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國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié)

時(shí)間:2023-10-09 10:18:26 志升 自我總結(jié) 我要投稿

國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié)范文(精選16篇)

  自我總結(jié)是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來(lái)制定一份自我總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié)范文(精選16篇)

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 1

  國(guó)慶節(jié),爸爸、媽媽決定帶我回家收秋,這是我第二次收秋,我的心情很激動(dòng),真想趕快到奶奶家!

  秋天果實(shí)累累,既是豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié)!我們看見(jiàn)了:金燦燦的,猶如一個(gè)個(gè)金娃娃;紅彤彤的辣椒,可愛(ài)極了;顆顆飽滿(mǎn)的花生,胖嘟嘟的……田地里一片忙碌的景色:拖拉機(jī)在耕地,人們?cè)谑沼衩缀突ㄉ?/p>

  時(shí)間過(guò)的真快!不一會(huì)兒,就到了奶奶家。奶奶家也是一片豐收的景色:地上鋪滿(mǎn)了大大小小的'玉米,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)像燈籠似的……讒的我口水直流,當(dāng)我伸手去摘柿子時(shí),媽媽說(shuō):“別吃!柿子這會(huì)兒還很澀,要等放軟了以后才能吃的。”下午,爺爺開(kāi)著拖拉機(jī),我坐在車(chē)上,一起到地里拾玉米,爺爺說(shuō):“機(jī)器收玉米時(shí),會(huì)有一些埋在地里,扔了太可惜了,可以撿回去喂豬。”我聽(tīng)了以后,覺(jué)的糧食真是來(lái)之不易,以后我一定要珍惜糧食!

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 2

  前天,我們一家人去了崇明農(nóng)家樂(lè)。我媽開(kāi)了大概100公里。一路上我們有說(shuō)有笑,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。沒(méi)過(guò)多久我們就到達(dá)了目的地。

  哇!農(nóng)舍高大,對(duì)稱(chēng),像一座小城堡,二樓掛著紅燈籠,似乎在歡迎我們。房子對(duì)面是一條靜靜流淌的清澈的小河,岸邊是一片片的紅薯田和很多小石頭。我和姐姐興致勃勃地挖紅薯,收獲不小。但是我更喜歡往河里扔鵝卵石,因?yàn)槲蚁氚阉顫M(mǎn),嘻嘻!聽(tīng)我媽的,我爸還能浪費(fèi)水。一塊石頭能在水面上跳幾下,太神奇了!下午,我們?nèi)ス麍@摘葡萄。當(dāng)我們來(lái)到葡萄園時(shí),一片碩果累累的景象展現(xiàn)在我們眼前。閃閃發(fā)光的葡萄就像精致的寶石,有紫色、紅色和綠色。真的很可愛(ài)。挑一個(gè)放進(jìn)嘴里嘗嘗。太甜了!我們精心挑選了兩個(gè)完整的藍(lán)調(diào)。晚上,農(nóng)舍的主人也為我們準(zhǔn)備了美味的晚餐。

  第二天,我們來(lái)到美麗的.西沙濕地抓螃蟹。我和姐姐媽媽在有小洞的地方挖。一些螃蟹已經(jīng)被挖出來(lái)了,他們分三步兩步鉆進(jìn)了洞里。最后我們找到了八只小螃蟹,還是紅色的,很可愛(ài)。我想把它們帶回家。

