教師后勤工作自我總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的教師后勤工作自我總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師后勤工作自我總結1

　　本學期開學后我被調(diào)入后勤工作，剛開始對這方面很生熟，好在有校領導的關心支持下，同志們的協(xié)助下逐漸的走向正軌，并出色的完成了本學年度的各項工作，我本著勤儉節(jié)為宗旨，加強后勤管理，堅決做好后勤保障工作，為來年做好更好的服務基礎�，F(xiàn)做出如下總結：

　　一、抓好綜合管理，為學校的發(fā)展做好后勤保障。

　　后勤工作不僅服務于學校大局，還是教育教學中心工作，因此我們的后勤工作從學校整體工作出發(fā)，認真傾聽領導和其他科室的合理化建議，主動配合其他領導做好學校各項工作。本著吃苦耐勞，在工作中從不計較個人得失，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。

　　二、做好后勤服務常規(guī)工作有條不絮

　　1、開學初，我和沈老師逐個辦公室、班級門窗、衛(wèi)生間、宿舍、食堂排查，校對并更換和維修，做出先后維修的順序，逐個維修，對我和沈老師精心地對電的維修和水龍頭和門窗方面的維修與管理。在此期間不斷地熟悉了業(yè)務，并熱衷于這一行業(yè)。

　　2、學校井壞了，校長給我打電話，我和沈老師及兩名工友利用休息時間把泵拽出拉瞻榆修理、購買，同時要感謝王洪喜老師，他用休息時間在通榆購買運到瞻榆我接應，通過大家的努力，保證第二天整個學校的供水。

　　三、供暖工作，以校為家

　　為了給學校節(jié)省資源，在供暖的問題上，我開始請鄭作超老師幫助調(diào)試并虛心學習，后來與科室同志反復研究技能省錢又保證整個學校的正常供暖，熱門思想?yún)R報同時請教王洪喜老師進行幾次精心調(diào)試，從中悟出很多道理及經(jīng)驗，同時設定休息時間自動調(diào)試，我發(fā)現(xiàn)還是有費電現(xiàn)象，后來我用周六休息時間來校進行手動調(diào)試，感覺有省電現(xiàn)象，有時晚間睡不著覺都在考慮這項工作，盡量做到以校為家。

　　總之，后勤工作是學校各項工作的基本保障，涉及學校的方方面面，成績的取得離不開校領導的正確指導，全體教師的通力合作，積極協(xié)助，在看到成績的同時也存在許多不足。一是各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范，常用物品加強管理；二是后勤服務工作創(chuàng)新不夠。今后的工作中，我們將進一步強化財產(chǎn)管理，更新后勤服務工作的觀念，大力倡導節(jié)約，進一步服務于教育教學工作。

教師后勤工作自我總結2

　　本教期開教后我被調(diào)進后勤義務，剛開端對那圓面很生生，虧得有校率領的關心支撐下，同志們的幫手下徐徐的走向正軌，并超卓的完成了本教年度的各項義務，我本著勤儉節(jié)為宗旨，加強后勤經(jīng)管，堅決做好后勤包管義務，為來年做好更好的效力根蒂�，F(xiàn)做出以下總結：

　　一、抓好綜開經(jīng)管，為教校的發(fā)展做好后勤包管。

　　后勤義務不但效力于教校大年夜局，還是教育講解中心義務，是以我們的后勤義務從教校集團義務啟航，認真凝聽率領戰(zhàn)其他科室的合理化建議，主動開營其他率領做好學校各項義務。本著吃苦耐勞，正正在義務中從沒有較量爭論個人得失落，聯(lián)絡廣大師生員工，沒有遺余力做好后勤效力義務。

　　二、做好后勤效力常規(guī)義務有條沒有絮

　　1、開教初，我戰(zhàn)沈師長教師一一辦公室、班級門窗、衛(wèi)生間、宿舍、食堂排查，校正并更換戰(zhàn)維建，做出前后維建的順次，一一維建，對我戰(zhàn)沈師長教師大意腸對電的維建烽火龍頭戰(zhàn)門窗圓面的維建取經(jīng)管。正正在此時代不絕地熟悉了業(yè)務，并熱衷于那一行業(yè)。

