自我總結作文600字（精選23篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的自我總結作文600字，歡迎大家分享。
自我總結作文600字 篇1
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的"四有"新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
自我總結作文600字 篇2
習慣是人們長期養(yǎng)成的一種不易改變的思維和行為方式，好的習慣可以使人受益終生，而不良的習慣也將禍害無窮。良好的學習習慣對于我們的成長起著十分重要的作用，善于去獨立思考，科學的利用時間，正確處理學習與娛樂關系等，這些都是我們應當養(yǎng)成的良好習慣。
同樣的，不管是在學校還是家里，我們都應當養(yǎng)成在規(guī)定時間內學習的習慣，如同周日至周四的每個晚自習一樣。而這樣做的目的是使我們形成在規(guī)定時間內完成學習任務的良好習慣，定時定量，我們能否獨立自主地學習在未來實習的時候將會起到關鍵的作用。在養(yǎng)成習慣的過程中，不斷提高學習效率，才能在今后的醫(yī)師考試當中順利通過，取得自己所想要的結果。
所以我認為，良好的習慣對人的一生具有深遠的影響，無論學習還是生活，做人或處事。它都會以一種潛移默化的方式影響著你生活中的每一個細枝末節(jié)。因此，可以毫不夸張的說，良好習慣的養(yǎng)成是一個人終身享用不盡的財富。從現(xiàn)在開始，我們都應該為自己的將來打好基礎，夯實專業(yè)理論知識，融會貫通，養(yǎng)成良好的習慣，將來才有資格成為一名合格的醫(yī)務人員，一名合格的醫(yī)生，承擔起讓病人康復的責任，養(yǎng)成良好習慣的重要性，不言而喻。
至于壞習慣，在上課學習時，我總是習慣歪著身體，再不就是伏在桌面上看書，這些不好的習慣既會影響我們的學習效率，又會對我們的視力與身體健康造成損害。而這些壞習慣，都是我在不知不覺中養(yǎng)成的。
自開學到現(xiàn)在，我有些懶散的性格始終保持著，沒能真正緊張起來，全身心地投入到學習當中。身為一名在校醫(yī)學生，這就是不合格。當一個個足以對我造成相當危害的不良習慣漸漸暴露出來，我下定了決心要在最短時間內解決掉身上所有的壞習慣。接下來，我將迅速調整好自身狀態(tài)，投入到學習當中，全方位提高自身的素質。
以上便是我對自身的好習慣與壞習慣的總結，希望大家對我改正壞習慣的決心和行動拭目以待。
自我總結作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解.在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發(fā)圖強，永不停步。
在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話，這是一種很好的學習方法。
上課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來�；氐郊依铮呀裉炖蠋熤v過的課文復習一遍，再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預習明天老師所要講的課，做好一個預習的準備。
在作業(yè)上，我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學期里好好學習，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
自我總結作文600字 篇4
戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝人生的一個偉大標記。在一次旅行中，我戰(zhàn)勝了自己，成功地跨過了兩座山之間的吊橋。去年暑假，我和家人去參觀了盱眙的鐵山寺。正當我一邊聽導游講解一邊欣賞美景的時候，一座高聳的山峰擋住了我的視線。導游說，“那座山是這些山中最高的，爬那座山的唯一方法就是先經(jīng)過這兩座山之間的吊橋�！蔽翌D時傻了眼。“如果你今天不能走路，你就看不到美麗的風景�！蹦赣H留下這句話，走過吊橋。這時，我的心像熱鍋上的螞蟻。