  美好時(shí)光總是短暫的。在我母親的催促下,我們不情愿地離開(kāi)了

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 3

  國(guó)慶節(jié)快到了,今年是秋高氣爽、景色宜人、氣溫適宜的好季節(jié)。休息一下,四處走走。

  太陽(yáng)公公微笑著站在自己的崗位上。太陽(yáng)照在大地上,溫暖舒適;ú菘瓷先ド鷻C(jī)勃勃。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著甜美的歌,有些像山泉。有些像樹(shù)葉沙沙作響;其他的就像號(hào)角,每一個(gè)音符都那么醉人。一幅美麗的花鳥(niǎo)畫(huà)立即出現(xiàn)在我眼前。這讓我很開(kāi)心。坐在草坪上,草是綠色的,摸起來(lái)又軟又嫩,仿佛是一個(gè)棕色的棉墊,可以讓我每晚都在享受甜蜜的夢(mèng)。我抬頭看了看不遠(yuǎn)處的'一棵柿子樹(shù)。春天開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的花,現(xiàn)在碩果累累。柿子前幾天還是綠色,后來(lái)逐漸變成橘黃色,最后變成火紅,一個(gè)個(gè)臉紅,大概是怕太陽(yáng),頭上戴著黑帽子吧!不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:下面的都被拿走了,除了樹(shù)頂上的幾個(gè)柿子,在微風(fēng)中輕輕搖擺,像一個(gè)小燈籠,滿(mǎn)臉笑容地慶祝國(guó)慶的到來(lái)。這是為什么?本來(lái)因?yàn)樯厦娴氖磷訅虿恢矝](méi)有合適的工具,人們也就無(wú)可奈何,就把這些柿子留在樹(shù)上了。這時(shí),我看到了一個(gè)有趣的場(chǎng)景。一群麻雀飛到了樹(shù)頂。首先,他們四處看看是否有人。確定沒(méi)人后,他們搶著去啄紅柿子。它們到處啄,很快就吃了一半以上的柿子,可能是吃飽了。它們快樂(lè)地唱著快樂(lè)的頌歌,梳理著美麗的羽毛,然后拍拍翅膀,滿(mǎn)意地飛走了?吹竭@里,我不禁覺(jué)得好笑。柿子樹(shù)下長(zhǎng)的柿子被吃掉了,樹(shù)上長(zhǎng)的紅柿子成了鳥(niǎo)兒的“美餐”。這也說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友。

  人辛苦種下的果實(shí),不僅獎(jiǎng)勵(lì)了人的辛苦,也讓鳥(niǎo)兒吃好。也許這就是大自然的和諧之美,所以我們要珍惜大自然給我們的一切!同時(shí),我也想向柿子樹(shù)學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 4

  十月一日是國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)是我們偉大祖國(guó)的生日。

  今年國(guó)慶有八天假。10月2日上午,父親開(kāi)車(chē)送我和母親去營(yíng)口鲅魚(yú)圈。

  從第一天到第一站——四平。第二天到第二站——鲅魚(yú)圈。

  現(xiàn)在是吃螃蟹的季節(jié)。我們?cè)邛阳~(yú)圈吃了很多新鮮的螃蟹。我們也去海邊玩了。但是我不會(huì)游泳。大海很冷。我們?nèi)ハ礈厝。溫泉里的水很熱。第三天,我們回去了。然而父親的車(chē)在營(yíng)口拋錨了。不得不找人修車(chē)。汽車(chē)已經(jīng)修好了。我們繼續(xù)。在回來(lái)的路上,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大葡萄園。那里的葡萄被葡萄架覆蓋著。葡萄園里的葡萄香甜可口。爸爸給奶奶買(mǎi)了一些葡萄。當(dāng)我們到達(dá)沈陽(yáng)時(shí),我們?nèi)チ税徑质袌?chǎng)。那里的`衣服就像天上的星星,數(shù)不過(guò)來(lái)。在那里,我媽媽給我買(mǎi)了一件外套和一條牛仔褲。我很喜歡。

  我們晚上很晚才回家。幾天的旅行很累,但我很開(kāi)心。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。我對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你!”

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 5

  國(guó)慶節(jié)到了,我媽從河南回家了。又見(jiàn)到媽媽了,很開(kāi)心。我和媽媽一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。

  國(guó)慶節(jié),媽媽帶我去外婆家。當(dāng)我看到我妹妹在那里時(shí),我和她一起玩。我們玩了一會(huì)兒電腦和捉迷藏,玩得很開(kāi)心。

  該吃午飯了。食物很美味。有大閘蟹,紅燒肉,豆腐。我和我姐吃完已經(jīng)腫了。

  晚上,我們?nèi)チ顺鞘袕V場(chǎng),那里彩燈高懸,燈光閃爍,紅燈籠左右搖擺,仿佛在秋風(fēng)中起舞。最多的'是人,滿(mǎn)頭白發(fā)的老人;有年輕的父母,有活潑可愛(ài)的孩子;有漂亮的大姐姐大哥哥。一個(gè)節(jié)目學(xué)校的風(fēng)景。我和媽媽走來(lái)走去,四處張望。九點(diǎn)多,我們才勉強(qiáng)回家。