　　2、教校井壞了，校少給我挨電話，我戰(zhàn)沈師長教師及兩名工友利用戚息光陰把泵拽出推瞻榆縫補、置辦，同時要感謝王洪喜師長教師，他用戚息光陰正正在通榆置辦運到瞻榆我接應，經(jīng)由行家的勤懇，保證第兩天局部教校的供水。

　　三、供熱義務，以校為家

　　為了給教校撙節(jié)本錢，正正在供熱的結果上，我開端請鄭做超師長教師援助調(diào)試并謙遜學習，后來取科室同志反復研究身手省錢又保證局部教校的普通供熱，同時就教王洪喜師長教師中止幾次大意調(diào)試，從中悟出很多事理及經(jīng)歷，同時設定戚息光陰自動調(diào)試，我支現(xiàn)還是有費電情景，后來我用周六戚息光陰來校中止手動調(diào)試，感應有省電情景，有時早間睡沒有著覺皆正正在推敲那項義務，盡量做到以校為家。

　　總之，后勤義務是教校各項義務的基礎包管，觸及教校的各個圓面，效果的得到離沒有開校率領的`正確引誘，局部教員的同床異夢，自動幫手，正正在看到效果的同時也存正正在許多不足。一是各類財產(chǎn)經(jīng)管借需進一步尺度，常常利用物品加強經(jīng)管；兩是后勤效力義務坐同不足。今后的義務中，我們將進一步強化財產(chǎn)經(jīng)管，更新后勤效力義務的不雅觀念，大力倡導節(jié)約，進一步效力于教育講解義務。

教師后勤工作自我總結3

　　一年來，在學校領導的領導下，后勤人員認真落實了各項管理制度，聯(lián)系實踐積極開展工作，全力服務于教育教學，充當教學一線的堅強后盾，很好地完成了本年的任務。為發(fā)揚成績、總結經(jīng)驗，繼續(xù)干好今后工作，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

　　一、提高思想認識，努力完成任務。

　　針對目前的大教育環(huán)境，學校的發(fā)展如何，后勤管理水平怎么樣等方方面面，都直接影響到學校的聲譽。我們后勤人員深刻認識到這一點，在期初的工作計劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績，努力為教育教學服務的同時，體現(xiàn)出和平人的特點。先從思想上高度認識我們工作的重要性，然后在平時的工作時刻提醒著自己，從每件小事做起，盡心盡力完成各項任務。

　　二、心系師生生活，確保安全無患。

　　今年初的大雪，給全校師生的學習和生活都帶來了很多不便。大雪的出現(xiàn)，給我們的工作造成很大的困難，但也給我們提供了更好地服務于師生創(chuàng)造了條件，后勤人員在杜校長的帶領下，及時掃掉樹上和地面上的積雪和冰塊，保護好學生的安全。

　　為了繼續(xù)搞好學生午托中心，后勤部門真可謂是千方百計、盡職盡責。先是學校采用集中管理模式，我們負責的是食品安全管理和學生寢室設施的管理和維護。我們做到：每天至少3次去食堂檢查，并將檢查情況以及教師當天反映的情況進行反饋，及時整改到位，確保師生的伙食營養(yǎng)與衛(wèi)生。每天2次檢查學生寢室，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，為了使師生不熱，能睡個舒服午覺。

　　學校安全工作始終是我們工作的重點，我們每周進行了一次全校性的安全檢查，及時排除安全隱患，并向上級報告了受損情況。組織全校師生有針對性開展安全緊急疏散演練，通過多次練習達到最快撤離速度，達到了預期效果。杜校長召開了安全工作會議，開展了一系列的安全教育活動，為全校師生創(chuàng)造一個平安、和諧的校園。

　　三、以教育教學為中心，是我們工作的永恒的主題。

　　本學期，我還承擔學校接送學生的工作，為了保障學生能夠按時到校上課，我和司機每天早上不到6點就開始給加溫，保證車能按時啟動，并能按時接送學生。

　　為了保障學生下午的正常教學，我還負責學生中午的午休，中午讓學生在各自的教室里休息。進一步美化、綠化校園，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應盡之責，及時進行修剪、施肥、松土、治蟲和澆水等工作，

　　總之：學校后勤部門工作雖然繁絮，但我們始終堅信通過大家的不斷努力，明天會更好，為了使和平更輝煌，我們會竭盡所能，永不放棄。

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