這一刻，我覺得山伸長了脖子，等著看我的笑話，吊橋下的河水不停地敲打著岸邊的巖石，仿佛在嘲笑我�！白撸豢熳�？”我對自己說。我咬了一口，深吸一口氣，抬頭挺胸，用盡全力走上吊橋。突然，我仿佛后悔了，立刻停下來，但這一停降低了剛才吊橋的阻力，劇烈地搖晃著。我立刻抱住了鏈子，一腳不小心踢倒了一塊小石頭。過了很久，一點聲音都沒有，嚇得我一身冷汗。我的眼睛一直往下看。我媽突然大聲說，不要往下看，看我這里，走這里，你的目標在這里！這時，我心想，岳，你要勇敢，要堅強，不要被困難打擊，要相信自己能戰(zhàn)勝自己。我的手慢慢放下鐵鏈，擦去額頭的冷汗，一步一步向吊橋的盡頭走去。終于到了盡頭，順利爬到了山頂，看到了如畫的風景！讓我嘗到超越自己的喜悅。
從這件事我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人；世上無難事，只怕有心人！要學會超越自己，戰(zhàn)勝自己。
自我總結作文600字 篇5
磨練是百川東到海的匯聚，磨練是滴水穿石的堅持，磨練是百花綻放的積蓄，磨練是雄鷹翱翔的努力，只有不斷磨練自我才能成就完美。
愛因斯坦剛出生時并不是天才，他擁有與我們相同的大腦，但是為什么他的大腦被人珍藏，那與他的努力使分不開的，他經(jīng)過人生的洗禮，不斷打磨才成就了一個天才，化學老師曾經(jīng)對我們說過人的大腦剛出生是平滑的，隨著年齡的增長，有的人可能會變得粗糙，有人卻平滑如初。這就是人與人的差距，他的大腦越粗糙越聰明，記得東西也越多，這是因為人們一天天學習進步，打磨的速度也不同，愛因斯坦的大腦就像一個核桃一道道紋盡顯他的才華，這與他在人生中不斷思考進取密不可分。
我們的人生也是這樣，只有經(jīng)歷一次次風雨才能成熟，穩(wěn)重。英雄與懦夫的區(qū)別在于懦夫選擇了一條平坦而又平庸的路，英雄選擇了荊棘遍布但有價值的路。
貝多芬雙耳失聰，但并不阻礙他對音樂的熱愛，所以他接受磨難，創(chuàng)造了不朽的樂章《歡樂頌》，海倫凱勒先天失聰，但她有一顆勇敢的心，接受打磨，寫出了《假如給我三天光明》的巨著�；艚鹑戆c瘓，但他不wei磨難完成了《時間簡史》。
磨練是大樹沖天的一瞬間，是小草鉆出土地的一瞬間，讓我們磨練自己，成就完美。
自我總結作文600字 篇6
你說，最難的是什么？考試，作業(yè)，長跑？不不不不，我覺得這是最難戰(zhàn)勝自我的，因為戰(zhàn)勝自我的過程就是和自己最軟弱最頑固的一面作斗爭。有時候戰(zhàn)勝自己不容易！但是如果我們想成功，我們必須戰(zhàn)勝自己，取得進步。這是我從親身經(jīng)歷中體會到的。
我從小就膽小。從來不敢參加任何一種比賽。看到別人興高采烈的站在講臺上，我只有恭喜了。我就這樣繼續(xù)下去嗎？沒有！我很固執(zhí)，不想再沉默了。今年夏天《今天誰會贏》將為暑期學生舉辦一場專場演出，我決心抓住這個機會。那天很熱，我一個人去東方衛(wèi)視報名。東方路很長。我一直走啊走啊走啊走，一直走到腳都麻了，但我沒有放棄。因為這是我挑戰(zhàn)自己的第一步。
走進東方電視臺的大門，我笑了，那是一種發(fā)自內心的喜悅。我覺得自己很有潛力。但是困難接踵而至，報名的時候還要面試。這是我人生中第一次面對這樣的事情。我把申請表捏在手里，卻不敢上去。最后我冷靜的走了上去，接受了面試老師的詢問。說實話，我的回答不好，有點害羞。但我還是為自己高興，為自己鼓掌。
我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己膽小的性格。我想我會把它深藏在心里。每當意志薄弱，每當向困難低頭，我都會用它來鼓勵自己。當我再次克服自己的另一個弱點時，我會發(fā)現(xiàn)我又向前邁了一步！
自我總結作文600字 篇7
一日，在路上看個小朋友為了各自心愛的玩具而臉上露出那種純真無邪的微笑，我的心被深深地觸動了。
曾幾何時，那最純真最天真的我早已煙消云散，從活潑開朗變得沉默寡言，臉上的笑容漸漸被烏云所取代。也許是因為年齡的增長，我逐漸看清了這個世界，世界的丑惡突然擺在我的眼前，讓我無從閃躲。
我看到過友情的背叛，也感受過失去親人似的痛苦，也體驗過被人嘲笑的滋味，讓我逐漸把自己武裝起來，不愿讓真心再被別人踐踏。
我漸漸的變得沉默，我開始遠離我的朋友，我只愿和學習打交道，也許我并不聰明，所以我必須更加努力，可等努力過后卻無法得到收成，對我來說更是一個打擊，我變的消極，可我好想改變自己，我想找回那個曾經(jīng)可以和朋友們一起瘋，一起笑，一起哭，一起鬧的我。
