在應(yīng)對四級考試時能保持自信心,勇敢地迎接挑戰(zhàn),順利過四級。此外,這個學(xué)期的專業(yè)課程相比大一明顯增多,我們將更多的精力投入到新聞理論學(xué)習(xí)中,一切既緊張又充實,在忙碌的學(xué)習(xí)中我充分感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。這個學(xué)期我也積極得參加體育和娛樂活動,按規(guī)定完成了學(xué)校布置的陽光長跑任務(wù)。

  這個學(xué)期我們搬到新的宿舍,開始了全新的生活。我和宿舍里的同學(xué)相處的十分融洽,我們都享受著集體帶來的歡樂。一個人的作用只有融于集體中才能發(fā)揮出來,在宿舍的集體生活可以鍛煉我們與人相處的能力,我們學(xué)會體諒,學(xué)會寬容,學(xué)會分擔(dān)。

  大二的第一個學(xué)期即將結(jié)束,新的一個學(xué)期即將到來。我已經(jīng)為迎接下一個充實的學(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備。大二下學(xué)期我的目標(biāo)是應(yīng)戰(zhàn)計算機二級和大學(xué)英語六級,此外,我還打算遞交入黨申請書,順利進入黨校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨課知識,爭取早一點成為入黨積極分子。

  大學(xué)時光一晃而過,我們切莫虛度。仔仔細細去學(xué),認認真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至于給自己的青春留下遺憾!

  大二期末自我總結(jié) 3

  時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對于大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總的來說,一切還算正常、還算充實吧。

  在學(xué)習(xí)上,相比大一來說是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個很好的機會,我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學(xué)科的興趣。在課余時,我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。

  在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的`去做。在這個學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長遠的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。

  在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學(xué)期的高中同學(xué)聚會、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去K歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻人,你要反省了,點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿意,有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關(guān)于生活部的干事打電話跟我說,恭喜你們通過了第一輪,請準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對于這件事,我笑了,微笑?傊畈痪褪沁@樣,有樂也有苦。

  在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續(xù)努力的。

  關(guān)于下個學(xué)期的展望,下個學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。

  大二期末自我總結(jié) 4

  進入大二學(xué)年,專業(yè)課程的比重漸漸增大,使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學(xué)習(xí)中,我體會到了現(xiàn)代社會需要的不僅是技術(shù)人才,更需要具有專業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才。我們生活在經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,各行業(yè)間難免有些滲透關(guān)系。譬如做房地產(chǎn)的`多少會懂一些經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)的知識,做監(jiān)理的也要懂些結(jié)構(gòu)才好。

  因此,除了平時課程的學(xué)習(xí),我也會多看一些與本行業(yè)相關(guān)的報刊、雜志及新聞等充實自己,使自己早日融入行業(yè)環(huán)境里。當(dāng)然,除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我還在大二學(xué)年里順利地通過了英語四、六級的考試。

  課余時間則根據(jù)自身興趣,報名參加了“新國際日語入門課程”的學(xué)習(xí)。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學(xué)年在學(xué)習(xí)上的收獲令我比較滿意,養(yǎng)成的良好習(xí)慣也要繼續(xù)地保持下去。

  在我大二學(xué)年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自己喜愛的社團,作為協(xié)會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學(xué)們一起,將它發(fā)展的更加美好。面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。

  青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學(xué)年成功競選為班級里的組織委員,與同學(xué)們的關(guān)系也更上一層樓。在大一末的黨校學(xué)習(xí)中成為“優(yōu)秀學(xué)員”的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預(yù)備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。

  歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。

  大二期末自我總結(jié) 5

  回首大二這一年來的大學(xué)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  在思想上:我積極向黨組織靠攏,以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則,特別是“社會主義榮辱觀”和“依法治國”的學(xué)習(xí),使我從中學(xué)到了很多。

  在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在剛進大學(xué)的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的'自己,而事實上我似乎也是那么做的。

  在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  我個人認為自己大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

  大二期末自我總結(jié) 6

  時光匆匆的已經(jīng)過去了兩年,大二的生活已經(jīng)過去,即將奔向大三;仡欉@一年的學(xué)習(xí)、生活以及思想方面,有成功也有喜悅也有失敗的無奈與失落,人生不管是成功或是失敗都是自己成長的經(jīng)歷,都是為了能夠在將來能夠面對社會做基礎(chǔ)。這一年我在學(xué)習(xí)、思想、生活上都有了進步。

  在學(xué)習(xí)上,我定下了目標(biāo)管束自己,要求自己為實現(xiàn)目標(biāo)去奮斗,積極和同學(xué)交流并借鑒好的學(xué)習(xí)方法,不斷的改進,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,有效的提高學(xué)習(xí)效率。課余時間經(jīng)?纯匆恍⿲I(yè)以外的書籍,拓展非專業(yè)知識,豐富自己的知識面。經(jīng)常閱讀書籍,新聞以提高自己的閱讀能力。

  在思想品德上,這一年我參加了黨課培訓(xùn),進一步接受黨的思想教育的熏陶,堅定黨的教育方針、擁護由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義制度。時時關(guān)注國家乃至全球時事。積極培養(yǎng)個人素養(yǎng),使自己的言談文雅。文明說話做事,遵紀守法,團結(jié)同學(xué),友好互助,積極配合與參加社會公益活動。

  在生活上,在班上和同學(xué)友好的`交流,了解關(guān)心同學(xué)最近的情況,同學(xué)有需要幫助同學(xué),培養(yǎng)同學(xué)間的感情,與同學(xué)老師相處很融洽。平時注重個人生活衛(wèi)生,早睡早起,不常熬夜,培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣。在各個方面我仍然有很多的缺點需要彌補的地方,有時候不能夠很果斷的做下決定,做事經(jīng)常過分思前顧后;對自己做下的決定不能很堅定的按定下的要求去執(zhí)行。不足的這些我在以后的生活會經(jīng)常注意生活細節(jié),注意自己言行以及處事方式,發(fā)現(xiàn)不足及時改正,還有尋求室友同學(xué)朋友的幫助,希望能夠得到他們的客觀的評價,不管是好的壞的,好的繼續(xù)發(fā)揚,壞的尋求原因并且改正。

  在大學(xué)本科接下來的兩年時間我將會盡力彌補自己的缺點,豐富自己的知識面,處事成熟,使自己在將來能夠以一個全新的自我面對這個充滿挑戰(zhàn)的社會,創(chuàng)造美好的未來。

  大二期末自我總結(jié) 7

  珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、學(xué)習(xí)方面:

  我努力認真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學(xué)習(xí)生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。

  二、思想方面:

  本學(xué)期我很榮幸的進入了黨校學(xué)習(xí),對黨也有更深刻的認識,經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

  今后打算:來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,如果沒有學(xué)到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求:

  第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,向黨組織靠攏。

  第三,努力學(xué)習(xí)英語,爭取大三過英語四級!

  第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克服以前的不良習(xí)慣。

  第五,加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的.愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。對于明天,我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

  大二期末自我總結(jié) 8

  大二整整一年就這么結(jié)束了,感覺時間過的真的很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時則已完全適應(yīng)了大學(xué)生活,從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標(biāo)清晰。但是能夠肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對待自己認為重要的,值得為之付出的`事!

  下面就是我對大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個認真的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)及人生道路做一個鋪墊。

  兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多。

  在學(xué)習(xí)方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的低要求,也應(yīng)了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學(xué)習(xí)上的時間會更多,學(xué)習(xí)效果就應(yīng)會好一點,但是結(jié)果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學(xué)的考試感到失望,無論復(fù)習(xí)的多好,準(zhǔn)備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。

  而在思想上方,我覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。

  以上這些就是我對大二一學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我明白自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的計劃,越挫越勇!

