護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié)（精選11篇）
自我總結(jié)是一個人在某一特定時間段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活的自我總結(jié)，寫自我總結(jié)有利于我們工作能力的提高，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我總結(jié)吧。自我總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇1
護(hù)理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì)，用心去做，使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護(hù)理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實(shí)習(xí)工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。
護(hù)理工作實(shí)習(xí)的半年多的時間里，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房有了更全面的認(rèn)識和了解，期間我對自己的工作做了總結(jié)。
以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇2
時間是非常快的，這段時間以來讓我感覺非常不同，我真的是深刻的感受到這一點(diǎn)，在一些事情上面我還是認(rèn)為自己可以做得更好的，我能夠清楚的意識到自己各個方面的不足，這段時間以來的工作讓我也更加清晰前方的工作方向，有很多時候都是需要付出足夠的時間跟精力的，我對自己還是很有信心的，我也覺得不管是在什么事情上面這些都是需要去努力的方向，在工作當(dāng)中不管是做什么事情都是要做好規(guī)劃的，對于這段時間以來的做面臨工作也總結(jié)一下。
我是能夠清楚的感受到這一點(diǎn)，在工作當(dāng)中要給自己足夠的時間去做好，工作當(dāng)中還是有非常多的事情值得去學(xué)習(xí)的，我也對自己這方面非常的看好，在工作當(dāng)中努力去做好自己本職工作，我非常的相信這一點(diǎn)，有些事情還是應(yīng)該做的更加到位，在這方面確實(shí)是應(yīng)該落實(shí)到位的，工作當(dāng)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我虛心的請教，讓自己知道怎么去激烈，有些工作經(jīng)驗(yàn)就是在一點(diǎn)點(diǎn)積累的過程當(dāng)中的做好的，在這一階段的工作當(dāng)中我認(rèn)為我做的還是不夠好的，有些細(xì)節(jié)是需要慢慢的去達(dá)成的，無論是做什么事情這些都是可以去嘗試的，我真的是深刻的感受到了這一點(diǎn)，所以無論是做什么事情這些都是值得去做好的事情，在這樣的環(huán)境下面，我也是不知道怎么去努力，我是能夠清楚的感受到自己這方面的細(xì)節(jié)。
工作是自己的事情，提高自我的方式不僅僅是有一點(diǎn)點(diǎn)，有些事情是可以進(jìn)一步去端正好的，我對這些非常的有信心，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我相信這些是可以督促到到位的，我想要讓自己處在一個好的狀態(tài)下面，這是我對自己的一個要求，這段時間以來我也充實(shí)了自己很多，我也思考了非常多的事情，在接下來的工作一定要更加的用心，接觸更多的工作前提就是的讓自己獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，又足夠的能力去做好這些，這些都是我一直都在做好的事情，這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵，有些事情還是要保持好狀態(tài)，在這一點(diǎn)上面我真的是感覺非常的好，現(xiàn)在我也能夠處理好相關(guān)的工作，了解了這些我真的是感覺自己還有非常多的東西要去學(xué)習(xí)的，在這一階段的工作當(dāng)中我其實(shí)有些細(xì)節(jié)做的不是很好，這些是我應(yīng)該去做好的，我會一點(diǎn)點(diǎn)的去把自己的缺點(diǎn)糾正好，為病人更好的服務(wù)。
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇3
在學(xué)校的安排下，我到一個社區(qū)的醫(yī)療站實(shí)習(xí)。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí)，也是為了讓我們學(xué)到更多的知識，更好的面對社會。經(jīng)過實(shí)習(xí)，每個學(xué)生都會學(xué)到很多有價值的東西，這些都會伴隨著我們一直成長，這就是工作經(jīng)驗(yàn)和動手能力。這些是我們以后人生道路上的踏腳石，為我們以后的正式工作提高幫助，為我們以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第一天來到社區(qū)，參加實(shí)習(xí)工作，如果說心里不緊張那是假的。剛來到社區(qū)醫(yī)院，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，首先對這個社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了解參觀；社區(qū)醫(yī)院不大，在這里沒有什么重病護(hù)房，來這里看病的都是一些小病，這里應(yīng)該就是為社區(qū)群眾治療的地方；在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我對整個社區(qū)醫(yī)院都有了了解，然后就跟我講了一些規(guī)章制度，然后帶我去換了衣服，讓我跟著一位前輩實(shí)習(xí)；每天我就跟著前輩，在她的身邊打打下手，我們護(hù)士的工作流程很簡單，就是照顧這些打針的病人，每天我們就是給病人打打針，給這些病人拿藥之類的，工作就比較簡單。所以學(xué)習(xí)了幾天，就讓我開始單獨(dú)工作，而前輩就在旁邊，指導(dǎo)我、提醒我。
