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師德表現(xiàn)個人小結(jié)

時間:2024-04-06 22:15:25 賽賽 自我總結(jié) 我要投稿

師德表現(xiàn)個人小結(jié)300字(精選24篇)

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們好好捋捋,寫一份小結(jié)吧。那么什么樣的小結(jié)才是好的小結(jié)呢?以下是小編精心整理的師德表現(xiàn)個人小結(jié)300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 1

  任職以來,一直從事初中計算機教學(xué)工作,具有較高的教育理論水平和專業(yè)知識,工作中,腳踏實地,嚴謹治學(xué),廉潔從教,熱愛學(xué)生。既教書又育人,堅持“以教學(xué)為中心,以育人為宗旨”,既做學(xué)生的良師,又做學(xué)生的益友。無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都能給學(xué)生以正確的指導(dǎo)和幫助,只講奉獻,不講索取,默默無聞地做一名幕后英雄,把學(xué)生點點滴滴的進步作為自己的幸福。

  在教育教學(xué)實際工作中,該同志遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,認真鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料,孜孜不倦,精心設(shè)計教學(xué)程序,改進教學(xué)方法,探索教學(xué)規(guī)律,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n,針對每一堂中的重點難點,都精心準備了許多深入淺出的'。問題,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中,吸吮知識的甘泉,在不知不覺中潛移默化,既學(xué)到了知識,又陶冶了情操,深受學(xué)生的歡迎。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 2

  這一學(xué)年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現(xiàn)就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活等多方面做學(xué)生的表率,給學(xué)生樹立一個好的`榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后,及時表揚,激發(fā)學(xué)生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 3

  這一學(xué)年來,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟。我深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

  因為我深信,良好的'品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 4

  在這一學(xué)年度的工作中,我擔(dān)任了三年三班的班主任,并承擔(dān)語文教學(xué)工作。我嚴格遵守國家法律和法規(guī),擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。能夠貫徹國家的.教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作計劃任務(wù)。

  遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,從不體罰學(xué)生,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生的老師,有成為了學(xué)生值得信任的朋友。

  A.我常常以“父母心”來對待學(xué)生,不僅關(guān)注學(xué)生在校內(nèi)的生活,還關(guān)心他們在校外的生活。經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解各方面的情況。有些家長也把我當(dāng)成了朋友,與我一起探討教育孩子的方法。

  B.我結(jié)合教育教學(xué)的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動的全過程中,幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 5

  我通過學(xué)習(xí)“三問三治一創(chuàng)建”以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的奮好學(xué)。嚴厲并不是苛刻,不把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,事實處處講原則。在班級建設(shè)中,虛心聽取學(xué)生和家長的意見和建議。講求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的變化。以前的`學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴格要求學(xué)生上要提出新的標準。

  我還加強了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德,未學(xué)武而先重武德,學(xué)好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負,一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今倡導(dǎo)和諧和文明,我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。合理地進取,合理地忍讓,適當(dāng)時敢于競爭,關(guān)鍵時能顧全大局。和睦相處。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 6

  首先依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣傳黨的`教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致。

  其次熱愛本職工作,熱愛教育和學(xué)校,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。

  第三熱愛學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益。

  第四嚴謹治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)科規(guī)律,改進教育教學(xué)方式,提高教育,教學(xué)和科研水平。

  第五團結(jié)協(xié)作,尊重老師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  第六尊重父母,認真聽取父母意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)備父母。第七廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便函謀取私利,不亂收費。

  最后,為人師表,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  總之,以后在教育教學(xué)中,一定要嚴格要求自己,成為一名合格的人民教師。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 7

  從走上英語教師這個崗位已經(jīng)有一年的時間了,在這一年里,我努力工作和不斷學(xué)習(xí),工作上取得比較理想的成績,自身的知識面也得到提高,思想覺悟更加高。

  教師崗位一年里,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

  經(jīng)過一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在那里,我就近一年的師德狀況自我鑒定一下,以此發(fā)揚好的地方改善不足的地方,對回顧走過的路能夠更好的看清前面的`路。

  品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟。認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),用心響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂于助人。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 8

  在過去的這一年里,我每一件事情都腳踏實地地去做。作為一名光榮的教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來要求自己。