  大二期末自我總結(jié) 9

  大學(xué)二年即將過去,二年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

  進入大二,課程主要是專業(yè)課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來上課,不想學(xué)的.有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學(xué)習(xí),只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間?匆妼W(xué)風(fēng)日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數(shù),而是平時到底學(xué)了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。

  現(xiàn)在,大二結(jié)束了,雖說大學(xué)還有一年,但實際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這二年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)的程序員,雖然“外面的培訓(xùn)機構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。

  回望已逝的二年大學(xué)光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!

  大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。

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  大三期末自我總結(jié) 1

  隨著大三學(xué)年的結(jié)束,我深感這一學(xué)期對我來說既充滿挑戰(zhàn)又收獲滿滿。站在這個學(xué)期的尾巴上,我想對自己進行一個全面的回顧與總結(jié),以便更好地規(guī)劃接下來的學(xué)習(xí)和生活。

  一、學(xué)習(xí)方面

  本學(xué)期,我主修了多門專業(yè)課程,涵蓋了理論學(xué)習(xí)和實踐操作。在理論方面,我認真聽講,積極參與課堂討論,不斷加深對專業(yè)知識的理解。我意識到,僅僅滿足于課本上的知識是遠遠不夠的,因此我還主動查找了相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻和資料,拓寬了自己的知識視野。

  在實踐操作方面,我注重將所學(xué)知識與實際操作相結(jié)合。通過參與實驗和項目,我不僅鞏固了所學(xué)知識,還提高了自己的動手能力和解決問題的能力。此外,我還積極參加了學(xué)校組織的各類學(xué)術(shù)競賽和實踐活動,通過這些活動,我不僅鍛煉了自己的團隊協(xié)作和溝通能力,還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

  二、生活方面

  在大學(xué)生活中,我始終注重平衡學(xué)習(xí)與生活。我深知,只有保持良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài),才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。

  在課余時間,我積極參加各類社團活動和志愿服務(wù),通過這些活動,我不僅結(jié)交了很多志同道合的朋友,還豐富了自己的大學(xué)生活。同時,我還注重鍛煉身體和保持健康的生活方式,每天保持一定的運動量和規(guī)律的作息時間。

  三、自我提升

  在大三這一學(xué)期里,我始終注重自我提升和成長。我意識到,作為一個即將步入社會的大學(xué)生,我需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

  因此,我積極參加各類培訓(xùn)和講座,不斷提升自己的'專業(yè)技能和知識水平。同時,我還注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,通過擔(dān)任社團干部和參與各類活動,我逐漸學(xué)會了如何帶領(lǐng)團隊、如何協(xié)調(diào)各方資源以及如何應(yīng)對各種復(fù)雜情況。

  回顧大三這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我深感自己取得了很大的進步和成長。我不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異的成績,還在生活和自我提升方面取得了不小的突破。

  我相信,在不久的將來,我一定能夠成為一個更加優(yōu)秀、更加全面的人。

  大三期末自我總結(jié) 2

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大三的學(xué)期已經(jīng)接近尾聲;厥走@一學(xué)期,我深感自己在各個方面都取得了一定的進步,同時也意識到了自己的不足和需要改進的地方。

  一、學(xué)習(xí)成績

  在學(xué)習(xí)方面,我始終保持著對專業(yè)的熱愛和對知識的渴望。本學(xué)期,我修讀了多門專業(yè)課程,通過老師的講解和自己的努力學(xué)習(xí),我對專業(yè)知識有了更深入的理解和掌握。在期末考試中,我取得了不錯的成績,這與我平時的努力是分不開的。同時,我也積極參與課堂討論,與同學(xué)們分享自己的觀點和見解,這不僅鍛煉了我的表達能力,也拓寬了我的思路。

  二、實踐經(jīng)驗

  除了學(xué)習(xí)成績,我也注重實踐經(jīng)驗的積累。本學(xué)期,我加入了學(xué)校的科研項目組,與導(dǎo)師和同學(xué)們一起進行科研工作。在這個過程中,我不僅學(xué)會了如何查閱文獻、進行實驗設(shè)計,還培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的`能力。此外,我還積極參加各種實踐活動,如志愿者活動、社團活動等,這些活動讓我更加深入地了解了社會,也鍛煉了我的組織和協(xié)調(diào)能力。

  三、個人成長

  在個人成長方面,我更加注重自我反思和自我提升。我時常思考自己的優(yōu)點和不足,并努力尋找改進的方法。我通過閱讀書籍、參加講座等方式不斷拓寬自己的視野,增強自己的綜合素質(zhì)。同時,我也學(xué)會了更好地管理自己的時間和情緒,讓自己更加高效地完成各項任務(wù)。

  回顧這一學(xué)期,我也意識到自己還存在一些不足之處。首先,我在某些課程上的學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進一步加強理解和應(yīng)用。其次,我在實踐活動中還需要更加積極主動地參與和貢獻自己的力量。針對這些不足,我將在未來的學(xué)習(xí)和生活中努力改進自己,爭取取得更好的成績。

  我將繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情和對實踐的渴望。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平和實踐能力。同時,我也將更加注重個人成長和綜合素質(zhì)的提升,努力成為一個更加優(yōu)秀的人。我相信只要我不斷努力和堅持,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

  大三期末自我總結(jié) 3

  隨著大三學(xué)年的結(jié)束,我深感這一學(xué)期的時光既充實又富有挑戰(zhàn)性;仡欉^去,我不僅在學(xué)術(shù)上取得了顯著的進步,也在個人成長和社交能力上有了明顯的提升。

  一、學(xué)習(xí)成果

  這學(xué)期,我更加專注于專業(yè)課程的'學(xué)習(xí),努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我掌握了更多的專業(yè)知識和技能,并在多門課程中取得了優(yōu)異的成績。此外,我還積極參與了導(dǎo)師的科研項目,通過實踐鍛煉,我的科研能力得到了顯著的提高。這些經(jīng)歷不僅增強了我的自信心,也為我未來的學(xué)術(shù)研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、個人成長

  這學(xué)期里,我更加關(guān)注自己的內(nèi)心成長。我學(xué)會了如何調(diào)整心態(tài),面對挫折和困難時能夠保持冷靜和樂觀。同時,我也開始注重自我反思和總結(jié),通過不斷反思自己的行為和思想,我逐漸明確了自己的目標(biāo)和方向。這些成長經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,為未來的人生道路做好了充分的準(zhǔn)備。

  三、社交能力

  我積極參與各種社交活動,與同學(xué)們建立了深厚的友誼。通過團隊合作和溝通交流,我學(xué)會了如何與他人合作解決問題,并在實踐中不斷提高自己的溝通能力。此外,我還積極參加了一些志愿者活動,通過幫助他人,我感受到了社會的溫暖和力量。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,也讓我更加珍惜與他人相處的時光。

  我將珍惜這段經(jīng)歷,繼續(xù)努力前行,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。

  大三期末自我總結(jié) 4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大三的學(xué)期已經(jīng)悄然過去。回顧這一學(xué)期,我經(jīng)歷了許多,也成長了許多。

  在學(xué)業(yè)方面,隨著專業(yè)課程的深入,我面臨著更大的挑戰(zhàn)。我始終保持著勤奮好學(xué)的態(tài)度,認真聽講、積極參與課堂討論,努力掌握專業(yè)知識和技能。面對困難的課程和作業(yè),我學(xué)會了更有效地規(guī)劃時間,提高學(xué)習(xí)效率。通過不斷努力,我在大部分課程中都取得了較為滿意的成績,同時也深刻認識到自己在某些領(lǐng)域還存在不足,這也激勵著我在未來繼續(xù)努力提升。

