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小學(xué)生期末自我總結(jié)

時(shí)間:2022-12-30 18:28:25 自我總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)生期末自我總結(jié)(通用12篇)

  自我總結(jié)是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生期末自我總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生期末自我總結(jié)(通用12篇)

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇1

  隨著新年的腳步靠近,高一的上學(xué)期也快要結(jié)束。在這四個(gè)月左右的高中學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。

  由剛開(kāi)始更多的是緊張和不安,到現(xiàn)在的拼搏和自勉。當(dāng)我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫(huà)時(shí),有些人已經(jīng)了。聽(tīng)著老師對(duì)他們的表?yè)P(yáng),我總擔(dān)心畫(huà)的最慢最差的那一個(gè)。但后來(lái)的事實(shí)證明是我想多了。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)由最開(kāi)始畫(huà)簡(jiǎn)單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現(xiàn)出陽(yáng)光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫(huà)室里連坐三個(gè)小時(shí),下課要用冰涼的水反復(fù)洗手,但一提到美術(shù),我還是會(huì)抵制不住內(nèi)心的興奮。

  昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準(zhǔn)備——削鉛筆,貼好畫(huà)紙。當(dāng)老師告訴我們要畫(huà)的內(nèi)容時(shí),所有人都開(kāi)始抱怨起來(lái),說(shuō)老師選了張最難的,畫(huà)不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來(lái),有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺(jué)得畫(huà)室里如此安靜,每個(gè)人都專(zhuān)注地盯著自己的畫(huà),只有筆在紙上劃過(guò)時(shí)發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫(huà)作之中,先選好構(gòu)圖位置,然后點(diǎn)出圖形的輪廓,最后畫(huà)上陰影的高光,調(diào)整細(xì)節(jié)?粗约和瓿傻淖髌,我覺(jué)得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫(huà),頓時(shí)又覺(jué)得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫(huà)的好,把兩個(gè)石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過(guò),總歸是自己辛苦的成果,下課時(shí)依然小心翼翼地撕下自己的畫(huà),工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無(wú)比神圣而光榮的任務(wù)一般。

  這學(xué)期的最后一張作品,是我對(duì)20xx年自己的一份交待。20xx,我滿懷信心期待你的到來(lái)!

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇2

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了"小作家"的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇3

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,一學(xué)期又快過(guò)去了,這學(xué)期,在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,通過(guò)自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的成績(jī),主要以下幾方面:

  在學(xué)校里,我是老師的得力小助手;在班級(jí)里,我是同學(xué)的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。

  我是個(gè)多才多藝的女孩,這學(xué)期我在藝術(shù)節(jié)小書(shū)法星鋼筆活動(dòng)中獲年級(jí)段一等獎(jiǎng),在小樂(lè)星活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),在小畫(huà)星活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)……在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上也獲乒乓球?qū)|球二等獎(jiǎng)呢!課外我還在“節(jié)水在我身邊,共建群島新區(qū)”第二屆全市少兒現(xiàn)場(chǎng)漫畫(huà)大賽中獲少年組一等獎(jiǎng)等等,以上都是我這學(xué)期所取的成績(jī)。

  在管理方面,老師不在時(shí),我就替老師協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。下課時(shí),我的職責(zé)是讓我們班級(jí)課間成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,使恬靜的學(xué)校添加幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負(fù)擔(dān),讓四(01)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

  以后我要改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī),做的更加出色。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在日常生活上:

  以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的"小公主",而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:

  我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的`時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  以上是我對(duì)上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇5

  歲月無(wú)痕,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個(gè)學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個(gè)學(xué)期的總結(jié):

  一、進(jìn)步的方面

  在這個(gè)學(xué)期里,我見(jiàn)到老師問(wèn)好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒(méi)有幫助她們解決。

  在體育活動(dòng)中,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。

  二、退步的方面

  雖然感覺(jué)似乎沒(méi)什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會(huì)走神,甚至想睡覺(jué),尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì)發(fā)下呆,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績(jī)一直在下滑,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。

  最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹(shù)立起一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)方向繼續(xù)發(fā)展。

  通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助?偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

  生活方面。我已經(jīng)上了五年小學(xué)了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。假期里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在小學(xué)的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。

  學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇7

  歲月如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活早已過(guò)去。,在小五學(xué)年度的期末,大特寫(xiě)該文以匯總一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考的好與壞要看這一年的勤奮是多少,我這一學(xué)期的主要表現(xiàn)都是會(huì)在這兒呈現(xiàn)。

  這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)注、協(xié)助下,根據(jù)本身持續(xù)勤奮,各層面均獲得一定的發(fā)展。

