本學(xué)期自我總結(jié)(精選13篇)
一般來說,自我總結(jié)可視為自我鑒定,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫自我總結(jié)吧。那么自我總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的本學(xué)期自我總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
本學(xué)期自我總結(jié) 篇1
從自己開始有記憶起,今年下了人生中的第二場雪。人家都說贛州是個沒有雪的城市,的確是,連20xx年的南方雪災(zāi)它都沒有參與下雪。我突然覺得20xx注定是不平凡的一年,在我的人生當(dāng)中。
伴著雪花的飄飄落下,20xx年的大學(xué)生活也即將落下帷幕。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個學(xué)期里,自己一直在邊玩邊學(xué)中度過?梢哉f自己在逝去的時光里學(xué)到了很多的東西,同時可以說自己什么也沒有學(xué)到。因為自己學(xué)到的那些新鮮的東西、那些令人難以忘懷的經(jīng)歷對于自己來說可能是第一次,是很值得自己去珍惜的;然而在別人的眼里可能就是家常便飯,變得沒有價值。但是我不在意,我堅信每個人對生活有不一樣的看法,注定每個人會在人生的道路上擁有不同的意義的經(jīng)歷。
這個學(xué)期是自己大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點,我們從西校區(qū)搬到了本部。我們不再是只能星期六星期天出去了,我們不再是生活在那個只有大一新生的西校區(qū)。我們回到了本部,體會了什么叫做真正的大學(xué)生活,但是也體會了什么叫做競爭,什么叫做“人外有人,山外有山”。
來到本部的這一學(xué)期,我學(xué)到了很多自己也改變了很多。沒有大一對學(xué)習(xí)對工作的那種沖動,那種熱情;自己變懶了,變的不再追求,很滿足于現(xiàn)狀。我想過自己為什么會這樣,得出過一個原因:我害怕去跟那些比我大的學(xué)姐學(xué)長溝通,在他們面前我很自卑,認(rèn)為自己什么都做不好,所以我選擇逃避,我逃避去學(xué)生會,逃避去做除學(xué)習(xí)外的其他任何事。所以本學(xué)期在我認(rèn)識到這些缺點和不足時,我選修了“公共關(guān)系學(xué)”和“朋輩心理輔導(dǎo)能力訓(xùn)練”兩門課,希望自己可以學(xué)到一些對自己有幫助的東西,同時也擴(kuò)寬自己的知識面,讓自己學(xué)到更多對自己對他人有用的東西。
上面我寫的是自己這個學(xué)期總的情況,下面我從小方面總結(jié)自己在這一學(xué)期來的得與失。在學(xué)習(xí)上,自己覺得學(xué)習(xí)效率提高了,這個學(xué)期的總體成績比大一要好,雖然有幾門考的并不是很好,有些成績自己很不滿意,總覺得自己可以做的更好,但是也沒有什么后悔,盡力了就夠了。但是在學(xué)習(xí)方面也有很多不足,學(xué)習(xí)不夠積極,上課不愛聽講,不喜歡看書,總是喜歡在快臨近考試時抱佛腳,自己也不喜歡去教室自習(xí),喜歡一個人待在寢室邊看邊玩。我想努力改正那些缺點,可是至今沒有成功。
在生活上,因為自己性格外向,經(jīng)常會跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)或者出去玩。本學(xué)期我和班上的同學(xué)有去過贛州的“峰山”、“楊仙嶺”爬山,去過“贛州歷史文化博物館”、“贛州城市中央公園”參觀,也去過贛州大橋看傳說中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些游玩中體會到了團(tuán)結(jié)的力量,體會到了學(xué)習(xí)以外的快樂。但是在生活方面有時也會因為自己性格要強(qiáng),性子急而跟同學(xué)鬧矛盾,不過都沒有什么大問題,事后大都像什么沒有發(fā)生一樣。我想這就是大學(xué)里鐵一樣的友誼吧!
