初二學(xué)生自我總結(jié)（精選25篇）

　　自我總結(jié)是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進行評價與描述，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份自我總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫自我總結(jié)呢？以下是小編收集整理的初二學(xué)生自我總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 1

　　進入初中兩年來，我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，遵紀守法，明禮誠信，熱愛勞動，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手，積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。

　　我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。

　　思想上，遵守校紀校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

　　學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自身全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

　　生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇�溝通，適應(yīng)性較強。

　　當(dāng)然還存在一些缺點，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等�！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究，堅持學(xué)習(xí)企業(yè)、經(jīng)濟管理知識，使自身成為既會技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 2

　　本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和初度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。初中二年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較初威信。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。

　　在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的`各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了學(xué)校組織的各項活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，我堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 3

　　時光易逝，不知不覺中初中兩年的生活就快要結(jié)束了。在初中兩年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

　　德育方面：身為一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團委的號召，盡自身最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡，使自身的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

　　智育方面：從踏進大學(xué)校門那一刻，我就對自身所學(xué)的`專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自身所學(xué)的每一門課程都認真對待，并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識，盡最大努力提升自身的專業(yè)技能，為使自身成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

　　體育方面：自從奧運會以來，各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展，這對國人是一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運動會，盡管很苦，很累，但這都無所謂，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富。

　　勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。

　　可以說，在過去的一年中，我取得了相當(dāng)輝煌的成績，當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開來，不驕不躁，發(fā)揮自身有限的才能和特長，把握有限的大學(xué)時光，努力使自身的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 4

　　八年級第一學(xué)期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多，其實我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當(dāng)中還是有或大或小不少的問題。

　　一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。

　　在課余時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的.輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

　　二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學(xué)交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學(xué)校的紀律，時時刻刻想著班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點。

　　三、在衛(wèi)生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，我認真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

　　四、在集體榮譽方面，我做得并不太好，所以我會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。

　　“人無完人，金無赤金”，人總是有缺點的，更何況這一個凡夫俗子呢?談起的缺點，最明顯的就是粗心，在這次期末考試中，有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大，上課時發(fā)言不夠積極，相信在下個學(xué)期能盡量改正這些壞毛病，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望新學(xué)期，我會揚長避短，認真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 5

　　時光似流水。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期已經(jīng)悄然逝去，這個學(xué)期里，有歡笑，有淚水，有喜悅，也有遺憾。過去的時光，我們不能挽回，我們能做的，唯一的是去對過去進行總結(jié)，更好地擁有未來。這個學(xué)期里，我是有收獲的。我收獲了堅持。記得這個學(xué)期的運動會上，原本的1000米長跑變成了1500米，整整多出了500米。我抱著試試看的態(tài)度，參了賽。比賽那天，我站在了起跑線上，發(fā)令槍一響，我便沖了出去。途中，我的身體開始了作用，我硬是咬著牙挺了下來。沖過終點，我再也堅持不住了，癱在了地上。

　　雖然我并不是第一名，但我收獲了這次堅強的體驗，這才是最寶貴的。然而，這個學(xué)期里，我也暴露了許多不足之處。首先一點便是行為習(xí)慣上的不能自我控制，無論是晚自習(xí)，亦或是課間，我都沒有克制住自己的壞毛病。我總是不服從紀律上的要求，總是自以為是的講話，打鬧。這將成為我一生的累贅，我必須將它改掉。其次是學(xué)習(xí)態(tài)度上的的松懈，我總分是以為我已經(jīng)到達頂峰了，沒有必要再過多的努力了。這個想法是極度錯誤的，無論何時，無論處在什么環(huán)境，一定不能放棄努力的動力，期望下個學(xué)期能將其改過來。下個學(xué)期又將是一個新的開始，也是要小中考的一個學(xué)期。

　　小中考的開始即將敲開中考沖刺的`大門，所以下個學(xué)期是很重要的。首先，我要改掉講廢話的壞毛病。廢話多了，思考的時間就少了。其次，我也要找回前進的動力，否則我將沒有一切進步的機會。這個寒假是一個轉(zhuǎn)變的機會，已是一個靜下心來的好時間。春節(jié)的煙花和喜慶的鞭炮是吵鬧的，但我的心一定不能隨著這些喧囂的噪聲向天飛去，我應(yīng)該做是為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)！希望我在下個學(xué)期里行為和學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 6

　　時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握；時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下；就這樣，xx年xx月xx日，我步入了初二。這個曾經(jīng)聽身旁的人談?wù)撨^無數(shù)次的，曾經(jīng)在媒體上閱覽過多次的，曾經(jīng)一次次幻想過的時代，終于來到了我的身旁。

　　初二對于我來說，也是對所有和我同屆的學(xué)生來說，是既熟悉又陌生的一年；熟悉說的是從初一開始，身邊的老師家長就在述說“中考”，“初二”，也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時刻，我們聽過了太多太多的`關(guān)于他的故事，他對于我們來說太熟悉了。然而，無論我們對他了解得有多少，也不過是耳聞、眼見，并不是發(fā)自內(nèi)心切身的感受，即我們都未親身經(jīng)歷過，所以他對我們也是如此的陌生！

