學(xué)生月考自我總結(jié)11篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的學(xué)生月考自我總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生月考自我總結(jié)1
雨水無情地打在我的臉上,惱人的烏云依然是我頭頂?shù)奶炜。我看著窗外漆黑的世界,心里泛起了漣漪。呼嘯的風(fēng)刺穿了我的心臟,穿透了我已經(jīng)冰冷的身體。那讓人受盡痛苦的寒風(fēng)!
緊張的月考終于結(jié)束了,但是成績留給我的不是習(xí)慣的.喜悅,而是讓我心痛的痛苦。當(dāng)我滿懷希望地一遍又一遍地問老師我的成績時,我得到了一個又一個顫抖的答案,心中的悲痛,眼里的淚水,嘴里的哀嘆。這都怪誰?當(dāng)別人吊在梁上,當(dāng)別人不知疲倦,當(dāng)別人拿著燈看書;我呢?我忙著看電視,看漫畫書,玩電子游戲。想想那個可笑的自己:我覺得自己青春多了,可以隨意揮霍,F(xiàn)在,我該受罰了:周圍人嘲諷的眼神,家里家長失望的眼神,學(xué)校老師嚴(yán)厲的聲音……
喲!哦,去我的。我傻的時候,拋棄了心愛的人的書,F(xiàn)在,是世界拋棄我的時候了。至少,在我眼里,書拋棄了我,那又怎樣?我真的活該被這樣對待。水果是有原因的。我早該知道,活得像條魚的時候,會有后悔的一天。現(xiàn)在醒來,我想,是不是太晚了?
想著,我隱約看到窗外的樹在風(fēng)雨中搖擺。
學(xué)生月考自我總結(jié)2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!緊張的月度考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。
為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文……
是的,同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻(xiàn)自己!
是的,為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下呢??/p>
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎(chǔ)嗎?
你瞧,他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
你聽,每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時,被表揚到的'同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!
仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們,月度考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
月度總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
學(xué)生月考自我總結(jié)3
面對考試,更多的人搖頭嘆息。一進(jìn)考場就會聽到“考試,老師的法寶!边@樣的怒吼也會聽到“分與分,學(xué)生的命根子。”像那樣的哀嚎。毫不夸張地說,考試是校園里最麻煩的事情。
這次,學(xué)校在高二下半學(xué)期開始了第一次月考。
在考場上,同學(xué)們都很努力,很多同學(xué)都黯然失色,大吃一驚。隨著時間的推移,早上五科都很擠,而下午只有生物和地理。
我的生物一直不好,甚至比畢業(yè)后500個學(xué)生的生物都差。所以,我一直在學(xué)生物,一切都有回報。最后生物考了38,其他科目卻一塌糊涂。當(dāng)我生物老師說32是及格的時候,我真的`很驚訝。
考試的時候,因為寫的太慢,數(shù)學(xué)政治沒做完就“繳槍”。真的很后悔。果然,我數(shù)學(xué)和政治考的很差。
這次考試,只有生物和英語考得有點輕。英語是我最害怕的。我通常英語不及格。每次想起來,其實都是69過,29人不及格。
這次考試沒考好,目標(biāo)計劃沒落實好,寫作速度太慢,只想著玩,沒認(rèn)真背,沒抓住重點,手懶得熟練背,導(dǎo)致這次考試落到了谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。真的是“早知如此,何必當(dāng)初”!
為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們要努力做到“一血盡恥”。
學(xué)生月考自我總結(jié)4
這次月考,語文考了94,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100。雖然語文和數(shù)學(xué)都考了90多分,但我還是覺得自己考得不好,因為我從小學(xué)就開始考語文和數(shù)學(xué)的月考
到現(xiàn)在以來打破紀(jì)錄的最低分呀!
在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的'雞蛋就要變成完蛋了。回到家,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數(shù)學(xué)91!鳖D時,原本晴空萬里的媽媽一下子變得天雷滾滾,媽媽大聲地責(zé)備我,還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因為和的一個讀音he,本來我可以想到和平的,就是因為想得太多了,走神了,結(jié)果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因為標(biāo)三角形時只標(biāo)了一個字。
面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次能考三個滿分!
學(xué)生月考自我總結(jié)5
這次考試的內(nèi)容是高三選修教材的知識,學(xué)生成績與其它班相比,成績并不太理想。
我想,原因大概有以下幾個方面:
1、由于我剛剛接上這兩個班,對學(xué)生不太了解,過高的估計了學(xué)生的自覺性和能力。
2、學(xué)生基礎(chǔ)知識很不扎實,所以在對新知識的理解上存在困難。
3、學(xué)生課后不能及時對所學(xué)知識加以鞏固。
4、選修教材中,學(xué)生需要記的.內(nèi)容較多,如果記不住,對好多習(xí)題無法進(jìn)行正確的解答。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法存在問題。
針對以上存在的問題,今后我需要做好以下幾方面工作:
1、盡快熟悉學(xué)生,了解每個學(xué)生的情況。
2、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
3、做好課后督察工作.