  作為學(xué)校大家庭中的一員,凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會積極的做做,盡心盡職地做好自己各項的各項工作。其次,在教學(xué)上,這一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我教四年級數(shù)學(xué)。說實在話,作為一名工作二十多年的老教師,起初還有點擔(dān)心自己不能勝任跟不上先進的教學(xué)思想,但我虛心向同事請教,平時自己也注意多聽課,所以在這學(xué)年還是取得了令自己滿意的成績,不過和其他老師比起來,還是存在著一定的差距,今后還有待于進一步的學(xué)習(xí)、提高。?在平時的教學(xué)中,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點精心設(shè)計教案。為了使自己的數(shù)學(xué)課上的好,我努力專研業(yè)務(wù),任勞任怨地做自己該做的.事情,不做自己不該做的事情。對于學(xué)生,我是高標準,嚴要求。會對全體學(xué)生進行思想教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 9

  我是一名中學(xué)教師,自走上工作崗位后,深感責(zé)任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。

  作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的'必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。

  誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 10

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持用“愛”教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,讓學(xué)生在快樂中掌握英語知識。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。

  時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。這半年通過每周一下午的教研學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足。配合領(lǐng)導(dǎo)和語文數(shù)學(xué)老師們做好校內(nèi)外的各項工作!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。

  隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,除了認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,我還積極進行英語口語學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合六部教學(xué)法利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學(xué)習(xí)英語課堂如何運用的'更得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)其他英語老師在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 11

  本學(xué)年來,我堅持學(xué)習(xí)宣傳黨的基本路線和教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法治教。我熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)校。

  工作中,我總是嚴于律己,寬以待人,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以教書育人為己任,為人師表,努力提升自身的教師形象。

  學(xué)習(xí)上,我虛心向他人、長者請教,認真鉆研教材,探討教法,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,積極爭取外出學(xué)習(xí)的機會,從而逐漸豐潤自身的文化底蘊。

  教育教學(xué)中,我熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重信任學(xué)生,對學(xué)生既嚴格要求,又因材施教,循循善誘。平時,總是擠出時間和孩子進行朋友式的.交談,在健康、溫暖、快樂的交流中,用自己的言談舉止、習(xí)慣素養(yǎng)去影響孩子,逐漸健全孩子的人格。

  平時,我會利用一切可以利用的渠道,與家長們密切聯(lián)系,尊重家長,與他們探討交流育兒的經(jīng)驗與心得,促使孩子健康和諧成長。

  總之,我會一如既往,朝著做一個令學(xué)生信服,令家長放心,令社會滿意的合格的人民教師的目標邁進!

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 12

  通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》新老八條基本要求和教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等條例法規(guī),本人逐一對照,尋找差距,認真剖析,概括起來,存在下列一些不足之處:

  1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。近年來,狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。

  2、工作皮沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想。

  3、工作協(xié)調(diào)性差?傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨。

  4、要求學(xué)生過于嚴厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進生的言行。

  5、關(guān)心、幫助他人做得不夠,與他人的`談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。

  6、情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。

  以上不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多批評指正。

  因此,在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進”為動力,加強學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 13

  為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),增強以德育人意識,扎實做好新學(xué)期教育教學(xué)工作。東尚璧小學(xué)開展了一系列師德教育學(xué)習(xí)周活動。

  一、召開師德師風(fēng)專項會議,由王校長主持、帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習(xí)《新時代教師職業(yè)道德行為十項準則、》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)師德十條紅線》等法規(guī)政策,并對照典型案例學(xué)習(xí)結(jié)合工作實際撰寫心得體會。

  王玲霞校長以“強師能提質(zhì)量”為主題,加強教師自身素質(zhì),以良好的職業(yè)道德操作做好學(xué)生的`引領(lǐng)人,并以宣講身邊人、平凡事為例,向先進、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

  二、9月18日下午組織教師圍繞做“有理想信念,做幸福之師”、“有道德情操,做模范之師”“有扎實學(xué)識,做智慧之師”、“有仁愛之心,做至善之師”爭做四有好教師,并對比“四好教師”找差距,查不足,補短板。真正樹立在同事、家長、社會中的好教師。