在工作上,因為自己沒有在學(xué)生會擔(dān)任什么職務(wù),所以我競選了班上的組織委員。我喜歡管理類的工作,也喜歡為班上的同學(xué)做事。但是,本學(xué)期我自己卻做的很失敗,我沒有盡到一個班干部應(yīng)該盡到的責(zé)任。我很任性,我曾因為班上的幾個同學(xué)對自己有意見而在后半學(xué)期沒有去管班上的事情,更沒有協(xié)助班長和團(tuán)支書管理班級。后來仔細(xì)想想,覺得自己做的真的不對,沒有盡到自己的責(zé)任,我不應(yīng)該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個學(xué)期自己可以改正這些缺點,爭取讓自己在各個方面都做的更好。
以上就是我本學(xué)期的總結(jié),我希望以后自己不管在學(xué)習(xí)、生活還是工作方面都用謙虛的態(tài)度去對待,希望自己可以保持一顆平和的心去對待事物,改掉自己不好的方面,多跟他人溝通交流。謹(jǐn)記“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之”的道理?/p>
本學(xué)期自我總結(jié) 篇2
在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面
由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面
我表現(xiàn)的比較積極,首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會、計算機(jī)協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試?v觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會,2次校學(xué)生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面的能力?偠灾,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還增進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己超越自己。
我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
本學(xué)期自我總結(jié) 篇3
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,這個學(xué)期已過了兩個月?煸撈谥锌荚嚵。今天,我就把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下。
語文:
1、最近,我發(fā)言次數(shù)比以前多了。這一點要繼續(xù)發(fā)揚。不僅是為了鍛煉語言表達(dá)能力,也是為了讓我們組早點掙夠五顆星。一舉兩得,何樂而不為呢?而且,我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師的話真的很有道理,多發(fā)言確實能提高聽課的效率,增加學(xué)習(xí)的興趣。
2、這個學(xué)期讀書有點少,還不是精讀。以后,我要多抽點時間看書。假期里要精讀幾本書,積累好詞好句,爭取什么時候再寫一個閱讀存折(老師不讓寫了,也就擱置了好久沒寫)。日久天長,說不定還真能成為“大富翁”呢!多讀書確實有好處,能豐富措辭……等等等等,不列舉了。
3、好吧,我承認(rèn)我也“提筆即忘字”了。今天寫作文時,我居然差點連“獸”字都忘怎么寫了?磥硪院笞x書看報時要注意一下字的寫法呀。
4、雖然我發(fā)言多了,可閱讀理解卻并不令我滿意。第一單元測試,我的分全砸在閱讀理解上了。解決辦法:1、2條。另外要總結(jié)閱讀理解答題的技巧,比如往哪方面寫,分層該怎么分,最重要的還是提高理解能力。
5、我發(fā)現(xiàn)寫博能提高我的寫作能力,F(xiàn)在,我的作文越寫越長,越寫越細(xì),基本上沒有個3頁就停不住筆。老師經(jīng)常在班上表揚我的文章,爸爸也說我的文章有了一點條理。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)小城老師的寫作方法,學(xué)習(xí)博友的思考角度。再接再厲,勇攀高峰。
6、我的鋼筆字還算不錯,大字卻寫得“慘不忍睹”。我們練的是顏體字,我卻經(jīng)常寫成“柳體”字——太細(xì)了唄!沒辦法,我實在找不著寫大字的感覺。多練?不現(xiàn)實,我抽不出多少時間。只能在寫大字的時候,仔細(xì)琢磨它的間架結(jié)構(gòu)、橫豎撇捺和用筆勁道。什么時候請教請教我們班的小書法家——李騁宇。他可是中國書法協(xié)會的會員呢!
數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué)方面,主要靠細(xì)心。題我都會,錯題全是粗心大意。比如忘帶單位,抄錯數(shù)字,看錯條件等等。只是,我冷落了《快樂數(shù)學(xué)》,那上面有許多經(jīng)典例題。有一篇文章我記憶猶新——一個標(biāo)點符號的不同,就能導(dǎo)致應(yīng)用題解法不同!我應(yīng)該除了課堂學(xué)習(xí)之外,再補(bǔ)充些知識。
英語:
1、音標(biāo)語法方面,我有些欠缺。平時應(yīng)該補(bǔ)充些知識,勤復(fù)習(xí),多看書,找找語感?谡Z方面,我也要練!跋裾f漢語一樣說英語”,是我的終極目標(biāo)。
2、寫作,我沒怎么練過。我應(yīng)該結(jié)合著《書蟲》,練寫作,寫完后,讓媽媽和博友修正。我的表達(dá)能力也能有所提高。
3、聽力,我要結(jié)合課本,時時練,課課練。相信我一定會有所提高的!
總結(jié)完經(jīng)驗教訓(xùn),望未來再創(chuàng)輝煌!