實(shí)習(xí)了一段時間，我對護(hù)士的工作也已經(jīng)大致的了解，每天的工作我都能獨(dú)立的完成。這對我這個初學(xué)者來說，進(jìn)步還是很大的。當(dāng)然我有著這些進(jìn)步，少不了的就是前輩的鼓勵和指導(dǎo)，如果沒有前輩的熱心指導(dǎo)和指出我的錯誤，然后幫助我改正，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到這么好。實(shí)習(xí)結(jié)束了，而我則要對這段時間的實(shí)習(xí)進(jìn)行一下總結(jié)。
通過這段時間的護(hù)士實(shí)習(xí)，我不斷的提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利的完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，謙虛謹(jǐn)慎努力學(xué)習(xí)的工做態(tài)度，在工作上我也有良好的工作能力，以及一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作上得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
在實(shí)習(xí)的這段時間我很快樂，因?yàn)槲铱梢詫⑽覍W(xué)習(xí)到的東西去幫助別人，讓這些病人慢慢的好起來。能夠用自己的雙手，自己所學(xué)到的知識幫助別人真的很開心，這就是所謂的助人為樂吧！在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還會不斷的努力，不斷的幫助那些需要幫助的人，讓自己一直快樂下去。
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇4
時間飛逝，心內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實(shí)踐，我受益頗多�；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站，它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液。
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)，使我對心內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧�？傊谛膬�(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇5
我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間x個月的實(shí)習(xí)就要過去了，在這幾個月里，我在xxx醫(yī)院學(xué)到了很多，也增長了很多見識。
本人從20xx年進(jìn)入xx醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識和認(rèn)真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補(bǔ)及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性，但是，當(dāng)我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的，自己不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識，還要有熟練的操作技能，應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。無論如何，過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗目標(biāo)，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識，擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長時工作認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上我給我個人的總結(jié)：在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度，團(tuán)結(jié)同事，積極主動參與各種活動；在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不斷擴(kuò)展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心，不遲到不早退，認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，善于工作，向護(hù)士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有條理，嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識充分運(yùn)用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護(hù)理，幫助他們恢復(fù)健康。