今天看見那兩個小朋友的笑容，我的心受到了深深地觸動，他們好快樂，無憂無慮，世界在他們眼中是純凈的。跑回家，翻開從前的相冊，突然發(fā)現(xiàn)，自己原來也曾有過那么純凈的笑容，我哭了，哭了好久，為什么我的眼中會有那么的灰塵，阻擋了我看見世界的美好一面。
從前的我是那么自信，那么樂觀，相信沒有什么事會難倒我，可現(xiàn)在我變的懦弱，我不再相信自己是非常聰明的，我更加相信我的堅韌和堅持，找回自我，找回那個沒有憂愁的我，讓自己的人生重新充滿陽光，充滿燦爛的微笑，讓自己的人生更輕松，更有樂趣，不讓自己始終被烏云所壓倒。
自我總結作文600字 篇8
這個暑假我的生活豐富多彩，學習、畫畫、運動，我一樣不落，在一次次挑戰(zhàn)自我中長大。
還記得去年媽媽給我報游泳班，我哭鬧著臨陣脫逃，心里充滿對水的無比恐懼。這個暑假，媽媽征求我的意見，我認真思考后用堅定的眼神告訴媽媽，我要學游泳。7節(jié)課我學會了，也愛上了游泳。
今天小區(qū)組織游泳比賽，我激動地讓媽媽給我報名，剛報完我就退縮了，擔心自己比不過別人，爸爸媽媽鼓勵我只要勇敢參與就是成功。
下午四點，比賽即將開始，但是似乎天公不作美，從早上陰到了下午，氣溫是這幾天最低的一天，我探出腳試了一下水溫，何止是冷，簡直是冰水啊！我又一次退縮了，這么涼的水把我凍生病了可怎么辦呀！這時媽媽走了過來，抱了抱我說：“寶貝，你一定可以的！挑戰(zhàn)一下自己吧！”一股暖流涌上心頭，我頓時有了勇氣，開始認真熱身。該上場了，做好準備的我在裁判員的一聲令下，用力蹬腳，像魚兒一樣飛速向前游去，我一邊回憶教練教的動作，一邊想著快一點、再快一點！漸漸疲憊感讓我忘記了冰冷，這一來一回的賽程能完成嗎？我邊游邊想。不過比賽容不得猶豫，我告訴自己，一定行！一定要堅持游完全程！
我再一次成功的挑戰(zhàn)了自己�？粗蠹邑Q起的大拇指，心里樂開了花。挑戰(zhàn)自己，在體驗中成長的我有著別樣的快樂！
自我總結作文600字 篇9
丑小鴨是安徒生筆下眾多可愛的英雄之一。也許人們看到它，會認為它只是在寫鴨子丑陋的樣子，讓同胞甚至雞都不滿意。但如果結合安徒生生活的社會背景，不難看出。這篇文章的寓意。
看了這篇文章，我感受到了社會的不公平，沒有漂亮的外表，沒有奢華的家庭背景，無論走到哪里都不會有人看得起他們。即使有巨大的成就，他們也無能為力。
但是，根據(jù)當時丹麥的生活背景，我看到了一種光的再現(xiàn)：不顧他人的譏諷和歧視，向往自由，追求光明的人。
也許，正是因為丑小鴨具有以積極的心態(tài)面對生活中一切困難的勇敢精神，才使得丑小鴨進入了“美麗的行列，美麗的境界”。它和安徒生有著非常相似的人生經(jīng)歷。
他們都正視生活。當壓力來自四面八方時，他們沒有放棄生活的意愿和對美的追求。比起丑小鴨，作者心里壓力更大。但是，作者很強。在成功的道路上，世俗的偏見和習慣性的勢利導致了他內心的壓抑和消沉。然而，這仍然不能摧毀他對美的追求和向往。
他們贏了！
他們登上了向往的美的巔峰，感受到了生命的真諦。這就是野心勃勃的安徒生的本色，丑小鴨的本色。丑小鴨也實現(xiàn)了自己的理想。安徒生最終成為一個偉大的童話作家，給人們帶來了幸福和希望。
同時也讓我們覺得，只要堅持不懈的追求，即使身處逆境，也能實現(xiàn)自己的理想。
自我總結作文600字 篇10
早在300多年前，英國一位名不見經(jīng)傳的建筑設計師克里斯長·萊伊恩幸運地承擔了溫澤市市政府大廳的設計任務。這位年輕的設計師充分利用自己豐富的工程力學知識和多年的實踐經(jīng)驗，巧妙地設計了只用一根柱子支撐大廳天花板的方案。經(jīng)過一年多的施工，市府大廳交付驗收。然而，權威人士卻認為只用一根柱子支撐天花板保障不了大廳的安全，責令萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩堅信自己的設計，聲稱“用一根堅固的柱子足以保障大廳安全”，并列舉相關實例據(jù)理力爭。不料，他的固執(zhí)與爭辯卻惹惱了市政官員，險些被送上法庭。
面對種種壓力，萊伊恩陷入兩難境地：堅持自己的主張，就意味著公然與政府官員作對；放棄吧，又有悖于自己堅持的科學準則。后來他終于想出一條應付這些愚昧無知的.“權威人士”的兩全之策。他請施工人員煞有介事地在大廳里增加了4根柱子，不過，這4根柱子并沒有與天花板接觸，其間留下的縫隙，人們站在地面上根本無法察覺。
時光飛逝，一晃300多年過去了。在300多年的時間里，市政府官員換了一批又一批，但誰也沒有發(fā)現(xiàn)這個秘密，大廳的天花板也未曾出現(xiàn)任何險情，支撐天花板的柱子仍然是最初的那一根。直到上世紀90年代末，市政府在修繕大廳的天花板時，才發(fā)現(xiàn)柱子與天花板之間存在的狹小縫隙，而且在中央柱子的頂端刻有一行小字：“自信和真理只需要一根柱子�！�
自我總結作文600字 篇11
我從這里出發(fā)，會一直走到更遠的地方。
——題記
來自西安的小包子參加了百事新星，與他同組的女生話筒壞了，搶走了小包子的。當時他只唱了兩句，結果他成了當天唯一被淘汰的選手……
的夏天，小包子又重新帶著夢想從西安出發(fā)，來參加好男兒的海選，在參賽過程中，他一直努力著，比其他選手更努力幾百倍。他遇到過很多困難，挫折，也有很多次想過要放棄，可是付辛博的話又一次次激勵了他。
在杭州賽區(qū)，他以一首《癡心絕對》占侵了全場觀眾的心，成功晉級。戰(zhàn)勝了自己的怯懦，他信心百倍的戰(zhàn)勝了其他的對手，成為杭州賽區(qū)的冠軍。在8進6的晉級賽中，他又以一首《黑色契約》順利晉級。此后越戰(zhàn)越勇。在最后的王戰(zhàn)比賽中，他的《大城小愛》唱透了全場觀眾的心，成為07好男兒的季軍。他戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了對手，更戰(zhàn)勝了自己！
有了成績，沾沾自喜時，需要戰(zhàn)勝自滿。遭遇困難，灰心喪氣時，需要戰(zhàn)勝挫折。渾渾噩噩，碌碌無為時需要戰(zhàn)勝平庸。看到別人進步，心生妒恨時，需要戰(zhàn)勝自私。缺乏自信，意志消沉時，需要戰(zhàn)勝怯懦……人面對的最大對手不是別人，而是自己，只有不斷戰(zhàn)勝自我，方能健康成長，愉快的生活，品嘗人生的樂趣。
小包子的故事讓我受益匪淺，我明白在今后的人生路上，會有許多的困難和挫折，我要象小包子一樣，戰(zhàn)勝他們，更戰(zhàn)勝自己！
自我總結作文600字 篇12
一個人來到世界上，他就是要向世界證明：我實實在在，活著，只有證明了這一點，當他重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“人活著，就是要有堅定的信念和自信心，就要在涌向成功的道路上馬不停蹄，就不要說放棄，要試著改變自我，讓自己原本不該具有的缺點消失，做一個真正的自己�！�
人在奮斗的征途中，不可能永遠都是一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和波折。既然如此，世界上就會有強者和弱者之分，前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說：“我永遠不會放棄！”而后者說：“我不行！”一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺，但他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄，用自己的生命減輕了生命的打擊，創(chuàng)作出了令世界驚嘆的樂曲，他的名字傳遍世界。也就是失去聽覺的音樂家——貝多芬。
就是要有永遠不會放棄的這種精神，會改變一個真正的自我，讓自己變得有意義，如果一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能有勇氣去接受命運的挑戰(zhàn)？
永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種毅力。擁有了這種毅力，任何困難都不可能阻擋我們前進的腳步，憑這種毅力，去開拓自己的人生之路，去描繪祖國明天的藍圖。
永遠也不要說放棄，是一種快樂，也是一種自豪。一個健康正常的人可以自豪地說：“我的心臟沒有放棄跳動，我就不會放棄生活！”更不會放棄改變自我，讓自己的人生變得更加有意義。
自我總結作文600字 篇13
人生不會永遠是坦途，有些挑戰(zhàn)正如河流、高山、冰川和險灘，需要克服困難才能征服。面對挑戰(zhàn)，你可曾害怕？面對挑戰(zhàn)，你可曾退縮？也許一切的艱難險阻全在于你自己的心中，踏出第一步，你會發(fā)現(xiàn)它并沒有那么難以實現(xiàn)。
我站在跑道的起點，呆呆地望著前方。沒有任何準備，這個挑戰(zhàn)來得有些唐突。但今天，我不想放棄，我要挑戰(zhàn)自我！
“預備，跑---”槍聲頓時劃過天際，運動員們像離弦的箭一樣向前沖去，互不相讓，仿佛海水漲潮一樣洶涌而來。我鼓足了勁，一直向前跑。我沒有聽見其它任何聲音，停留在我耳邊的只有呼嘯的風聲。
