大學(xué)個(gè)人學(xué)期總結(jié)1600字
自我總結(jié),是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。下面是YJBYS小編為大家整理的大學(xué)個(gè)人學(xué)期總結(jié)1600字,歡迎閱讀。
大學(xué)個(gè)人學(xué)期總結(jié)1600字
青澀地,曾經(jīng)遙望大學(xué)猶如望萬(wàn)花筒般驚奇;
青澀地,曾經(jīng)迷茫地問(wèn)過(guò):“什么是大學(xué)?”
青澀地,曾經(jīng)在放下打向家里的電話后,把自己埋在黑暗中,淚流滿面,卻悄然無(wú)聲。
然而,就像我逝去的十九年年華一樣,通過(guò)這一學(xué)期的歷練,青澀剝落,我收獲了,我成長(zhǎng)了。
一、 學(xué)習(xí)
正如每一個(gè)剛步入大學(xué)的人一樣,我同樣懷著“大學(xué),怎么學(xué)”的疑問(wèn)。但即使是現(xiàn)在,我也無(wú)法得出一個(gè)正確的答案。我只能說(shuō)我已不再是那個(gè)抱著大學(xué)課本而手足無(wú)措的我。這一年的大學(xué)生活教會(huì)了我如何積極地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法去適應(yīng)我的大學(xué)學(xué)習(xí)。
大學(xué)與中學(xué)最大的不同在于在教程學(xué)習(xí)以外,我還能擁有充分的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣。通過(guò)在課外時(shí)間去閱讀自己感興趣的書籍,從而擴(kuò)大了自己的視野。
在這個(gè)學(xué)期中,我閱讀了中國(guó)經(jīng)典文學(xué)《紅樓夢(mèng)》,并通過(guò) 《劉心武解密紅樓夢(mèng)》系列叢書加深了對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解。在川端康成的《千只鶴》中體會(huì)天堂般的詩(shī)情;在莎翁的《羅密歐與朱麗葉》中吸取文藝復(fù)興的養(yǎng)分;從余華的《活著》、《兄弟》中體會(huì)那個(gè)年代人們生活的辛酸;在馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》中感受拉丁美洲那段孤獨(dú)、蒼涼的歷史……..
在每讀完一本書時(shí),我都要求自己把感受寫下來(lái),作為自己的讀書筆記。我不希望自己滿足于那一場(chǎng)又一場(chǎng)與藝術(shù)之美邂逅的愉悅中,我不能在文學(xué)藝術(shù)魅力的激流里隨波逐流,我需要的是思考,并在這些思考的積累之下,剝落我那青澀地思想,培養(yǎng)屬于自己的美的情愫。
二、 部門工作
在這個(gè)學(xué)年中最為幸運(yùn)的事莫過(guò)于進(jìn)入了自強(qiáng)社這個(gè)校級(jí)組織并在競(jìng)選時(shí)被選上宣傳部部長(zhǎng)。而宣傳部對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是放飛青春與夢(mèng)想的舞臺(tái),更是能夠寄托心靈的歸屬——一個(gè)溫暖的家。
由于剛開(kāi)學(xué)對(duì)電腦的`不熟悉,在工作中經(jīng)常感到很吃力。記得在面試期,第一項(xiàng)任務(wù)是做無(wú)課表,在打開(kāi)word文檔那一刻,腦子一片空白,根本不知道從何下手。那一次用了整整一上午才做好那一份課表。但現(xiàn)在回想起來(lái),正是在那些曾經(jīng)的尷尬中,經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的空白被漸漸地填充,我的大學(xué)生活變得充實(shí)而多彩。
而每一次為自己無(wú)能而感到苦惱時(shí),師兄師姐還有同事們的幫助、包容與諒解總能給予我最溫馨的鼓勵(lì),還有前進(jìn)的動(dòng)力。在每一次面對(duì)工作中手足無(wú)措時(shí),在每一次面對(duì)生活的迷惑與不解時(shí),一通與師兄或師姐的電話總能讓我看清前路,并有了義無(wú)反顧走下去的動(dòng)力。
三、 夢(mèng)想與堅(jiān)持
夢(mèng)想的源頭那樣簡(jiǎn)單,只為一句:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。” 曾經(jīng)夢(mèng)想像一串串肥皂泡蕩漾在我的中學(xué)時(shí)代,美麗而虛無(wú)。而進(jìn)入大學(xué)后,我問(wèn)自己;“我是否該為自己的夢(mèng)想做些什么?好比努力,好比堅(jiān)持。是在現(xiàn)實(shí)的鐵針輕輕地將其逐一點(diǎn)破后,徒自嘆息;亦或是不畏懼、不退縮去靠近它、實(shí)現(xiàn)它?”我選擇堅(jiān)持。
去年x月中旬,我正式走上“從商之路”。從做市場(chǎng)調(diào)查、設(shè)計(jì)廣告詞、擺地?cái),追?mèng)的足跡那樣清晰。一路走來(lái),從剛開(kāi)始的急功近利到最后淡然處之;從剛開(kāi)始的畏畏縮縮到最后大聲說(shuō)句“只有享不了的福,沒(méi)有吃不了的苦”,我明白,我成長(zhǎng)了。在上個(gè)學(xué)期末,我與合伙人分了最后一筆錢時(shí),我的“從商之路”正式結(jié)束了。然而我明白,有時(shí)成敗并不是主觀愿望所能決定的,而失敗并不代表什么。大學(xué),本來(lái)就是允許嘗試、允許失敗的地方。
今年x月,我在學(xué)校兼職版上看到健之佳公司的兼職廣告,不過(guò)聽(tīng)別人說(shuō)在兼職工作中工資算不錯(cuò),便稀里糊涂地跑去面試。剛開(kāi)始連公司名字都叫不全的我既然成功通過(guò)了兩輪面試一輪試工被正式錄用。后來(lái)有次跟公司督導(dǎo)聊起當(dāng)初面試時(shí)的無(wú)知,才知道自己當(dāng)初是那樣幼稚與錯(cuò)誤,還有自己是何等幸運(yùn)!
兼職的日子并不比做生意輕松,但無(wú)需成本的投入,卻讓我安心。苦也好,累也好,這一次,我想要堅(jiān)持!
其實(shí),取這樣一個(gè)標(biāo)題讓我心虛。我明白自己還有太多的不足,在很多方面還是那樣幼稚與青澀。我只是在這一個(gè)學(xué)年中完成了從一個(gè)高中生到大學(xué)生的蛻變,然而真正成長(zhǎng)起來(lái),青澀剝落,成為一個(gè)有思想的、成熟的大學(xué)生,我的路還很長(zhǎng)。
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