  這一學(xué)期,我也積極參加了各種實踐活動。在學(xué)校組織的項目中,我與團隊成員緊密合作,共同完成任務(wù),提升了自己的團隊協(xié)作能力和實踐能力。此外,我還利用課余時間參加了一些志愿服務(wù)活動,在幫助他人的過程中,體會到了奉獻的`快樂,也培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感。

  在個人成長方面,我變得更加獨立和自信。學(xué)會了更好地管理自己的生活和情緒,面對挫折和困難時,能夠更加從容地應(yīng)對。我也更加注重自身綜合素質(zhì)的提升,閱讀了更多的書籍,拓寬了自己的視野和思維方式。

  然而,我也清楚地看到了自己的不足之處。比如,有時候還是會有些拖延,導(dǎo)致一些任務(wù)不能及時完成;在溝通表達方面還有待提高。我明白這些都是我需要進一步改進和完善的地方。

  大三這一學(xué)期對我來說是充實而有意義的。我將帶著這學(xué)期的收獲和經(jīng)驗,繼續(xù)努力前行,為未來的人生道路做好更充分的準(zhǔn)備。我相信,只要不斷努力和進取,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。

  大三期末自我總結(jié) 5

  大三學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,回想這一段時光,我感慨良多。這一學(xué)期,我經(jīng)歷了許多成長與收獲,也面臨了一些挑戰(zhàn)和困惑。

  在學(xué)業(yè)方面,我努力克服了很多困難,尤其是在高級課程的學(xué)習(xí)過程中。我學(xué)會了更高效地時間管理,不再拖延學(xué)習(xí),也更加注重課堂筆記的整理和復(fù)習(xí)。通過不斷地實踐和努力,我的成績得到了一定的提升,我對自己的學(xué)習(xí)能力也充滿信心。

  除了學(xué)業(yè),我還積極參與了校園活動和社團工作。在參與各種活動的過程中,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,拓展了自己的人際關(guān)系。同時,我也學(xué)會了團隊合作、溝通與協(xié)調(diào),這些技能對我的未來發(fā)展將是非常有益的.。

  但是,在這段時間里,我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。有時候我會感到迷茫和無助,不知道自己的未來應(yīng)該怎樣規(guī)劃。但是在與同學(xué)、老師和家人的交流中,我逐漸找到了自己的方向,并將這份困惑轉(zhuǎn)化為前行的動力。

  大三學(xué)期是我人生中非常寶貴的一段時光。通過這段經(jīng)歷,我不僅學(xué)會了如何更好地學(xué)習(xí)和生活,還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷成長,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

  大三期末自我總結(jié) 6

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間大三已接近尾聲。回首這一學(xué)期,我深感自己在學(xué)習(xí)、生活、實踐等各個方面都有了不小的進步和成長。以下是我對本學(xué)期個人成長和學(xué)習(xí)的總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)方面

  在學(xué)業(yè)上,我始終保持著積極向上的態(tài)度。本學(xué)期,我主要學(xué)習(xí)了專業(yè)課程,通過老師的講解和自己的努力,我對專業(yè)知識有了更深入的.理解。我不僅在課堂上認真聽講,還利用課余時間查閱相關(guān)資料,努力拓寬自己的知識視野。同時,我也注重培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,通過自學(xué),我掌握了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高了學(xué)習(xí)效率。

  在考試方面,我認真準(zhǔn)備每一次考試,努力提高自己的考試成績。通過不斷的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我取得了一些不錯的成績,也對自己的學(xué)習(xí)成果感到滿意。

  二、生活方面

  在生活上,我注重培養(yǎng)自己的獨立生活能力。我學(xué)會了自己管理時間和金錢,合理安排自己的飲食和起居。同時,我也積極參加各種社交活動,與同學(xué)們建立了良好的人際關(guān)系。這些經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會了如何與人相處,還讓我更加成熟和自信。

  此外,我還注重鍛煉身體,保持健康的體魄。我每周都會參加學(xué)校的體育活動,如籃球、羽毛球等。這些運動不僅讓我保持了健康的身體狀態(tài),還讓我更加積極向上、充滿活力。

  三、實踐方面

  在實踐方面,我積極參加各種實踐活動和實習(xí)機會。通過這些活動,我不僅鍛煉了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力,還更加深入地了解了社會和行業(yè)的需求。我參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新項目,與團隊成員一起完成了項目的調(diào)研、設(shè)計和實施。在這個過程中,我學(xué)習(xí)到了很多新知識和技能,也提高了自己的綜合素質(zhì)。

  此外,我還參加了實習(xí)機會,在一家知名企業(yè)實習(xí)了兩個月。在實習(xí)期間,我深入了解了企業(yè)的運營和管理模式,也學(xué)會了如何與同事和客戶溝通和協(xié)作。這些經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。

  未來,我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提高綜合素質(zhì)和實踐能力。同時,我也會更加關(guān)注社會和行業(yè)的發(fā)展趨勢和需求變化,為自己的未來職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。我相信通過不斷努力和追求進步我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

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  大四期末自我總結(jié) 1

  轉(zhuǎn)眼間,我即將結(jié)束我四年的大學(xué)生活,進入大四的最后一個學(xué)期,也是我大學(xué)生活中最充實、最忙碌、也最具挑戰(zhàn)性的一段時間。在這段日子里,我不僅深入學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,還積極參與了實踐活動,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。以下是我對本學(xué)期的自我總結(jié):

  一、學(xué)業(yè)成績

  在學(xué)業(yè)上,我始終保持著對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱情。我深知作為一名即將步入社會的'大學(xué)生,扎實的專業(yè)知識是不可或缺的。因此,我認真聽講,積極完成作業(yè),不斷拓寬自己的知識視野。通過不懈的努力,我在本學(xué)期的考試中取得了優(yōu)異的成績,不僅鞏固了已學(xué)的知識,還對新領(lǐng)域有了更深入的了解。

  二、實踐活動

  除了學(xué)業(yè),我還積極參與了各種實踐活動。我加入了學(xué)校的志愿者協(xié)會,參與了多次志愿服務(wù)活動,如支教、環(huán)保等。通過這些活動,我不僅鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,還學(xué)會了如何與人溝通和合作。此外,我還參加了學(xué)校的科研項目,與導(dǎo)師和同學(xué)們一起探討學(xué)術(shù)問題,提升自己的科研能力。

  三、技能提升

  在技能方面,我注重提升自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)習(xí)了多種編程語言,如Python、Java等,并參與了相關(guān)的項目實踐。這些經(jīng)歷不僅讓我掌握了編程技能,還讓我學(xué)會了如何運用技術(shù)解決實際問題。此外,我還參加了英語演講比賽和寫作比賽,提高了自己的語言表達能力和寫作能力。

  四、個人成長

  在這學(xué)期里,我深刻感受到了自己的成長和變化。我學(xué)會了如何更好地管理自己的時間和情緒,如何與人相處和溝通。我更加明白了自己的目標(biāo)和追求,也更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。同時,我也意識到自己還有很多不足之處,需要不斷地學(xué)習(xí)和改進。

  大四的最后一個學(xué)期是我大學(xué)生活中最難忘、最充實的一段時間。通過這段經(jīng)歷,我不僅收獲了知識和技能,還收獲了成長和自信。我將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)努力前行。

  大四期末自我總結(jié) 2

  時光荏苒,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,尤其是這一學(xué)期,更是充滿了挑戰(zhàn)與成長。在這即將畢業(yè)的時刻,回顧過去一學(xué)期的經(jīng)歷,我感慨萬千。