人生總要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標(biāo)，做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇6
六月的培訓(xùn)，短短的一個月，在炎熱的夏天卻留給自己難忘的回憶，臨床護(hù)理的'常規(guī)操作，彌補(bǔ)了在雪線操作技術(shù)的缺陷，如常規(guī)的心電監(jiān)護(hù)，造瘺口的護(hù)理這是在學(xué)校學(xué)不到的，溫故而知新，操作以及每周三基的考試為到臨床做鋪墊。其中中醫(yī)的操作拔火罐，艾條灸也讓我對中醫(yī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師們的示范也更加規(guī)范了我們的操作。
三個月的試崗，從進(jìn)入試崗的第一天護(hù)士長就安排了老師帶教，每周老師都會制定帶教計劃并且做出評價，有了目標(biāo)就有了方向，每周都知道自己的任務(wù)也知道哪些地方需要改進(jìn)哪些地方未掌握。婦產(chǎn)科、普外科、骨傷科老師帶我們上臺，到現(xiàn)在基本能勝任上臺的工作，巡回老師現(xiàn)在也試這讓我們單獨(dú)，所以深感自己的壓力。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論水平，每月進(jìn)行理論的考試，三個病種的分析考試，豐富我們的知識也激發(fā)了我們了解不同科別的臨床護(hù)理工作，每個月科里會讓各位老師或者請手術(shù)醫(yī)生授課，讓我更加清晰的了解自己的術(shù)前術(shù)中配合的要點(diǎn)。在手術(shù)室，認(rèn)識了很多自己從未接觸的器械，見到了各種不同痛苦的病人，對于生命有了不同以往的敬畏，明白了作為一名醫(yī)護(hù)人員的艱辛。在這里穿刺的機(jī)會很多，留置針的穿刺對自己來說是個挑戰(zhàn)面對病人操作要沉穩(wěn)、快速，雖然現(xiàn)在避免不了會惶恐，但以后會更加的努力克服問題，對于與病人之間的交談也感受頗多，術(shù)前訪視，術(shù)后訪視，七查十二對看似很簡單很輕松的過程，卻要有一定的交流技巧和專業(yè)水平。減輕病人的焦慮、恐慌這是首要職責(zé)，只有讓病人相信你才會得到最佳的配合，無論在術(shù)前還是術(shù)后無微不至的關(guān)懷才是病人最想要的，人文關(guān)懷也是我們目前最缺的，今后會更加朝這反面努力，希望自己有一天如老師在面對病人的問題時能對答如流。
在手術(shù)室接待好每一個手術(shù)人員牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，設(shè)身處地為病人著想，做到的凡事?lián)Q位思考“假如我是病人”積極做好每一項(xiàng)護(hù)理工作，關(guān)心每一個病人，關(guān)心每一個病人，當(dāng)病人入手術(shù)室時，護(hù)士在手術(shù)室門口熱情的接待，自我介紹，做好各項(xiàng)工作，加強(qiáng)與病人之間的溝通，減少病人對陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)對手術(shù)治療的信心。護(hù)士長也會經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度以及病人的要求，對病人提出的意見和建議都能及時解決。
病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，病人的感動是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇7
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。
院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，召開會議專題布置，制定并下發(fā)開展“服務(wù)質(zhì)量月”活動的具體措施，要求全院各部門提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好動員，把宣傳教育與崗位服務(wù)緊密結(jié)合起來；抓好落實(shí)，要以質(zhì)量月活動為契機(jī)，營造“人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍。同時，院辦室積極與各職能科室進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力，為推進(jìn)全院服務(wù)質(zhì)量月活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
二、開展各種宣傳，提高質(zhì)量意識
結(jié)合單位實(shí)際，我們在服務(wù)質(zhì)量月活動中開展了形式多樣的宣傳活動。利用宣傳欄進(jìn)行宣傳服務(wù)質(zhì)量月活動的主題及活動內(nèi)容，醫(yī)務(wù)、護(hù)理和行政后勤召集各部門領(lǐng)導(dǎo)，明確各項(xiàng)服務(wù)質(zhì)量知識，加大宣傳力度，以提高職工的服務(wù)質(zhì)量意識，宣傳標(biāo)語的形式開展服務(wù)質(zhì)量宣傳活動，營造人人關(guān)心服務(wù)質(zhì)量，人人重視服務(wù)質(zhì)量的良好氛圍。同時，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)院各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)以及崗位工作操作規(guī)程，切實(shí)提高工作理念水平和工作責(zé)任意識。