　　下面對各個方面進行具體的總結(jié)：

　　學(xué)習(xí)方面：

　　升入初二我才發(fā)現(xiàn)，初二的緊張是原來的我無法想象的，以至有一段時間無法適應(yīng)，成績、心情達到了歷史新低。數(shù)學(xué)成績一低再低，嚴重打擊了自己的自信，以至面對數(shù)學(xué)就頭痛，就想臨陣脫逃，其它成績也是忽高忽低，不穩(wěn)定。但是通過自我調(diào)整，改進了學(xué)習(xí)方法、調(diào)整了心態(tài)，我已經(jīng)可以從容面對各方的壓力，可以面對這些小挫折了。成績也因此有所回升，但是數(shù)學(xué)方面自我感覺仍是弱點，需要進一步加強提高。

　　上課我能做到認真聽講，積極與老師互動，爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記，但是有的時候，對自己的要求不夠高，會偶爾出現(xiàn)不經(jīng)老師允許在課上與其它同學(xué)討論題目，我已經(jīng)認識到這是不對的，我會在以后的學(xué)習(xí)生活中堅決改正這些缺點。

　　工作方面：

　　在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任著本班團支部支部書記的工作，對團內(nèi)工作認真負責(zé)，并且我會在以后的工作更加努力，做到更好。

　　另外，我在本學(xué)期還擔(dān)任了本班班長的職務(wù)，我積極協(xié)助老師做好班內(nèi)各項工作，做好老師同學(xué)們溝通的橋梁。

　　在各方面我還是存在很多不足的，在今后的學(xué)習(xí)生活重要一一改正，例如：要多跟任課老師溝通，戒除口羞的毛病；上課要做到真正的認真，杜絕“偶爾”；提高學(xué)習(xí)工作的效率，克服動作慢的毛病。

　　突然想起了政治實習(xí)老師的寄語：“是日已過，命意隨減，如水少魚，斯有何樂，當(dāng)勤精進，如救頭燃，但念無常，慎勿放逸”

　　沒錯，這個學(xué)期結(jié)束了，但是中考來臨的日子更近了，總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，我們的時間已經(jīng)不多了，面對人生中的第一個戰(zhàn)場，我們必須擁有堅實的體魄和精良的“武器”，這就是我們現(xiàn)在需要做的事——好好學(xué)習(xí)，不是為了別人，是為了自己！

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 7

　　緊張又急促的考試結(jié)束了，剩下的就是反思和總結(jié)。

　　對于初二這重要學(xué)期來說，一定要好好努力。自己很清楚，這次考試并不理想，特別是歷史和政治。語文這次不是很難，但是，由于自己課外閱讀不好，有些問題也失分，實在不應(yīng)該。英語也不難，但是有點馬虎，失分了，只考到中位數(shù)。所以以后一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西，在考試時，不太相信自己，記憶模糊，這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴重。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，用知識來武裝自己的頭腦，經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；。合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

　　回首這半年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。我應(yīng)該抓住這個有利的.時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。

　　在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

　　而在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

　　以上是我對初二期中一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助緊自己的學(xué)習(xí)。

　　知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 8

　　初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力。

　　在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的'熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人！在學(xué)習(xí)上，由于期末考試的不理想帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。

　　并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

　　現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 9

　　隨著時光的流逝，兩年美好的初中生活就要結(jié)束了，初中生活緊張而有節(jié)奏，在這兩年的生活中，我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了。在這兩年中我從不放任自己，認真改正缺點，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動，有集體榮譽感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表揚。

　　我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當(dāng)別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。下面是我對自己的`一些評價：

　　從生活方面看：

　　1、我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨，我都會打招呼，阿姨也非常喜歡我。

　　2、每天早上，我都是我們宿舍起得最早的，每當(dāng)阿姨叫其他人起床時，我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。

　　3、但也有問題存在，在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象，總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

　　從學(xué)習(xí)方面看：

　　1、對于新開的科目物理，我較為重視，有什么不會我立刻去問老師，平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。

　　2、一直考得不太好的英語，在這一學(xué)期也有很大的進步。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí)，在我的努力和老師的幫助下，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

　　3、美中不足的是，我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降，甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，努力穩(wěn)定我的各科成績，使之平穩(wěn)上升。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 10

　　在初中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問題，向同學(xué)請教，向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣。

　　我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的'有益活動，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。

　　我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 11

　　回首昨日，我們還是一個個懵懂的初一孩子，可現(xiàn)在，我們同升了一級，升到初二似乎長大了一些，多好��！還有兩年，我想我們就是高中一年級的學(xué)生了�？善渲卸ㄓ袛�(shù)不盡的心酸，定有為成績奮斗的辛酸歷史，因為不會直接蹦到高一，時間也許過的很快，猶如飛箭般。

　　或許就在下一秒，我們就長大了，懂得了，而自己卻好像有很多的事情沒有做完。這應(yīng)該是必然的，因為初二的來臨，不是幻想的時候而是意味著離中考不遠了。我將會盡自己最大的努力，讓自己在初中階段不留下遺憾，哪怕曾經(jīng)遺憾過！

