初一學(xué)期自我總結(jié)(精選15篇)
自我總結(jié)是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,寫自我總結(jié)可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,是時(shí)候?qū)懸环葑晕铱偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的初一學(xué)期自我總結(jié),希望能夠幫助到大家。
初一學(xué)期自我總結(jié) 1
初一的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。過(guò)去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時(shí)的預(yù)習(xí),及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。過(guò)去的半年,我繼續(xù)著為國(guó)做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識(shí)基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的.中國(guó)共青團(tuán)以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面。
一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,能主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來(lái)復(fù)習(xí),直到弄懂弄會(huì)。
三、課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。在這些過(guò)程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。在學(xué)校期間,我表現(xiàn)良好,遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué),成績(jī)良好,為同學(xué)們作出了良好的榜樣,在家里,我按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,但是我也有一些不足,有時(shí)候我會(huì)發(fā)一些小脾氣,做題有時(shí)候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過(guò)我會(huì)努力改正自身的。缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,盡力把自己變成一個(gè)完美的人,老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。
初一學(xué)期自我總結(jié) 2
經(jīng)過(guò)了初一的軍訓(xùn),我懂得了什么才叫做鐵一般的紀(jì)律,什么叫做團(tuán)結(jié)的力量,什么才是真正的忍耐。
嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
沒有吃過(guò)苦是不知道什么才是甜的,沒有經(jīng)歷過(guò)辛苦勞累,是不知道什么才是幸福享受的,沒有品味過(guò)軍人的`樸素生活,是不知道什么才是榮華富貴的……
每當(dāng)我站立不穩(wěn),想要倒下時(shí),我就握緊拳頭,告訴自己:堅(jiān)持到底,就是勝利。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順,時(shí)常會(huì)有荊棘存在,坎坷同行;我們需要團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)步伐,每一個(gè)口號(hào),團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人,一天天的訓(xùn)練,使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要,可以說(shuō)剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契,以致疏遠(yuǎn)了整齊,隊(duì)伍便顯得毫無(wú)生氣。我們要達(dá)到整齊,就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”,嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體,只要有團(tuán)隊(duì)精神,一切就會(huì)成功。
軍訓(xùn)結(jié)束了,在操場(chǎng)上,我們拼盡了全力,個(gè)個(gè)斗志激昂,身姿挺拔,因?yàn)槲覀冎,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危娪?xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中最絢爛的一筆。
初一學(xué)期自我總結(jié) 3
本人自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等部分都有了的一定的進(jìn)步。
一年來(lái),本人尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本人也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向本人提出一些疑難的問題時(shí),本人覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是本人在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后本人決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的`各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年本人學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然本人也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,本人相信只要克服這些問題,本人就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐水平和組織水平。
初一學(xué)期自我總結(jié) 4
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一四班一員已半年多了。這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),主科和副科都挺好;身體素質(zhì)很好,這個(gè)學(xué)期沒有遲到,也沒有缺勤。準(zhǔn)時(shí)到校,按時(shí)交作業(yè),認(rèn)真上課。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的'課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:做好課前預(yù)習(xí)。上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
初一學(xué)期自我總結(jié) 5
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一一班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的`向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
初一學(xué)期自我總結(jié) 6
我進(jìn)入了初一的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻不很理想。期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
首先,我懂得了初一和小學(xué)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。
第一,每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的`生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會(huì)文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來(lái)?