  在學(xué)業(yè)方面,主要是完成畢業(yè)論文的撰寫和答辯。這個過程充滿了挑戰(zhàn),從選題的迷茫到資料的收集,從初稿的反復(fù)修改到最終的定稿,每一個環(huán)節(jié)都需要付出大量的時間和精力。但正是這個過程,讓我學(xué)會了如何獨立思考、如何深入研究一個問題、如何清晰地表達自己的觀點。通過不斷地與導(dǎo)師溝通交流,我不僅在學(xué)術(shù)上有所進步,更在解決問題的能力上得到了鍛煉。同時,我也積極參與了一些專業(yè)相關(guān)的實踐項目,將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中,進一步鞏固和提升了自己的專業(yè)技能。

  在實習(xí)方面,我有幸進入了一家知名企業(yè)實習(xí)。在實習(xí)期間,我深刻體會到了校園與職場的差異,學(xué)會了如何在團隊中協(xié)作,如何與不同性格的同事相處,如何高效地完成工作任務(wù)。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我更加明確了自己未來的職業(yè)方向,也讓我認識到自己在專業(yè)知識和實踐能力方面的.不足之處,為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面,隨著面臨畢業(yè)和就業(yè)的壓力,我變得更加成熟和穩(wěn)重。我學(xué)會了如何在困難和挫折面前保持積極樂觀的心態(tài),如何調(diào)整自己的情緒和狀態(tài)。同時,我也更加關(guān)注社會熱點問題,思考自己作為一名即將步入社會的大學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。通過參加一些社會實踐活動和志愿者服務(wù),我更加深刻地體會到了奉獻的快樂和價值,也更加堅定了自己為社會貢獻力量的決心。

  在生活方面,我更加珍惜與同學(xué)們相處的時光。我們一起討論未來的規(guī)劃,一起分享彼此的喜怒哀樂,一起為了夢想而努力奮斗。在這個過程中,我收獲了珍貴的友誼,也學(xué)會了如何關(guān)心他人、理解他人。同時,我也注重自身的身心健康,堅持鍛煉身體,合理安排作息時間,努力保持良好的生活習(xí)慣。

  然而,回顧這一學(xué)期,我也意識到自己存在一些不足之處。比如,在時間管理方面還有待提高,有時候會因為任務(wù)安排不合理而導(dǎo)致工作效率低下;在溝通表達方面還不夠自信和流暢,需要進一步加強鍛煉;在面對壓力時還會出現(xiàn)焦慮情緒,需要更好地調(diào)整心態(tài)和應(yīng)對方式。

  總之,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己,以更加飽滿的熱情和堅定的信念迎接新的挑戰(zhàn),為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。

  大四期末自我總結(jié) 3

  時光荏苒,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,尤其是大四第二學(xué)期,是我大學(xué)生涯中最為關(guān)鍵和充實的階段。在這學(xué)期里,我面臨著畢業(yè)、就業(yè)等諸多重要抉擇,也在不斷的挑戰(zhàn)和機遇中實現(xiàn)了自我成長和突破。

  一、學(xué)業(yè)完成情況

  上學(xué)期,我順利完成了畢業(yè)論文的選題、開題和初稿撰寫工作。為了確保論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)性,我查閱了大量的文獻資料,深入研究了相關(guān)領(lǐng)域的理論和實踐問題,并積極與導(dǎo)師溝通交流,不斷完善論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。通過這個過程,我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)研究能力和寫作水平,也培養(yǎng)了嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和獨立思考的能力。

  此外,我還認真完成了本專業(yè)的其他課程學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在課程學(xué)習(xí)中,我積極參與課堂討論和小組作業(yè),與同學(xué)們共同探討問題、分享觀點,不僅拓寬了自己的知識面,也鍛煉了團隊協(xié)作能力和溝通表達能力。

  二、實踐與實習(xí)經(jīng)歷

  這學(xué)期,我把更多的精力放在了實習(xí)和實踐上。我有幸進入了一家知名企業(yè)實習(xí),在實習(xí)期間,我主要負責(zé)協(xié)助團隊完成市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和報告撰寫等工作。通過這次實習(xí),我不僅將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到了實際工作中,也更加深入地了解了行業(yè)的.發(fā)展動態(tài)和企業(yè)的運營管理模式。同時,我也在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向和學(xué)習(xí)重點。

  除了實習(xí),我還積極參加了各種社會實踐活動,如志愿者服務(wù)、社區(qū)調(diào)研等。通過這些活動,我不僅鍛煉了自己的社會實踐能力和解決問題的能力,也增強了社會責(zé)任感和團隊合作精神。

  三、個人成長與收獲

  1、自我管理能力

  這一學(xué)期,由于面臨著諸多的任務(wù)和壓力,我學(xué)會了更加有效地管理自己的時間和精力。通過制定合理的學(xué)習(xí)和工作計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行,我不僅提高了工作效率,也避免了因任務(wù)堆積而產(chǎn)生的焦慮和壓力。

  2、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展

  通過實習(xí)和實踐經(jīng)歷,我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。我明確了自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢所在,并結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢和市場需求,制定了切實可行的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。

  3、人際關(guān)系與溝通

  在與導(dǎo)師、同學(xué)、同事和社會人士的交往中,我學(xué)會了如何更好地與人溝通和合作。我懂得了尊重他人的觀點和意見,學(xué)會了傾聽和理解他人的需求,同時也能夠清晰地表達自己的想法和觀點。通過良好的人際關(guān)系和溝通技巧,我不僅贏得了他人的信任和支持,也為自己的發(fā)展創(chuàng)造了更多的機會和可能。

  四、不足與改進

  1、知識儲備不足

  在面對一些復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題和學(xué)術(shù)研究時,我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備還不夠豐富和深入。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將不斷加強學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面和視野,提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

  2、抗壓能力有待提高

  在面對較大的工作壓力和任務(wù)挑戰(zhàn)時,我有時會感到焦慮和緊張,影響工作效率和質(zhì)量。在今后的生活中,我將注重培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)和抗壓能力,學(xué)會在壓力下保持冷靜和理智,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

  總之,在這學(xué)期里,我在學(xué)業(yè)、實踐、個人成長等方面都取得了一定的成績和收獲,但也存在一些不足之處。在今后的生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、改進不足,不斷追求卓越、完善自我,以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。

  大四期末自我總結(jié) 4

  沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別;仡櫞笕娜兆,確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。

  學(xué)習(xí)上:

  除了成為圖書館的?屯,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的'資料。除了學(xué)習(xí),平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。

  工作上:

  學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院xx屆廣交會的實習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學(xué)們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。

  生活上:

  繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

  大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

  大四期末自我總結(jié) 5

  四年的大學(xué)生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)!

  學(xué)習(xí)上,我有較強的'自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解,學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率高,四年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標(biāo),擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)調(diào)能力,跟同學(xué)相處融洽、和諧。似水流年,我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!

  在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會吃苦,學(xué)會容忍,學(xué)會微笑,學(xué)會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

  大學(xué)的生活即將要結(jié)束了,心里當(dāng)然會有很多的不舍得。不舍得讀了四年的大學(xué),不舍得大學(xué)里的老師和同學(xué),不舍得同居了四年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這四年里,自己積極過也努力過,并積極參與學(xué)校的活動,使自己增長了見識,提高了自身素質(zhì),鍛煉了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎(chǔ),向著自己的理想奮斗前進!