　　以前的我，總是那樣的無知。總天真的認為爸媽的管教是多余的，別人的忠言都沒用。而現(xiàn)在卻不同了。因為自己漸漸長大。我也漸漸明白，那些都像人生的一步臺階，越拾越多，總有一天會越建越高，成為成功的基礎(chǔ)。

　　初一的那段時間，漸漸變得獨立。雖然生活會難免越到不同的事情。有時覺得學(xué)習(xí)會有些枯燥，但有時又覺得學(xué)習(xí)是那樣有趣。初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的學(xué)習(xí)過程。

　　社會現(xiàn)在一直在變化當(dāng)中，科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會生活會讓自己更加堅強、勇敢。不抱怨生活帶來的'困難�；叵肽切�，可能讓自己變得更加有動力！

　　現(xiàn)在的我們，可能不像以前那樣單純，要做的事情太多，社會變遷，可能讓自己適應(yīng)不過來。但它會使我們變得更加成熟，更懂事。

　　初二，我們面對的是嚴峻的考驗，或許是多的堆成小山的作業(yè)，或許是那些疑問擾亂了我們。但面對困難，我們應(yīng)該勇敢的面對。面對初二，應(yīng)該不猶豫的選擇努力。

　　時間的消逝，會讓人感到煩惱，而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我要把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，勇往直前！我想，也會有許多同學(xué)和我一同勇往直前！

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 12

　　又到了期末了，這也預(yù)示著一個學(xué)期的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了。下個學(xué)期開始就要為生地會考做準備了。我真的覺得學(xué)習(xí)是沒有一刻能夠放松的，等忙完生地會考的事情就要進入初三了，要面臨中考了。這個學(xué)期我是一直都有在努力的學(xué)習(xí)的，我也為自己制定了一個目標(biāo)，在期末考試要進步到多少名。這一次我也是達到了自己的目標(biāo)，還是很值得表揚的。

　　雖然我這個學(xué)期是有了進步的，但我覺得自己也是不能驕傲的，因為一驕傲就代表著我是一定會退步了。在假期禮物也是不能放松的，我想要為生地會考做一些準備，利用假期的時間先自己復(fù)習(xí)一遍。之前在學(xué)習(xí)的時候也還是有很多的知識沒有記住的，利用假期的時間要查漏補缺，爭取在生地會考取得一個好的成績。我心里是還有著一個更高的目標(biāo)的，所以我要為了完成自己的目標(biāo)而努力。

　　這學(xué)期在學(xué)習(xí)上還是有難點了，物理和數(shù)學(xué)也是越來越難了，需要我花更多的時間去學(xué)習(xí)。我知道自己不是屬于天資聰穎的人，所以只能靠著自己的努力才能夠有一個好的成績。我也還是有著不好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣的，我更加的喜歡數(shù)學(xué)和物理，就會在這兩個學(xué)科上花更多的時間，這也是情有可原的。但我卻不會分一點時間在其他的學(xué)科，比如歷史和政治這兩門學(xué)科除了寫作業(yè)和考試之前復(fù)習(xí)的時候之外，我是不會花時間在這兩個學(xué)科上的，這也讓我這兩個學(xué)科的成績雖然算不上差，但也不好。跟班上其他的.成績好的同學(xué)比還是有著比較大的差距的。

　　我覺得自己在初三階段是要改變自己對這些學(xué)科的態(tài)度的，不然就會被這些學(xué)科拖后腿。我也有著不好的寫作業(yè)的習(xí)慣，就是會寫一會這個再寫一會那個，這道題寫到一半又去寫另一道題，在考試的時候我也會這樣，雖然也能夠把題目都做完，但這樣確實是耽誤了很多的時間的。在假期的時候我準備監(jiān)督著自己去改掉我現(xiàn)在身上所存在的一些問題，讓我能夠更好的學(xué)習(xí)，取得更好的學(xué)習(xí)成績。

　　這個學(xué)期總體來說我的表現(xiàn)還是值得鼓勵的，也有了進步。對自己這一次的成績我也還是比較的滿意的，但我也明白自己還是有著進步的空間的。所以之后我會繼續(xù)的努力，不斷的提高自己。在假期我也不會松懈，在寫完假期作業(yè)之余多花一些事情去學(xué)習(xí)生物和地理。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 13

　　眨眼間，一周就這樣過去了。仿佛時間正在和我們捉迷藏，一不小心我們就把時間給遺漏了。渾渾噩噩的過了一周，才想起挽留�？梢磺卸家呀�(jīng)太遲了，么有辦法，只好開始總結(jié)，找出上一周的不足，彌補下一周。

　　我有我的`自由，但是卻太過奔放了。我開始驕傲，這一次月考我語文才考了97分，紅兩個鮮紅的數(shù)字，我看著有一點發(fā)暈，整個人迷迷糊糊的，心早已墜入絕望的深淵。

