- 大三第二學(xué)期自我總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大三第二學(xué)期自我總結(jié)
大三第二學(xué)期自我總結(jié)
大三結(jié)束,在這個學(xué)期里。整個大三是我的轉(zhuǎn)型期,特別是這第二學(xué)期。我定下了我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)說它是轉(zhuǎn)折點(diǎn),有點(diǎn)過,因?yàn)檫沒有折過來。就算是在轉(zhuǎn)折的準(zhǔn)備時期。徘徊了一個多學(xué)期,爭取支持,終于得到了考研究生的機(jī)會,我可以放心的努力的準(zhǔn)備。
前半個學(xué)期,有點(diǎn)迷糊。不知道自己該做些什么。每天早起,堅持不逃課,當(dāng)個好學(xué)生。只有一次回了家看外婆。感覺時間緊張得不得了,卻像是什么也沒有做成,是自己在浪費(fèi)。聽別人講起別人的風(fēng)光歷史,我拼命地在自己腦海中尋找屬于自己的歷史。最終找到的只是自己前兩年的墮落,幾乎沒有什么可以拿出來跟別人講的。學(xué)習(xí)成績也不好,學(xué)生工作也沒有突出,真不知道自己畢業(yè)的時候拿什么跟別人競爭。
于是,我選擇了暫時地逃避也是想要借此機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和為爸媽爭光——我一定要努力地考上研究生,我要努力考上中山大學(xué)的研究生。就算考上爸媽不讓讀,我也要考。那證明的是我的能力,是爸媽有我這么一個出色的女兒。免得爸媽總是在那些有錢人面前抬不起頭。有錢沒有什么了不起。那渾身的銅臭味我才不要呢?缮鐣褪怯绣X說話,我也沒有其他的辦法,只好在知識上勝過他們。
語文課程論上了半個學(xué)期的理論課,后半個學(xué)期是實(shí)踐的環(huán)節(jié)。理論課程不算折磨,還上得比較開心,教師這個行業(yè)是自己有點(diǎn)喜歡的,要了解清楚才能“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”,為下半個學(xué)期的實(shí)操環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。但是下半個學(xué)期的試講真是折磨人。從熱情高漲到心如止境,對教師這個職業(yè)開始了思考——是不是真的適合我?在試講的過程中,和同一組的同學(xué)對“教師”有不同的看法,有些認(rèn)為教師只是教知識,學(xué)生懂就懂了,不懂也不算什么。如果教學(xué)生做人的那么些大道理,肯定會引起學(xué)生的討厭情緒、公憤……所以當(dāng)一個教師就是依舊以前的教師的方法,不用講創(chuàng)新不用講道德。我徹底地?zé)o語了。
這難道就是我所向往的教師職業(yè)?這難道就是一個還沒有稱為教師的學(xué)生該承受的現(xiàn)實(shí)打擊嗎?所謂“話不投機(jī)半句多”,就是這樣的道理。不是志同道合的人沒有辦法怎樣的深入探討些什么,F(xiàn)實(shí),很難改變?墒侨酥皇前灿诂F(xiàn)實(shí)而不想著如何改變又怎能證明另一種的途徑走不通呢?只有嘗試過才有否定的權(quán)利。沒有真正嘗試過的人就不應(yīng)該說出那些字斟句酌的話來。社會的殘酷現(xiàn)實(shí),讓還沒有走出校園的學(xué)生過早地對這個社會失望了。
所以,我就一直逃避著。試圖找到可以一直躲避的港灣,讓我可以只沉浸在自己創(chuàng)設(shè)的烏托邦里。現(xiàn)實(shí)的世界找不到這樣的地方,只能在精神上尋找。我找到了。找到了屬于我自己的位置。然而,當(dāng)我只是想當(dāng)我自己,過自己生活的時候,別人總會闖進(jìn)來,不打一聲招呼地。這個學(xué)期里,除了學(xué)習(xí)之外的事情都是讓人心煩的繁雜之物,只求能夠盡快地完成擺脫它們。可以安靜學(xué)習(xí)的時間不多了,就珍惜最后的半年吧。奉勸自己,可以再投入再認(rèn)真點(diǎn)。自己學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的時候,看看同是考研的人,他們是怎樣的努力啊。
這個學(xué)期,借著無數(shù)的可浪費(fèi)的時間,看了想看的、不想看的但是必須看的作品。喜歡外國文學(xué)課,這是我這個學(xué)期唯一可以喜歡的課程。幾門選修課,學(xué)得平常。有一門還真是讓人慪氣。每次上課都要?dú)獾迷谥形绯燥埖臅r候念叨一陣子。沒辦法,什么樣的老師就喜歡什么樣的上課方式,這是我們說不能選擇的。本來喜歡這門課也沒有辦法,誰叫那位老師讓這個課程完全地失了人心呢?