本學(xué)期自我總結(jié) 篇4
本學(xué)期我的語文教學(xué)工作即將接近尾聲,回顧一下自己一學(xué)期的語文教學(xué)工作實踐,感覺既漫長又短暫。整冊語文書三十二課的課文教學(xué),八個綜合學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我本著將理論與實踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合在一起,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使孩子們在語文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識,又體驗到了快樂。對于我個人而言,我也時刻本著一名教師特有的工作熱情,全身心地投入到教學(xué)中,從而圓滿的完成教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:
一、積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,善于反思
聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào)、脫離實際的成見。關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n,本冊書中的每一課每一個教學(xué)環(huán)節(jié),我都是精心地分析、準(zhǔn)備,從而再到課堂上給學(xué)生來講授。在我的意識里,我覺得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭盡全力地做,能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識,是作為一名教師最大的快樂與成就。例如《奇怪的大石頭》《風(fēng)箏》《富饒的西沙群島》等等,這些課的教學(xué),我都盡了最大的努力為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中獲取更加形象生動的知識。
二、創(chuàng)設(shè)平等活躍的課堂氛圍。
教師在新課程中最大的角色是變化,將不再是知識的傳授者和管理者,更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。在教學(xué)中,結(jié)合本班的特點,我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,如猜字謎、畫畫、講故事等,我努力引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄繉W(xué)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對答的好的學(xué)生我會馬上表揚,有錯的,也會及時鼓勵。使學(xué)生從中受到感化和熏陶,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)作愿望,使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)活動的積極性。
三、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能
由于三年級是中年級的轉(zhuǎn)折點,如果處理不好,學(xué)生的能力很難提升。我班學(xué)生知識基礎(chǔ)參差不齊,為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)把學(xué)生分為不同的小組,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,我讓寫字不好的同學(xué)每天在小黑板上寫一課生。又如,在學(xué)習(xí)生字方面,為了讓學(xué)生更加深刻和注意容易寫錯的字,讓學(xué)生在黑板上比賽,為了使學(xué)習(xí)生字不死氣沉沉,我利用"小老師教生字的方法"或領(lǐng)讀、賽讀的方法教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高漲,而且注意力也集中,當(dāng)然學(xué)習(xí)效果是最佳的。
四、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,我引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑,各抒己見。我讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識是無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這樣可以充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
本學(xué)期自我總結(jié) 篇5
回顧這半個學(xué)期的個人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅持參加實踐活動。我堅持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時學(xué)習(xí)累了一天,晚上確實不想看書,但這時我會不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰(zhàn)勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認(rèn)識到個人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提,當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時,我會及時地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。為了更好的參與學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),查閱電腦書籍,并在短時間內(nèi)學(xué)會了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對不懂的問題及時向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄,獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來,并靈活的運用到學(xué)習(xí)當(dāng)中,全面提高學(xué)習(xí)水平。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過同學(xué)的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會。其次,我們每天都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(3)在老師布置作業(yè)2天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
。4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間職高時光已經(jīng)過去了一半。在這段時間里,我在各方面都嚴(yán)格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行的總結(jié)。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀(jì)守法,遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,積極進(jìn)取。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,表現(xiàn)出色,通過自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績:在這學(xué)習(xí)期間取得了:NIT電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個個證書,、20xxx—20xx年榮獲學(xué)!叭蒙薄 20xxx—20xx年榮獲技能大賽一等獎、20xxx—20xx年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金?吹阶约撼煽兊倪M(jìn)步,我感到自己的付出得到了回報,但是在學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認(rèn)識到自己的不足,始終努力著不斷進(jìn)步。我合理地安排了課余時間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實地,刻苦鉆研,不懂就問,在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。
在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)。高二,在09電2這個大家庭,我擔(dān)任為團(tuán)支部書記,積極參加班里組織的一些活動,立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
在勤奮學(xué)習(xí)的同時,我加入了校團(tuán)委。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團(tuán)員參加。那段時間大家都很辛苦,但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體,個人并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。在工作中我學(xué)到了很多東西,將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),并沒有因為工作影響到學(xué)習(xí),是我最大的收獲。
工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課,并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,課后并積極參加學(xué)校組織的各項體育活動和比賽,與同學(xué)一同開展戶外運動,增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運會并獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每天利用課余休息時間做自愿勞動,以此不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。
在過去的學(xué)習(xí)中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。
本學(xué)期自我總結(jié) 篇6
20xx年9月,我進(jìn)入了xx學(xué)院的門,并在輔導(dǎo)員和學(xué)長的帶領(lǐng)下走進(jìn)了學(xué)校園的新生活。這一學(xué)期里,我從訓(xùn)開始,鍛煉了自己的體力和思想,又經(jīng)過了多種多樣的運動會,體會了學(xué)的學(xué)習(xí)和繽紛多彩的各種活動……這些多樣的體會和與學(xué)同學(xué)們的相遇讓我真正成長為一名合格的學(xué)生,并的改變了自己!