　　老師說沒考好的不要灰心，下次繼續(xù)努力。下次？還有下次么？初二第一個月，我的腳跟還沒有站穩(wěn)，就遇到了這一次巨大的打擊，老師說我的潛力還沒有發(fā)揮出來，可是，我的潛力？。它在哪里呢？這一周，我們學(xué)了《小石潭記》和《滿井游記》。我沒一個都很用心的背了下來，我不甘心比別人差。我向語文課代表比語文；向數(shù)學(xué)課代表比數(shù)學(xué)；向英語課代表比英語。甚至操行分也不敢低于別人�？墒俏揖褪沁@么不爭氣，這是為什么呢？名著閱讀我已經(jīng)提前去寫了，文言文我不知道寫了多少篇了，任何東西我都努力比別人快一步。我

　　逮到什么練習(xí)題就一字不漏的去完成，難道我還不努力嗎？是我太驕傲？還是？。我不知道但是我會比下一周更努力。我始終相信自己！

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 14

　　作為一個合格的中學(xué)生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠實守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責(zé)任感，體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設(shè)施，關(guān)心社會和他人，樂于助人；我自尊自愛，尊重師長，尊重他人的人格，舉止文明，沒有打架斗毆紀錄，不弄虛作假。知錯就改，具有進取心；我自我約束，遵紀守法，沒有違規(guī)違紀受處分紀錄，能評價和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，不去未成年人不能進入的場所。

　　在勞動與技能方面，我有良好的勞動態(tài)度和技能水平，表現(xiàn)在積極參加勞動，認真學(xué)習(xí)勞技課程，具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力，實驗操作考查合格。在實踐和探究上，我積極參與社會實踐活動，有社會實踐和探究精神：樂于服務(wù)社會，具有興趣和好奇心，能提出問題。有獨特見解，積極參加綜合性學(xué)習(xí)，愛好科技，具有科技特長。

　　在交流與合作上，我能與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處，無嚴重有意傷害。歧視同學(xué)行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人交流和分享，尊重并理解他人的`意見。在運動與健康上，我具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)健康標(biāo)準測試達到合格，具有體育愛好和特長；積極參加體育活動，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣，珍愛生命，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒有不良嗜好。文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想。有道德。有文化。有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 15

　　本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近結(jié)束，為了在以后的教育教學(xué)中更好的開展工作，特做以下自我總結(jié)：

　　1. 作為初二（4）、（5）班的數(shù)學(xué)任課教師，在每次上課前我都認真?zhèn)湔n，查閱教參資料，吃透教材中的重點、難點，以便形成清晰的思路完成課堂教學(xué)。針對所教兩個班級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)氛圍差異較大的情況，我因人而異采用不同的教學(xué)方法，既要培養(yǎng)后進生的學(xué)習(xí)興趣，又要提高先進生的數(shù)學(xué)思維，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在本學(xué)期數(shù)學(xué)全縣聯(lián)考中，優(yōu)秀率分別為70%，44%，滿分人數(shù)分別為8人，5人。

　　2. 在日常教學(xué)工作之余，我還認真完成學(xué)校、年級安排的管理工作，如各項值班工作。初二年級男老師偏少，男寢室的值夜班尤為頻繁。盡管一天下來非常疲憊，每次當(dāng)班時都對每個寢室逐一檢查，確保沒有打架、外逃上網(wǎng)等教學(xué)事故發(fā)生。

　　3. 隨著在學(xué)校生活時間的延續(xù)，也讓我對學(xué)校的`感情逐漸深厚。在此想發(fā)表一些自己的想法：學(xué)校要進一步發(fā)展除了抓管理，更需進一步強化教學(xué)質(zhì)量的提高，應(yīng)該從多方面提高教師的教學(xué)積極性，從而在學(xué)校形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。只有有升學(xué)率的學(xué)校才是有生命力的學(xué)校。

　　以上是我對本學(xué)期工作的一些自我總結(jié)，在工作中肯定還存在著其他很多不足，請多提寶貴意見。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 16

　　現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學(xué)期，整個初中生活的一半就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的.苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香。總體上來說，我對這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

　　這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，紀律方面也出現(xiàn)了些問題，比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題，不過我會盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的，我也堅信我會化缺點為優(yōu)點，不再出現(xiàn)任何紀律問題。

　　關(guān)于各學(xué)科，我有以下幾點要說：

　　1關(guān)于數(shù)學(xué)：上課認真聽講，下課認真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題，一擴大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當(dāng)中做到從容不迫，認真審題。還有一點就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學(xué)會課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上，抽出時間來學(xué)些難題。

　　2關(guān)于英語：其實就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了，有時間可以多看一些課外書，可以既增長我們的知識有可以提高英語能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。

　　3關(guān)于副科：上課認真聽講，課后的練習(xí)題認真做，并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容，考試時認真審題。如果有時間及興趣，還可以查閱相關(guān)資料，以更加了解事物。

　　我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會好成績，正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活，我也會改正我上述所有的缺點�；厥走@短暫的一學(xué)期，感覺其實也蠻充裕的�，F(xiàn)在回憶了這么多，總結(jié)了這么多，我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 17