三、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，突出服務(wù)質(zhì)量工作重點(diǎn)
1、為做到依法執(zhí)業(yè)、行為規(guī)范，適時地開展了醫(yī)師的法律法規(guī)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織理論考試，心肺復(fù)蘇預(yù)案演練；外請老師授課和院內(nèi)中高級醫(yī)師輔導(dǎo)相結(jié)合組織院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參與率達(dá)90%以上。并組織全院醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)鄒國寶示范醫(yī)師的優(yōu)秀事跡，傳授帶教經(jīng)驗(yàn)和與家屬進(jìn)行有效溝通的技巧，提升醫(yī)生的形象。
2、組織全體護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織護(hù)士長護(hù)理工作講評；配合中心“三基”理論和技能考試，組織護(hù)理人員觀看錄像片、現(xiàn)場操練以及進(jìn)行抽考，組織護(hù)理人員參加上級部門舉辦的三基”理論和技能考試；組織開展對外來護(hù)工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括：噎食搶救、應(yīng)急預(yù)案及處理等。
3、在食堂管理中我們將食品安全放在首位，結(jié)合《食品安全法》的出臺，要求食堂管理人員及食堂員工多次組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識，邀請區(qū)衛(wèi)生防疫部門專業(yè)人員來院講課培訓(xùn)，并將食品安全法規(guī)宣傳手冊做到人手一份，組織員工烹飪比賽。
四、抓住重點(diǎn)，自查自糾
服務(wù)質(zhì)量月活動中，我們結(jié)合自身的工作特點(diǎn)和工作性質(zhì)，以《ISO質(zhì)量管理體系》標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，針對日常醫(yī)療管理、服務(wù)中存在的問題，開展了以下方面的工作：
1、認(rèn)真開展對在管理和服務(wù)質(zhì)量方面的檢查（抽查）及自查。
檢查內(nèi)容：
一是查工作人員執(zhí)行規(guī)章制度、履行崗位職責(zé)和遵守勞動紀(jì)律的情況。由各職能科室定期與不定期檢查與抽查、部門自查，具體檢查了職工的上下班時間、工作時間內(nèi)職工在崗及在院遵守勞動紀(jì)律的情況；
二是查工作人員執(zhí)行業(yè)務(wù)工作操作規(guī)程和規(guī)定動作、服務(wù)病人及接待家屬的態(tài)度。具體查醫(yī)護(hù)人員在業(yè)務(wù)工作中記錄痕跡是否符合工作操作規(guī)程，查護(hù)理人員在護(hù)理工作中的情況及其在接待家屬中操作程序，通過與家屬訪談了解護(hù)理人員的接待態(tài)度。
三是查部門環(huán)境整潔衛(wèi)生是否符合要求的情況。具體查部門工作人員辦公室、更衣室、病區(qū)內(nèi)外整潔衛(wèi)生。
經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)的問題（包括上級領(lǐng)導(dǎo)來院抽查）有：
醫(yī)務(wù)方面：抽查全院運(yùn)行病史30份（各病區(qū)5份），其中2份病史存在不足的'地方，主要為：醫(yī)囑單有涂改跡象。檢查中未發(fā)現(xiàn)有違反“五合理”現(xiàn)象。
護(hù)理方面：
①有1列護(hù)理人員在崗打瞌睡，及1列職工工作衣涼掛在病區(qū)病人活動廳內(nèi)；
②消毒隔離工作上，個別病區(qū)樓層在規(guī)定時間內(nèi)未對治療室進(jìn)行消毒；
�、圩o(hù)理書寫上，有1份護(hù)理記錄存在缺陷，體現(xiàn)在體溫單、入院評估及護(hù)理記錄上，有1列交班巡視提前記錄；
�、軅�別病區(qū)工作人員更衣室不整潔，護(hù)理站工作臺上物資擺放較亂且又零食。
2、在安全服務(wù)工作方面，開展了查隱患、堵漏洞的檢查。一是查部門設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行、工作人員是否按操作規(guī)程正確使用設(shè)備、確保服務(wù)對象安全各項(xiàng)工作措施執(zhí)行。具體查病區(qū)及后勤各班組的設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行，查工作人員在使用設(shè)備中的實(shí)際操作規(guī)程，查部門自查記錄臺帳；二是查消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)的情況。具體查全院各部門的消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、定點(diǎn)擺放情況。
經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)主要問題是，個別職工及部門領(lǐng)導(dǎo)的安全服務(wù)意識還有待進(jìn)一步提高，自查臺帳記錄還得明晰。
針對檢查（自查）出的違紀(jì)違規(guī)和業(yè)務(wù)工作及安全工作等服務(wù)質(zhì)量方面的隱患和存在的問題，要求各部門、科室制定出相應(yīng)處理、整改意見和措施，進(jìn)行徹底的整改，同時作好相關(guān)處理和整改記錄，以備單位檢查。