  三、本學(xué)校在師德教育周之際,還組織教師宣誓《新時代教師職業(yè)道德行為十項準則》在國旗中進行宣誓活動;并組織全體教師簽訂《全面落實“十項準則”,爭做“四有”好老師承諾書》,加強自律,嚴格落實工作制度。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 14

  經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),讓我明白了教師要樹立愛國主義思想,樹立為祖國教育而獻身的意識。一個國家要繁榮富強,是離不開老師的教育的。學(xué)生肩負祖國的希望,教師要認清這一點,才能全心全意地投身教育事業(yè),才能全力以赴地教育孩子,關(guān)心愛護學(xué)生。

  我深刻認識到愛國守法的重要性。熱愛祖國是每一個中國人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì),更是一名人民教師應(yīng)該具備的.最基本感情。

  一名教師只有熱愛自己的祖國了,才有可能為祖國的教育事業(yè)而獻身;一名教師只有熱愛祖國了,才會矢志不渝地終生為教育事業(yè)而殫精竭慮;一名教師只有熱愛祖國了,才會迸發(fā)出智慧的火花。

  做一個知法守法懂法用法的老師。用法律的手段維護正義,維護自身的權(quán)利。用法律的手段保護弱者,懲罰犯罪。只有這樣,孩子們才會有正義。只有這樣,孩子們才會匡正自己的言行。

  愛國守法是我們每一個公民的責(zé)任和義務(wù)。

  愛國守法是我們每一個老師的基本修養(yǎng)。

  愛國守法應(yīng)該是對于一個教師師德修養(yǎng)的最基本的要求

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 15

  最近,許多媒體都在報道有關(guān)藍孔雀幼兒園顏艷紅老師虐打幼兒一事,剛聽到這個消息時,作為一名幼兒教師的我第一反應(yīng)就是震驚、難以相信。面對著一群天真可愛的孩子她是如何下得了手呢。在聽完教育局下發(fā)的有關(guān)幼兒師德師風(fēng)的文件后,我有以下一些體會。

  首先,我們應(yīng)該要嚴于律己,注意自己的言行舉止,作為孩子們的鏡子,有時我們無意間的一個舉動或是一句話都會傷害到他們。

  其次,通過這位老師的行為,進行反思,改掉自己日常生活中不好的習(xí)慣。然后拿出自己的愛心、耐心與細心去對待每位幼兒,處理問題時先思考在行動,多聽孩子說,在教育孩子的同時又要不傷害他們的自尊心。

  最后,在教學(xué)方式上要利用好網(wǎng)絡(luò)工具,多鉆研,多學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。不把個人、家庭中的`煩惱帶到工作中來,不把怨氣傳達給幼兒,保持自己的心情愉快。讓家長放心,讓孩子開心。

  作為一名幼兒教師,我們就應(yīng)該要做到一切為了孩子,為了孩子的一切。面對著一群天真無邪、年齡尚小的幼兒,他們不諳世事,生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定,因此更需要我們用寬大胸懷去包容他們,讓我們一同努力,創(chuàng)造一種和諧、融洽的師幼關(guān)系。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 16

  根據(jù)縣教體局《關(guān)于評選寧陵縣“師德標兵”的通知》的有關(guān)要求,我校順利完成“師德標兵”的推薦評選工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)工作

  為加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  在此基礎(chǔ)上,推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了縣教體局文件精神,將評選范圍、評選條件、評選名額和評選的有關(guān)工作要求公布于眾,切實做到了條件公開、人人皆知。

  二、嚴格工作程序,做好推選工作

  1.推薦評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對全校教職工進行全面摸底排查,按優(yōu)中選優(yōu)的原則確定參選人員,然后將參選人員公布于全體教職工。

  2.推選工作實行民主評選的方法。先由各年級組織教師從符合條件的'參選人員中評選出1人,作為各年級的候選人參加全校的評選。

  3.推薦評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級評選結(jié)果進行匯總,推選出師德標兵的候選人。并將評選結(jié)果公布于全校教職工進行公示。

  此次,我校根據(jù)縣教體局的有關(guān)工作要求,嚴格工作程序,認真做好推薦評選工作,做到條件公開、程序合理、結(jié)果圓滿。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 17