第二,對(duì)課文中詞語(yǔ)的近義詞、反義詞都要弄會(huì);還要學(xué)會(huì)改病句,觀察句式的變化,把句子補(bǔ)充完整,并能夠擴(kuò)充原句。
第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對(duì)于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì)。
其次,我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會(huì),要過(guò)好閱讀和作文這兩關(guān)。
汪老師還給我們抄了歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn),里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費(fèi)老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語(yǔ)文考試,我的語(yǔ)文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。例如有一次,老師說(shuō)讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真聽;丶液螅野旬(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文又重新改寫了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評(píng)了一頓,還讓我寫了檢查。老師的嚴(yán)格要求,對(duì)我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個(gè)教訓(xùn),決心改掉自己這個(gè)馬馬虎虎的壞毛病。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
初一學(xué)期自我總結(jié) 7
時(shí)光飛逝,不知不覺一個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了。三年,是一段短暫的征程,青春,是一個(gè)多雨的花季,人生就像在爬階梯,每往上爬一層,所看到的風(fēng)景也有所不同,每上升一層,驀然回首,那些曾經(jīng)以為無(wú)法跨越的困難也變得渺小得如同一粒塵土,而一個(gè)學(xué)期,也是如此。
這個(gè)學(xué)期,同樣也舉行了很多活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)的收獲與教訓(xùn)都如一朵朵誘人的花,而我則是一只小小的蜜蜂,孜孜不倦地汲取著養(yǎng)分,在一件件事情中慢慢摸索著,成長(zhǎng)著……
如今,一個(gè)學(xué)期已過(guò),是時(shí)候應(yīng)當(dāng)回想一下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活了。下面,我主要以“得”與“失”兩個(gè)方面來(lái)分析。
一、得
在學(xué)習(xí)方面,我也有了不少心得與體會(huì)。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了初中階段學(xué)習(xí)很重要的兩點(diǎn):一是自覺,二是自立。學(xué)習(xí)是自己的事情,沒有人應(yīng)該且有義務(wù)地提醒你去學(xué),我們應(yīng)該為了自己而學(xué)習(xí),且掌握正確的學(xué)習(xí)技巧,學(xué)會(huì)獨(dú)立一人,安靜,沉著地學(xué)習(xí),要知道自己永遠(yuǎn)是自己最好的老師。學(xué)習(xí)的時(shí)候,無(wú)論這樣?xùn)|西如何輕松,抑或如何困難,都必須沉下心來(lái)做,要學(xué)會(huì)冷靜,沉穩(wěn),穩(wěn)重,腳踏實(shí)地。而在這些方面,我自我感覺做得不錯(cuò)。
這個(gè)學(xué)期,我的觀念也注入了很多新的元素。在老師的帶領(lǐng)下,我領(lǐng)會(huì)到了“非常之事必待非常之人”只一句簡(jiǎn)短而又含義深刻的話。而陳麗珠就是我身邊一個(gè)很好的榜樣。其實(shí)說(shuō)起辦事,我還有很多東西不如她,我也需要不斷的向她學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,從陳麗珠身上我學(xué)會(huì)了她對(duì)待事情的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真與苛刻的要求。雖并不如她那般的好,但對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)。也算是一個(gè)較大的進(jìn)步了。同時(shí),在做事方面,我也懂得了效率的重要性,若要做好一件事,則不能拖泥帶水,而應(yīng)當(dāng)干脆利落,一步到位。
從本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)與老師的'帶領(lǐng)下,我懂得了對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與集體榮譽(yù)感的重要性,更學(xué)會(huì)了如何對(duì)待輸贏。就如那次歌詠比賽,我們把那并不令人如意的“三等獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀大大地貼到了墻上,這件事教會(huì)了我面對(duì)失敗是要勇敢,不能逃避,學(xué)會(huì)正視失敗,方能愈挫愈勇。
二、失
在初中的第一階段學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)成績(jī)都在不斷地摸索中有了進(jìn)步,但是仍有一點(diǎn)不足,便是政治歷史生物地理四科平時(shí)的積累不夠扎實(shí),到最后階段復(fù)習(xí)時(shí)不免亂了的手腳,花了大量的時(shí)間去復(fù)習(xí),雖然也及時(shí)作出了調(diào)整,但在日后更加繁重的學(xué)業(yè)與巨大的壓力下,這樣的情況會(huì)造成諸多的影響,不利于將來(lái)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)足發(fā)展。另外,在學(xué)習(xí)方面,我稍顯薄弱的學(xué)科——數(shù)學(xué),仍需要加把勁,我也要增廣的閱讀面,所以我要趁現(xiàn)在時(shí)間還尚且充裕的時(shí)候多“充充電“。
這個(gè)學(xué)期,我十多年來(lái)養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心大意,還并沒有改過(guò)來(lái),也經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)而導(dǎo)致在考試上丟分,在學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。這說(shuō)明了我做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,需要加以改正。
在擔(dān)任團(tuán)支書一職中,我的工作開展得并不十分理想。我一直覺得這份工作是十分艱難的,以為管理他人的意識(shí)形態(tài)與班級(jí)氛圍,團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣是一件十分需要高度和深度的事情,在這一點(diǎn)上,我還有很多的不足,我也沒有過(guò)硬的經(jīng)驗(yàn)與魄力,需要不斷地向他人汲取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技巧。
以上便是初一上學(xué)期的“得”與“失”。我已想透了這個(gè)學(xué)期自己收獲的東西,找出了不少問題,但也找到了問題的關(guān)鍵所在。我相信,有方向才有動(dòng)力。下一學(xué)期,我期待更完美的自己。
初一學(xué)期自我總結(jié) 8
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
在日常生活上,以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的'時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量。
首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外,積極閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教。這點(diǎn)我做的不好,因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火;
在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
初一學(xué)期自我總結(jié) 9
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。
來(lái)學(xué)校這學(xué)期的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過(guò)這些還可以交很多的.好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲。
一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。
因?yàn)槲抑,凡事要靠自己?/p>
初一學(xué)期自我總結(jié) 10
日月如梭,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。
在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫(huì)泄氣,雖然我的.英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)很差了,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過(guò)程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二來(lái)臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的來(lái)臨。
剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一學(xué)期自我總結(jié) 11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的'輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛(wèi)生
我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(zhǎng),我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面
我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
初一學(xué)期自我總結(jié) 12
盯著桌子上的新書,我好象看到了幾個(gè)月前的自己,背著大大的書包,緊張興奮忐忑不安地聽著老師講話,撫摸著新課本。時(shí)光飛逝,這一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過(guò)去了啊!