如今,第一學(xué)期的生活已經(jīng)即將結(jié)束,我在此將精力了一學(xué)期的自己做自我鑒定如下:
一、思想變化
成為了一名學(xué)生,我的思想也隨著環(huán)境變化的更加廣闊。過去的我總是沉浸在學(xué)習(xí)的'追逐和競爭當(dāng)中。但如今,面對更加寬廣而多彩的學(xué)環(huán)境,我接觸了很多活動,也了解了許多沒有接觸過的事物。這讓我找到了更多的興趣,也有了要更多了解社會的想法。
二、人際關(guān)系
說到人際,就不得不說說訓(xùn)給我?guī)淼淖兓W(xué)的訓(xùn)更加嚴(yán)謹(jǐn),但同時也更加的精彩。我們xx班的同學(xué)不僅一起努力通過了訓(xùn)練,還與學(xué)長們一起展開了各種晚間的活動,讓整個訓(xùn)變的既有意義又十分開心。
在這個環(huán)節(jié)中,我的人際圈子一下子擴(kuò)展了好多,認(rèn)識了很多校園里的新朋友,也適應(yīng)了學(xué)的生活環(huán)境,生活也越來越精彩。
三、學(xué)習(xí)成長
在學(xué)習(xí)方面,除了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)之外,我們還在增加了新的專業(yè)學(xué)習(xí)。“興趣就是最好的老師”,因為這個原因,我在專業(yè)學(xué)習(xí)上十分的順利,不僅能迅速的掌握老師課堂上的知識,在課外,我也不忘用圖書館和其他學(xué)資源補(bǔ)充對專業(yè)的認(rèn)識。提高自己的專業(yè)能力。
此外,我還通過學(xué)習(xí)的交流,認(rèn)識了很多熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)和前輩,讓自己得到了許多額外的知識收獲。在一上學(xué)期就為自己打下了較為堅實的基礎(chǔ)。
四、不足的地方
當(dāng)然,面對陌生的學(xué)生活,我也有一些不足的地方。如:交流起來比較內(nèi)向,不能主動與同學(xué)們提出自己的想法,也沒能競爭上班干部職位。這些情況都是我在過去的一些毛病的影響,不僅影響了我的人際和生活,也讓我的學(xué)習(xí)帶來了麻煩。當(dāng)然,這些不足雖然讓我感到有些遺憾,但也是我成長的方向和空間,我相信,在今后,我一定能有更的成長,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!