　　春去秋來，日復(fù)一日，初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！

　　初二上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：

　　在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當(dāng)時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，“無知”的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)。為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛。勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

　　在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的`良好品德最我覺得自豪的是，2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標(biāo)準。分次）。步行上學(xué)（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失��？原因是我當(dāng)天過度疲勞，辛苦勞累的我在當(dāng)時沒有發(fā)揮基本水平。

　　縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

　　總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為！

　　但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼。墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 18

　　時光荏苒，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也收獲了滿滿的成長。以下是我對初二這一學(xué)年的自我總結(jié)。

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　學(xué)習(xí)上，我始終保持著積極進取的態(tài)度。課堂上，我認真聽講，緊跟老師的思路，積極回答問題，努力提高課堂參與度。對于不懂的知識點，課后及時向老師和同學(xué)請教，絕不把問題遺留到第二天。通過一年的努力，我的各科成績都有了一定的進步，尤其在數(shù)學(xué)學(xué)科上，通過大量的練習(xí)和總結(jié)解題方法，成績提升較為明顯。但我也深知自己還有不足，比如英語的閱讀理解部分，經(jīng)常因為詞匯量不夠而丟分，在今后的學(xué)習(xí)中，我會加大英語閱讀量，擴充詞匯儲備。

　　二、思想成長

　　在思想上，我越發(fā)懂得自律和責(zé)任感的重要性。作為班級的一員，我積極參與班級活動，主動承擔(dān)班級值日等任務(wù)，為營造良好的班級環(huán)境貢獻自己的力量。同時，我開始關(guān)注社會時事，看到那些為國家和社會默默奉獻的人們，心中充滿敬佩，也更加明確了自己努力學(xué)習(xí)、將來報效祖國的志向。

　　三、興趣愛好

　　課余時間，我熱愛閱讀各類書籍，文學(xué)名著、科幻小說都是我的最愛。閱讀不僅豐富了我的知識儲備，還讓我學(xué)會了從不同角度思考問題。此外，我還參加了學(xué)校的繪畫社團，在繪畫過程中，我能夠放松身心，發(fā)揮想象力，將內(nèi)心的想法通過畫筆展現(xiàn)出來，并且我的繪畫作品還在校內(nèi)展覽中獲得了同學(xué)們的好評。

　　四、人際交往

　　與同學(xué)相處，我真誠友善，樂于助人，當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)或生活上的'困難時，我總是盡我所能給予幫助。因此，我收獲了許多珍貴的友誼。和父母的溝通也更加順暢，我會主動和他們分享學(xué)校里的趣事，聽取他們的建議，家庭氛圍十分融洽。

　　五、反思與展望

　　回顧初二，雖然取得了一些成績，但我也意識到自己存在的問題，比如有時會因粗心大意在考試中丟分，學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行還不夠嚴謹?shù)�。在即將到來的初三，我將更加嚴格要求自己，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃并嚴格執(zhí)行，克服粗心的毛病，全力備戰(zhàn)中考，為自己的未來努力拼搏，不負青春時光。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 19

　　初二這一年轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年的學(xué)習(xí)與生活中，我歷經(jīng)磨礪，不斷成長。以下便是我對這一學(xué)年的全面回顧。

　　一、學(xué)業(yè)精進

　　在學(xué)習(xí)進程中，我有著明確的目標(biāo)，為了提升成績，付出了諸多努力。語文課上，我沉浸于詩詞歌賦的美妙，通過背誦經(jīng)典篇目、練習(xí)寫作，語文素養(yǎng)逐步提高；物理作為新學(xué)科，激發(fā)了我的探索欲，我主動購買實驗器材，在家進行簡單實驗，加深對知識的理解，成績一直較為穩(wěn)定。然而，我的化學(xué)成績有些波動，尤其是化學(xué)方程式的配平部分，容易出錯。后續(xù)我打算多做專項練習(xí)，向老師和化學(xué)成績好的同學(xué)請教配平技巧，爭取補齊短板。

　　二、品德修養(yǎng)

　　思想層面，我時刻以高標(biāo)準要求自己。在校遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，見到老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，從未與他人發(fā)生過激烈沖突，遇到分歧時，會冷靜溝通，尋求解決辦法。在家里，我體諒父母的.辛苦，主動承擔(dān)家務(wù)，掃地、洗碗等都不在話下，努力做一個懂事的孩子。

　　三、興趣拓展

　　課余生活豐富多彩，我熱衷于參加體育活動，籃球是我的強項。每周我都會約上同學(xué)去球場揮灑汗水，在籃球運動中，我的身體協(xié)調(diào)性和團隊協(xié)作能力都得到了鍛煉。同時，我還喜歡鉆研棋類游戲，象棋、圍棋等都略通一二，通過下棋，我的思維更加縝密，分析問題的能力也有所增強。

　　四、社交互動

　　人際交往方面，我性格開朗，能迅速融入集體。在班級活動中，積極出謀劃策，為活動增添色彩。和同學(xué)相處時，懂得分享，若有了新的學(xué)習(xí)資料或有趣的零食，都會第一時間與大家共享。與父母的關(guān)系愈發(fā)親密，遇到煩心事會向他們傾訴，他們的鼓勵和開導(dǎo)總能讓我重新振作。

