本學期自我總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的本學期自我總結(jié),歡迎大家分享。
這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
1、語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。
2、在做數(shù)學問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),在考試中細心驗算,就會避免這個錯誤。
今后的學習計劃:我的學習計劃應(yīng)該和初一時不同。我在初二對學習有了更深刻的認識。在初一時,我學習省下來的時間都用在玩上,回到家做完作業(yè)就蹲在電視旁,F(xiàn)在我意識到了學習的重要,也不再把學習認為是受罪。我的計劃是,盡量在其他方面持續(xù)進步的基礎(chǔ)上努力學習。在學校里我打算中午午休,大課間出去跑步,晚上在完成作業(yè)的.基礎(chǔ)上再看看書,做做難題,留出一個小時的時間去自學書本以外的東西。我想這樣調(diào)整學習計劃,會很快提高學習的成績。
在這半個學期的學習中,我接受到了很多新知識,我在參加這次數(shù)學考試期間,我就開始后悔,例如做選擇題時,即便大部分做出來了。但有時也會卡住,然而這種“卡”是原本不應(yīng)該發(fā)生的,有許多一題可以多解的問題,我只掌握了其中一種,而一些更加巧妙的解法卻沒能完全領(lǐng)悟,假使我能將這些方法融會貫通,我可能就可以站在一個更高的高度。成績自然也就會提升了,平時作業(yè)做得也很認真,但是效率不高,導(dǎo)致一些題目來不及完成,日積月累就演變成定時炸彈。
其實,學習是有方法的,有門路的!前一段時間,我自認為還是相當投入的,每天堅持做筆記,有困難就積極找老師找同學求助的,比起上學期我感覺到輕松一些起來,情緒也不會迷茫,冥冥中,有股發(fā)自靈魂深處的力量,牽引我去學習,以及如何學。平時相比較從前也稍微提前睡了(除考試復(fù)習階段),我發(fā)現(xiàn)成績好并不一定是靠打疲勞戰(zhàn)打出來了,因為休息,不足反而會導(dǎo)致第二天的腦力供應(yīng)。影響身體素質(zhì),引發(fā)抵抗力下降,而這樣往往會引發(fā)一些疾病,影響到學習效率。
俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,此話不假,一場考試的成功在于一學期的努力刻苦,每一天都是綴連成功的元件,缺一不可。決定一桶水截水多少,取決于最短的一片。所以不論何時何地,我都應(yīng)該樹立持之以恒,溫故知新的態(tài)度。
在后階段的學習中,我要做的就是緊盯大綱,上課認真做到先預(yù)習,后學習,再復(fù)習,做到考試有準備,掃除知識盲點,拿全基礎(chǔ)分建立信心奪取提高分,加大習題量,提高速度。
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