  國(guó)慶節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 6

  今年的國(guó)慶節(jié),我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去了泉州,泉州是一個(gè)靠海的城市,那里山清水秀,海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,美麗極了。

  一到那兒,我便和爸爸一起去海鮮市場(chǎng)買(mǎi)海鮮,聽(tīng)說(shuō)這里的'人都靠著打漁為生,所以海鮮市場(chǎng)上有許多海鮮:魷魚(yú)、章魚(yú)、螃蟹……什么樣的海鮮都有,真是太豐富了。

  接著我們又去了月亮灣,月亮灣的沙灘上有各種各樣的螺和蟹,不過(guò),我只認(rèn)識(shí)沙蟹和寄居蟹。沙灘上的沙蟹比螺還要多,沙灘上還有許多小洞,大人們告訴我,這些小洞就是沙蟹的居住所,它們?cè)诰幼∷锟鞓?lè)地生活著。寄居蟹并不很多,只是偶爾可以看到,聽(tīng)說(shuō)它們到處寄居,真是有趣極了。

  這里真好玩,我很喜歡這個(gè)地方。你喜歡嗎?有機(jī)會(huì)希望你們也到這里來(lái)參觀。

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 7

  今年國(guó)慶節(jié),我去福州動(dòng)物園玩。

  到了福州動(dòng)物園,拿出地圖,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)福州動(dòng)物園有好多動(dòng)物,長(zhǎng)鼻子的大象,兇惡的大老虎,強(qiáng)壯的犀牛……

  我們先來(lái)到了斑馬區(qū),有的斑馬在休息,有的.斑馬在奔跑,還有的斑馬在向我們打招呼點(diǎn)頭。

  接著我們又到了蟒蛇區(qū),我很怕蛇,不敢進(jìn)去,但是媽媽對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在是冬天了,蛇要開(kāi)始蛻皮、冬眠,所以不用害怕。在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢的進(jìn)去了。媽媽說(shuō)的對(duì)極了,只有少數(shù)蛇可以看得到,其它的都開(kāi)始冬眠了。

  我們又到了犀牛區(qū),我的弟弟最喜歡的犀牛,可犀牛卻一直呆在屋里,不肯出來(lái)。它們一會(huì)兒探出住又大又尖的角,把身子藏在屋里;一會(huì)兒露出它那強(qiáng)壯的身子,卻又把頭藏了起來(lái)。但我和弟弟還是很興奮。

  我和弟弟繼續(xù)往下走,又去看其它的動(dòng)物,最后我們把整個(gè)動(dòng)物園的動(dòng)物都看了一遍之后才戀戀不舍的回家了。

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 8

  “十一”國(guó)慶節(jié),對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿(mǎn)喜氣的日子。國(guó)泰民安的今天,節(jié)日的城市被裝扮得嫵媚動(dòng)人,分外妖嬈,到處洋溢著濃濃節(jié)日氣氛。

  國(guó)慶長(zhǎng)假,同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門(mén),游覽名勝古跡,領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。

  商店的門(mén)口懸掛著五彩繽紛的氣球和彩旗,有紅的、黃的、綠的、紫的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來(lái)都在展開(kāi)系列促銷(xiāo)活動(dòng)。街上人上人海,就連坐車(chē)買(mǎi)票也要等上好長(zhǎng)時(shí)間打的也是。風(fēng)景區(qū)里的游人有如長(zhǎng)龍,不計(jì)其數(shù),男女老少盡在其中,人們都趁著節(jié)日出來(lái)玩,停車(chē)場(chǎng)幾乎沒(méi)有空位子……

  你瞧,廣場(chǎng)上人流如織,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。無(wú)數(shù)盆鮮花組成了一個(gè)個(gè)美麗的花壇,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛。平時(shí)很少顯露風(fēng)姿的噴泉,在這舉國(guó)同慶時(shí)也一顯身手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如白練騰空,銀花四濺。蔚藍(lán)的空中漂浮著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏,有的像喝醉酒的醉漢打著旋;有的'猶如展翅高飛的雄鷹;有的好似蝴蝶,一幅悠閑自在的樣子……

  國(guó)慶節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,人民的生活水平提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱下幸?鞓(lè)地成長(zhǎng),愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗、繁榮!

