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高一期末自我總結

時間:2022-02-21 09:29:57 自我總結 我要投稿

高一期末自我總結范文(通用15篇)

  自我總結就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份自我總結吧。自我總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的高一期末自我總結范文,希望對大家有所幫助。

高一期末自我總結范文(通用15篇)

  高一期末自我總結 篇1

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:

  一、學習

  學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。

  二、生活

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。

  三、實踐

 。1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提升了自己在處理各種問題上的應變力。

  (2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

 。3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外做義工

  通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

  高一期末自我總結 篇2

  通過在高一學的知識使我又成長啦一步,轉眼時間過去啦,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學期就這樣結束啦。迎來啦盼望已久的暑假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多啦;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生啦許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下啦永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲啦很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為啦不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成啦成熟;蛟S這正是成長的代價。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開啦知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

  高一期末自我總結 篇3

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

  在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

  我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

  高一期末自我總結 篇4

  繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,一轉眼我成為高一(2)班的一員已半年多了;厥走@半年來各科的學習情況,感受頗多,需要總結的更多。

  語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。

  數(shù)學:這學期里,我覺得數(shù)學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數(shù)學的意志,我相信在今后的數(shù)學學習中,我定會乘風破浪!

  英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必!

  物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是最差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。

  化學:情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,希望下學期在此方面多多努力。

  歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。

  地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學好地理。

  政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復習卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態(tài)度我很滿意。

  以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。

  高一期末自我總結 篇5

  日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去啦。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成啦本學期的工作,回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確啦今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實啦自己、豐富啦自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好啦準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。

  我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,啦解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計啦“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展啦一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大啦學習的力度,認真研讀啦一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  高一期末自我總結 篇6

  高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

  本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!

  各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級,F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。

  上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強鍛煉的。

  作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。

  在本學期,本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。

  以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結。

  高一期末自我總結 篇7

  隨著新年的腳步靠近,高一的上半學期也快要結束。在這四個月左右的高中學習中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。

  由剛開始更多的是緊張和不安,到現(xiàn)在的拼搏和自勉。當我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時,有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚,我總擔心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明是我想多了。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現(xiàn)出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時,下課要用冰涼的水反復洗手,但一提到美術,我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮。

  昨天晚上是美術考試,同學們紛紛提前上去做準備——削鉛筆,貼好畫紙。當老師告訴我們要畫的內(nèi)容時,所有人都開始抱怨起來,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,每個人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構圖位置,然后點出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調(diào)整細節(jié)?粗约和瓿傻淖髌罚矣X得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,總歸是自己辛苦的成果,下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務一般。

  這學期的最后一張作品,是我對20xx年自己的一份交待。20xx,我滿懷信心期待你的到來!

  高一期末自我總結 篇8

  時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達一個新的起點。

  回憶起初一的學習生活,還真是有點舍不得。過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。

  不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。初一是初中三年的基礎,是地基。在初一,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個折點,初一的知識穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路。

  初二是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學年過去了,而我將升到二年級。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

  高一期末自我總結 篇9

  我此刻是一名高一學生;厥走@學期,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這學期中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。此刻我覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然;蛟S在以后也會嘲笑此刻的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  這次考試,我總結一些點滴:在學習上,我深知學習的重要性。我認為應對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的。合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習;進取閱讀課外書籍,擴大自我的知識面抓住點滴時間學習。經(jīng)常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不夢想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學習。

  知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習;當然我要確定未來的發(fā)展目標,我也要對未來充滿信心。

  高一期末自我總結 篇10

  時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。

  回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情景:我有過兩次遲到。其余好像沒有。

  在日常生活上:經(jīng)過7天軍訓生活和這半年教師和同學們的`幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,,此刻我已經(jīng)能夠自我做飯,洗衣服,自我照顧自我了。

  在學習上:經(jīng)過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套適宜自我的學習方法也是十分重要的。

  語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些提高。我還要繼續(xù)努力,聽教師的話,做好預習、復習。

  數(shù)學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學,不要和別的同學落下差距。我應當背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。

  英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我?guī)缀醪幻靼讓W了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語教師的教學方式。

  物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。

  化學方面,我想我的化學式背的不是異常的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。

  歷史方面,考的還能夠,比期中有提高,可是我的筆試部分還是應當再拿多點分。

  政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

  在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  高一期末自我總結 篇11

  時間如白駒過隙,一去不返。從軍訓的點滴時光,到此刻臨近假期,高一上班學期已經(jīng)臨近尾聲。無數(shù)的無規(guī)則的散點,會構成豐富美麗的圖案,我們的高中生活便是這樣,點點滴滴的記憶,構成了那難以忘懷的時光。