本學(xué)期自我總結(jié) 篇7
大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時,對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生會工作上花的時間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學(xué)生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應(yīng)該那樣做,當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學(xué)生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
本學(xué)期自我總結(jié) 篇8
從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?#39;態(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足勝學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更進(jìn)步。
身體、心理素質(zhì)方面:在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
人生本沒有十全十美的事,雖然我出過錯,偷過懶,缺過勤?煽偟脕碚f:這依舊是充滿了汗水與收獲的一學(xué)期;這任然是洋溢著幸福與感動的一學(xué)期。上我相信,失敗的教訓(xùn)會在我以后的工作道路上為我指引正確的方向。成功的經(jīng)驗也將繼續(xù)普照我的前方。
失落與自豪,無奈與愉悅,遺憾與收獲,種種經(jīng)歷都已成為過去。我們能做的也就只有遺忘與銘記。遺忘傷悲,掃除心中累積的陰霾;遺忘失落,重拾我往昔的意氣風(fēng)發(fā);銘記失敗,避免當(dāng)日的錯誤重現(xiàn);銘記感動,讓班級的溫暖、學(xué)校的溫暖長存于心,溫暖我人生的漫漫長路。
本學(xué)期自我總結(jié) 篇9
一、思想上
我始終不斷提高自身修養(yǎng),在學(xué)校中積極響應(yīng)團(tuán)辦公室所傳達(dá)出的思想,每隔一段時間便會對自己近期的思想做一次總結(jié),在思想上,不斷提高自己,讓自己無愧于新時代學(xué)生的身份,在是非面前堅定信念,做到真正的熱愛國家。
二、工作上
在工作上我本著恪盡職守的態(tài)度,認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的每一份任務(wù),對待每一處細(xì)節(jié)也能做到仔細(xì)對待,絕不會出現(xiàn)敷衍的態(tài)度,在涉及到集體的利益時,我也會以班級為主,將個人利益置后,因為我深知,一個團(tuán)結(jié)的集體,才會創(chuàng)再出強(qiáng)的力量,一個人的力量畢竟是有限的,而且在集體中特立行,在很多時候會傷害到這個團(tuán)體,因此,在做任何決定之前,我都會考慮全面。同時,積極參與學(xué)校的各項活動,爭做一名具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的學(xué)生。
三、學(xué)習(xí)上
在學(xué)習(xí)上,我始終秉持著腳踏實地的態(tài)度,學(xué)習(xí)本就是一個積累的過程,只有經(jīng)歷量的積累,才會形成質(zhì)的.變化,因此在平時的學(xué)習(xí)中,對于每一節(jié)課我都能做到認(rèn)真聽講,對于自己存在問題的地方,也會及時的尋求老師和同學(xué)的助,同時也時刻謹(jǐn)記樂于助人的態(tài)度,當(dāng)同學(xué)有相關(guān)問題詢問我時,我也會盡自己所能為其解答清楚,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,何樂而不為呢。在課后自己也經(jīng)常關(guān)注一些比賽的資訊,因為想要更好的檢驗自己的學(xué)習(xí)程度,最好的方式就是進(jìn)行比賽,而我本人對這方面也是比較感興趣的,在這一學(xué)期中,獲得了xx等獎項,在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我也會繼續(xù)保持。
四、生活上
在生活中我始終嚴(yán)格要求自己,打掃好自己周圍的衛(wèi)生,在寢室中,不做然亂宿舍秩序的事情,時刻保持一個整潔美好的環(huán)境,同時,對于同學(xué)提出的助或是其他的請求,我也會盡力去,與同學(xué)們友好相處,一起度過這學(xué)四年的生活。
以上便是自己本學(xué)期的自我鑒定,自己也存在一定的不足,在未來的學(xué)習(xí)中也會不斷的改正,對于下學(xué)期的學(xué)習(xí),自己也會做好相應(yīng)的規(guī)劃。
本學(xué)期自我總結(jié) 篇10
時間過得真快,不,應(yīng)該是說大學(xué)的時候過得真快!眨眼間,大二第一學(xué)期就要過去了,而我的記憶還是停留在大一,還在剛踏進(jìn)校門那時,還在被師兄師姐們好好照顧的小師妹,而現(xiàn)在呢,我卻變成照顧師弟師妹的師姐了,感慨啊。
回想大學(xué)的第一個暑假,我很高興在幻想師弟師妹叫我?guī)熃愕那榫,我還在幻想如何接待師弟師妹,才讓他們能感受我們的熱情,才能融入我們學(xué)校這個大家庭中。所以在接待新生時,我都會很詳細(xì)地跟他們介紹我們學(xué)校,帶他們?nèi)ベ徺I日常所需品,跟他們?nèi)マk理一卡通,解答他們的疑問等,我也不知道我做得夠不夠好,不過接待新生我真的挺開心的,我同學(xué)都說很累,不過我真的不覺得累。說我是師姐,可能我還不夠格吧,就我的長相身高,怎么看都像小孩子,一點都沒師姐風(fēng)范,不過我并不要求師弟師妹把我當(dāng)作師姐,只要把我當(dāng)成朋友就行了,我挺喜歡這種感覺的。不像我剛進(jìn)湛師時有兩位師姐接待我,她們都很照顧我,不懂的她們都很樂意幫忙,那時在我心目中,她們真的很厲害,所以我很尊敬她們,也一直沒敢踏出那條線,現(xiàn)在見到她們也是這樣,其實我很想和師姐無所不談的,可是就是不敢。所以我也沒要師弟師妹把師姐看待,只要當(dāng)朋友就行了,朋友就可以無所不談的。而師姐就像中間隔著一條線似的。