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 9

  終于盼到了這個(gè)來(lái)之不易的國(guó)慶8天假期,說(shuō)到這里,還是覺(jué)得有點(diǎn)可惜,因?yàn)檫@是這一年最后的一次公共假期了。這7天,我沒(méi)有到什么地方旅游,也沒(méi)有增長(zhǎng)什么見(jiàn)識(shí),但是,這個(gè)假期我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)椋桶职謰寢屵^(guò)的每一天都很開(kāi)心。

  在還沒(méi)放假之前,我就已經(jīng)暗地里在心里為這個(gè)假期做規(guī)劃。其中,規(guī)劃中最重要的就是:多與父母在一起。

  上了高中以來(lái),我與父母見(jiàn)面或交談的機(jī)會(huì)就少了很多,與初中的時(shí)候大不一樣。也正以為這樣,我能夠更加深刻地感受到父母的愛(ài)與時(shí)刻盤(pán)繞我的想念。也正是這種想念,如今,它成了我最動(dòng)心的記憶,并會(huì)永存下去。而且,這次的假期,父母也很積極的“配合”我,出去通常都會(huì)帶上我,然而呢,我知道有時(shí)候他們與朋友聊天的時(shí)候,我會(huì)很無(wú)聊,所以我隨身背一個(gè)包包,帶上MP3,無(wú)聊的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音,做做作業(yè)。即使每天都很平凡,但我很幸福。其實(shí),有時(shí),幸福真的很容易,關(guān)鍵是自己的心態(tài)。這個(gè)假期把我之前想要做的事情都完成了,去探望了公公婆婆,與朋友逛逛街,自己一個(gè)人出去走走、逛逛書(shū)店,也解決了幾本書(shū),動(dòng)漫,偶像劇等?v使簡(jiǎn)單,但卻很充實(shí)。不過(guò)我還是覺(jué)得時(shí)間不夠,我真是有點(diǎn)貪心啊。接下來(lái),就是快點(diǎn)回到學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中去,改玩的時(shí)候玩,改學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。

  不知道為什么,我覺(jué)得現(xiàn)在過(guò)節(jié)的氣氛越來(lái)越淡了,就如平常一樣。只有一些商家捉住一些機(jī)會(huì)搞一些活動(dòng)、促銷(xiāo)之類(lèi)的;蛟S,很多人都盼望快點(diǎn)回到自己一直想要倚靠的避風(fēng)港——家吧。像我,國(guó)慶那一天,有半天的時(shí)間都在家補(bǔ)眠,那種感覺(jué)真的是爽啊。都說(shuō),人生最幸福的'事就是變天都能睡到自然醒,這果然是一件非常幸福的事情。以往國(guó)慶的時(shí)候,街頭,房屋,汽車(chē)都能看到插著一些小國(guó)旗,而今年,我看到的卻很少;蛟S平時(shí)忙碌于生活的人兒,身心疲憊的他們都無(wú)力去放肆慶祝了吧。物質(zhì)生活的發(fā)展,就要這樣嗎?

  國(guó)慶的假期將會(huì)成為過(guò)去式了,我展望的還有未來(lái),繼續(xù)加油吧!

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 10

  早之前考慮今年要不要國(guó)慶回成都給老爺爺過(guò)百歲大壽,最后一是因今年是百歲,不好提前太久。二今年八月底單位出了通知,九、十月間因有兩會(huì)要開(kāi),不允許休假,所以只能推后。

  往年只要放假,不回老家一般也沒(méi)什么安排,幾天都是在家游。

  七天的假轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束:

  第一天本打算好好在家休息,但因要給一個(gè)大姐送份文件,所以早上出了一下門(mén),后宅家里。

  第二天白天都在家窩著,下午五六點(diǎn)出門(mén)見(jiàn)幾個(gè)死黨,吃吃飯,聊聊天。唱K的日子離我們已十萬(wàn)八千里,我們很久前就不再喜歡那種吵鬧的氣氛,喜歡安靜的喝著東西聊著天的感覺(jué)。