4、針對個別差異,做好輔導(dǎo)工作。
5、精講習(xí)題,抓好落實。
學(xué)生月考自我總結(jié)6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會,看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要氣餒,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男,對不對?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。
有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?
所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性具體目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實現(xiàn)。
在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的`超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。
但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!
學(xué)生月考自我總結(jié)7
高一第一個月過去了。這個月,我覺得我的學(xué)習(xí)比以前更認(rèn)真了。上課沒睡幾本書,注意力比以前更集中。然而,當(dāng)我在那個月通過考試后,我意識到我仍然有很多缺點。這些認(rèn)真的事情只是表面的`,并沒有真正沉下心來,也不善于思考,尤其是數(shù)學(xué)。雖然上課認(rèn)真聽講,當(dāng)天也會做一些題,但是過了幾天就沒去看了。
物理也是一門讓人頭疼的學(xué)科。概念記不好,公式不會用,題目不會做。這是兩門不及格的科目。雖然其他科目都過了,但是分?jǐn)?shù)都不是很高,我要努力才能變得更好。月考結(jié)束了,什么都改變不了。我現(xiàn)在要做的是這個月更加努力學(xué)習(xí)。最重要的是下次要做好。
學(xué)生月考自我總結(jié)8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,上星期學(xué)校舉行了月度考試,成績已經(jīng)出來。今天,我們在此召開月度表彰及總結(jié)大會。首先感謝各位家長能在百忙之中來參加本次班會,感謝家長們對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。所以希望同學(xué)們能體諒父母的良苦用心,以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個小結(jié)。
一、我們班涌現(xiàn)了一批有遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動腦、勤動口,有高效的學(xué)習(xí)方法。
虛心細(xì)心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生:如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績都達(dá)到480分以上,并且都進(jìn)入到年級前10名;還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績也都進(jìn)入年級前30名;田蜜、劉松、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學(xué)總成績都有上升,尤其是萬少達(dá)同學(xué)本次由167位上升至79位,上升幅度很大。
二、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們班有那么一部分學(xué)生,他們以前失敗過、成績一直靠后,但這些學(xué)生不離不棄,而是暗下決心,堅信天生我材必有用,所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。如楊語、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周嘯天、王欣宇、劉明明、肖磊等,只要同學(xué)們長期堅持下去,相信你們的未來不是夢。
三、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負(fù)責(zé)的小助手。全校正在進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革,主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、表達(dá)、合作探究等能力,而學(xué)校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段我們班上就涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢琪等同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長,能以身作則,在小組學(xué)習(xí)中起表率作用,不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心班級工作,在小組討論學(xué)習(xí)中充當(dāng)起小老師的角色,工作負(fù)責(zé),大膽管理,是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,生活委員胡小滿,衛(wèi)生委員余銀飛,安全員張翔宇、陳翔宇,寢室長郭婷,宣傳委員李夢琪等班干部同樣工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
四、在我們的班級中還涌現(xiàn)出許多遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)自覺、熱愛勞動、尊敬師長、積極要求上進(jìn)的優(yōu)秀同學(xué)。如被評為班級之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學(xué)各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學(xué)每天都能不怕苦、不怕累主動幫大家抬飲用水和學(xué)生奶。
當(dāng)然,在我們班擁有以上優(yōu)點的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的'同學(xué),在這里就不一一列舉了,總之你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的驕傲!希望同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!然而成績只能證明過去,月度考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:“山外有山,天外有天,”我們競爭對手有很多;我們?nèi)〉贸煽兣c今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。
為此,我們不能沾沾自喜,我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!在這次考試中,部分同學(xué)取得了理想的成績,但一部分同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科之間,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
在此老師要對你們說的一句話是,“老師都沒放棄你們,你們憑什么放棄自己!蔽覀冊谂抛粫r都是把你們和成績好的學(xué)生排在一起,目的就是希望你們能及時向他們學(xué)習(xí)。所以希望這些同學(xué)重新樹立目標(biāo),改變不良習(xí)慣,以優(yōu)異學(xué)生為榜樣,努力提高自己。
二、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?
一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師和優(yōu)秀同學(xué)請教。
二是勤奮,俗話說:“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。
三是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,課堂聽講是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。課前預(yù)習(xí),課后在及時復(fù)習(xí),他們的知識就掌握得很牢固了。在這里,我希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,善于抓薄弱學(xué)科、促進(jìn)學(xué)科平衡。
總之,我希望大家借月度考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
同學(xué)們:
第一次月考已經(jīng)落下帷幕,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,他們是我們泰山中學(xué)的未來和希望。
當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都難免遇到各種挫折和失敗。與命運抗?fàn),必須拿出勇氣、耐心和豁達(dá)的胸懷來。如果總是生活在失望和抱怨中,生命永遠(yuǎn)不會撞擊出耀眼的火花。
把自己從失敗的陰影中搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用果敢和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運低頭,而且他會矢志不渝地不斷向命運挑戰(zhàn)!