看著遙遙領先的對手，我有些失落，很快便化作了動力�！耙粋�、兩個···”很快，我就超過了其他選手，排到了第二的位置。
慢慢地，我有些力不從心了。臉色非常蒼白，鼻翼挺得很難受，胸口奇悶。雙腿好像灌滿了鉛一樣，異常沉重，寸步難行。
眼前突然一片明亮，我看到了老師關切的眼神，聽到了同學們振奮人心的吶喊聲。不，我不能倒下，我要挑戰(zhàn)自我，不要失��！我憑著一絲信念，到達了終點。
頭很暈很暈，腿軟的根本無法站立。我扶著同學的肩膀，走到了樹陰下。樹葉被風吹得“颯颯”作響，猶如一串串悅耳動聽的小風鈴。
我默默望著賽道，剎那間，我覺得人生就像一場馬拉松賽跑。如果你猶豫了，別人就會輕而易舉地超過你，只有你不顧一切沖向終點，不斷挑戰(zhàn)自我，你才能獲得成功，享受成功的喜悅。
請勇敢的去挑戰(zhàn)自我！
自我總結作文600字 篇14
我在路上，車窗外有我看不見的風景，因為冰花遮住了所有的顏色，我只有閉上眼去想，外面是什么樣子，通往幸福的路再遠也不覺得難熬，只是沉甸甸的心事，壓的我窒息，所以不快樂。
有時候覺得，就這樣停止就好，但是不能安于現(xiàn)狀的我卻無處可逃。也想關上所有的門窗，不看不聽就好，可是那寂寞翻騰的感覺，我真的要控制不了。
也在想，那么善于隱藏心事的我，可以裝作若無其事那么多年，也許真的可以假裝幸福的到老，可是那心中的愿望時刻提醒我，你還什么都沒做到。
是啊，我還在路上，不知道前方，不能預測終點，那短暫的笑容，就像煙花瞬間便被淹沒，我分不清那張笑臉才是最真心，最為我擔心，所以我不敢拿出真心，對于真誠，我想我是介意的。
還好，至少在路上我遇見了相信我，關心我的朋友，讓我孤單的旅程也有了鮮花，即使前面的路還是一樣的無奈，但我知道會有人會聽我說辛苦，說憂傷。
我想我是不該憂傷的，可是外表堅強的人，內心往往都是無措的，只能從別人的世界去理解歡樂，我不是快樂的，已經(jīng)忘了真心的笑容是什么樣子的，我喜歡看孩子純真的笑臉，起碼讓我知道，曾經(jīng)我也這樣過。
在路上，還要走很久很久，多希望有那么一天愿望得以實現(xiàn)，我可以真正的解脫，回歸最原來的我。
自我總結作文600字 篇15
一個人最大的對手不是別人，而是自己，就如佚名說的“自己打敗自己是最可悲的，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利�！�
戰(zhàn)勝自己可不是一件容易的事。在很多時候，我們心里清楚地知道這件事不會有什么危險的情況發(fā)生，可卻總會忍不住胡思亂想：三年級的時候，我該上別的學校了。后來，我轉到了陽光小學，在那里學校規(guī)定離家較遠的要住校。我問媽媽我用不用住校？媽媽說“當然，怎家離學校有幾千米呢！當然地住校了，媽媽交了足夠的錢，選擇了好的涼席，枕頭，床鋪……還讓我的好朋友陪我一起睡。
第一個晚上，開始睡覺了，我夢見我獨自走在了黑暗的道路上。沒有人陪我說話，慰問我，也沒有人對我溫暖過。走著走著我想到了媽媽的溫暖，妹妹的可愛，家的美麗，可她們現(xiàn)在都不在這，只有我自己，我該怎么辦？我被驚醒了，淚像珍珠似的往下流，同學們看到后，問我怎么了，我說“我想媽媽了”。他們笑了我一陣子、從那時我立下決心要戰(zhàn)勝自己心里的孤獨。
第二天晚上，我很早就開始睡了。夢和昨晚一模一樣。一個大怪獸把媽媽她們都抓走了。只剩下我一個人，我該怎么辦？我的眉頭想起了皺紋，終于想起了。我可以想我和朋友玩耍的時光，這樣就不會想媽媽了。果然，我不哭了，也學會了獨立。
在孤獨面前，我勇敢的挑戰(zhàn)自己，不斷地思考。如今，我終于戰(zhàn)勝了自己。
自我總結作文600字 篇16
一滴水，可以折射出多彩的世界;一雙眼，可以看到人世間的繁華繽紛;一個人，可以找到人生的方向，不再迷茫。一個人想要在未來過的精彩，就需要不斷的努力，刷新自我。
有些人問：未來會精彩嗎?我認為，未來精彩不精彩在于每一階段自己學習了多少，成長了多少，努力了多少。如果你每一階段都沒有付出，沒有去努力，去拼搏，那我認為你只是一個空想家，沒有什么事是努力做不到的，也沒有什么是懶惰取代不了的，只有認識到超越自我，戰(zhàn)勝困難才能讓未來過得更精彩，才會有更堅定的信念，更明確的目標等著你向前探索。
相對于實干家而言，我認為這類人是不在吃苦的年紀選擇安逸，敢想敢做大膽的向前探索，不畏將來，不懼現(xiàn)在。在每一階段都在努力都在付出都不斷的刷新自我的人，我認為他們的人生是精彩的，每時每刻都在與夢想奮斗!