回首凝思,這一學(xué)期我都是怎么過(guò)的呢?每一天好象都似曾相識(shí),日復(fù)一日的起床、上學(xué)、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、睡覺,但是一點(diǎn)也不覺得單調(diào),因?yàn)槊恳环置恳幻攵际仟?dú)特的,都有不一樣的事情發(fā)生,讓這一學(xué)期開了個(gè)好頭,給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的憧憬與希望。20xx年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期將要來(lái)臨,愿新的學(xué)期充滿書香美景、歡聲笑語(yǔ)!我很快又要長(zhǎng)大一歲了!
懷念過(guò)去,小學(xué)六年無(wú)憂無(wú)慮的生活還歷歷在目,我卻和時(shí)間、童年一起悄悄跑過(guò)了初一的大把光陰。十二十三,也算是步入了那無(wú)數(shù)詩(shī)歌贊頌的青春時(shí)期了,回望過(guò)去,展望今朝,啞然失笑,長(zhǎng)大了呢,這就長(zhǎng)大了呢,真好!
這一學(xué)期,說(shuō)來(lái)真不輕松:頭兩個(gè)星期,總是探頭探腦地溜進(jìn)教室,生怕走錯(cuò)了;總是不厭其煩地翻著文科的課本;總是羞澀地和同學(xué)相互敬禮。接下來(lái)的.一個(gè)半月,交到了新朋友,翻爛了語(yǔ)文書,開始對(duì)學(xué)校了如指掌,并迎來(lái)了期中考試。由于外出游玩,我錯(cuò)過(guò)了一次月考,心下失望,總想一展身手,期中成績(jī)卻差強(qiáng)人意,讓我意識(shí)到學(xué)海行舟,不進(jìn)則退!再一個(gè)半月,便奮發(fā)圖強(qiáng),拼搏向上,總算在二次月考中小有提高,雖然這樣還是挨了一頓臭罵,不過(guò)還好總有進(jìn)步的空間么,期末考試我也著實(shí)準(zhǔn)備了一番,料想不會(huì)太好也不會(huì)差到哪去,嗨,我實(shí)在是個(gè)容易滿足的人兒!
這一學(xué)期,進(jìn)步是有的,例如學(xué)校的冬季長(zhǎng)跑我從一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗氣!老師們的諄諄教誨讓我的知識(shí)相對(duì)鞏固了一些,我還交到了不少的好朋友。
這一學(xué)期,暴露的問題和不足也有不少:體育始終是塊心病,遲到這事也讓我頭痛不已!學(xué)習(xí)上我發(fā)現(xiàn)自己心浮氣躁,始終不能靜下心來(lái),后半學(xué)期雖有好轉(zhuǎn)但是還相差甚遠(yuǎn),至于弟子規(guī)這類良藥始終沒有完全體會(huì),一定讓老師很失望。生活一安定下來(lái),就失去了激情變得有點(diǎn)懶惰了。針對(duì)自己的不足,我也列過(guò)一些計(jì)劃制定過(guò)一些措施,下決心下學(xué)期便實(shí)施,力爭(zhēng)改掉這些壞習(xí)慣!
說(shuō)得多不如做的多,謹(jǐn)以此文見證我初一第一學(xué)期的美好時(shí)光,也以此文見證我今后的改變,所謂立字為證罷了!