五、組織開展“保雙節(jié)、促穩(wěn)定”安全專項(xiàng)檢查
制定安全檢查方案，于9月20日下發(fā)各部門國慶期間安全檢查通知。要求各部門做好對設(shè)施設(shè)備運(yùn)行情況自查及其安全隱患的排查，對部門職工思想動態(tài)了解；于節(jié)日前夕，有院主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組成院檢查組，對全院各部門的安全工作開展檢查。通過對院重點(diǎn)場所、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。同時，對各種特種設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真檢查，保證節(jié)日安全。
六、整改措施
通過開展此次服務(wù)質(zhì)量月活動，暴露出了我們還存在以下不足：
個別部門領(lǐng)導(dǎo)管理工作的執(zhí)行力不夠；職工用心服務(wù)不夠及其服務(wù)理念方面的缺陷和不足。為此提出以下整改措施：
一是進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，制度規(guī)范及崗位責(zé)任，要求每一個醫(yī)護(hù)人員掌握和遵守法律法規(guī)、制度規(guī)范及崗位責(zé)任、職業(yè)道德，全面提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。相關(guān)職能科室定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織業(yè)務(wù)檢查考核，為了確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，把考核考試成績和個人經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。
二是建立健全規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程。繼續(xù)在實(shí)際工作不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)，將責(zé)任落實(shí)到個人；為使各項(xiàng)工作做到及時、客觀、靈活，職能科室在檢查服務(wù)質(zhì)量上堅持采取定期與不定期相結(jié)合方式，并將檢查中所得的信息及時向上匯報和向下反饋，及時要求整改，保證檢查的有效性。
三是加強(qiáng)對各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量意識。制定計劃組織對中層干部管理能力、執(zhí)行力的培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)職工的崗前和在崗培訓(xùn)力度，不斷提高職工的服務(wù)水平、服務(wù)意識；組織開展不同崗位、不同工種的崗位培訓(xùn)，抓醫(yī)護(hù)基礎(chǔ)工作的落實(shí)與執(zhí)行，按規(guī)范操作流程，提高服務(wù)質(zhì)量，加大考核力度，以效果來衡量措施的執(zhí)行。
通過以上措施，實(shí)現(xiàn)“六個進(jìn)一步”的目標(biāo)，即：服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng)；服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步端正；服務(wù)行為進(jìn)一步規(guī)范；服務(wù)效能進(jìn)一步提升；服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高；服務(wù)紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng)。
�。ㄒ唬┝咙c(diǎn)
病房各項(xiàng)護(hù)理評估落實(shí)到位，包括入院評估、生活自理能力評估和各種風(fēng)險評估，表單記錄規(guī)范；內(nèi)二科、內(nèi)四科分組進(jìn)行質(zhì)控，效果較好，質(zhì)控記錄體現(xiàn)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)；外一科各項(xiàng)記錄齊全，質(zhì)控、培訓(xùn)工作扎實(shí)有效。
�。ǘ┐嬖趩栴}：
1、護(hù)理評估：對患者進(jìn)行護(hù)理評估后缺少相應(yīng)的溝通交流，健康指導(dǎo)不到位；部分責(zé)任護(hù)士局限，缺乏護(hù)理診斷知識。
2、科室質(zhì)控：多數(shù)科室質(zhì)控不規(guī)范，未有重點(diǎn)，未針對科室安全隱患，缺乏專業(yè)性、連續(xù)性，個別流于形式�？傊剖屹|(zhì)控未解決科室實(shí)質(zhì)性問題。
3、科室培訓(xùn)：一是理論培訓(xùn)內(nèi)容簡單、不實(shí)用，考試形式單一，現(xiàn)場提問護(hù)士掌握不全；二是科室技術(shù)操作考試缺少考評記錄。
七、原因分析：
1、護(hù)士長管理力度不夠或者管理思路模糊；
2、護(hù)理人員業(yè)務(wù)能力、知識水平參差不齊；
3、護(hù)士長忙于事務(wù)性工作，對護(hù)理環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)質(zhì)量缺乏一定的監(jiān)督；
4、護(hù)理人員協(xié)作精神差，與病人溝通交流不主動。
八、整改措施
1、現(xiàn)場進(jìn)行問題反饋，并以書面形式反饋至各科室，督促整改，5月份對整改效果進(jìn)行跟蹤（包括護(hù)理評估、健康教育、科室質(zhì)控和培訓(xùn)）。