  作為一名黨員教師兼管理人員,我深知師德的重要意義。一年來,我嚴格按中小學(xué)嚴謹治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,沒有斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)科規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。本年度主持的.一項市級教育科研課題立項,參與的一項結(jié)題,在cn刊物發(fā)表三篇論文,七月被授予市教育科研特約研究員。

  團結(jié)協(xié)作,尊重教師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心團體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)禮貌校風(fēng)。尊重家長,認真聽取家長意見和提議,取得支持和配合,沒有指責(zé)訓(xùn)斥家長。廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會沒有良風(fēng)氣影響,沒有向?qū)W生家長推薦教輔,沒有進行有償家教。

  為人師表,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止禮貌禮貌禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。

  遵守學(xué)校的各項制度和紀律,按時出勤。

  總之,在教育教學(xué)中,嚴格要求自己,無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,完全貼合人民教師的光榮稱號。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 18

  為了更好地立足本職工作,建立一支適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的高素質(zhì)教師隊伍,進一步增強每位教職工教書育人,服務(wù)育人,為人師表,的高度責(zé)任感和使命感。我們團結(jié)谷律中心學(xué)校在暑假中繼續(xù)在全體教職工中開展三項教育活動。

  我們按照中心學(xué)校黨支部的要求,中央和省市區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的意見,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強堅提質(zhì)、中小學(xué)布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。

  師德師風(fēng)六項規(guī)定,采取講座的形式開展心理健康教育,每位教師還撰寫了個人學(xué)習(xí)心得。通過幾天的.學(xué)習(xí)教育,全面地提高了全體教職工為辦好人民滿意的教育的意識和教育教學(xué)的綜合素質(zhì)。

  通過學(xué)習(xí),使我校教職工的理想想念得到了進一步堅定,師德師風(fēng)的觀念得到進一步增強,做好本職工作的能力得到了進一步提高,為人師表的模范作用得到進一步發(fā)揮。教職工們一致表示,通過學(xué)習(xí)一定要盡職盡則地做好本職工作,關(guān)愛每因為儀位學(xué)生,為辦好人民滿意的教育而努力做出貢獻。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 19

  師德是考核一名教師的重要衡量標準,也是一名教師一學(xué)期工作的重中之重。結(jié)合學(xué)期初制定的師德師風(fēng)計劃,圍繞本學(xué)期的工作情況,我做了以下的總結(jié):

  教師的師德師風(fēng)素養(yǎng),首先就體現(xiàn)在熱愛教育事業(yè)。這就需要教師愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)中獲得人生樂趣。我們應(yīng)該對教師職業(yè)有清晰而獨特的認識,懷有強烈的責(zé)任感,只有這樣,才能為人師表、樹立起堅定的專業(yè)信念。敬業(yè)還需樂業(yè),樂業(yè)就是教師對自己的工作始終充滿興趣,樂之不倦,無悔無怨。為了教育事業(yè)能夠不為物所欲,不為名所動,做到淡泊明志,寧靜致遠。新教師要主動積極向有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師請教,多聽她們的課,學(xué)習(xí)她們的寶貴經(jīng)驗。平時也要認真?zhèn)浜谜n,經(jīng)常反思,和同伴互助,一同成長。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的`工作責(zé)任心,用一片赤誠之心培育人。本學(xué)期雖已臨近末尾,但是教育人的心一直在前進的路上,希望在接下來的日子里自己能做得更好,為孩子們帶來更大的快樂。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 20

  學(xué)校組織全校教職工在集中學(xué)習(xí)過后,以愛崗敬業(yè)、學(xué)校向社會,校長向教師,教師向?qū)W生及家長,即事項公開,踐諾結(jié)果公開,簽訂了《公開書》。

  1、舉行教師集中宣誓活動

  為切實加強教師師德師風(fēng)建設(shè),增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感,我校組織全體教師開展了宣誓活動。

  2、舉辦師德論壇征文活動

  我校積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,積極開展了師德論壇征文活動,本校教師積極參與,并取得了較好的效果。

  3、開展最美教師,爭做“四有”好老師演講比賽

  通過“爭做四有教師”師德師風(fēng)建設(shè)活動的深入開展,增強了我校教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感、社會責(zé)任感,讓老師們做一個“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的好教師。