　　五、總結(jié)展望

　　初二已過，審視自身，我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理上還有待加強，有時會因貪玩導(dǎo)致作業(yè)完成倉促。初三即將來臨，我深知這一年的重要性。我將制定科學(xué)的學(xué)習(xí)時間表，合理分配學(xué)習(xí)與娛樂時間，集中精力攻克薄弱學(xué)科，以更飽滿的精神狀態(tài)迎接中考挑戰(zhàn)，向著理想的高中奮勇前進。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 20

　　初二學(xué)年已然落幕，回首這一年，我在各個方面都經(jīng)歷了成長與蛻變，以下是我的詳細總結(jié)。

　　一、學(xué)習(xí)成效

　　學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，每日按時完成作業(yè)，還會主動預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。數(shù)學(xué)一直是我的優(yōu)勢學(xué)科，憑借扎實的基礎(chǔ)和對難題的鉆研精神，多次在考試中取得優(yōu)異成績，這也激勵著我在其他學(xué)科上努力奮進。但我的語文寫作能力有待提高，文章往往立意不夠新穎，語言也不夠生動。為此，我準備閱讀大量優(yōu)秀范文，學(xué)習(xí)寫作技巧，每周寫一篇作文并請老師批改，期望提升寫作水平。

　　二、思想蛻變

　　在思想領(lǐng)域，我逐漸走向成熟。面對學(xué)習(xí)和生活中的困難，不再輕易退縮，而是勇敢面對，努力尋找解決辦法。學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動中，我積極報名參加，去敬老院看望老人，為他們打掃房間、表演節(jié)目，在這個過程中，我體會到了幫助他人的快樂，也更加懂得珍惜當(dāng)下的幸福生活。

　　三、愛好培養(yǎng)

　　課余愛好讓我的生活變得五彩斑斕。我熱愛音樂，報名參加了學(xué)校的`合唱團，在一次次排練和演出中，感受音樂的魅力，我的節(jié)奏感和音準都有了很大進步。同時，我還喜歡閱讀科普書籍，從宇宙奧秘到生物進化，這些知識拓寬了我的視野，激發(fā)了我對未知世界的好奇心。

　　四、人際融洽

　　與同學(xué)相處十分融洽，我善于傾聽，同學(xué)們遇到煩心事都愿意跟我講，我會耐心地給出建議。在小組合作學(xué)習(xí)中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)組員分工，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，多次得到老師表揚。和父母的交流也更加深入，我會把學(xué)校的情況、自己的想法告訴他們，父母也給予我很多支持和引導(dǎo)。

　　五、反思前行

　　回顧初二，我發(fā)現(xiàn)自己在考試時容易緊張，影響發(fā)揮。初三的學(xué)習(xí)壓力會更大，我要調(diào)整心態(tài)，通過模擬考試、深呼吸等方法克服緊張情緒。同時，要緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，查漏補缺，為中考全力以赴，向著心中的目標(biāo)邁進，用努力書寫青春華章。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 21

　　初二的學(xué)習(xí)生活畫上了句號，在這一年里，我如同在知識的海洋中航行的小船，既有乘風(fēng)破浪時的喜悅，也有遭遇暗流時的迷茫。以下是我對這一年的自我總結(jié)。

　　一、學(xué)習(xí)之路

　　學(xué)習(xí)上，我保持著較強的求知欲。英語學(xué)科進步顯著，通過每天背誦單詞、練習(xí)聽力和口語，英語成績在班級里名列前茅。我還利用課余時間學(xué)習(xí)英語課外知識，觀看英文電影、閱讀英文原著，英語綜合能力不斷提升。但在歷史、地理等學(xué)科的記憶方面，我還需要改進方法，有時死記硬背，效果不佳。接下來，我會嘗試制作思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識體系，加深理解與記憶。

　　二、思想升華

　　在思想上，我樹立了正確的價值觀。積極參與學(xué)校的各項德育活動，如愛國主義演講比賽，在準備過程中，深入了解祖國的歷史與現(xiàn)狀，愛國之情愈發(fā)濃烈。我深知只有努力學(xué)習(xí)，才能為祖國的.發(fā)展添磚加瓦，這種信念一直激勵著我前行。

　　三、興趣續(xù)航

　　課余愛好給我?guī)�來了無盡的樂趣。我熱衷于書法，每天堅持練字半小時，在筆墨的揮灑中，我的耐心和專注力得到培養(yǎng)，書法作品也多次在校內(nèi)展示，得到老師和同學(xué)們的認可。此外，我還喜歡戶外運動，登山、騎行等活動讓我親近自然，鍛煉了身體，也磨煉了意志。

　　四、人際暖流

　　人際交往中，我收獲滿滿。在班級里，我和同學(xué)們互相幫助，共同進步。有一次同學(xué)生病請假，我主動幫他記筆記、送作業(yè)，讓他能及時跟上學(xué)習(xí)進度。在家里，我與父母的關(guān)系溫馨和睦，會幫父母做一些力所能及的家務(wù)，一家人圍坐在一起聊天時，我感受到了濃濃的親情。