  第三天陪親愛(ài)的英英去了一天HK,人實(shí)在是多,街道實(shí)在是窄,感覺(jué)很壓抑。如果沒(méi)有什么必須要買(mǎi)的'東西我是實(shí)在不想再去HK了,所以證用完了,沒(méi)打算再辦。

  之后幾天到今天幾乎沒(méi)下過(guò)樓,在家看看雜志、聽(tīng)聽(tīng)歌、上上網(wǎng)、把《現(xiàn)場(chǎng)鐵證》看了三遍,今晚才發(fā)現(xiàn)有兩集是之前看的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)里被剪掉的,還好在假期結(jié)束前補(bǔ)完了。

  最后一天假期明天,肯定是要在家里收拾收拾、整理整理、搞搞衛(wèi)生。這樣我的七天假期就結(jié)束了。

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 11

  八天的假期生活即將結(jié)束,今年的國(guó)慶節(jié)有點(diǎn)特別,第一,中秋節(jié)跟國(guó)慶節(jié)連在一起,所以往年是放七天假期,今年是放八天假期;第二,今年國(guó)家大發(fā)善心,高速公路假期7座以下小型車(chē)輛免收路橋費(fèi)。就這兩點(diǎn),就讓全中國(guó)人民的小心臟都躁動(dòng)了起來(lái)!

  其實(shí)對(duì)于我們這些“個(gè)體戶(hù)”而言還真不用利用這幾天去湊熱鬧,可是看著別人在外邊玩兒,這心啊就癢癢的狠,于是乎就湊了幾天的熱鬧,遠(yuǎn)離都市,走到山里面去呆了一天!那感覺(jué)著實(shí)滴不錯(cuò),空氣是如此的清新,看著山水潺潺心情也是分外的舒爽。就是吃的午餐有點(diǎn)小貴,一只雞賣(mài)到150,但是難得玩兒一天,可以忽略不計(jì)了。

  過(guò)節(jié)啊,就是朋友親戚湊一起熱鬧熱鬧。過(guò)節(jié)期間見(jiàn)到了兩個(gè)上了大學(xué)的小表妹,講了些大學(xué)生活,什么社團(tuán)活動(dòng)啊,什么學(xué)生會(huì)的生活啊,聽(tīng)完之后真為自己沒(méi)有在學(xué)生時(shí)期上大學(xué)而感到了遺憾!國(guó)慶假期總結(jié)

  對(duì)于小朋友而言放假就是倆字“開(kāi)心!”為了讓小李同志早點(diǎn)適應(yīng)假期過(guò)后就要開(kāi)始幼兒園了,后面這幾天我都在每天不斷的`給她灌輸這個(gè)事實(shí),呵呵!小璽過(guò)節(jié)語(yǔ)錄“爸爸是我們家最帥的帥哥,因?yàn)槲覀兗揖退粋(gè)男生!”國(guó)慶假期總結(jié)“怎么這個(gè)人比我爸爸還帥啊,豬豬俠!”“璽璽,從1數(shù)到20”“120”國(guó)慶假期總結(jié)……

  明天就要開(kāi)始恢復(fù)正常生活了,說(shuō)實(shí)話(huà)還真是有點(diǎn)舍不得這種慵懶的感覺(jué),我想肯定大多數(shù)人都是跟我想法是一樣的,主要是要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了,所以我們都?jí)阂至,我在想有沒(méi)有人被這幾天的假期搞得蠢蠢欲動(dòng),也像北京青年里面演的一樣,重走青春,游歷大江大海,豐富自己的人生經(jīng)歷呢?畢竟還是少數(shù)吧!

  這八天怎樣過(guò)的都有,也少不了宅在家里面昏睡八天的,那樣也是一種幸福,最起碼不跟別人去搶地盤(pán)了!還有像我這種,過(guò)節(jié)了也妥不了要值班的勞動(dòng)人民啊……

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 12

  國(guó)慶假期已結(jié)束,孩子們平安、快樂(lè)的回到學(xué)校學(xué)習(xí),F(xiàn)對(duì)假期做出總結(jié)

  1、國(guó)慶慶;顒(dòng)

  孩子們用照相、繪畫(huà)、剪報(bào)的形式,把祖國(guó)的大好河山的美景展現(xiàn)出來(lái),來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)的62華誕。提高了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),