  在朋友之間的共同進(jìn)步中,感受到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)便是人的能量原動(dòng)力,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技能、技術(shù)專(zhuān)業(yè)方法,哪些取得成功都不容易與你相約,僅有真實(shí)的把握掌握所教的物品才可以有利于日后邊對(duì)社會(huì)發(fā)展的諸多問(wèn)題。針對(duì)現(xiàn)錢(qián)社會(huì)發(fā)展,我想持續(xù)的充實(shí)自己,完善自我,使自身可以變成融入這一社會(huì)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)性人才,

  未來(lái)假如社會(huì)發(fā)展幫我機(jī)遇的情況下,我便能以我的所教完全的睦家到往后面的工作中中去,因此如今是大家的知識(shí)儲(chǔ)備期。以前有一位教師跟大家說(shuō)過(guò):人的機(jī)會(huì)難尋,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)的情況下就需要好好地的把握住它,那時(shí)候假如你沒(méi)有掌控它的工作能力,你或是只有眼巴巴的看見(jiàn)它從你的身旁逃走,而萬(wàn)般無(wú)奈,與其說(shuō)到時(shí)后悔莫及,比不上如今好好地貯備自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等候著機(jī)遇的來(lái)臨

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇8

  一轉(zhuǎn)眼,大半個(gè)學(xué)年過(guò)去。回望這以往的大半個(gè)學(xué)年,喜憂參半,現(xiàn)匯總?cè)缦滤荆?/p>

  在日常生活上:

  之前我是一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的公主,而根據(jù)這大半年老師和同學(xué)們的協(xié)助,使我培養(yǎng)了自覺(jué)性,不會(huì)再嬌慣,如今我已經(jīng)能做一些有意義的事的家務(wù)事了。

  在學(xué)習(xí)方面:

  我自知學(xué)習(xí)的意義。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這一專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)期,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科技進(jìn)步是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我覺(jué)得離開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的混吃等死。以資產(chǎn)為最重要生產(chǎn)效率的資產(chǎn)階級(jí)的時(shí)期即將以往,以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基本特征的知本家的時(shí)期即將來(lái)臨。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)代科技知識(shí)的輝煌時(shí)代,我國(guó)的高等教育也是全球一流的,我該把握住這一有益的機(jī)會(huì),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)軍事自身的大腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶的。最先,合理安排,調(diào)節(jié)好作息時(shí)間表,分派好學(xué)習(xí)、工作中、游戲娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提條件與基本,高效率和方式至關(guān)重要。

  次之,要保證質(zhì)量的進(jìn)行教師布局的工作,教師布局的工作一般是她很多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的匯總,具備很高的使用價(jià)值,應(yīng)努力完成。認(rèn)真完成考題,臨考用心備考。此外,積極主動(dòng)閱讀文章相關(guān)書(shū)和材料,擴(kuò)張自身的知識(shí)層面;常常提問(wèn)問(wèn)題,與同學(xué)們探討,向教師求教;做好師生之間關(guān)系,老師學(xué)生共處得和睦和諧;把握住靜脈滴注時(shí)間學(xué)習(xí)培訓(xùn)一些其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí),知識(shí)一直有效的。在這里學(xué)年的期中考試中,雖然獲得一些考試成績(jī),但離心里的總體目標(biāo)還太遠(yuǎn),仍需再接再厲,趕緊自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)止盡,探尋無(wú)止盡,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇9

  這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)語(yǔ)文下降很多,嚴(yán)重的偏科,但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。

  我能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的事情,不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒(méi)有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,上課愛(ài)說(shuō)小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合的學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字,提高書(shū)寫(xiě)能力。

  在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺(jué)性,爭(zhēng)取改掉平時(shí)的壞毛病。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇10

  期末考之后,我獨(dú)自一人郁郁寡歡地坐到一邊妄想,一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái),由于怕期末考考砸了。因此一天到晚就只惦記著自身不容易錯(cuò)誤、疏忽,成績(jī)要維持原來(lái)優(yōu)點(diǎn)這些。

  最后,考試成績(jī)出來(lái),確實(shí)出不來(lái)我所想,幸運(yùn)之神并沒(méi)有來(lái)臨在我的身上她只對(duì)我說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。全部的一切,都是你一手導(dǎo)致的,需不需要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決策!比缓,把心寒和后悔莫及交給了我——比上學(xué)期總成績(jī)降低了x分多,我很長(zhǎng)時(shí)間矗立在原地不動(dòng),把眼光推廣在考卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的內(nèi)心,這一結(jié)論毫無(wú)疑問(wèn)是天打雷劈似地打壓了一朵已經(jīng)發(fā)展的花瓣,使他失去往日的顏色,自信心與驕傲,使他即將與別的喪失光采的花瓣始終埋葬于地下最深處。

  為了更好地解救這朵軟弱的花瓣,務(wù)必喚起他的自信心,而取得成功剛好是喚起自信心的最好方式,因此,為了更好地取得成功,務(wù)必有一套好的學(xué)習(xí)方法和讀書(shū)習(xí)慣,因此,我打算;保證以下幾個(gè)方面:

  1、預(yù)習(xí)。大概看一下當(dāng)日要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容,不明白的問(wèn)教師或同學(xué)們,有一些確實(shí)不明白的好地方標(biāo)上標(biāo)記,保證心里有數(shù);

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,把構(gòu)思跟隨教師走,假如還不明白,可以等下課了問(wèn)教師同學(xué)們,在認(rèn)真學(xué)習(xí)與此同時(shí)還需要把自己覺(jué)得關(guān)鍵的地區(qū)勾勒或記下來(lái)。

  3、課后練習(xí)。把當(dāng)日所教的具體內(nèi)容和所做的手記梳理好,好好地備考,把該背的記下來(lái)。

  4、單獨(dú)進(jìn)行工作,努力完成,不剽竊。

  5、更正,嚴(yán)肅認(rèn)真的看待每一次考題。

  保證了這種我堅(jiān)信在下一次考題后幸運(yùn)之神還會(huì)繼續(xù)做我的新娘。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇11

  二年級(jí)很快就過(guò)去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長(zhǎng),關(guān)心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不講小話。平時(shí)有同學(xué)求助我時(shí),我會(huì)耐心的給他講解。

  在學(xué)校里,我愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點(diǎn):如上課時(shí)我沒(méi)有積極發(fā)言,那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)被同學(xué)笑話。但有時(shí)我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會(huì)做,可就是沒(méi)有仔細(xì)檢查,結(jié)果有很多錯(cuò)誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。

  小學(xué)生期末自我總結(jié) 篇12

  期末考已結(jié)束,成績(jī)表已握在手上,看見(jiàn)名落孫山的排行,禁不住問(wèn)一下自己,此次考題,我努力了是多少?我有竭盡全力嗎?

  一貫的我忽視考題,一直覺(jué)得臨考一個(gè)星期看一下,背背就可以了,因此授課基本上不聽(tīng),卻不知道課堂教學(xué)高效率不高,考試成績(jī)?cè)趺纯赡苌狭巳,一直認(rèn)為教師留的抄錄工作沒(méi)有用,因此總讓學(xué)習(xí)委員幫我開(kāi)“信號(hào)燈”便無(wú)需寫(xiě)了,以致于到考前前一天夜里,古文和古詩(shī)詞也有背不出來(lái),更別說(shuō)課下注解了,一直自高自大,此次卻得不償失了,光基本知識(shí)就錯(cuò)盛開(kāi)了,再再加上閱讀文章做的不精……

  想一想平常做作業(yè),一直慢慢吞吞,寫(xiě)以前還總是要干一干這,干干那,吃個(gè)這,吃個(gè)那的,每日寫(xiě)完工作就不早了,造成第二天授課發(fā)困,常常在課上悄悄的入睡,危害了上課,歷史時(shí)間本想得學(xué)一課背一課的,可每時(shí)每刻一直找原因,找借口往后面拖,拖一天又一天,結(jié)果到考試前幾日,才發(fā)覺(jué)一課還沒(méi)背。備考時(shí)間本身就短,而我卻兩極分化,一直喜愛(ài)做數(shù)學(xué)物理題,沒(méi)在文史類(lèi)上放時(shí)間背背,以致于此次考題文科理科誤差許多,政冶開(kāi)卷有益考也沒(méi)學(xué)好,總感覺(jué)開(kāi)卷有益考,就重新來(lái)過(guò)不備考,方案每日念課文內(nèi)容也沒(méi)念,考題許多知識(shí)要點(diǎn)也不太清晰,哎…每日還覺(jué)許多,每日中午睡時(shí)間一小時(shí),壓根就沒(méi)空做作業(yè),夜里做作業(yè)以前還需要睡一小時(shí)才可以起來(lái)做作業(yè),這一習(xí)慣性倆年了,我得想辦法改正回來(lái),給學(xué)習(xí)培訓(xùn)再好擠一點(diǎn)時(shí)間。看見(jiàn)惡心想吐的考試成績(jī),為自己自信心糾正壞習(xí)慣,改正錯(cuò)誤,之后授課一定要用心上課,提升課堂教學(xué)高效率,工作一定要認(rèn)真完成,并立即進(jìn)行。趕緊一切可使用的時(shí)間段來(lái)做作業(yè),學(xué)習(xí)培訓(xùn)。爭(zhēng)得下一次獲得優(yōu)異成績(jī),我堅(jiān)信我下一次一定能獲勝!信任我自身一定會(huì)再次鑄就那一個(gè)屬于我的“輝煌歷史時(shí)間”!我堅(jiān)信自己一定行!我一定會(huì)給自己曾何時(shí)定好的總體目標(biāo)而拼搏!堅(jiān)信自己一定行!!!

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