現(xiàn)在呢,又到一年兩度的考試周了,我又像往常那樣開始努力拼博了,臨時抱佛腳就像是我的代言人似的,從來就不會從我身邊溜走,一開學(xué)時的宏心壯志也在這時候被驗證了:沒一樣做得到的。開學(xué)時就想過這學(xué)期的課我要認(rèn)認(rèn)真真聽課、做筆記,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,誰知一上課就坐不住,不是眼睛睜不開,就是心不知飄到哪個角落了,一下子宏心壯志沒了,頹廢的日子每天過,現(xiàn)在覺醒了,并不是我良心發(fā)現(xiàn)了,而是要考試了,被逼的,一個學(xué)期就這段時間在學(xué)習(xí),也只有這段時間學(xué)習(xí)效率高。
這種情況從大一就開始循環(huán)到現(xiàn)在了,不知道有沒有終止的時候……不過這學(xué)期我也沒不是全部都是白過的,我也學(xué)了點東西,我學(xué)會了制作卡片(自己摸索的,是不是很棒。O(shè)計印章和班旗,出黑板報,出海報……說真的,這些我以前都沒做過的,不過現(xiàn)在我都會了,比較得心應(yīng)手了,我也越來越喜歡做這些了。還有我也從中了解了一些POP的知識,并對其很感興趣,我決定自學(xué),我一定會學(xué)會的,因為對于自己的愛好,我一定會做得很好的,F(xiàn)在我腦海也浮現(xiàn)了寒假的規(guī)劃,現(xiàn)在先保密先,等我真正做到,再和大家分享了。
本學(xué)期自我總結(jié) 篇11
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任三(1)班的語文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實。為了在過去的歲月里迎來新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。三年級時知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。
學(xué)生剛從二年級升入三年級,由簡單的字詞學(xué)習(xí)過渡到篇章的學(xué)習(xí),由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字,寫作上由簡單的句段描寫過渡到整篇文章的描寫,學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了,內(nèi)容多了,學(xué)生需要一個適應(yīng)和過渡。針對這些現(xiàn)狀和特點,我在書寫方面和讀書方面對學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。
剛練鋼筆字確實比較難,我就從握筆的姿勢,使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解,并在班里評選出書寫最認(rèn)真的幾位同學(xué),不僅給他們獎勵,而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽,為其他學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,并對班級里一些書寫特別差的學(xué)生單獨指導(dǎo),嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,學(xué)生的卷面越來越干凈。
在讀書方面,學(xué)生根據(jù)自己的能力,背誦精讀課文中的段和篇,凡是會提前背誦課文的,都被評為班級的背書大王,一課評一次,每背會指定內(nèi)容就獎勵一顆星或一個水果,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲,記憶力也得到了很大程度的鍛煉,并且這項任務(wù)由原先的被動變?yōu)橹鲃恿,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。
二、通過各種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
通過比較發(fā)現(xiàn),課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分析能力。于是平時我除了在讀書課時給學(xué)生推薦一些好書之外,我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書,他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書,徜徉于一個個精美的故事中。
在讀書的過程中,他們感受到了閱讀的快樂,無形當(dāng)中,視野開闊了,知識豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運用到寫作中去,不知不覺,寫作能力也得到了提高。
另外每周回家,我都會提醒孩子們要利用一到兩個小時進(jìn)行閱讀。久而久之,讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,更成了一種習(xí)慣。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實際運用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義。