初一學(xué)期自我總結(jié) 13
學(xué)習(xí)委員,這是個(gè)不大不小的“芝麻官”,說(shuō)大,上至校長(zhǎng),下至班長(zhǎng),都能壓得住你;可說(shuō)小,從全班的學(xué)習(xí)狀態(tài),到每個(gè)同學(xué)的作業(yè)完成質(zhì)量,你也必須把每件事都做得有聲有色。
就目前來(lái)看,班內(nèi)成績(jī)出色的同學(xué)較多,但成績(jī)?cè)谀昙?jí)后二百名內(nèi)“潛伏”的同學(xué)也占了很大比例,而成績(jī)處于中上游的同學(xué)較少,我認(rèn)為其主要原因如下:
一、由于我班為午餐班,部分同學(xué)來(lái)自農(nóng)村,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,而下午放學(xué)后,由于提前一節(jié)課,可能家長(zhǎng)不便于監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),導(dǎo)致有些同學(xué)形成了懶散、不主動(dòng)學(xué)習(xí)的心理;
二、作業(yè)問題一直是班里的“老大難”,而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,部分同學(xué)顯然已成了不完成作業(yè)的“專業(yè)戶”,我認(rèn)為其不完成作業(yè),一是家長(zhǎng)疏于監(jiān)管,二是他們已將不完成作業(yè)當(dāng)做家常便飯,對(duì)作業(yè)與學(xué)習(xí)之間的'觀念較淺,而這也并非短時(shí)間內(nèi)即可改變的;
三、班內(nèi)部分成績(jī)落后同學(xué)有些“破罐子破摔”的心理,認(rèn)為學(xué)習(xí)好壞無(wú)所謂,每天游手好閑,甚至去影響班委工作和其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí);
四、班里沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,這也是主要原因,班里成績(jī)較好的同學(xué)一是沒有積極地去鼓勵(lì)和幫助成績(jī)落后的同學(xué),二是部分同學(xué)不思進(jìn)取,影響班級(jí)內(nèi)的正常工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí),三是我班在下午第四節(jié)課時(shí),通常為自習(xí)課,在沒有老師監(jiān)管的情況下,班內(nèi)的部分同學(xué)就開始大聲喧嘩,擾亂班級(jí),甚至于部分課代表,仗著自己有老師的“寵信”,肆意說(shuō)話,給同學(xué)們帶來(lái)負(fù)面影響;
五、班內(nèi)的學(xué)習(xí)效率不平均,例如數(shù)學(xué),有些題目對(duì)已掌握的同學(xué)已經(jīng)成了“白開水”了,可有些同學(xué)還往往是不知所云,遇到相同類型的題目同樣出錯(cuò),而老師往往除了講很多遍,就是只講一兩遍,前者對(duì)已掌握的同學(xué)來(lái)講是耗費(fèi)時(shí)間,而后者對(duì)未掌握的同學(xué)又不太公平,這就需要已掌握的同學(xué)積極幫助未掌握的同學(xué),共同進(jìn)步,可班內(nèi)卻恰恰缺少這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
但我們又該如何應(yīng)對(duì)這些問題呢?本人建議如下:
一、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策,讓成績(jī)較落后的同學(xué)嘗到當(dāng)好學(xué)生的“甜頭”,每個(gè)人都有維護(hù)自己得到的榮譽(yù)的心理,從而激起他們努力學(xué)習(xí)的勁頭,不需要過(guò)多物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),有時(shí)候精神上的獎(jiǎng)勵(lì)更為有效,一句稱贊的話,一次出色的成績(jī),都會(huì)使他們心中有莫大的滿足;
二、加強(qiáng)監(jiān)管,自習(xí)課時(shí)盡量有老師,或讓老師布置下任務(wù),并規(guī)定時(shí)間,還可讓鄰班同學(xué)過(guò)來(lái)監(jiān)管,大家都有“家丑不可外揚(yáng)”的心態(tài),在外班同學(xué)面前,都會(huì)盡量表現(xiàn)出色,維護(hù)自己的“面子”,逐漸形成自覺做好的習(xí)慣;
三、對(duì)于部分基礎(chǔ)較差的同學(xué),在作業(yè)上可以放寬難度,但是不要當(dāng)眾或直接告訴他,這樣有損同學(xué)的自尊心,可以根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在布置作業(yè)上稍費(fèi)心機(jī);
四、公平,公正,例如在自習(xí)課上,班委或課代表出現(xiàn)違反紀(jì)律的情況時(shí),部分普通同學(xué)礙于同學(xué)之情和班委的威信,沒有及時(shí)地告訴班主任,導(dǎo)致班委或課代表沒有及時(shí)地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,可能引起“民憤”,因此建議老師在班內(nèi)提倡這類事跡,從而促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。
初一學(xué)期自我總結(jié) 14
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)?偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。
能夠利用星期天和節(jié)假日,到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)作文、英語(yǔ)和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)自己的`不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。
自己被評(píng)為三好學(xué)生。雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
初一學(xué)期自我總結(jié) 15
一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學(xué),開學(xué)的第1天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相處三年的同學(xué),并且通過(guò)軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的'老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,很快成為了班長(zhǎng)。成為班長(zhǎng)后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長(zhǎng)”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過(guò)努力,在開學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測(cè)試中,我取得了全班第一的好成績(jī),但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(zhǎng)!皣(guó)慶節(jié)”過(guò)后,語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),這次我
排在了班級(jí)第二。當(dāng)時(shí),確實(shí)有些害怕,一想到自己在班級(jí)第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測(cè)試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績(jī)還是不理想,雖然在班級(jí)第一,可在學(xué)校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽,她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我一直堅(jiān)信“有努力,就一定會(huì)有成功! 現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績(jī)還沒有發(fā)下來(lái),但聽老師說(shuō)我
考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)校可能還是好成績(jī)。我完成了我的目標(biāo)。! 在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎(jiǎng)狀,兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。 加油!
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