成績優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚與尊重。考試失利的同學(xué),是要從失敗中反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中取樂的事,孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,變要我學(xué)為我要學(xué),在此基礎(chǔ)上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質(zhì),就沒有學(xué)不好的知識,沒有解決不了的難題。學(xué)海無涯,唯勤是岸。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。
在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結(jié),整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),反問一下自已的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?
第一次月考已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗?zāi)欠蒡湴僚c自豪!
學(xué)生月考自我總結(jié)9
校園進(jìn)行了第一次月考。整個校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經(jīng)絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的`媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應(yīng)該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學(xué)習(xí)計劃,爭取下次考個好成績。
學(xué)生月考自我總結(jié)10
惶恐中,月考成績出來了。當(dāng)老師報“陳子君,38號”的時候,我就像一個結(jié)霜的茄子。心里后悔,但想想前段時間的所作所為,導(dǎo)致了我現(xiàn)在的所作所為。
首先,我認(rèn)為導(dǎo)致我失敗的一個主要因素是基礎(chǔ)不扎實,要領(lǐng)不清。為什么會有這樣的因素?我覺得是因為上課不認(rèn)真,下課不復(fù)習(xí)。世上沒有后悔藥。我現(xiàn)在改正還不晚。“現(xiàn)在彌補還不算晚!
導(dǎo)致我失敗的另一個因素是粗心。每次考完都沒有仔細(xì)檢查。我每犯一次錯,我就應(yīng)該犯一次錯,我就輸錯了分?jǐn)?shù)。我的作業(yè)也是這樣:A看B,B看A,這種黑白顛倒的事情發(fā)生過很多次。上完這一課,我一定要改變過去的錯誤,下定決心改掉這個壞習(xí)慣,這樣我的成績才會像蘑菇一樣上升;像風(fēng)箏一樣直沖云霄;像小樹一樣努力工作。我堅信:我不比別人聰明,也不比別人差。只要改掉壞習(xí)慣,改變過去,我的成績真的會如雨后春筍般涌現(xiàn)!
時間如流水,期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績已經(jīng)公布?粗嚲砩系'分?jǐn)?shù),我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我得不到更高的分?jǐn)?shù)?于是,我開始自我檢查。
每次考試,我總是因為緊張而焦慮。所以,我想出了幾個解決辦法。
1、回答問題的時候,不要急著寫。先把這個問題的主要步驟列在草稿紙上,然后按照步驟一步步來,不要忽略每一個細(xì)節(jié),盡量完整的回答每一個問題;
2、平時多做不同類型的題,這樣你會熟悉大部分題目,拿到試卷就有把握了;
3、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┯嬎憔毩?xí),這樣你在計算中就不會丟分。我想如果我能做到以上幾點,我一定會把考試中的錯誤降到最低。所以,我會努力做到以上幾點。
下次考試,我會努力做到最好。
學(xué)生月考自我總結(jié)11
楊婷婷說:“第三次月考已經(jīng)結(jié)束了,考得好的,再接再厲;考得不好的,拾起信心,繼續(xù)努力。千萬不要因為別人的開心使自己失落。失敗乃成功之母,考試前,我們重視;考試后,我們要做的是淡忘考試成績,努力使自己做得更好……”
姚新說:“……我希望大家能夠利用最后一點時間,將自己的成績盡量提高到最高點,這樣才不會讓自己的人生留下遺憾。”
李倩說:“時光匆匆流去,第三次月考已經(jīng)過去,這次月考,我們還是那句話,考得很不理想。每次考完試,我們都是這句話,可是又有幾個人為我們這句話而想原因呢?原因只有一個,我們努力過嗎?我們考得不好很顯然我們沒努力,要不我們能考成這樣嗎?我們考得不好,原因在我們自己。如果我們上課不說話而認(rèn)真聽課,如果我們認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),如果我們認(rèn)真地讀書,如果我們……最后送大家一句話:不要為失敗找理由,要為成功找方法,相信自己一定能行。”
李明說:“……與其等待自己不想看到的'結(jié)果,不如趁現(xiàn)在奮發(fā)努力,只要我們努力了,我們也就無悔了……”
劉傳慧說:“……我們是畢業(yè)班的學(xué)生,按道理來說應(yīng)該要更加緊張才對,可是為什么我們還是漫無目的的……上天只會把成功贈予勤奮的人,相反,那些懶惰,放棄的'人,成功是不會再他身邊徘徊的……”
吳純純說:“……沒有挫折的人生是不精彩的人生.....考試已經(jīng)過去,希望大家揮去這片陰影,拾起信心,再次奮斗……”
吳雅婷說:“……我覺得我們每個人應(yīng)該克服自己的惰性,我們應(yīng)該時時刻刻地擠出時間,落實到行動中去……”
戴圣濤說:“……我們每個學(xué)生都應(yīng)該有這樣的進(jìn)取心,要超越他人、超越自己的信念與決心……讓那些碌碌無為的人后悔去吧!”
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