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  中專生期末自我總結(jié) 1

  在過去的一個學(xué)期里,我深切感受到了自身的成長與蛻變。初入中專時,面對全新的環(huán)境與挑戰(zhàn),我曾有過短暫的迷茫與不適應(yīng),但很快我便調(diào)整心態(tài),選擇了積極面對。我深刻認識到,無論身處何境,只要具備金子般的品質(zhì),總能在各個領(lǐng)域閃閃發(fā)光。因此,我始終以成為一名優(yōu)秀中專生為目標(biāo),不斷鞭策自己前進。

  在學(xué)業(yè)方面,我不僅完成了規(guī)定的課程學(xué)習(xí),還主動拓展了專業(yè)知識的深度和廣度。通過課堂學(xué)習(xí)與課后自主研究,我在專業(yè)技能上取得了顯著進步,特別是在計算機應(yīng)用、機械制圖等方面,我已能夠熟練應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。此外,我還積極參與學(xué)校組織的.各類技能競賽,通過實踐進一步鞏固理論知識,培養(yǎng)了解決復(fù)雜問題的能力。

  在個人素養(yǎng)上,我努力提升自己的團隊協(xié)作與溝通能力。通過參與班級活動和社團工作,我學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的.長處,同時也學(xué)會了傾聽他人意見,共同協(xié)作達成目標(biāo)。我深知,良好的人際交往能力是職場成功的重要因素,因此我格外注重這方面的鍛煉。

  社會實踐方面,我利用假期參加了社區(qū)服務(wù)、企業(yè)實習(xí),這些經(jīng)歷讓我對社會有了更直觀的認識,也增強了我的責(zé)任感和職業(yè)意識。在實際工作中遇到的.挑戰(zhàn),讓我更加明確了未來職業(yè)發(fā)展的方向和所需提升的技能。

  對于未來,我有著明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我計劃在接下來的學(xué)習(xí)中,進一步深化專業(yè)技能,同時拓寬視野,學(xué)習(xí)更多跨領(lǐng)域的知識,以便在未來就業(yè)市場中更具競爭力。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際工作中,為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值,同時也實現(xiàn)個人的職業(yè)理想。

  我堅信,只要持續(xù)努力,未來的道路一定會越走越寬廣。

  中專生期末自我總結(jié) 2

  隨著時間的流逝,我已經(jīng)在中專生活了一學(xué)期了;厥走@一學(xué)期的中專校園生活和社會實踐生活,有渴望。有追求,有成功。有失敗,有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),將來為社會做出更多的貢獻。

  在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學(xué)校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求實的.精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的`專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習(xí)所學(xué)的軟件,使得我對所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,了解這方面的.知識,以便更快的提高我的能力。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任新強,這都是我的優(yōu)點,具有良好的.組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,經(jīng)常配學(xué)們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

  一學(xué)期的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,新的一學(xué)期,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)。

  中專生期末自我總結(jié) 3

  在校一學(xué)期,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在班上學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的``集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的.思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

  一學(xué)期的中專生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過將近三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  在這后面的中專生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,努力讓以后的中專生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  中專生期末自我總結(jié) 4

  回首二年的中專校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的`公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的`生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的'熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  中專生期末自我總結(jié) 5

  縱觀我三年中專生活,我的學(xué)習(xí)能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

  生活方面,自從來到廣東職院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,職院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了職院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的'中專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了中專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的`根本。在xx年元旦文藝晚會上,我組織同學(xué)排練節(jié)目,并獲得了團體一等獎。

  學(xué)習(xí)方面,自我進職院的第一天起,我就沒有忘記我來職院的目的——學(xué)好知識,練好技能,學(xué)會做人。在職院,我以拿到獎學(xué)金為短期目標(biāo),并連獲學(xué)院獎學(xué)金兩次;在專業(yè)技能方面,并通過了PS、FS認證等。我以學(xué)習(xí)更多知識為目標(biāo),參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  社會實踐方面,我利用課余時間在中科網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí),把學(xué)到的理論知識運用到實踐中,也為我以后的工作中積累了經(jīng)驗。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,拿到了結(jié)業(yè)證書。

  三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,今后我也將更認真積極地去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,走向更美好的未來!

  中專生期末自我總結(jié) 6

  經(jīng)過三年中專生活的洗禮,逐漸把我培養(yǎng)成一個技術(shù)性的人才。

  在校期間,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的細心栽培并結(jié)合自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的中技生。三年會計專業(yè)的校園生涯,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)我的人生價值打下扎實的基礎(chǔ)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》、《成本會計》、《企業(yè)財務(wù)會計》、《會計電算化》等多門課程并取得了優(yōu)良的成績,并獲得獎學(xué)金和三好生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀生的稱號。在學(xué)習(xí)過程中,我獲益匪淺,對計算機技術(shù)也有極大程度的提高。現(xiàn)在,我已能夠熟練的.運用操作系統(tǒng)、、等應(yīng)用軟件。通過了《會計從業(yè)資格證》和《計算機中級證》的考核。另外,我知道僅是課程知識是不足的,課余時間我常去圖書館搜集有關(guān)專業(yè)的..資料充實自己,使得我對本專業(yè)的知識有了更進一步的了解。

  生活中,我學(xué)會了獨立,處事冷靜。我們要為人誠懇,樂于助人,目標(biāo)性強,自信樂觀。有廣泛愛好好的.我更喜歡運動,從而增強了鍛煉。

  “是金子在任何地方都會發(fā)光”面對畢業(yè),我將義反顧,將把自己青春的活力及所學(xué)知識投入到新的生活,新的工作中,為社會、為單位做盡可能大的貢獻,盡可能地發(fā)揮我的誓言---沒有最好,只有更好!

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  教師期末自我總結(jié) 1

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又要結(jié)束了。回首本學(xué)期的工作,自己有得也有失,在擔(dān)任初一地理課的時候,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校實際條件及學(xué)生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè)的工作,做好工作計劃,使工作能夠有組織,有計劃的順利開展,為了以能夠更好的開展以后的教學(xué)工作,現(xiàn)在對本學(xué)期的工作內(nèi)容做如下總結(jié):

  一、認真?zhèn)湔n,不僅要備知識點還要備備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的.有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認真搜集每節(jié)課的可件和課外知識,保存在電腦中。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的`各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。因為其年級上冊地里,理解的內(nèi)容多,知識的空間概念強,根據(jù)初一學(xué)生的特點,我?guī)缀趺抗?jié)課都用多媒體教學(xué),增強課堂教學(xué)的直觀性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對知識的理解力,提高教學(xué)效果。

  四、積極認真參加集體備課活動。在每兩周定期參加集體備課,研究探討課程教法、學(xué)法,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的.意見,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,特別是在復(fù)習(xí)階段,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。

  在這一個學(xué)期的工作中,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,比如,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是特別完整,知識系統(tǒng)還有待完善,學(xué)生對于知識的掌握程度反饋不是特別及時,教的學(xué)生比較多,對個別學(xué)生的主動學(xué)習(xí)性督促不夠,等等,這些都是在后續(xù)工作中需要注意及改進的地方。

  教師期末自我總結(jié) 2

  本學(xué)期,我從各方面嚴格要求自己。積極向其他教師請教,認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教材,結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法。

  根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真準(zhǔn)備教案。每一課都做到“有備而來〞,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié)寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課的知識要點,進行歸納。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次清楚,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分表達學(xué)生的'主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的`方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的缺乏,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改良工作。

  四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。為了做到這點,我搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  我是教數(shù)學(xué)的,學(xué)生比擬重視該科,上課的時候比擬認真,大局部學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因為怕責(zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過努力,絕大局部的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  教師期末自我總結(jié) 3

  這一學(xué)期,我作為一名新人進入了同德小學(xué)任教,這里有關(guān)懷備至,平易近人的領(lǐng)導(dǎo),這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師,也有積極向上,奮發(fā)圖強的學(xué)生們。能夠成為這里的一員,我們倍感自豪。回首這一年以來的點滴,歷歷在目。在這段日子里,完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,我也逐步體會到了做一名小學(xué)教師的幸福與責(zé)任。

  萬事開頭難,在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時期進行過半年形式主義的實習(xí)之外,可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新接手的工作,面對兩個班的.學(xué)生,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手(第一次上講臺我是硬著頭皮上去的),經(jīng)過幾次之后,我的.緊張的心理才逐漸褪去。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課。

  聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是其他老師的課。這一學(xué)期,我聽了很多節(jié)課,聽了其他老師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些課堂教學(xué)的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的.記在筆記本上,然后對我自己的教學(xué)過程進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

  除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

  通過這一學(xué)期來的教學(xué),我認識到我的教學(xué)還存在一些問題:

  一、教學(xué)設(shè)計、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏總體調(diào)控能力,主要是因為閱歷尚淺,經(jīng)驗不足,這一點還須向其他老師學(xué)習(xí)。

  二、對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還沒有充分的了解。在今后的教學(xué)中還應(yīng)積極地改善,這樣才能做到因材施教。

  通過這個學(xué)期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還有很大的差距,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

  教師期末自我總結(jié) 4

  本學(xué)期繼續(xù)教高一歷史,擔(dān)任高一(2)班班主任,重點是搞好高一歷史會考,爭取全部通過。一學(xué)期匆匆過去,忙碌,充實,有成功,也有不足。故總結(jié)如下:

  學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),會考考點落實準(zhǔn)確,不考的知識不教,否則,增加學(xué)生的負擔(dān)。備學(xué)生,又要備教法。鉆研教材和教法,雖然辛苦,但事實證明是值得的。

  因為學(xué)生在課堂上的`一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。我這學(xué)期采取分層教學(xué),我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學(xué)習(xí)不認真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的'環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。樹立會考信心。

  為了減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)負擔(dān),每次布置作業(yè)時,我都會精心地挑選,認真地選擇一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的`、有利于學(xué)生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改后,我又能及時給予講解;對于作業(yè)錯誤教多的學(xué)生,我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。這樣雖然作業(yè)量不多,但是作業(yè)的質(zhì)量很高,學(xué)生通過不多的練習(xí)既掌握了知識,又提高了對知識的深層理解。在課后,我根據(jù)不同層次的學(xué)生的情況進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的不同需求,避免了只重視優(yōu)生忽視后進生的思想和做法。在課后的輔導(dǎo)中我加大了對后進生的輔導(dǎo)力度。我對后進生的輔導(dǎo),主要是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),在解決學(xué)生的疑難問題的同時,不斷的給予鼓勵和支持,讓他們認識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,事實證明,我的這一做法收到了很好的效果。

  教師期末自我總結(jié) 5

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作又要接近尾聲,回顧本期,在平凡的工作崗位上默默地耕耘著;厥滓黄趤硭哌^的工作歷程,有所失、也有所得,F(xiàn)將一期以來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)方面

  教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子們的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學(xué)的精神積極參加各種學(xué)習(xí)。并認真做好各種筆記和記錄。體會學(xué)習(xí)中的實質(zhì)問題。還記得專家們說過,你要給孩子們一碗水,那么作為老師的你就必須要有一桶水。但是日新月異的新時代已經(jīng)遠遠不能滿足部分學(xué)生的“提問”!因此本人只要有幸參加任何學(xué)習(xí)和觀摩時都思想高度集中,并即使總結(jié)和歸納。

  二、教學(xué)方面

  作為一名教師不經(jīng)要管理好班級,有一顆愛孩子們的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,并隨時做好讀書筆記,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué),學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的`授課水平能有所提高。

  三、立足崗位,思盼進取

  在本期的工作中都能認真的完成自己的工作,努力的備課、上課。在對待孩子們的學(xué)習(xí)時沒有一絲的投機取巧。在努力過后,我也收到了來自孩子們送給我最好的禮物。其實單憑幾個數(shù)字、幾個百分比都不能說明什么問題,但是看到一個個鮮紅的分數(shù)和孩子們臉上高興的笑容,再苦再累,仿佛都如過眼云煙。換來的是從心底的高興。

  四、不足之處

  “人無完人,金無足赤”,我意識到自己也還有許多的缺點;有時候也不能嚴格的要求自己,思想上絲毫的松懈都會影響工作;性格也是本人的'一大缺點,偏于急躁;等。以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  有播種就會有收獲,有付出就會有回報。四年級的教學(xué)讓我和孩子們之間建立了身后的感情,也使我的教學(xué)工作得以順利的開展。一滴汗水、一分收獲、一份辛苦、一份成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡責(zé)。把自己全部的知識奉獻給孩子們。為明天祖國的花朵獻出自己的一份力。

  教師期末自我總結(jié) 6

  在本學(xué)期我任教八年級的物理教學(xué)任務(wù),這一學(xué)期即將過去,總體看,我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  1、 充分利用課堂教學(xué),打好學(xué)生基本功

  充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究學(xué)生,從初二學(xué)生學(xué)習(xí)物理的實際情況出發(fā),做到讓學(xué)生在輕松、愉快氣氛當(dāng)中當(dāng)堂或在考核過程中掌握、消化所學(xué)知識,力爭精心設(shè)計好每一堂課,扎扎實實上好每一堂課,認認真真鞏固好每一堂課,使物理教學(xué)真正落到實處。在講授新課當(dāng)中,做到突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,精選精講例題、習(xí)題,由淺入深,循序漸進,在課堂上充分發(fā)揮教師的.主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,讓本來很有趣味的物理課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

  2、加強實驗教學(xué),增強學(xué)生實踐能力

  遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實驗,充分發(fā)揮學(xué)生的`主動性,培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。此期除做完、做好教學(xué)所要求的實驗外,還利用電化教學(xué)設(shè)備和多媒體教學(xué)手段及遠程教學(xué)設(shè)備開展物理實驗的教學(xué)。

  3、重視德育滲透,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度

  在物理教學(xué)過程中,不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹了我國科學(xué)家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)了其嚴肅認真、實事求是、團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。

  4、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  為了更好的把教學(xué)工作搞好,堅持了每周一次教研活動,自始至終把"學(xué)高為師,身正為范"作為自己的行為準(zhǔn)則。每天堅持收看新聞,翻閱報刊,關(guān)心教育改革動態(tài),熟讀教育學(xué)、心理學(xué)、教法等叢書,獵涉國內(nèi)外教育專家及有關(guān)人士的.教學(xué)、教研、科研論文,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,以適應(yīng)以新更舊的教育狀況的需要,堅持以校為家,以教為樂,做到樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),力爭精業(yè)。

  此學(xué)期的物理教學(xué)盡管取得了很大的成績,但還有待于進一步提高。為了把今后的教學(xué)工作搞得更好,應(yīng)主要在教學(xué)改革上、教學(xué)組織上、經(jīng)驗積累上多做文章,爭取更上一層樓.

  教師期末自我總結(jié) 7

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲;仡欉^去的幾個月,我在各項工作中積極主動,求真務(wù)實,態(tài)度端正,隨時隨地嚴格要求自己,虛心學(xué)習(xí)別人的長處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及時要求,不斷改進新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主,嚴抓常規(guī)教育,本學(xué)期在順利中安全度過。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

  一、思想品德

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同志,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力認真以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育工作

  在教學(xué)過程中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課,為了上好課,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在課程內(nèi)容方面,嚴格按照每月主題活動,例如:十月的主題活動是“祖國媽媽的生日”首先讓幼兒了解到我國是一個地大物博,風(fēng)景秀麗物產(chǎn)豐富的國家。用歌曲《國旗多美麗》引導(dǎo)幼兒認識了北京天安門、國旗、國徽和國歌。十二月主題“冬爺爺?shù)亩Y物”我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色變化再用戶外游戲活動體驗冬天的寒冷,歌曲《下雪了》使幼兒了解雪與冰都不怕太陽公公,溫度高時會化成水。用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的`活動及防寒保暖的方式。知道動物過冬的方式是不一樣的。詩歌《拜年》要求幼兒將詩歌帶給她的爸爸媽媽和他們的好伙伴。