課堂上我讓學(xué)生多動腦,動手,動口,動眼,將唱歌,講故事,畫畫等穿插其間,使課堂生動起來,活躍起來,讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂園。我尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個有難度的問題,我都會讓學(xué)生先獨立思考,然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累發(fā)表不同的見解。對有分歧的問題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂,真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來的學(xué)習(xí)的快樂。
課外,我鼓勵學(xué)生多參加有益的課余活動,豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動安排,讓他們收集各種名人故事,自然知識,傳統(tǒng)文化等,讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂,有了課外的積累才有了課堂的生氣。
四、班級管理方面。
安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開學(xué)的第一天起,我就對學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,無論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺學(xué)習(xí)活動等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。
每天的班會和每周的周會,我都會抽出時間對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,并對一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表揚。
另外,時刻注意安全主題班會的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。
本學(xué)期自我總結(jié) 篇12
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期很快過去了,這是我剛參加工作過去的第一個學(xué)期,記得半年前剛上班的時候,我還是一個剛畢業(yè)的學(xué)生,在工作經(jīng)驗方面還很欠缺。通過這一學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心,還有我不斷的努力下,我工作的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。
在這學(xué)期的工作中,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極地向老教師學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,放眼未來。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。下面我通過一下幾各方面來總結(jié)一下我這學(xué)期的工作情況。
一、師德表現(xiàn)方面
熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治與理論筆記。
我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
在這學(xué)期的授課中,我學(xué)到了很多東西。通過幾次公開課,使我知道了我還有很多不足的地方。老教師們和領(lǐng)導(dǎo)都給我提了好多的寶貴意見,當(dāng)我開始慢慢的改進(jìn)這些問題后,發(fā)現(xiàn)我在授課中有了很大的進(jìn)步,水平也提高了很多。
這一學(xué)期下來,我在教學(xué)中慢慢摸索,時間久了,我也摸索出了一條正確、清晰的授課思路。不再有剛開始上課時出現(xiàn)的那些問題。但是還是有不足的地方,我的課堂內(nèi)容中每部分的銜接還不是很流暢,我覺得這個問題還要多下功夫去多研究多學(xué)習(xí)。我在教學(xué)中側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),有些忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。
掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。在本學(xué)期的興趣課上,我教的是鋼琴,雖然孩子不多但是每個人都有不同程度的進(jìn)步,每次上興趣課都非常積極。在對學(xué)前班鋼琴課的教授中,給我的感受非常深。在我沒教孩子們彈琴的時候,總在想我能不能把他們教會,他們畢竟從來都沒有接觸過鋼琴這種樂器,可是當(dāng)我實踐后發(fā)現(xiàn),并不是我想象的那么難,只要你用心并努力去做,就一定會成功。
現(xiàn)在學(xué)前班可愛的孩子們每一個人都能彈奏幾首小兒歌,看著他們可愛的笑臉,我感受到了溫暖和欣慰。在這學(xué)期中,學(xué)校組織了兩次大型活動,十一的"紅歌會"和新年元旦晚會。我?guī)ьI(lǐng)孩子們排節(jié)目,非常積極的參加這兩次大型活動。通過教學(xué)工作和組織工作,我積累了許多豐富的經(jīng)驗。在今后的教學(xué)中我仍要繼續(xù)堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。
努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
三、課堂管理方面
音樂課要在指定的專業(yè)教室里上。所以我要求同學(xué)們?nèi)ヒ魳方淌疑险n之前,要提前五分鐘在班級里把隊站好,站隊時要做到:快、靜、齊。
在去音樂教室的路上,要注意安全,不許打鬧玩耍。在我的課堂上我要求同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,要做到不說話,不做小動作,認(rèn)真聽講。
不能在音樂教師隨地亂扔垃圾,要把自己的課本保管好,上課一定要帶書。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
