關(guān)于考核自我總結(jié)八篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的考核自我總結(jié)8篇，歡迎閱讀與收藏。
考核自我總結(jié)篇1
本人于xx年進入建設(shè)局工作，至今已有十二個年頭。在建設(shè)局這個大家庭里既感到工作責(zé)任重大的同時更覺得光榮。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和同事的支持下，各項工作能順利進行，現(xiàn)將工作情況報告如下：
一、思想品德方面
一直以來本人在思想方面嚴格要求自己，積極擁護黨的路線、方針、政策，認真遵守各項法律法規(guī)及單位的規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)，同事之間的關(guān)系融洽。在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的幫助下，在今年光榮加入中國共產(chǎn)黨，成為偉大黨組織的一分子。在入黨的過程中不斷加深了對黨的認識，不斷鞭策自己，提高自身的素質(zhì)及思想覺悟，盡力做到不僅在名義上是共產(chǎn)黨員，更要在思想和行為上成為一名愛國愛黨，愛崗敬業(yè)，為人民服務(wù)的黨員。
二、工作方面
本人在建設(shè)局的工作崗位上經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了一定的工作經(jīng)驗。去年被建設(shè)局聘任為安監(jiān)站巡查室副主任，工作主要分為兩大部分：首先，是按照局，站領(lǐng)導(dǎo)的指示要求落實有關(guān)工作，協(xié)助好室主任搞好巡查室的管理工作，并結(jié)合市建委及局督查組的檢查，加強對一線監(jiān)督人員的行為監(jiān)督，做好上傳下達工作，同時組織巡查室人員經(jīng)常開展文體活動，使同事之間關(guān)系團結(jié)，融洽；其次，按站內(nèi)分工，本人負責(zé)市橋街、橋南街等城區(qū)在建工地的安全監(jiān)督工作。在保證監(jiān)督安全巡查頻率的同時，更要保證好監(jiān)督的質(zhì)量，對于整改不力或有重大安全隱患的工地適當進行停工或按照有關(guān)規(guī)范要求處罰，促使各方責(zé)任單位落實施工安全責(zé)任，使工地的施工安全有平穩(wěn)發(fā)展。另外，工地的文明施工也是監(jiān)督工作的一項主要組成部分，在今年的`市橋街創(chuàng)星級街道、城市管理目標責(zé)任考評以及創(chuàng)建文明城市等檢查都要求工地有較高的文明施工標準，在局的和站領(lǐng)導(dǎo)的指示下，本人通過蹲點等方式加強對工地的檢查力度，使工地的文明施工有了明顯的改善，使各項的檢查都能夠得到較好的成績，并得到了相關(guān)部門的肯定和認同。
三、存在問題和努力方向
在局和站的領(lǐng)導(dǎo)下，本人不斷地成熟、進步，但回顧過去，展望未來，仍存在一些問題：有時候做事不夠堅決果斷；方式不夠靈活；管理水平還要繼續(xù)加強。
在今后的工作中要：
�。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮優(yōu)點，踏踏實實工作；
�。ǘ┒酁檎緝�(nèi)建設(shè)提供有用的建議；
�。ㄈ┰诠ぷ髦凶龊帽O(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合。
我相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，加強鍛煉、努力學(xué)習(xí)，不斷夯實自身的理論及業(yè)務(wù)水平，從而提高綜合素質(zhì)，為番禺建設(shè)事業(yè)更好的發(fā)揮光和熱。
以上述職如有不妥，請各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見。
考核自我總結(jié)篇2
在這一年里，我出滿勤，熱愛本職工作，遵紀守法，團結(jié)同事，服從分工安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù).以實際行動，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。
工作中堅持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》，以及有關(guān)最新的法律知識，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念課堂教學(xué)方面，我針對當前的較小班規(guī)模，采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法，例如：
（1）互設(shè)提問，互相簡評，盡最大的可能從一問一答中找出閃光點，以利愉悅、促提高；
�。�2）數(shù)學(xué)計算方面，在板演練習(xí)的'同時，摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動，在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法；
�。�3）對個別的后進生，布置作業(yè)時實施減輕措施，一般地說，負擔(dān)輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間，時機一到，靈感閃爍，就有可能點燃智慧的火花，自然就有所產(chǎn)生飛躍。
通過實施這一理念做法，使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味，體會到學(xué)習(xí)是既緊張，也愉悅，有時還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動，生生互動，甚至是家長（社會）與“我”的互動，進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。
考核自我總結(jié)篇3
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。