  三、保育工作。

  在日常活動中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的'一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)系集體、關(guān)心同伴、禮貌待人。對幼兒進行品德教育使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1.加強了幼兒一日常規(guī)教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

  2.做好班級的衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑、窗明幾凈、被褥整潔舒適。

  3.嚴格按制度要求給各種玩、用具認真地進行清潔消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生安全使用。

  4.強化幼兒健康意識,注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食、不偏食,進餐時不講話、不掉飯粒。

  5.勤為幼兒剪指甲,避免抓傷劃傷等不必要的安全事故發(fā)生。

  教師期末自我總結(jié) 8

  在本學(xué)期,我認真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動參加學(xué)校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)。我注意多閱讀書籍,并將這些理論和經(jīng)驗作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。平時上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  在制定教學(xué)目標(biāo)時,注意學(xué)生的`實際情況。認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的`不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  二、師生關(guān)系

  作為教師特別是班主任,我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學(xué)生,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的.事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。

  通過本學(xué)期的教育教學(xué),認識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點看學(xué)生,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動之以情。

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  小學(xué)生期末自我總結(jié) 1

  我是一個活潑開朗的小女生,能自覺遵守小學(xué)生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學(xué)能夠和睦相處,樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在這個學(xué)期里,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的.好孩子,鄰居的好榜樣。

  我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的`人。 當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 2

  時光飛逝,一個學(xué)期又結(jié)束了。在這個學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識,也收獲了許多成長,F(xiàn)在,我要對自己這一學(xué)期的表現(xiàn)進行一個評價。

  在學(xué)習(xí)方面,我一直都很努力。上課的時候,我會認真聽講,積極回答老師的問題。我按時完成作業(yè),遇到不懂的問題也會主動向老師和同學(xué)請教。我的語文成績有了一些進步,尤其是在閱讀理解和寫作方面。但是數(shù)學(xué)還需要更加細心,有時候會因為粗心大意而做錯題目。英語的單詞和語法還需要加強背誦和練習(xí)。

  在品德方面,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于幫助他人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我會主動伸出援手。我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從不遲到早退。

  在體育方面,我積極參加學(xué)校的體育活動,比如跑步、跳繩。我的.身體素質(zhì)比以前好了很多,但是在一些體育項目上,比如跳遠,還需要繼續(xù)努力提高。

  在接下來的.日子里,我會繼續(xù)努力,改正自己的不足之處。我要更加認真地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績。我要變得更加勇敢和自信,積極參與課堂討論。我相信,只要我堅持不懈地努力,一定能夠取得更大的進步!

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 3

  緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生,在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學(xué)們和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,堅持坐好每節(jié)課,課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動收拾自己的.小屋。

  我的優(yōu)點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在學(xué)校里幫助老師做力所能及的`事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的.體育方面不是太好,在學(xué)校排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。

  最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。同時也認識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點,改正不足,在校當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 4

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就結(jié)束了。在這個學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識,也收獲了許多成長。

  學(xué)習(xí)方面:在課堂上,我能夠認真聽講,積極回答老師的問題。對于老師布置的作業(yè),我也能按時、認真地完成。數(shù)學(xué)是我比較擅長的科目,每次考試我都能取得不錯的成績。但是在語文的閱讀理解和寫作方面,我還需要繼續(xù)努力。例如,上次的作文考試,因為沒有仔細構(gòu)思,導(dǎo)致得分不是很理想。我會在以后多讀一些優(yōu)秀的作文,多練習(xí)寫作,提高自己的語文水平。

  紀律方面:我能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到、不早退。在課堂上,我也能遵守紀律,不做小動作,不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。但是,有時候我會在課間和同學(xué)們打鬧,這是不好的.行為,我已經(jīng)意識到了自己的'錯誤,并且會改正。

  品德方面:我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于幫助他人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,我會主動伸出援手。有一次,同桌忘記帶鉛筆了,我把我的.鉛筆借給他用。但是,我有時候會因為一些小事和同學(xué)發(fā)生爭吵,以后我會學(xué)會控制自己的情緒,更加友善地和同學(xué)們相處。

  興趣愛好方面:我喜歡畫畫和閱讀。在課余時間,我經(jīng)常會拿起畫筆,畫出我心中的美好世界。我也喜歡閱讀各種書籍,通過閱讀,我開闊了自己的視野,學(xué)到了很多知識。

  總的來說,這個學(xué)期我有進步,也有不足。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取取得更大的進步。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 5

  我認為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。

  在三年級的.`時候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時常記不對,總寫錯作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對,問同學(xué),一天的英語作業(yè)難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。

  從這學(xué)期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時常得A,我上課認真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 6

  我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的`。希望下學(xué)期能做得更好!

  這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的.毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

  下個學(xué)期,我要努力加油,爭取把這些缺點改正掉!

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 7

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一學(xué)期又快過去了,這學(xué)期,在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,通過自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的'成績,主要以下幾方面:

  在學(xué)校里,我是老師的得力小助手;在班級里,我是同學(xué)的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。

  我是個多才多藝的女孩,這學(xué)期我在藝術(shù)節(jié)小書法星鋼筆活動中獲年級段一等獎,在小樂星活動中獲三等獎,在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上也獲乒乓球?qū)|球二等獎呢!課外我還在“節(jié)水在我身邊,共建群島新區(qū)”第二屆全市少兒現(xiàn)場漫畫大賽中獲少年組一等獎等等,以上都是我這學(xué)期所取的成績。

  在管理方面,老師不在時,我就替老師協(xié)助班長管理班級。下課時,我的職責(zé)是讓我們班級課間成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,使恬靜的學(xué)校添加幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負擔(dān),讓四(01)班成為一個團結(jié)的大家庭。

  以后我要改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,做的更加出色。

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  初中生期末自我總結(jié) 1

  初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一四班一員已半年多了。這個學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績不錯,主科和副科都挺好;身體素質(zhì)很好,這個學(xué)期沒有遲到,也沒有缺勤。準(zhǔn)時到校,按時交作業(yè),認真上課。

  第學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:做好課前預(yù)習(xí)。上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的'.題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

  初中生期末自我總結(jié) 2

  初一的第一個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的.活動。過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

  二、認真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的.題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

  三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的.。

  在學(xué)校期間,我表現(xiàn)良好,遵守紀律,尊敬師長,愛護同學(xué),成績良好,為同學(xué)們作出了良好的榜樣,在家里,我按時完成老師布置的`家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,但是我也有一些不足,有時候我會發(fā)一些小脾氣,做題有時候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過我會努力改正自身的。缺點,發(fā)揚自己的長處,盡力把自己變成一個完美的人,老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。

  初中生期末自我總結(jié) 3

  隨著初三最后一個學(xué)期的結(jié)束,我深感時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;厥走@一學(xué)期,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也收獲了諸多成長。

  在學(xué)習(xí)上,我始終保持著對知識的渴望和追求。面對初三繁重的學(xué)業(yè)壓力,我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,并努力按照計劃執(zhí)行。在老師的悉心指導(dǎo)下,我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了各個學(xué)科的知識點,并注重了基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展。同時,我也積極參加各類學(xué)科競賽和課外拓展活動,不僅豐富了自己的知識面,也提高了自己的綜合素質(zhì)。在這一學(xué)期中,我尤其重視了數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí),因為這兩門學(xué)科對我來說既是挑戰(zhàn)也是機遇。通過不斷地努力和探索,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,并取得了明顯的進步。

  在生活上,我注重培養(yǎng)自己的獨立生活能力和團隊合作精神。我積極參加學(xué)校組織的各類活動,如運動會、文藝匯演等,不僅鍛煉了自己的.身體素質(zhì),也提高了自己的`組織能力和協(xié)調(diào)能力。同時,我也注重與同學(xué)們的交流和合作,共同解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的選擇,也學(xué)會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊的.成功貢獻自己的力量。