演講與口才課上,進(jìn)行了兩次公開演講。第一次不熟悉,也就不怎么樣。第二次的題目太煽情,害得我在講之前就哭了,上了臺讓老師叫下來控制情緒。真是丟臉丟到了家。臨近期末,來了一次辯論賽,承蒙同學(xué)的推薦成了辯手,雖然在投票之前就告訴他們不要投我,因?yàn)槲覜]有時間準(zhǔn)備。結(jié)果出來還是我上。他們真是看得起我。辯論場上,從辯論賽開始,主持人一開口就注定這是一場不公平的辯論,結(jié)果我們輸了。輸贏在這樣不公平的辯論賽里顯得無足輕重。實(shí)際上,我覺得我們贏了。我們在自己的心里贏了。這就是完美的結(jié)局。
學(xué)習(xí)進(jìn)行得不算有秩序,生活也差不多。人活著是一種任務(wù),都差不多地那么活著。沒有多大的差別。有,也就是錢多錢少,權(quán)力大小的問題。生活上的許多問題是無法解決的。無法解決的問題也就不值得為它死去活來的。自然地過著每一天,偶爾哭泣也是理所當(dāng)然的事情。大學(xué)都走了三年了,對于大學(xué)校園的事情也看得七七八八。守得住的愛情才是愛情,遇見困難就逃避的那不叫愛情。大學(xué)生的愛情觀,一直受到社會的關(guān)注,記得以前還有人為此舉行辯論賽。辯來辯去也是沒有結(jié)果的。大學(xué)的學(xué)生,崇尚自由和自我。誰束縛了誰,這段愛情就會宣告結(jié)束,這跟婚姻差不多。有多少人是一戀愛就可以步入結(jié)婚禮堂的呢?
這個學(xué)期里,我學(xué)會了徹底地沉默。對著之前自己看不慣的強(qiáng)烈想改正別人的事情,現(xiàn)在強(qiáng)烈要求自己要忍住。因?yàn)橛星败囍b。自己是講了真心話,聽你講話的人可不都這么認(rèn)為的。如此便會造成不必要的誤會,使得兩個日后見到都有些尷尬。所以,何必呢?既然別人不聽,有何必講,何必一心想著為他人好呢?是朋友的,就可以理解;對于一般的萍水相逢者,還是簡單地算了。見面,微笑,打招呼,就可以了。社會上的為人該也是這樣的吧。提早適應(yīng)。
真話,留著給愿意聽的人聽。
暑假,努力學(xué)習(xí)。
【大三第二學(xué)期自我總結(jié)】相關(guān)文章:
大三第二學(xué)期自我總結(jié)11-04
大三第二學(xué)期自我鑒定12-22
大三學(xué)期自我總結(jié)06-11
大三學(xué)期自我總結(jié)通用03-18
大三學(xué)期自我評價02-27
大三一學(xué)期自我鑒定06-24
少先隊第二學(xué)期自我總結(jié)精選示例07-31
大一第二學(xué)期自我總結(jié)07-25