而對于我們而言，就需要學習實干家的這種敢想敢干，刷新自我的精神品質，未來在自己的手中，想要更精彩，必然會有許多艱難險阻等你去克服，需要不斷刷新自我。不過，想要在吃苦的年紀選擇安逸這只會讓未來更黑暗，還是在吃苦，誰又會想這樣呢?所以，不要讓自己的未來留下遺憾，就必須不斷的吃苦，不斷的刷新自我。
懶惰的人，首先被自己打敗，然后被生活打敗;努力的人，首先戰(zhàn)勝自己，然后去戰(zhàn)勝生活。未來的精彩永遠生長在不斷刷新自我的枝干上，不要輕言放棄，再走一步，可能就成功了!
自我總結作文600字 篇17
她獨自走在回家的路上。
打開房門，把沉重的書包往沙發(fā)上一扔，脫下鞋子，全身癱在沙發(fā)上。剛剛熬過一場考試，為自己全身而退長嘆一口氣，滿臉的無奈早已出賣了自己，家人的期望，老師的期待讓她更感到肩上包袱的沉重。
她是個遵規(guī)守紀的孩子，每次考試她都認真答題，仔細分析題意，只為讓成績數(shù)大一點，名次數(shù)小一點�？山裉�，她旁邊那個是比她年長兩歲的初三學長，有些行為詭異，做題不看試卷，而看自己的大腿。
她稍稍瞥一眼，他的褲子向上裹起，裹著作弊工具——手機。她小聲提醒：“你干嘛呢？”他手法嫻熟的把手機藏好手機說“別多管閑事。”臉上有著一絲憤怒與不屑。看他從容的樣子，這種事絕非第一次，也就沒有什么好怕的。
為了驕人成績，為了他人的夸贊，他寧可丟掉自己的做人準則，可悲呀。她扯回思緒，又認真做起題�？勺⒁饬υ僖布胁黄饋怼�
手機屏一次次閃著幽幽的光，她并沒有再說些什么，甚至希望此時自己也有一部手機才好。
接下來的幾場考試，她有點心不在焉，有些質疑自己。心想：踏實做人還是投機取巧，哪個更可取？心中的正人君子與卑鄙小人正在打斗。她猛地回過神來，我在考試啊，瞎想什么呢？快醒醒吧，她向自己大腿掐去。
獨自在屋，獨自思索。她終于明白了，守候自我，做純潔的自己。
自我總結作文600字 篇18
有一幅圖，圖中有幾只小鳥，其中有兩只小鳥在天空中自由自在飛翔。有一只小鳥雖然在飛翔，可是被他外出覓食的父母用一根繩子拴著，只能在鳥窩的附近飛著，還有兩只小鳥趴在窩里，抬起頭，用渴望的眼神看向外面湛藍的天空。
我想到了我自己，在現(xiàn)實生活中父母總是不放心我。不放心我自己過馬路，怕我自己過馬路不注意觀察左右被車撞；不放心我自己乘坐公交車，怕我被壞人拐走……我想對父母說：“放飛我吧！”
放飛我吧！因為我已經(jīng)從那個什么都不懂的小屁孩，長成了一個即將小學畢業(yè)的少年。經(jīng)過6年的歲月的改變，經(jīng)過了6年歲月的鍛煉，我的心性已經(jīng)發(fā)生可很的改變。所以，請放飛我吧！因為我已長大！
放飛我吧！因為，我需要獨立，我需要適應我以后的生活。我會有自己生活的一天。難道我在長大以后，還要有你們來接送我的上下學嗎？還要你們牽著我的手過馬路嗎？不，不需要！所以，請放飛我吧！
放飛我吧！因為，我不要做溫室中嬌生慣養(yǎng)的花朵，我要做在暴風雨中飛翔的海燕！
如果我一直在溫室中養(yǎng)著，那我會在以后的生活中變得脆弱不堪一擊；不要因為我在比賽中受了傷，就在那為我擔心！只有經(jīng)歷過風吹雨打的海燕，才能在生活中立足。所以，請放飛我吧！
爸爸媽媽，放飛我吧！因為我已經(jīng)長大，因為我需要適應，因為我得在以后的生活中立足！
所以，請你們一定要放飛我！
自我總結作文600字 篇19
那細細的長針，那潔白的褂子，那滿臉的微笑，不禁讓我想起了那位戴著650度眼鏡的醫(yī)生。正因為那件事，才讓我覺得打針不該害怕。