在教學(xué)工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的`同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，之后還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。透過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動用心肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
考核自我總結(jié)篇4
時間過的真快，XX年度的工作好像一晃而過。
回首自己XX年度的工作，概言之，可說是忙碌而充實。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔，團結(jié)務(wù)實。在這樣的團體氛圍中，我作為成員之一，當然也不能自甘落后。
這一年來，我首先是加強了理論學(xué)習(xí)，努力的不間斷的.提高著自身的政治理論修養(yǎng)。這一年來，我能夠充分利用業(yè)余和政治學(xué)習(xí)等時間，學(xué)習(xí)教育理論與法律法規(guī)等等。
通過學(xué)習(xí)，自己的理論修養(yǎng)及教育教學(xué)水平得到了不斷提高，也促進了自身思想觀念的轉(zhuǎn)變，教育理論的更新、創(chuàng)新意識的增強。
我負責(zé)的黨政辦工作，無論日常常規(guī)，還是分管各項，均能嚴肅認真，積極主動，注意細節(jié)，追求更好結(jié)果。
我擔(dān)任高三語文學(xué)科教學(xué)，能夠嚴格執(zhí)行黨的教育方針，能夠堅持既教書又育人，堅持德高為師，學(xué)高為范的為師理念，不斷自勵，虛心學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)生，注重言傳身教，教學(xué)質(zhì)量年段崗位考核獲得了優(yōu)秀。
我個人一貫踐行樸實果敢的工作作風(fēng)。
時間觀念、組織紀律觀念較強，做事深入細致，政策意識、法律意識較強，師德師風(fēng)優(yōu)秀，辦事能力較強。
協(xié)助年級管理，無論負責(zé)考勤、還是負責(zé)過程考核等，均能夠堅持實事求是，客觀公正，公平公開，盡量同尺度、同標準，量化有據(jù)，給分有理，年級工作效果顯著，今年高考，所在年級超額完成了各級下達的目標任務(wù)，獲年級管理“優(yōu)秀”。
一年來，我堅持出滿勤，從來沒有因為私人事情隨便耽誤過工作時間。
考核自我總結(jié)篇5
時間過的真快，20xx年度的工作好像一晃而過。
回首自己20xx年度的工作，概言之，可說是忙碌而充實。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔，團結(jié)務(wù)實。
在這樣的團體氛圍中，我作為成員之一，當然也不能自甘落后。
這一年來，我首先是加強了理論學(xué)習(xí)，努力的不間斷的提高著自身的政治理論修養(yǎng)。
這一年來，我能夠充分利用業(yè)余和政治學(xué)習(xí)等時間，學(xué)習(xí)公民榮辱觀和教育理論與法律法規(guī)等等。
通過學(xué)習(xí)，自己的理論修養(yǎng)及教育教學(xué)水平得到了不斷提高，也促進了自身思想觀念的轉(zhuǎn)變，教育理論的更新、創(chuàng)新意識的增強。
我負責(zé)的.黨政辦工作，無論日常常規(guī)，還是分管各項，均能嚴肅認真，積極主動，注意細節(jié)，追求更好結(jié)果。
我擔(dān)任高三語文學(xué)科教學(xué)，能夠嚴格執(zhí)行黨的教育方針，能夠堅持既教書又育人，堅持德高為師，學(xué)高為范的為師理念，不斷自勵，虛心學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)生，注重言傳身教，教學(xué)質(zhì)量年段崗位考核獲得了優(yōu)秀。
我個人一貫踐行樸實果敢的工作作風(fēng)。
時間觀念、組織紀律觀念較強，做事深入細致，政策意識、法律意識較強，師德師風(fēng)優(yōu)秀，辦事能力較強。
協(xié)助年級管理，無論負責(zé)考勤、還是負責(zé)過程考核等，均能夠堅持實事求是，客觀公正，公平公開，盡量同尺度、同標準，量化有據(jù)，給分有理，年級工作效果顯著，今年高考，所在年級超額完成了各級下達的目標任務(wù)，獲年級管理“優(yōu)秀”。
一年來，我堅持出滿勤，從來沒有因為私人事情隨便耽誤過工作時間。
考核自我總結(jié)篇6
時間象日歷一樣一頁頁的翻過去了，轉(zhuǎn)眼新的一年又到了，一年一度的工作總結(jié)要寫了。我認真的回顧了這一年的工作，本人能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，勝任自己的一切工作，做到了出庫有憑據(jù)，缺貨及時申報，每月進行盤庫，設(shè)計各種表格，出入庫的驗收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符，賬實相符，賬卡相符，具體工作做如下總結(jié)：
1)負責(zé)倉庫各種消耗和量具的管理，上班第一件事情就是查看什么物質(zhì)需要，及時做好了工具的申購，傳真，催貨一系列程序，做到了不影響公司正常工作。
2)貨物到了，及時做入庫，填寫卡片等工作，做到了賬，卡，物三相符，保證帳目日清月結(jié)，一目了然，每月做好盤點工作。能熟練的運用《erp》軟件填制材料訂單，到貨單，入庫單，出庫單，退庫單等制作。
3)嚴格把好驗收關(guān)，按申報訂單要求，對貨物進行，外觀質(zhì)量，數(shù)量查看，對不合格的貨物予以退回，并做好記錄。
4)貨物到了，做到先進先出法，貨物擺放整齊，擺放合理。一切工作憑有效憑證辦理，核對好后辦理簽字的相關(guān)手續(xù)，做到了誰收貨誰負責(zé)，并做好清潔工作。
5)和客戶協(xié)調(diào)好換貨，退貨工作。經(jīng)常和客戶做好電話溝通，對倉庫產(chǎn)品做好防潮，防火，防盜，等相應(yīng)的'工作。
6)做好各種出庫的產(chǎn)品型號分類，維護好發(fā)貨的工卡量具的的編號，規(guī)格，簽字等一系列煩雜的手續(xù)。填制領(lǐng)料單，由領(lǐng)料人和相關(guān)負責(zé)人簽字認可，做好出庫準備工作并做賬。對少數(shù)的易碎物品有明確標識。
7)每日及時做好日報表，月低及時做好月報表工作，做好消耗，廢品的數(shù)量登記，并制好表發(fā)給財務(wù)和物管種心。按時寫好周計劃，月計劃。寫好庫存分析，讓財務(wù)及時了解物質(zhì)的來龍去脈，有多少庫存量，庫存原因是什么等等一系列工作。