  在心態(tài)上,我始終保持著積極向上的態(tài)度。面對初三的種種挑戰(zhàn)和壓力,我沒有選擇逃避或退縮,而是勇敢地面對并積極地尋找解決問題的方法。我深知心態(tài)對于一個人的成長和成功至關(guān)重要,因此我始終努力保持一顆平靜、樂觀的心態(tài)。當(dāng)遇到困難時,我會冷靜地分析問題的原因和解決方法;當(dāng)取得進步時,我會謙虛地總結(jié)經(jīng)驗并繼續(xù)努力。這種積極向上的心態(tài)讓我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了不錯的成績。

  當(dāng)然,我也深知自己還存在許多不足之處。例如,在學(xué)習(xí)上我還需要更加深入地挖掘知識的內(nèi)涵和外延;在生活上我還需要更加注重細節(jié)和習(xí)慣的培養(yǎng);在心態(tài)上我還需要更加堅定和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。針對這些不足之處,我會在接下來的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力和改進。

  我將繼續(xù)以飽滿的熱情和堅定的信念迎接每一個挑戰(zhàn)。我相信只要我不斷努力和追求進步就一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和更加輝煌的成就!

  初中生期末自我總結(jié) 4

  我在這一個學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上八年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這一個學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。

  從生活方面看:

  1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

  2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當(dāng)阿姨叫其他人起床時,我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。

  3、但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會兒才安靜這和我的`性格也有關(guān)系。

  從學(xué)習(xí)方面看:

  1、對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。

  2、一直考得不太好的英語,在這一學(xué)期也有很大的進步。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的`幫助下,我的`英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的.壓力。

  3、美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。

  初中生期末自我總結(jié) 5

  一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的學(xué)生生活了,F(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進步!

  在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團結(jié)同學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,上課時認真聽講,力求當(dāng)堂課吸收,自覺遵守課堂紀律,課上積極發(fā)言,對于沒有領(lǐng)會的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的`不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進步。學(xué)會合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。

  對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識與習(xí)題的.對應(yīng)關(guān)系,平時注意學(xué)習(xí)要點的.積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進步。語文課中,注意了課上內(nèi)容的.消化,在作文上也特別加深了平時的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進步,特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,學(xué)會了舉一反三式的.學(xué)習(xí),收到很好效果。

  在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識無止境,我還有很多的.知識需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高。

  回顧這個學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方?偟膩碚f,我認為自己還是比較努力的。

  在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。

  初中生期末自我總結(jié) 6

  初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的`是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的'志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

  在學(xué)習(xí)上,由于期末考試的`不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的.學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

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  高中生期末自我總結(jié) 1

  光陰似箭,回首高一上半學(xué)期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比初中更上了一層樓。

  學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的`問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的`不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的.知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的.學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

  在紀律方面,出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

  在日常生活上:通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  高中生期末自我總結(jié) 2

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。

  時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

  學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的.`重要性。

  因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

  在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔(dān)任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動委員,工作負責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,為班級的`榮譽做出了努力。在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的.鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。

  平時,在與人相處的問題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難時能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習(xí)長處彌補短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。

  高中生期末自我總結(jié) 3

  這個學(xué)期,我在學(xué)習(xí)、生活和思想方面都有了一些進步和收獲,但也存在一些問題和短板。

  在學(xué)習(xí)方面,我注重了基礎(chǔ)知識和方法的訓(xùn)練。我認真聽老師講解、提問和作筆記,反復(fù)練習(xí)和模擬考試,使自己的成績有所提升和鞏固。但我也認識到自己仍然存在一些知識漏洞和不足,需要加強課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。

  其在生活方面,我注重了身體健康和精神調(diào)節(jié)。我保持健康的飲食習(xí)慣和規(guī)律的.作息時間,保證睡眠質(zhì)量和體能狀態(tài)。但我也嘗試學(xué)會如何掌控自己的'情緒和壓力,如通過運動和休閑等方式調(diào)整自己的心態(tài)。

  在思想方面,我注重了知識運用和全球視野。我嘗試將所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合,如學(xué)科競賽和社區(qū)志愿者等,使自己的知識更具客觀性和現(xiàn)實性。同時,我也更加關(guān)注了全球性問題和思想交流,如氣候變化、人權(quán)保障和文化多樣性等,使自己的思維更具拓展性和包容性。

  這個學(xué)期讓我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中能夠更加努力和進步。

  高中生期末自我總結(jié) 4

  我這學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的.各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此,各學(xué)科的`成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健阿康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的.角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  高中生期末自我總結(jié) 5

  緊張而愉快的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。

  在這個新的.環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的'。比如說,在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽,而今在高中,各類學(xué)科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的`校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點錯誤也存在。

  這個學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動性較強,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時查缺補漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動性增強,無需老師留作業(yè)就能對課程進行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的`地方經(jīng)常請教老師和同學(xué),或通過自學(xué)解決。

  我能夠掌握基本技能,料理個人生活。進入高中以來,學(xué)校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因為我認識到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長補短,快速進步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點,不斷完善自己。

  我有一個非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀律,尊重師長。

  我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時,我要多于老師、同學(xué)、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。

  高中生期末自我總結(jié) 6

  進入高二,我們正式的分班了,我選擇了文科,由于自己理科文化過于差,所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來,雖然還是要學(xué)習(xí)其他科目,但是主要針對的是文科的學(xué)習(xí),所以學(xué)的還不是特別的吃力,因為其他的科目的學(xué)習(xí),老師降低的.要求,因此我只要在文科上面花費很多的心思就可以了,因而本學(xué)期的.學(xué)習(xí)因為比較集中,我學(xué)習(xí)起來就輕松得多,由此我的學(xué)習(xí)成績上去了。在文科的學(xué)習(xí)方面,我知道自己要背的理論知識很多,所以從第一天學(xué)習(xí)起,我就給自己制定了一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都進行了規(guī)劃,然后按照計劃一步步的去執(zhí)行,因而我高二這學(xué)期對文科的知識掌握有了很大的`進步。整體的學(xué)習(xí)都有一些進步,讓我的高二學(xué)習(xí)變得簡單起來,也因為有了目標(biāo),我的學(xué)習(xí)動力更加足了。

  高二的生活也開始變得越來越有條理,每天早上必是班級第一個人到達教室學(xué)習(xí)的人,早上起床是五點半,洗漱完就到教室讀書背書。課間的時候會配合學(xué)校參加跑操,珍惜鍛煉身體的機會。我明白進入高三就不遠了,那么離高考也就越來越近了,健康的身體對于以后的.高中學(xué)習(xí)和生活都很重要,只有保持健康的體格,才能維持我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,才不會讓我疲憊。與此同時我的思想也有很大的進步,初中時我沒有聽班主任的建議加入共青團,所以在進入高中以后,尤其是高二這學(xué)期,我經(jīng)過申請加入了學(xué)校的共青團,思想變得更加嚴謹,更加的熱愛祖國和學(xué)校,努力把自己變成一個更好的人。

  當(dāng)然不是說自己高二就沒有不足了,相反進入高二,我才發(fā)現(xiàn)自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過于的獨立,導(dǎo)致與他人不太親近,因此與新組成的班級同學(xué)都不太能相處的來,因而本學(xué)期并沒有在班級有很好的朋友去相處。同時自己有問題也不愛去找他人請教,導(dǎo)致同學(xué)認為我人很高冷,所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足,把更多的優(yōu)點展示出來,去親近同學(xué),遇到不懂的問題積極請教,謙虛學(xué)習(xí)他人,與人多為善。我相信我可以在這個高二有更多的進步和發(fā)展。

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