　　五、回顧展望

　　初二這一年，我有得有失。我意識到自己在學(xué)習(xí)計劃的靈活性上不足，有時遇到特殊情況，計劃就被打亂。初三迫在眉睫，我將制定彈性學(xué)習(xí)計劃，以應(yīng)對突發(fā)情況。同時，強化薄弱學(xué)科，多做練習(xí)題，多總結(jié)規(guī)律，以最佳狀態(tài)迎接中考，為自己的初中生活畫上圓滿的句號。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 22

　　初二的時光悄然離去，在這一年的成長旅程中，我經(jīng)歷了諸多考驗，也取得了不少成績。以下便是我對這一學(xué)年的自我回顧與總結(jié)。

　　一、學(xué)習(xí)軌跡

　　在學(xué)習(xí)方面，我付出了諸多努力，也收獲了成長。課堂上，我全神貫注，積極與老師互動，認真做好筆記，確保知識點無遺漏。課后，我認真完成作業(yè)，并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進行有針對性的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。理科學(xué)習(xí)中，我對物理的電路知識情有獨鐘，通過反復(fù)實驗和練習(xí)，掌握得較為扎實。文科方面，政治學(xué)科的學(xué)習(xí)讓我對社會現(xiàn)象有了更深刻的認識。然而，我的語文基礎(chǔ)知識部分，如字詞辨析、病句修改等還存在薄弱環(huán)節(jié)。我打算每天抽出一定時間進行專項練習(xí)，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固。

　　二、思想之光

　　思想上，我不斷成熟。在學(xué)校組織的社會實踐活動中，我走進社區(qū)，參與垃圾分類宣傳，看到自己的努力能讓社區(qū)環(huán)境有所改善，內(nèi)心充滿成就感，也更加明白了個人對社會的責(zé)任。同時，面對學(xué)習(xí)壓力，我學(xué)會了自我調(diào)節(jié)，通過聽音樂、跑步等方式緩解焦慮，保持積極向上的`心態(tài)。

　　三、興趣天地

　　課余時間，我盡情探索自己的興趣愛好。我是學(xué)校文學(xué)社的一員，經(jīng)常參與社團組織的寫作比賽和讀書分享會，在與同學(xué)們的交流碰撞中，我的寫作靈感不斷涌現(xiàn)，寫作水平逐步提高。此外，我還熱愛攝影，用鏡頭捕捉生活中的美好瞬間，在攝影過程中，我學(xué)會了觀察細節(jié)，審美能力也得到了提升。

　　四、人際港灣

　　在人際交往中，我與同學(xué)建立了深厚的友誼。在小組討論中，我尊重他人意見，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，推動討論順利進行。遇到同學(xué)之間的矛盾，我會充當(dāng)調(diào)解人，幫助大家化解矛盾，維護班級和諧。在家里，我孝敬父母，每逢父母生日，我都會精心準備小禮物，讓他們感受到我的愛。

　　五、反思展望

　　初二已過，我深知自己還有很多不足，比如學(xué)習(xí)效率有待提高，有時會在難題上浪費過多時間。初三即將來臨，我將學(xué)習(xí)時間管理技巧，合理分配時間，遇到難題及時向老師和同學(xué)請教，集中精力提升成績，為中考奮力拼搏，向著夢想的高中沖刺。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 23

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。回首過去的一年，我經(jīng)歷了許多成長與變化。

　　在學(xué)習(xí)上，我始終保持著積極的態(tài)度，認真聽講，按時完成作業(yè)。通過不斷的努力，我在數(shù)學(xué)和英語方面取得了顯著的進步，這兩門科目曾經(jīng)是我的弱項。我也逐漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，開始主動探索課外知識，拓寬自己的視野。

　　在生活中，我學(xué)會了更加獨立和自律。每天按時起床、睡覺，保持良好的生活習(xí)慣。我也積極參與學(xué)校和班級組織的各項活動，如運動會、文藝匯演等，這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的能力，也讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友。

　　在興趣愛好方面，我熱愛閱讀和繪畫。書籍為我打開了一個全新的世界，讓我感受到了文字的魅力。而繪畫則是我表達內(nèi)心情感的`一種方式，每當(dāng)我拿起畫筆，心情都會變得寧靜而愉悅。

　　當(dāng)然，我也意識到自己還有許多不足之處。比如，在物理和化學(xué)等科目上，我還需要花更多的時間和精力去鉆研。同時，我也希望能夠更加自信地表達自己，克服內(nèi)向的性格。

　　展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，只要堅持不懈，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 24