那一次，我得了重感冒，必須打吊針。但我天生就害怕打吊針，所以很害怕。過了一會，一位戴著650度眼鏡的醫(yī)生，“全副武裝”——戴著一頂白色帽子，身披白色褂子，還戴著白色口罩，白色褂子上還有一些藥手，6個半針頭和4個半針頭。他堅定而又神速地走了過來，把一個4個半針頭取下來，裝在了一根細細長長管子的一端，用“頭”上了藥，上面也裝了一瓶藥。他準備完畢后，又取出了“抹手藥消毒液”涂在了我手上。
正準備打針時，我小聲說：“我不想打針！”醫(yī)生停住了，他對我說：“打針是要治好你的病的�！钡疫�是沒有改變主意，說：“我不想打針！”醫(yī)生睜大眼睛，面帶微笑，問我：“你為什么不想打針？”我嘟起嘴巴說：“我試過很多次，打針很疼的！”
醫(yī)生說：“我看你挺勇敢的，但你現(xiàn)在豈不是被人嘲笑！”聽了這樣的話，我覺得自己不應該被人嘲笑，就對醫(yī)生說：“叔叔，你扎吧，我不怕了。”那針扎進了我手背，雖然疼，但我還是忍著……終于成功了，我戰(zhàn)勝了自己，這次我沒有哭！
那細細的針，那潔白的褂子，那滿臉的微笑，不禁讓我想起了那位戴著650度眼鏡的醫(yī)生。在他的鼓勵下，我戰(zhàn)勝了自己，再也不怕打針了。
自我總結作文600字 篇20
籃球，是我最愛的運動項目，但我曾經(jīng)卻害怕過它。
看電視時，看到那些籃球運動員們一個個都身強體壯，個子高高的，與自己差不多，我心想：我將來也一定能打籃球。這不，自己才上四年級，就這么高，長大肯定會更高，這是多大的優(yōu)勢�。‘斘铱吹剿麄儞屒�、投球，為隊里贏得了比賽，他們臉露出的笑容時，就更想打籃球。三分球，罰球之類的，我從不放棄，手都變紅了，終于投進了幾次。我對自己的籃球水平充滿了信心。
去參加籃球校隊的選拔了。開始了一場激烈的比賽，隊員是隨便分的，互不相識，自然也都沒有默契，無法團結合作。當一個人給我傳球時，把我的手指重重地砸了一下。雖只有一下，但卻很痛，就像被重物壓了一樣，比針刺痛一百倍。但眼下真得太想進球隊了，沒辦法，只好忍痛，繼續(xù)比賽。
隊友又給我傳來了一球，從很遠的地方傳來。這一球又快又猛，我本來很想去接的，但手上的痛，卻又不敢去接。那個球仿佛就像一塊隕石一樣，向我砸來。但這球我如果不接，會被別人搶走的。就在我猶豫之時，籃球重重地砸向了我的頭部。我感到一陣疼痛，隨即想放棄，但又想到那個籃球運動員的夢想，就決定一定要贏。
我拼進了全力，用比平常還大的力氣去投籃。最終，我贏得了那場比賽，順利地進了校隊。
是的，我害怕過，但最終為了夢想，我還是戰(zhàn)勝了心中的恐懼！
自我總結作文600字 篇21
我本是一個溫婉，稍帶點柔順的女子，但在這次經(jīng)典誦讀中，我竟然要演一個貌美如花但卻是蛇蝎心腸的歷史性人物——南后，也就是鄭袖。對我來講，這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
剛開始，我還挺興奮的，因為可以上臺表演了喔，而且竟然還是演大人物，不是誰都可以充當大人物的，心里有點洋洋得意。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，我似乎把一切想象得太過美好了�！澳惚砬椴坏轿�，不夠兇狠”“你跟楚王之間太有距離了”“聲音不夠大，沒有演出南后應有的心機”……面對幾位語文老師不同程度的挑剔，我真是難過到了極點，甚至想放棄了，因為我本就不是有心機之人，這根本就不符合我的性格啊。