2、組織召開護(hù)理質(zhì)量與安全管理委員會會議，議題是“如何做好科室質(zhì)控，提高護(hù)理質(zhì)量”。通過會議進(jìn)一步強(qiáng)化科室質(zhì)控，提高護(hù)士長管理意識，突出工作重點(diǎn)，定出科室質(zhì)量指標(biāo)，利用PDCA的工作模式來實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量不斷提升。
3、要求科室利用各種渠道對護(hù)士進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)：護(hù)士長每天提問責(zé)任護(hù)士（具體1—2個分管病人）；帶教老師做好培訓(xùn)和考核；護(hù)士晨會交班盡量脫稿，床頭交班主動匯報病人情況。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)。組織護(hù)理評估為基礎(chǔ)的知識講座，提高護(hù)士對護(hù)理評估重要性的認(rèn)識；邀請上級醫(yī)院專家進(jìn)行“護(hù)理持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)”專題講座，進(jìn)一步提高護(hù)士長科學(xué)管理水平。
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇8
檢查重點(diǎn)：
1、檢查分級護(hù)理質(zhì)量管理、
2、檢查消毒隔離管理。
3、檢查急救物品管理。
4、檢查護(hù)理文件中醫(yī)書寫情況管理。
5、檢查病房規(guī)范化管理。
存在問題
1、質(zhì)控記錄不全，病房管理連續(xù)2周沒有記錄。
2、一患者家屬對低脂飲食不知其內(nèi)涵，一疝氣患者不聽勸阻
3、二個病人及家屬對用藥的作用不了解。、
4、消毒隔離制度不完關(guān)，紫外線燈管保潔后記錄不全。
5、急重病人未及時巡查視病房，觀察病情變化，護(hù)理記錄單未應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語，字跡不清，語句不順。
三、整改措施
1、加強(qiáng)質(zhì)控小組的質(zhì)控活動。按要求及時質(zhì)控。
2、對病人的宣教要耐主，有持續(xù)性，語言要通俗，讓患者和知道其真正含義，對拒絕臥床休息的患者要進(jìn)行有效的勸阻，要及時通知醫(yī)生。
3、消毒員應(yīng)離記消毒常規(guī)，無菌物品應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)消毒，永久性物品按要求毀形處理。
4、加強(qiáng)1級護(hù)理病人的巡視，病情的觀察，及時記錄護(hù)理記錄。
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇9
檢查重點(diǎn)：
1、檢查分級護(hù)理質(zhì)量管理。
2、檢查消毒隔說出管理。
3、檢查急救物品管理。
4、檢查病房規(guī)范化管理。
5、檢查護(hù)理文件中醫(yī)書寫情況管理。
存在問題：
1、搶救藥品用后未做到及補(bǔ)充。
2、病房家屬陪護(hù)多，吸煙、蓋雜色被，床頭桌上物品擺放不齊，床下雜物過多。
3、危重病人未及時巡查視病房，觀察病情變撫化，護(hù)理記錄單未醫(yī)學(xué)術(shù)語，字跡不清，語句不順。
4、消毒員未熟記消毒常規(guī)，無菌物品未在規(guī)定時間內(nèi)消毒，物品未按要求毀形處理。
整改措施
1、組織各級護(hù)理人員學(xué)習(xí)搶救藥品管理規(guī)范，并嚴(yán)格現(xiàn)制定如要求去做。
2、消毒員應(yīng)該熟記掌握消毒常規(guī)，菌物品應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)消費(fèi)一次性物品按要求毀形處理。
3、1級護(hù)理應(yīng)加強(qiáng)病人的巡視，做好各種記錄，管道清潔，要安排用藥時應(yīng)順序，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，護(hù)理記錄單要簽。
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇10
重點(diǎn)檢查內(nèi)容：
1、檢查分級護(hù)理質(zhì)量管理。
2、檢查護(hù)理文件中醫(yī)書寫情況管理。
3、檢查病房規(guī)范化管理。
4、檢查急救物品管理。
5、檢查消毒隔離管理。
存在問題:
1、未能體現(xiàn)中醫(yī)辯證施護(hù)，中醫(yī)護(hù)理記錄不規(guī)范，個別文件已經(jīng)書寫的未達(dá)到要求和規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、檢查護(hù)士行為，著裝規(guī)范化，個別護(hù)士頭發(fā)不整，當(dāng)班護(hù)崗證，個別護(hù)士未按要求著裝，穿雜色褲子；個別當(dāng)班戒子、手鏈；有幾名護(hù)士未戴口入處置室。
3、護(hù)士理論考核，個別護(hù)士基本知識掌握不牢靠，不扎實(shí)，年輕護(hù)士業(yè)務(wù)還需加強(qiáng)。
4、護(hù)理級別與病情、診斷，醫(yī)囑不相符，未實(shí)施床頭接班，標(biāo)記不全，特護(hù)單字跡潦草，有涂改，對危重病人未進(jìn)行評估。
整改措施：
4、已責(zé)令科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行中醫(yī)相關(guān)知識學(xué)習(xí)，按要求與標(biāo)準(zhǔn)整改，跟蹤檢查科護(hù)士的文件書寫，力求完好率、達(dá)標(biāo)率100%.
