畢業(yè)生自我總結(jié)模板怎么寫
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畢業(yè)生自我總結(jié)(1):
我叫李xx,是洛陽師范學院物理與電子信息信息學院電子信息科學與技術(shù)專業(yè)08屆畢業(yè)生。在大學五年來,我一向堅持不懈的努力,不斷充實自我和完善自我,努力提高自我的綜合素質(zhì),在既專又博的學習目的指導下,系統(tǒng)掌握了所學的專業(yè)知識,學到了適應社會的知識和技能。
天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自我要不斷的努力,在學好自我專業(yè)知識的同時,努力學習黨的路線,方針和政策,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及三個代表重要思想,做黨的政策的忠實執(zhí)行者和宣傳者。用心向黨組織靠攏,透過自我的努力和學校黨組織的考察,于2015年12月光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的.行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自我的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。時刻以一個優(yōu)秀團員的標準嚴格要求自我,從小事做起,用心參加群眾的各項活動。
在學好自我書本知識的同時,努力提高自我的動手潛力。我一向重視自我的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,透過自我的努力,我完成了自我的學業(yè),并取得了電子信息科學與技術(shù)大學本科學歷,獲得了學士學位。大學期間,順利透過了大學英語四級考試和全國計算機三級考試,各科成績良好,對整個專業(yè)有較系統(tǒng)的認識和理解。
為了提高自我的綜合素質(zhì),在學校理解了計算機應用潛力的學習與培訓,能較熟練的使用WORD,EXCEL等辦公軟件,具有較強的寫作潛力。。課余時光,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自我。我也閱讀了超多的文學作品,提高了自我鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養(yǎng)。
在大學里,首先,我學會了如何做人,其次,我學會了如何去學習,最后,我學到了豐富的專業(yè)理論知識。學校的培養(yǎng)讓我具備了良好的思想品德和文化素養(yǎng)。我注意個人品質(zhì)修養(yǎng),充實自我,鍛煉自我,擴大自我的知識面,提高自我的社會交往潛力。與班級同學建立了深厚的友誼。
我用心參加社會實踐,并利用業(yè)余時光做家教,利用寒暑假在家鄉(xiāng)小學義務支教。曾在學院英語協(xié)會擔任組織部部長,成功組織了英語演講比賽,培養(yǎng)了自我的組織才能和處理實際問題的潛力潛力,強化了自我的團隊合作意識。
在大學里,我一向使自我持續(xù)著用心向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應潛力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織潛力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。
真誠熱情是我的為人態(tài)度;踏實嚴謹是我的工作態(tài)度;進取奉獻是我的人生信條。不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。
畢業(yè)生自我總結(jié)(2):
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活能夠讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎樣生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學校里,能夠?qū)W到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。
我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時光里,我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學習好象只是應付考試,這種狀態(tài)一向持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自我卻好象什么都沒學到。上課的資料似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來;叵霃娜雽W到畢業(yè),我到底是怎樣過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自我不就應那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;用心參加運動會,盡管名次并不理想;用心參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是用心向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時光除了上課,也剩下沒多少了。這段時光的壓力也比較大,以為我不僅僅要保證所有的課程都能透過,還要準備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時光是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自我的未來打拼。
這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只期望還有機會,給我多兩年時光去把過去的遺憾補回來?上r光一去不返。
總結(jié)大學生活,簡單的說,就應學會做人。關(guān)于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自我的外觀形相,讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
此刻的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,思考到自我的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環(huán)境
這是我們這一代大學生最需要的基本潛力。此刻社會,是一個飛速變化的`社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自我是我們跳進這個社會圈首先務必學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著就應要有一種精神:應對現(xiàn)實,理解現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
4、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學生就應持續(xù)雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自我的努力滿意,持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃能夠作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,能夠是很小的,堅持每一天打開水,每一天拖地板,堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
畢業(yè)生自我總結(jié)(3):
回首大學生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為我的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。
思想品德:遵紀守法、關(guān)心和幫忙他人,有堅定的政治方向,用心地向黨組織靠攏。參加了“參加了黨校培訓。
學習生活:學習上,我熱愛自我的專業(yè),上課認真聽講,課后復習鞏固。在學校綜合評詁中曾獲得過學習成績優(yōu)異獎。我還利用剩余時光學習經(jīng)濟管理、新聞寫作等相關(guān)知識。用心參與科研活動,與同學一齊參與長江涪陵段魚類資源的調(diào)查,撰寫了論文《長江涪陵段魚類資源的'調(diào)查》并發(fā)表于《大眾科技》雜志;生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
工作實踐:工作上我對工作熱情,任勞任怨,職責心強。曾擔任過學生工作通訊社(現(xiàn)學生工作聯(lián)合會通訊部)副社長、生命科學系(現(xiàn)生命科學與技術(shù)學院)實踐部副部長、生物信息學會副會長/名譽會長等職務。使我的組織、協(xié)調(diào)、管理及人際交往潛力得到很大提高。此外我還用心參課外活動及社會實踐活動,比如參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽并獲得三等獎,到重慶市涪陵區(qū)綺羅宏美達繭絲綢公司學習基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理,參與3。12植物節(jié)活動等。獲得青年志愿者先進個人、自立自強先進個人等稱號。
總之四年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學習、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責心去迎接新挑戰(zhàn),勇攀高峰。
畢業(yè)生自我總結(jié)(4):
四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定。醫(yī)學是理論聯(lián)系實際的,所以在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力。
思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自我。時時刻刻的檢查自我,讓自我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自我的事情,別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的`人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習上,我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。大學期間先后透過英語國家四級、六級,計算機國家二級,由于所學的是臨床醫(yī)學專業(yè),因此十分注重臨床操作潛力,除了理論學習之外,我的實踐潛力也得到十分大的提高。
生活上,我勤儉節(jié)約,嚴于律己。利用課余時光和假期時光在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往潛力。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
總之,我充實地完成了自我的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選取一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有完美的明天!
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