  2、假期作業(yè)

  在歡度國(guó)慶佳節(jié)的美好時(shí)光中,孩子們把個(gè)課作業(yè)認(rèn)真完成,及個(gè)別的`孩子存在應(yīng)付作業(yè)的不良習(xí)慣。

  3、快樂(lè)閱讀

  假期每個(gè)孩子下發(fā)了一本課外讀物,孩子在假期中盡情的閱讀,有的孩子還寫(xiě)出來(lái)讀后感,摘抄了許多好詞佳句,為自己的作文及閱讀水平打下了基礎(chǔ)。

  4、假期安全

  孩子們安安全全的返回學(xué)校,每個(gè)孩子都是按照假期安全公約去做的,能主動(dòng)保護(hù)自己的人身安全,不做違反安全紀(jì)律的事情。

  總之,國(guó)慶節(jié)假期師生們幸福生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 13

  為做好“十一”國(guó)慶節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作,根據(jù)縣安委會(huì)辦公室《關(guān)于做好國(guó)慶節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神,在國(guó)慶節(jié)放假前夕,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的安全和穩(wěn)定工作,制定措施,嚴(yán)格管理,保證了學(xué)校和全體師生的安全,讓廣大師生過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日。現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)慶節(jié)放假期間的學(xué)校安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人。建立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng),其他教師為值班人員的工作小組。學(xué)校制定了周密的計(jì)劃,進(jìn)行了精心的安排,并做好了詳細(xì)的預(yù)案。每天由值班人員在16點(diǎn)以前將一天的.安全情況匯報(bào)給值班領(lǐng)導(dǎo)。如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,要在第一時(shí)間內(nèi)匯報(bào)給校長(zhǎng),以便及時(shí)處理。

  第二、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)

  放假前夕,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全工作會(huì)議,對(duì)全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育,同時(shí)各班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,增強(qiáng)全體師生的防范意識(shí)和防范能力,教給學(xué)生怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒、溺水等事故,教給學(xué)生外出旅游的一些小常識(shí),使學(xué)生懂得了在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救。強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握了一些必備的自救知識(shí)。

  第三、進(jìn)行隱患排查,防患于未然

  放假之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。對(duì)學(xué)校的校舍、教室門(mén)窗、電源、交通、消防、監(jiān)控系統(tǒng)及學(xué)校的周邊安全問(wèn)題進(jìn)行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。加固了門(mén)窗玻璃,并安排好了假期的值班工作。

  第四、經(jīng)心組織,周密安排,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施

  學(xué)校精心組織假期安全工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了值班人員會(huì)議,對(duì)假期值班工作提出了要求,對(duì)制定了國(guó)慶節(jié)期間值班工作安排表,及時(shí)上報(bào)。

  要求輪流值班的教師均按時(shí)到崗值班,上午和下午各進(jìn)行一次巡邏,認(rèn)真觀察,不流于形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班教師還要安全工作記錄,將當(dāng)天的安全情況詳細(xì)記錄在值班記錄上。

  第五、強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持責(zé)任追究

  學(xué)校建立了嚴(yán)格的安全管理職責(zé),要求教師人人樹(shù)立安全第一的思想,明確自己的責(zé)任,確保學(xué)生學(xué)生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。對(duì)工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未履行好職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失的值班人員要追究責(zé)任。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 14

  我喜歡國(guó)慶節(jié),喜歡國(guó)慶七天的假期。今年國(guó)慶節(jié)的假期我過(guò)得非常充實(shí),非常開(kāi)心。盡管最后兩天因?yàn)檠a(bǔ)作業(yè)焦頭爛額,可畢竟更多的還是歡聲笑語(yǔ)。