  還記得我們第一天來到育才園,懵懂茫然,看著未知的環(huán)境,未知的教學樓,未知的生活,心中也曾忐忑不安。高中生活,似乎是一個美麗而神秘的夢,一個未曾謀面的感動。

  半年的學習生活,讓我懂得了許多,收獲了許多。高中看似“三點一線”的生活,其實也蘊藏許多歡樂。在慢慢地適應中,我們同樣懂得了點滴的時光也是很珍貴。我們開學時,總是被生活的節(jié)奏所壓制,所牽動,似乎成為了被時間操縱的木偶,總是感嘆高中的緊張。每一個課堂,都有很多知識要學,初中的欠缺,也暴露無遺。晚上,還有摸底考試,許多的作業(yè),都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時候。之后,隨著時間的推移,我們也逐漸適應了!岸眠m應生活,是珍貴的本事。”我們也漸漸懂得了這句話。

  社團活動,學科競賽,體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間,我們在繁忙的學習中體驗多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在教師和同學的口中也聽到了這些的種種益處,許多有本事的同學,也在竭盡全力地,為自我的夢想拼搏。

  期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學期結束的鈴,歡喜的同時,我們也在回想,這學期的點點滴滴。

  我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫忙整理內(nèi)務,而我們此刻,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自我探索更廣袤的天空。

  高一期末自我總結 篇12

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多?墒恰俺砸粔q,長一智”,高一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,充實自我,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:

  一、在學習:

  學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自我身邊有限的資源,完善、鞏固自我的專業(yè)知識。

  二、在生活上:

  我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李教師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、團體榮譽感強的好學生。

  三、在實踐中:

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下,基本上完成了教師交予的各項任務,提高了自我在處理各種問題上的應變力。

  (2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自我的人際交往本事與工作協(xié)調(diào)本事。

  (3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,可是我從中受益匪淺,使我堅定了自我向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中提高”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外做義工:

  經(jīng)過兼職義工我明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是經(jīng)過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經(jīng)驗,虛心向教師請教,爭取有更大的飛躍!

  高一期末自我總結 篇13

  緊張而愉快的一個學期已經(jīng)結束了。我感到高中生活與以往的學習生活有很大的不一樣。不僅僅是學習的知識更深、更難、更多,并且還有從學校的教學到同學們的學習態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。在這個新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學校舉辦的學科競賽,而今在高中,各類學科競賽比比皆是。新的高中學校有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的學校生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點錯誤也存在。下頭讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的總結。

  這個學期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有必須的主動學習本事。在初中,我在學習上被動性較強,常常是教師叫我們做什么就做什么。在學習上無法做到及時查缺補漏,自我完善。而今,我的學習主動性增強,無需教師留作業(yè)就能對課程進行全面的梳理。在課堂上,我能夠進取思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教教師和同學,或經(jīng)過自學解決。我能夠掌握基本技能,料理個人生活。

  進入高中以來,學校多次舉辦團體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學和睦相處。因為我認識到,僅有和同學多接觸,才能不斷地取長補短,快速提高。這不僅僅表此刻學習方面,還有在同學身上尋找優(yōu)點,不斷完善自我。

  我有一個十分樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)儉,不盲目攀比,不標新立異。在學校,我遵守學校的紀律,尊重師長。

  我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學習生活中多加觀察,善于總結自我的行為習慣。同時,我要多于教師、同學、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫忙。

  高一期末自我總結 篇14

  歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。

  學習,是要我們經(jīng)過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自我的東西。所以,學習靠自我,也為自我;生活,是要我們經(jīng)過在自主自立成長中學會維系自我身邊的人際關系和事物,從而使自我懂得朋友和團結的重要性。所以,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,可是堅定不移!高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。

  在新的團體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了之后趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每一天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入百分之百的認真,教師說的指示重點都要記住,或許教師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。

  除了課堂,課外也有很多的各科作業(yè)和習題。僅有經(jīng)過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不明白如何處理?墒墙(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自我處理事情,我都在不斷的鍛煉與改善中。相信在以后兩年的高中生活中,我的本事會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系能夠不斷完善,我的成績能夠越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

  高一期末自我總結 篇15

  高一的第一個,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。應對突如其來的史地生和更為沉重的負擔,我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期,才慢慢由原先的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學習有了很大改善。要更加努力,更加勤奮。

  上學年,按貫例都會有藝術節(jié)和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個都進不了前八,不能加分。僅有在4χ100米接力中幫了一點小忙,拿了第二名。至于藝術節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當觀眾了。

  高一級的級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名?墒,我們還有下一次,我們有本事有期望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中,我們也發(fā)揮了互助的,共同地度過了的時光。總的來說,經(jīng)過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學期我的,個人認為不太滿意,畢竟能夠做得更好的地方太多了。

  失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。這個學期的結束不意味著就此畫上句號,短暫的只可是是讓我們喘口氣,僅此而已……

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