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大二學生學期自我總結

時間:2021-04-17 10:32:39 自我總結 我要投稿

大二學生學期自我總結(通用5篇)

  自我總結就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份自我總結哦。但是自我總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的大二學生學期自我總結(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大二學生學期自我總結(通用5篇)

  大二學生學期自我總結1

  轉瞬間已是踏入大學校門的第二年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

  大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。

  在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

  大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。

  在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè),大二下學期我還被評為了"優(yōu)秀團員"。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。

  以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!

  大二學生學期自我總結2

  回顧大學近兩年的生活,平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知,由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大,也學著思考自己以后的人生。只有經(jīng)歷破繭的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。

  本不想感嘆時光流逝,但蒼匆之間,大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去,大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光,卻是我沒有能力去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經(jīng)過去,就像飛過天空的鳥一樣,天空中已經(jīng)有了飛過的痕跡,在鳥的心中。

  大三是個很敏感的時間,這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現(xiàn)實。計劃在總結之后,為了能有一個比較平靜、順利的大三,我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓,好好珍惜我已經(jīng)不再遙遠即將到來的未來。

  遠離家的避風港來到這里只為了能夠增長知識,能夠接受更好的教育,為實現(xiàn)從小看似夢想的夢想。但是這次的遠離,卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后,如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨,擁有充足的自由,卻又不知道能否應對這突如其來的自由。

  對于大學豐富多彩的生活要怎么選擇,對于沒有任何壓力的大學學習要怎么來對待和取舍?性格各異的室友們,能不能適應他們不同的生活習慣,又要怎么樣和他們相處?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也處處存在著取與舍,選與擇的對抗。

  雖然說以前高中也住校,但每星期都能回家,家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事?lián)鷳n,而現(xiàn)在什么都得自己做主,但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天,學著自己獨立于社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢,鳥兒才能學會飛翔。而現(xiàn)在我就是離巢的小鳥,為著終有一天的展翅翱翔,不斷的磨練自己。

  大二學生學期自我總結3

  時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步!毕矚g一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業(yè)基礎課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養(yǎng)成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試內(nèi)容,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性通過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目,可是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導,還有自己課下認真練習與復習,這次四級考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就一定不會有結果。

  作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。

  經(jīng)過大二一學年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的',更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

  大二學生學期自我總結4

  大學二年即將過去,二年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

  進入大二,課程主要是專業(yè)課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學習,只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數(shù),而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。

  現(xiàn)在,大二結束了,雖說大學還有一年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這二年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學來培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。

  回望已逝的二年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。

  大二學生學期自我總結5

  轉眼間我進入大學已經(jīng)有一年半的時間了,回首過去的這一年多,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了。在大一和大二上學期里我一直注重英語方面的學習,但是我深知自己的英語基礎不是很扎實,所以我盡力的跟著老師的步伐去走好每一步路,我希望自己可以再大學期間做到一個讓我滿意的自己。

  匆匆又是一個學期,一個學期的時間我逐漸的走向成熟,這個學期的時間我逐漸的明確了未來的方向,一個學期的時間我向夢想又近了一步。這個學期結束了,我要學會總結,對我大二第一學期的結束我做了以下的總結。

  首先,最重要的就是學習,而且我認為大學生的主要任務也就是學習,雖然在大一年我的成績不是很理想,還有掛科的現(xiàn)象出現(xiàn),但是我一直在很努力的去學習,不斷的完善自己,把自己的學習搞上去。特別是在這學期,我們一起經(jīng)歷的四級的挑戰(zhàn),在備戰(zhàn)四級的那些日子,是我最難熬的時間,每天做不完的卷子,每天都有打不完的瞌睡,每天的日子都感覺是那么的累,可是,我收獲的卻不是一點點,我懂得了堅持,我明白了努力,我領悟了拼搏和奮斗,我知道只有自己努力才能創(chuàng)造出屬于我自己的未來;叵,我曾經(jīng)就想放棄,總以為自己堅持不下來,可現(xiàn)在,不管結果如何,我都為自己的那一份堅持感動。大二下學期,我會認真的學習每一科,因為我堅信,堅持就是勝利。

  在生活方面,在宿舍和班級中與老師和同學都相處融洽,在班級活動中我收獲了感動和快樂,在與同學共同奮戰(zhàn)四級中,我認識到了團結的力量,在我看來,遇到任何問題,我們都應當要從容面對,微笑面對,并且毫不退縮。生活這個概念太大了,讓我不知如何總結反思。不過,總算明白很多事情,也改變了很多觀念,慢慢地,悄無聲息的改變。

  大二下學期,我應該用最充沛的精神去迎接下一個挑戰(zhàn)。在大學里,我希望自己可以努力的成長,懂事。總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。最后,加油!

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