　　初二學(xué)年匆匆結(jié)束，回顧這一年，我仿佛經(jīng)歷了一場知識與成長的盛宴，有歡笑，有汗水，更有滿滿的收獲。以下是我的詳細總結(jié)。

　　一、學(xué)習(xí)成長

　　學(xué)習(xí)上，我有著堅定的信念，為了提升成績不懈努力。語文課上，我深入研讀課文，品味作者的情感與寫作手法，通過大量閱讀課外書籍，豐富了自己的文學(xué)底蘊，作文成績也因此有所提高。數(shù)學(xué)學(xué)科，我善于總結(jié)題型，建立錯題本，將做錯的題目整理分析，找出解題思路，這使得我的數(shù)學(xué)解題能力日益增強。但在生物學(xué)科的實驗操作部分，我還不夠熟練，有些實驗步驟容易混淆。后續(xù)我會主動向老師申請去實驗室多練習(xí)，提高實驗技能。

　　二、思想前行

　　在思想層面，我逐漸培養(yǎng)起獨立思考的能力。面對各種信息，我不再盲目跟從，而是學(xué)會分析判斷。學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動激發(fā)了我的好奇心，我積極參與其中，探索科技創(chuàng)新的奧秘，認識到科技對社會發(fā)展的重要性，也立志要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為未來的科技進步貢獻力量。

　　三、興趣拓展

　　課余愛好讓我的生活變得充實而有趣。我喜歡繪畫，經(jīng)常利用周末時間去戶外寫生，用畫筆描繪大自然的美景，在繪畫過程中，我的想象力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。同時，我還熱衷于參加學(xué)校的辯論隊，在一場場辯論中，鍛煉了我的.邏輯思維能力和口頭表達能力，讓我學(xué)會從不同角度看待問題。

　　四、人際樂園

　　人際交往方面，我與同學(xué)相處融洽。在班級活動中，我總是熱情高漲，積極參與組織工作，為活動的成功舉辦出謀劃策。我還經(jīng)常與同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得和生活趣事，增進彼此的了解。在家里，我與父母溝通順暢，會主動關(guān)心他們的工作和生活，幫忙分擔(dān)家務(wù)，家庭氛圍其樂融融。

　　二、反思展望

　　初二這一年，我雖然取得了一些進步，但也發(fā)現(xiàn)了自己的問題，比如在學(xué)習(xí)上有時缺乏恒心，遇到困難容易打退堂鼓。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，我要培養(yǎng)自己的毅力，制定長期的學(xué)習(xí)計劃并嚴格執(zhí)行，針對薄弱學(xué)科重點突破，以頑強的斗志迎接中考挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。

　　初二學(xué)生自我總結(jié) 25

　　初二的學(xué)習(xí)與生活如同一幅絢麗多彩的畫卷，如今已悄然合上，在這畫卷中，既有亮麗的色彩，也有淡淡的陰影。以下是我對初二這一學(xué)年的自我總結(jié)。

　　一、學(xué)習(xí)收獲

　　學(xué)習(xí)過程中，我腳踏實地，一步一個腳印地前進。英語一直是我重點攻克的學(xué)科，通過每天早起背誦單詞、晚上練習(xí)英語短文寫作，英語綜合能力有了很大提升，聽力和閱讀部分的失分明顯減少。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，我注重思維訓(xùn)練，經(jīng)常做一些拓展題，拓寬解題思路，在考試中遇到難題也能沉著應(yīng)對。然而，我的地理學(xué)科成績不太穩(wěn)定，對一些地理現(xiàn)象的原理理解不夠透徹。我計劃利用假期時間觀看地理科普紀錄片，結(jié)合課本知識加深理解，爭取讓地理成績穩(wěn)定下來。

　　二、思想感悟

　　思想上，我愈發(fā)懂得感恩。學(xué)校組織的感恩教育活動讓我深受觸動，我開始更加珍惜父母的辛勤付出，主動承擔(dān)家務(wù)，在父母生日時送上親手制作的賀卡，表達我的感激之情。同時，我也感恩老師的教導(dǎo)，課堂上認真聽講，課后按時完成作業(yè)，用實際行動回報老師的辛勤勞動。

　　三、興趣綻放

　　課余愛好為我的生活增添了不少樂趣。我熱愛運動，尤其是足球，加入了學(xué)校的`足球隊，每周參加訓(xùn)練和比賽，在球場上，我不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神，學(xué)會了與隊友默契配合。此外，我還喜歡閱讀歷史書籍，從古代文明到近代歷史，那些波瀾壯闊的故事讓我陶醉其中，也讓我對人類社會的發(fā)展有了更深刻的認識。

　　四、人際和諧

　　人際交往中，我與同學(xué)關(guān)系親密。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵、互相監(jiān)督，成立了學(xué)習(xí)小組，共同攻克難題。在生活中，我們一起玩耍、一起分享快樂，遇到困難時彼此扶持。和父母的相處也十分和諧，我會把自己的心事告訴他們，他們也總是耐心地傾聽，給予我溫暖的回應(yīng)。

　　五、反思前行

　　回顧初二，我意識到自己在時間分配上還存在問題，有時會因為參加課外活動而耽誤學(xué)習(xí)時間。初三即將來臨，我要制定科學(xué)的時間管理方案，合理安排學(xué)習(xí)、活動和休息時間，確保各項任務(wù)有序進行。同時，要強化薄弱學(xué)科，多做模擬題，查缺補漏，為中考做好充分準備，向著理想的高中進發(fā)。

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