四、工作考勤方面
我非常熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),在值勤和協(xié)理工作中我都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。為提高自身的素質(zhì),我看了許多關(guān)于教育的書籍。
平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生溝通,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
本學(xué)期自我總結(jié) 篇13
自20xx年4月份以來,我擔(dān)任了20xx級學(xué)前教育專業(yè)高一班的班主任工作,這對于我來講是一個新的考驗,自我參加工作以來,在學(xué)校擔(dān)任過很多工作,從行政管理到教育教學(xué),但是從來沒有擔(dān)任過班主任的工作,對于我來說,承擔(dān)這份工作是一份壓力,同時也是一份動力,F(xiàn)將我半學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
一、生源所在地集中,在管理上有利有弊
我所在的班級有一定的特殊性,基本上均來自同一地區(qū),對于這一點來講,有利也有弊。好處是:大部分同學(xué)是同鄉(xiāng),學(xué)生之間相互熟悉的時間較短,利于班級集體的早日融合,便于班級管理。弊端是:同一學(xué);蚴峭淮逋蛠淼膶W(xué)生容易結(jié)成小團(tuán)體,在班級內(nèi)部形成不穩(wěn)定因素,不容易接納新成員,總有排斥他人的現(xiàn)象出現(xiàn),不利于班級的安定團(tuán)結(jié)。
對于這一點,我采取的做法是,在寢室分配方面,盡量拆散她們的小團(tuán)體,畢竟學(xué)生除了在班級學(xué)習(xí)的時間外,在寢室的時間相對較長,對于15、6歲的女孩子來講,一同生活更能促進(jìn)她們之間的感情,寢室人員之間團(tuán)結(jié)了,那么這種關(guān)系會逐步滲透到班級中,減少矛盾的發(fā)生,促進(jìn)團(tuán)結(jié),以利于班級的管理。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,考試成績不理想
本學(xué)期共進(jìn)行了兩次大規(guī)模的考試,一次是期中考試,一次是期末考試,但是兩次的成績均不理想。自本學(xué)期開初開始,每天上課時,幾乎我每節(jié)課都要在班級門外觀察一會兒,而且課后也會與我班的任課教師進(jìn)行討論,普遍的反映都是上課效果良好,學(xué)生均可以跟著老師的步驟走,但是,學(xué)習(xí)效果并不理想,很多學(xué)生都是目光一直跟著老師,但是提問時,卻答不上問題,或是老師再三強(qiáng)調(diào)的問題,學(xué)生根本沒有印象,而且,我班的學(xué)生基本是初中沒有畢業(yè)的學(xué)生,文化課根底較淺,這一點從數(shù)學(xué)和英語課上就能看出來,尤其是數(shù)學(xué)課,基礎(chǔ)知識沒有掌握,新學(xué)的知識就聽不懂,老師就得從頭教起,更有甚者,一個基礎(chǔ)概念老師講了三四次還是不會。
由此可見,這些學(xué)生并不會聽課,老師強(qiáng)調(diào)的都是重點內(nèi)容,但是這些學(xué)生卻意識到這些問題,只是單純的聽,并沒有動腦去想、去記,所以造成聽課效果不好,老師講的時候都能聽得懂,而到自己作題的時候卻不會了。
而且,有一部份學(xué)生在上課的時候,總有小動作,這在很大程度上也影響了學(xué)生的聽課效果,我也找這些同學(xué)談過,這些情況基本上都是在小學(xué)、初中的時候養(yǎng)成的,只能逐步進(jìn)行改正。
三、班主任要事無巨細(xì)促學(xué)習(xí),班級事物要善于觀察
由于生源的特殊性,班級內(nèi)部絕大部分學(xué)生都來自農(nóng)村,還有一部份學(xué)生是單親家庭的孩子,或是父母在外地打工,和爺爺奶奶同住,這樣的孩子缺少父母的關(guān)心,其中一部份比較自閉,不太愿意與人交流,這種情況就需要班主任勤與學(xué)生溝通,很多事情可以通過家庭情況來激勵她們,給她們學(xué)習(xí)的動力。班級里有個孩子在清明節(jié)的時候回家就到農(nóng)田里干農(nóng)活了,晚上給我發(fā)短信說,老師啊,我以后可不能在農(nóng)村呆著,不能種地,我就和孩子說,那你就要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),以后靠自己的能力走出農(nóng)村,改變自己的命運。孩子聽后,也很有感觸。
自帶班以來,班級的大小事情,班主任都要親自進(jìn)行解決,要化解同學(xué)之間的矛盾,督促她們的學(xué)習(xí)。由于專業(yè)的特殊性,我所在班級均為女生,女孩子相對來講便于管理一些,但是,女孩子的性格也使得班級在管理上有一定的難度,現(xiàn)在的孩子基本都是獨生子,她們的個性較強(qiáng),凡事都愛拔尖,容不得其他人比她強(qiáng),針對這種情況,就在因事利導(dǎo),避免矛盾的產(chǎn)生,要利于她們這種心理,促進(jìn)她們的進(jìn)步,起到一個積極向上,相互督促著進(jìn)步的作用。
在班級管理中,要善于觀察,利用好班級干部的職能,往往班級里的一些動向,通過一些小事就能觀察出來,同學(xué)之間的小矛盾了,一些小團(tuán)體內(nèi)的成員了等等現(xiàn)象,通過仔細(xì)的觀察,往往會提前阻止一些將要發(fā)生的事件,利于班級的管理。
四、工作中存在的不足
由于我剛剛接手班主任的工作,現(xiàn)在的孩子都處在青春期,思想比較叛逆,有時班級里發(fā)生的好多事我都不知道該如何處理或處理的不太得當(dāng),在遇到這些情況時,我就會及時也其他的班主任交流經(jīng)驗,與學(xué)生科的于老師探討如何處理這些事情。
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