2、護(hù)士著裝及行為嚴(yán)格要求，嚴(yán)加督促，如再次發(fā)現(xiàn)嚴(yán)加懲罰。
3、對理論和技術(shù)操作考核不合格的護(hù)士采重新考試，考核方式，強(qiáng)化年紀(jì)輕、經(jīng)驗(yàn)少、理論不扎實(shí)，技術(shù)不過關(guān)的護(hù)士水平，才能從根本上提高護(hù)理質(zhì)量。
4、一覽表標(biāo)記要齊全，清楚。護(hù)理級別與病情、醫(yī)囑相符合床頭交接班。對危重病人均進(jìn)行風(fēng)險評估并及進(jìn)記錄。
護(hù)理實(shí)習(xí)生月自我總結(jié) 篇11
20xx年9月10日至10月15日，以“新時代·新變化·新發(fā)展”為主題的�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)月活動在創(chuàng)傷骨科II手足骨科廣泛開展，此次�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)月活動形式多樣，效果顯著。
市第一人民醫(yī)院外科護(hù)士長、創(chuàng)傷骨科II病區(qū)護(hù)士長XX負(fù)總責(zé)，積極帶動全科護(hù)理人員全員參與，不管是病房宣傳還是護(hù)理人員督導(dǎo)，工作都扎實(shí)有效開展，切實(shí)形成了全科護(hù)理人員重視�？谱o(hù)理質(zhì)量、關(guān)注�？谱o(hù)理質(zhì)量的良好氛圍，推動了科室�？谱o(hù)理發(fā)展。下面將�？谱o(hù)理月活動情況做如下總結(jié)：
一、成立活動小組，明確指導(dǎo)思想
自20xx年9月7日我科接到關(guān)于關(guān)于開展“專科護(hù)理學(xué)習(xí)月活動”通知后，科護(hù)士長楊玉芝高度重視，立即組織全員召開會議，成立了以副護(hù)士余文為組長，以質(zhì)控組長張大梅為副組長，責(zé)護(hù)組長鄒潔、周榮、梅雅然等護(hù)理人員為成員的�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)月的活動小組，制定詳盡且可行的活動實(shí)施方案，結(jié)合護(hù)理部�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)月的主導(dǎo)思想：以新時代·新變化·新發(fā)展發(fā)展關(guān)為主題，圍繞“專業(yè)與發(fā)展，創(chuàng)新與思維”推動實(shí)施�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)月活動，引導(dǎo)和動員科室護(hù)理人員增強(qiáng)�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)意識，積極參與�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)中，積極營造護(hù)理人員重視�？谱o(hù)理、追求精準(zhǔn)�？谱o(hù)理的良好學(xué)習(xí)氛圍，提高�？谱o(hù)理技能水平，提升科室�？谱o(hù)理質(zhì)量總水平。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)月活動的順利開展。
為確保�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)月活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，科護(hù)士長楊玉芝根據(jù)活動方案，組織科內(nèi)各層級護(hù)理人員落實(shí)工作任務(wù)，確保了�？茖W(xué)習(xí)月活動的順利實(shí)施。通過科內(nèi)組織一場�？浦v座，二場患者講座，一次�？萍寄苷故�，在科內(nèi)護(hù)理隊(duì)伍中營造出�？瓢l(fā)展，你我共創(chuàng)的良好氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著
在本次�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)月中，著眼于提高專科護(hù)理質(zhì)量和促進(jìn)護(hù)理人員�？迫姘l(fā)展，以形成專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新思維，不斷學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的�？茖W(xué)習(xí)活動，收到了良好的效果。
1.開展了一場專科護(hù)理護(hù)士知識講座
專業(yè)提升你我共創(chuàng)�？谱o(hù)理知識講座在創(chuàng)傷骨科II病區(qū)手足骨科會議室隆重舉行，創(chuàng)傷骨科II病區(qū)手足骨科資深護(hù)士周榮對常見疾病術(shù)后功能鍛煉進(jìn)行�？浦笇�(dǎo)，通過對科室常見疾病�？谱o(hù)理中難點(diǎn)要點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的講解，科室15名護(hù)理人員齊聚一堂，20余名患者及其家屬聆聽此次講座。