第二天早上訓練時，我謊稱自己生病了，再也不想去了。不過語文老師還是看穿了我的謊言，并對我進行了一番語重心長地教育。其中老師有幾句話是這么說的：“你就甘心這樣半途而廢嗎？就給所有語文老師這樣的一個印象嗎？沒錯，這個角色跟你的性格不太符合，甚至是截然相反，你就不想突破一下自己嗎？不嘗試著去挑戰(zhàn)一下嗎？”
最后，我重新站上了舞臺。雖然表情、動作、話語等，還是被諸多挑剔，但終究是有進步了。為了演好這個角色，我每天回到宿舍都會跟舍友一起討論，讓舍友對我存在的問題進行糾正。終于，皇天不負有心人，在最后一天的排練中，我成了大家心中的“南后”。
這次誦讀讓我懂得了：一定要相信自己，再困難也要咬牙堅持，因為沒有等來的輝煌，只有拼來的精彩。
自我總結作文600字 篇22
“陽光總在風雨后”人生不可能一帆風順，會遇到一些挫折，困難，在優(yōu)秀的人也會遇到困難、挫折，所以我們要戰(zhàn)勝困難和挫折。
作文是我的一個死角，也是我的困難之處。每當我我寫一篇作文的時候，都會覺得很困難，搞不清順序，不知道如何下筆，尤其是寫人物描寫的作文我更是一塌糊涂。
有一次，老師布置了一項作業(yè)，使關于描寫人物的作文，當時我的腦袋都要大了，心想這該怎么辦��？”我急躁地就想把本子給撕成粉身碎骨，我坐在床上直敲床頭，“煩死了，煩死了�！�
這時，我看見地上有一群螞蟻在地上搬糧食，我把一支鉛筆放在螞蟻們前方的路，而螞蟻就繞彎走。第二次，我把幾支鉛筆把他們圍在一個圈圈里，這時，有一只帶頭的螞蟻站在鉛筆上指揮螞蟻們出去，就像一個指揮官一樣有條有理的指揮他們出去�？吹竭@個場景我驚住了：連螞蟻這么小小的動物都戰(zhàn)勝了困難，都不說放棄，我們還有什么理由說放棄呢？從那以后我就多看書，多看課外書，有時還把一些好詞佳句積累在一個厚厚的本子上，看到一些非常好的句子，我就并記錄儀和背誦下來，就這樣堅持不懈的努力之后我的作文就大大提高了，有幾次還被老師表揚了。
人生的道路是坎坷的，沒有人可以在人生的道路上一帆風順，所以，在你遇到困難和挫折時，不要輕言放棄，要相信自己。只有相信自己，才能把握明天才能贏得勝利。
自我總結作文600字 篇23
我是一枝梅。
懸崖峭壁，高聳入云，云霧繚繞，清晨微光點點，透過薄霧降臨人間。冰封的河水逐漸化開，我仰望蒼穹，心中那份雜念又充斥在心中。
孤傲、高潔是我自身獨有的意志，可在園丁們的悉心照料下，我逐漸變得嬌嫩、柔弱，似乎變得不堪一擊。但我仍沒有抵擋住這如此強烈的誘惑，我漸漸地變得普通，變得平凡，與其他花一樣，過著閑適自在的生活。
生活的風雨似乎總能讓我灰飛煙滅。近些天氣候欠佳，常常電閃雷鳴，大雨傾盆。少了園丁的呵護，那些誘人的，美麗的，高貴的花在剎那間變得憔悴、瘦弱，最終凋零，枯萎。
風雨中，我搖晃著身軀，仿佛也同其他花一樣，經(jīng)受不住風雨的考驗，但命運似乎再次戲弄了我，讓我“狼狽”地在這次風雨中存活了下來，我也因此成為僅有的一枝梅。
矗立在山巔上，我很是擔憂，沒有了園丁的照顧，沒有了甘甜的養(yǎng)料，我也逐漸開始枯萎，但我不想死，因為我還沒有活出真正的價值！
一次次地失望，一次次地堅持，我開始努力生根，以便汲取到更多的養(yǎng)分。在這深山老林里，沒有路人，也沒有欣賞者。但我堅信，活出精彩的生命，才是一生最大的價值。
不久，我做到了。
我是一枝梅，一枝高潔、孤傲的梅，或許生命的精彩不在于處境的高貴，而是在于不斷的刷新自我，不需要掌聲，不需要贊美，我只是一枝梅。
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