  9.29日國(guó)慶還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,我們跟著學(xué)校一起去了北京。首先,我們爬了居庸關(guān)長(zhǎng)城。爬長(zhǎng)城很有趣,長(zhǎng)城上的人寥寥無(wú)幾,似乎專(zhuān)門(mén)為我們社團(tuán)準(zhǔn)備的舞臺(tái),我們一邊爬一邊互相鼓勵(lì)談笑風(fēng)生。等到我們到達(dá)目的地時(shí),我們的雙腿已經(jīng)像灌了鉛一樣的沉重。我們也不管臟不臟了直接橫七豎八地躺在了地上,第一天累卻快樂(lè)著,我們?cè)陂L(zhǎng)城上看祖國(guó)的大好河山,長(zhǎng)城簡(jiǎn)直就是古代勞動(dòng)人民的藝術(shù)結(jié)晶。一磚一瓦,無(wú)不滲透著百姓的血汗。皮鞭聲,呻吟聲,哭泣聲蘊(yùn)藏在這壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城之中,長(zhǎng)城曾是保護(hù)我們不被侵略的壁壘,長(zhǎng)城是我們中華文明的象征。

  第二天,我們又去了天安門(mén)。天安門(mén)十分壯麗,整體布置的十分莊嚴(yán)。因?yàn)槟翘焓菄?guó)慶節(jié),所以天安門(mén)的旁邊擺了一個(gè)特別大的花盆。花團(tuán)錦簇,更能凸顯出天安門(mén)的美。我們又去參觀了故宮,故宮里人山人海,人頭攢動(dòng),人們摩肩接踵,只能緩緩前行。故宮里的建筑十分漂亮,個(gè)個(gè)都是用寶貴的物品打造成的。讓我記憶猶新的是一個(gè)房子,上面有一個(gè)和人一樣高的用真金打造成的大珠子。以前的皇帝真的太奢侈了,我不禁感嘆到。故宮讓我們見(jiàn)識(shí)以前的.繁華同時(shí)導(dǎo)游又給我們講了八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)時(shí),很多寶物被洗劫一空。屈辱不堪回首,但是我們卻要銘記,記得落后就要被挨揍,每個(gè)少年都要為中華之崛起而讀書(shū)。

  我們還去了很多地方,玩得開(kāi)心至極?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,北京之旅很快就結(jié)束了;氐郊抑螅液臀业募胰擞秩チ死牙鸭。在姥姥家我們一大家子團(tuán)團(tuán)圓圓,吃美食,去K歌,玩得不亦樂(lè)乎。

  開(kāi)學(xué)的前兩天,我們回到了家。還剩下一部分的作業(yè)沒(méi)有完成,時(shí)光如梭離開(kāi)學(xué)只剩兩天時(shí)間了!我趕快寫(xiě)我剩下的那部分作業(yè),幸虧我之前在姥姥也寫(xiě)了很多作業(yè)要不我的作業(yè)真的寫(xiě)不完了。但是最后兩天我的作業(yè)也是緊緊張張才完成。六年級(jí)要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間了,主動(dòng)學(xué)習(xí),再也不用媽媽催促著寫(xiě)作業(yè)了,作業(yè)是我們自己的事情,我們是為自己的未來(lái)而努力!

  這個(gè)假期我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),既出去游玩看了好看的風(fēng)景又沒(méi)有忘記在家里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)變得不那么枯燥,因?yàn)閯谝萁Y(jié)合學(xué)習(xí)變得更輕松。這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)國(guó)慶假期了,這個(gè)假期我很滿(mǎn)足!

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 15

  嚴(yán)格管理,保證了學(xué)校和全體師生的安全。

  第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)慶節(jié)放假期間的學(xué)校安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其余老師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校安全工作的綜合指導(dǎo)協(xié)調(diào),切實(shí)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

  第二、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)

  放假前夕,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全工作會(huì)議,對(duì)全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育,各班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,增強(qiáng)全體師生的防范意識(shí)和防范能力,教給學(xué)生怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒、溺水等事故,教給學(xué)生外出旅游的'一些小常識(shí),使學(xué)生懂得了在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救。強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握了一些必備的自救知識(shí)。

  第三、進(jìn)行隱患排查,防患于未然

  放假之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。對(duì)學(xué)校的校舍、教室門(mén)窗、電源、交通、消防、防盜系統(tǒng)及學(xué)校的周邊安全問(wèn)題進(jìn)行了巡邏排查,徹底消除安全隱患,安排好假期的值班工作。

  第四、精心組織,周密安排,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施

  學(xué)校精心組織假期安全工作,對(duì)假期值班工作提出了要求,對(duì)制定了國(guó)慶節(jié)期間值班工作安排表,及時(shí)上報(bào)。輪流值班的教師均能夠按時(shí)到崗值班,上午和下午各進(jìn)行一次巡邏,并認(rèn)真做好國(guó)旗升降工作。認(rèn)真觀察,不流于形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班教師還做好了安全工作記錄,將當(dāng)天的安全情況詳細(xì)記錄在值班記錄上。