本人嚴格要求自己，一年來不早退，不遲到，做好上下班的交接工作。一年來的工作也取得了一定的成績，但是這些只代表過去，工作中可能還成在一些不足和欠缺，請領(lǐng)導(dǎo)提出指正，給予批評。在以后的工作中完善改正并更加努力工作，在新的一年工作中上一個新的臺階。
考核自我總結(jié)篇7
20xx年度我在院教學(xué)精神和系領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，嚴格按照學(xué)院要求，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
上學(xué)期擔(dān)任機電高職（）09-1班《金屬切削機床》、模具高職（）09—1班《液壓與氣動技術(shù)》和數(shù)控中職（）10-1《機械設(shè)計基礎(chǔ)》共三個班12節(jié)的教學(xué)任務(wù)，并在實訓(xùn)中心擔(dān)任鉗工部分的實訓(xùn)的指導(dǎo)，下學(xué)期擔(dān)任機電高職（）11-2及機電高職（）11-班的.《互換性和測量技術(shù)基礎(chǔ)》和模具高職（）10-1班《液壓與氣動技術(shù)》共三個班10節(jié)的教學(xué)任務(wù)。按照機電系教學(xué)要求，我程教學(xué)設(shè)計合格，教案完整，體現(xiàn)了項目、案例教學(xué)；教學(xué)內(nèi)容、進度符合教學(xué)計劃；作業(yè)、實驗符合要求，批改詳細；無教學(xué)事故及遲到、早退現(xiàn)象；積極參加各種會議及教研室活動；對學(xué)生要求嚴、學(xué)生評價好；聽每期達2節(jié)。
在科研方面，完成了本人主持的院級題《高職院校技訓(xùn)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建》的結(jié)題工作，在公開刊物上發(fā)表論1篇，其中一篇獲湖南省第十三屆自然科學(xué)優(yōu)秀論三等獎，作為副主編編寫教材1本。
本年度，我遵守紀律、服從安排、按規(guī)定上交各種資料及相關(guān)工作，程考核及格率9%以上；為雙師型教師、有高級考評員證，主講機械制造基礎(chǔ)、機電一體化技術(shù)與應(yīng)用程；積極參加學(xué)術(shù)會議、程單元設(shè)計合理，指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練、備戰(zhàn)教學(xué)竟賽，參加精品程建設(shè)。
考核自我總結(jié)篇8
我是一名中學(xué)教師，自走上工作崗位后的這十年來，深感責(zé)任重大，作為一名教師不僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在本學(xué)年度我很榮幸被評為“師德標兵”。我更感責(zé)任重大。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我的師德情況總結(jié)如下：
一、思想及工作的基本表現(xiàn)：
自從選擇了這個職業(yè)，首先，我一直愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。其次，我不斷加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表�！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己，做家長認可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的`“三滿意”教師。
要做一個學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學(xué)生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴格要求。平時我很注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴格要求，又注意他們的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個學(xué)生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。我們中學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。
二、在以后的教學(xué)工作和班主任工作中時刻勉勵自己：
1、理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅持教育
教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒有理論，那來的實踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話，堅持一邊理論，一邊實踐，一邊鉆研，堅持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>
2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會思考課標，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，讓學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進生，讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展，做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教
師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運。
4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進步，協(xié)作互助。
總之，我會再接再厲，在工作中不忘學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
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