2.舉辦二場專科護(hù)理患者知識講座
隨著我國城市化進(jìn)程加快，人們的飲食結(jié)構(gòu)、生活習(xí)慣發(fā)生著巨大的變化，患者的身體情況也隨之改變，越來越多的人受到疼痛和深靜脈血栓的困擾。據(jù)骨科權(quán)威文獻(xiàn)最新統(tǒng)計，深靜脈血栓是骨科臥床病人的頭號殺手，深靜脈血栓如果得不到及時治療，會產(chǎn)生一系列并發(fā)癥，甚至是致命的危害。疼痛也是血栓的幫兇，如果不有效控制疼痛，不僅讓患者不適，甚至影響患者康復(fù)創(chuàng)傷骨科II病區(qū)手足骨科，結(jié)合�？铺攸c(diǎn)，通過通俗易懂的�？浦v座的形式將患者及其家屬聚集到一起，旨在向大家分享預(yù)防深靜脈血栓經(jīng)驗(yàn)，傳遞健康，減輕疼痛幫助大家呵護(hù)生命，遠(yuǎn)離疾病痛苦。在自由提問的互動交流環(huán)節(jié)中，大家顯得格外活躍，他們就深靜脈血栓預(yù)防、疼痛咨詢請教責(zé)護(hù)組長鄒潔和梅雅然，鄒潔、梅雅然分別對深靜脈血栓物理預(yù)防、基礎(chǔ)預(yù)防和疼痛護(hù)理一一作了詳細(xì)的解答和指導(dǎo)�；颊呒凹覍偌娂姳硎韭犕赀@場講座受益匪淺，讓他們在日后的家庭恢復(fù)中更有針對性地預(yù)防的健康。
3.舉辦一次�？萍寄苷故�
全體護(hù)理老師結(jié)合�？谱o(hù)理特點(diǎn)，精心籌備了豐富多彩的�？萍寄懿僮髡故净顒�，通過前期楊玉芝護(hù)士長培訓(xùn)指導(dǎo)，不斷細(xì)化�？撇僮鳂�(biāo)準(zhǔn)及要點(diǎn)，通過精準(zhǔn)操作演示充分展現(xiàn)了創(chuàng)傷骨科護(hù)理老師高水平、高素質(zhì)的專業(yè)技能與修養(yǎng)，也為科室15名護(hù)理老師奉獻(xiàn)了一臺精彩紛呈的�？谱o(hù)理視覺盛宴。專科護(hù)理技能操作匯演在科楊玉芝護(hù)士長匯報下拉開帷幕，科室護(hù)理老師們紛紛拿出自身的看家本領(lǐng)，各展所長。有骨科三角巾的佩戴、骨科下肢牽引術(shù)護(hù)理、骨科拐杖的使用、助行器的使用等�？谱o(hù)理操作演示。通過護(hù)理老師們精準(zhǔn)的專業(yè)技能展示，呈現(xiàn)給護(hù)理老師的不僅是�？谱o(hù)理的迷人姿態(tài)，更是通過這些精心編排的�？萍寄苷故�，讓更多的護(hù)理老師不斷提升自我為廣大患者提供精準(zhǔn)的護(hù)理�？品⻊�(wù)。這對進(jìn)一步加快骨科護(hù)理專科技能發(fā)展及學(xué)科建設(shè)，提升骨科護(hù)理人員�？茦I(yè)務(wù)素質(zhì)和帶教水平，促進(jìn)全面精準(zhǔn)發(fā)展�？谱o(hù)理起到了極大的推動作用
在這次專科護(hù)理學(xué)習(xí)月活動中，患者的收獲是很大的。他們從�？浦v座汲取了知識，獲取了力量;在�？浦v座中中結(jié)識了更多骨科患者朋友……更重要的是，他們意識到疾病預(yù)防的重要性，相信有這些收獲的患者及家屬，在今后的生活中，又多了一份�？谱o(hù)理知識，他們的康復(fù)健康之路將更加的順利快捷。
護(hù)理老師是這次活動的直接參與者。雖然每天上班很忙，很累，但像這樣系統(tǒng)地團(tuán)隊(duì)進(jìn)行�？茖W(xué)習(xí)交流的機(jī)會還真不多。重新梳理�？浦R并達(dá)到共享，回味著專科護(hù)理帶給自己的樂趣，既是一種學(xué)習(xí)，也是一種知識的更新，同時也是一種反思和感悟。隨著時間的推移，專科技術(shù)在不斷發(fā)生變化，通過階段總結(jié)學(xué)習(xí)現(xiàn)在再來看以前學(xué)習(xí)過的東西，自有一番不同的感受在心頭。通過�？茖W(xué)習(xí)月活動把這種感受記錄下來，就是現(xiàn)成的自我提升，對以后的工作會有很大的幫助。
�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)月活動雖已結(jié)束，但�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)活動的開展，將對護(hù)理人員的�？茖W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。不斷學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是人生的一個重要組成部分，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓護(hù)理人員在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會熱愛護(hù)理、學(xué)會熱愛�？�，讓護(hù)理人員在�？谱o(hù)理學(xué)習(xí)的過程中不斷完善自己的知識和技能，做一個準(zhǔn)確把握新時代護(hù)理的�？谱o(hù)士。“專業(yè)與發(fā)展、創(chuàng)新與思維”的護(hù)理一定有內(nèi)涵，有發(fā)展!
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