  第五、強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持責(zé)任追究

  學(xué)校建立了嚴(yán)格的安全管理職責(zé),要求教師人人樹(shù)立安全第一的思想,明確自己的責(zé)任,確保學(xué)生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,確保假期安全。

  國(guó)慶節(jié)假期自我總結(jié) 16

  根據(jù)教務(wù)處工作安排,為了掌握任課教師的批改情況以及學(xué)生作業(yè)完成情況,教務(wù)處于20xx年10月8日對(duì)初中部各年級(jí)所有任課教師的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查。

  作業(yè)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),它既是學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,鞏固知識(shí)的主陣地,也是幫助我們了解教學(xué)情況及時(shí)反饋和矯正教學(xué)狀態(tài)的有效途徑。從檢查的情況來(lái)看,絕大多數(shù)教師對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改都高度重視。

  一、本次檢查發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)

  1、大多數(shù)各科任老師均能依據(jù)課標(biāo)要求布置作業(yè)。作業(yè)量適當(dāng),既能達(dá)到訓(xùn)練目的,又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、都能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),從基礎(chǔ)知識(shí)抓起。如英語(yǔ)老師讓學(xué)生抄寫(xiě)已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞:數(shù)學(xué)老師讓學(xué)生完成一定數(shù)量的基礎(chǔ)概念等。

  3、語(yǔ)文學(xué)科的老師依據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化性訓(xùn)練,給學(xué)生布置周記、作文等。

  4、本學(xué)期大部分學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)得比較認(rèn)真,錯(cuò)誤率較低。

  5、對(duì)于布置的假期作業(yè),大多數(shù)老師都能認(rèn)真檢查。

  二、存在的不足

  1、同一班級(jí)的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大,希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生,多關(guān)心,多督促,縮小差距,盡量照顧到全體學(xué)生。

  2、個(gè)別學(xué)科作業(yè)量不足。而有個(gè)別學(xué)科作業(yè)存在檢查前集中批閱作業(yè)跡象。

  3、多數(shù)教師布置作業(yè)時(shí)以客觀題為主,學(xué)生過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)課后不能得到培養(yǎng)與加強(qiáng)。

  4、對(duì)于布置的作業(yè),雖能檢查,但不能認(rèn)真批改,及時(shí)指出學(xué)生的錯(cuò)誤及不足之處。

  5、教輔資料及課本已學(xué)知識(shí)是假期作業(yè)的主要內(nèi)容,教師很少根據(jù)本班學(xué)生掌握知識(shí)的情況,編擬一些適合學(xué)生完成的作業(yè)。

  6、極少數(shù)老師對(duì)學(xué)生完成的作業(yè)只有量的要求,沒(méi)有質(zhì)的'保證,許多學(xué)生的作業(yè)字跡潦草。

  7、個(gè)別老師對(duì)學(xué)生作業(yè)只布置,不檢查。

  三、針對(duì)本次作業(yè)檢查情況,教務(wù)處建議如下:

  1、作業(yè)量不足的教師應(yīng)在不影響正常教學(xué)和不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,布置適量作業(yè)。

  2、鼓勵(lì)所有教師評(píng)價(jià)應(yīng)能結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)及作業(yè)質(zhì)量給出定性評(píng)價(jià),并且寫(xiě)出相應(yīng)的鼓勵(lì)性或期待性的文字評(píng)價(jià),或繪簡(jiǎn)筆畫(huà)圖形等評(píng)語(yǔ)。但是不要只表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),而更應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)較差學(xué)生進(jìn)步的閃光點(diǎn),以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)。

  3、對(duì)作業(yè)布置,能否選擇一些具有彈性的問(wèn)題或任務(wù),讓所有學(xué)生都能參與,都能提高。(例如對(duì)某一專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、設(shè)計(jì)家庭小實(shí)驗(yàn)等)

  4、今后不僅要求學(xué)生把字書(shū)寫(xiě)的規(guī)范,端正、整潔,還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。

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