  4、組織師德報告會

  本次師德報告會活動以“尋找身邊最美教師”為主題,達到了預(yù)期目的,收到了良好效果。使我校教師的`思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高,今后我們學(xué)校將進一步將本次所學(xué)內(nèi)容努力實施到教育教學(xué)工作中去,使教師們進一步深化認識,樹立教育典范,為辛店小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 21

  認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)德育大綱》,使我更進一步認識到《大綱》在小學(xué)教育中的地位和作用。

  小學(xué)階段,學(xué)生對這個世界開始有一定的朦朧、好奇之心了,他們對社會,人際,將來等都充滿了渴望,想要去探索,去發(fā)現(xiàn),因此就開始嘗試判斷。他們用自己的想法,結(jié)合他人的行為,做出一些個人以為正確的事來。由于所謂的“幼稚”,我們就得給他們以耐心的引導(dǎo)和解釋。我也認為學(xué)校就順理成章的成為實施執(zhí)行這個德育任務(wù)的主陣地了。班級,少先隊,班隊會等都是學(xué)生自我教育的.重要組織形式。同時,也要借助社會,家庭的力量,爭取更多校外教育的場點和營地。比如定期參觀德育基地,召開家長委員會等。工作重點就放在愛國主義教育,人生價值教育,集體主義教育和心理素質(zhì)教育等諸方面。要做好這些工作,不僅需要我們研究對象的配合,也要有賴于全社會的支持。因此我感覺這也是一個相當(dāng)偉大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

  總之,我會在今后的教育中,一方面加強自身的理論學(xué)習(xí)。另一方面主動的融合到學(xué)生中去,去關(guān)愛、引導(dǎo)他們,爭取在德育教育中闖出一條星光大道來。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 22

  這一學(xué)期以來,我擔(dān)任二(1)班的班主任,認真負起責(zé)任,做好學(xué)生表率。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生。多鉆研業(yè)務(wù),備好每一節(jié)課。抓好班風(fēng)紀風(fēng),讓每一個學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,積極完成學(xué)校分配的各項工作和任務(wù),主要表現(xiàn)在以下幾點:

  一 抓好班級管理,抓好學(xué)生的組織紀律和班風(fēng)。每一堂課都要檢查學(xué)生是否到校,教育學(xué)生要遵守紀律,有事要請假才能離開學(xué)校。鼓勵學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),勤奮自覺學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中成長起來,從快樂中學(xué)會做人﹑做事。長大后感恩社會,積極投身報效祖國。

  二 抓好班級的安全教育,教會學(xué)生嚴以律己,遵守班規(guī)。教會學(xué)生遵紀守法,做一個勤奮好學(xué)﹑遵守紀律的好學(xué)生。教會學(xué)生愛集體,愛同學(xué),關(guān)愛自己的生命。遵守交通規(guī)則,人人講安全的先進班級。

  三 在工作中有高度的班主任責(zé)任感。時刻關(guān)注學(xué)生,耐心地勸導(dǎo)學(xué)生,感化他們,讓他們健康快樂的成長。做學(xué)生的引導(dǎo)者和保護神,教會他們學(xué)會做人做事的道理,長大后做一個遵紀守法的公民。

  在今后的的.工作中,我會繼續(xù)努力做好班主任的本職工作,時刻關(guān)注學(xué)生,教育學(xué)生,矯正他們的不良行為,使他們的心靈得到更好的發(fā)展。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 23

  近日,xx小學(xué)采取三項措施落實師德師風(fēng)建設(shè)工作。

  一是加強師德學(xué)習(xí),展評優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記。

  組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范。每個老師在學(xué)習(xí)筆記上工整抄寫,學(xué)校組織展評,明確愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的.深刻內(nèi)涵。

  二是開展多種活動,發(fā)揮榜樣效應(yīng)。

  學(xué)校圍繞“立德樹人”標準,積極加強反腐倡廉作風(fēng)建設(shè),設(shè)立信箱,自覺遵守并主動接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督,制止有償家教,不吃拿卡要、堅持兩袖清風(fēng)。定期召開師德教育會,宣傳優(yōu)秀教師事跡和先進做法,通過評選最美教師、師德標兵等活動,樹立師德模范和先進典型,發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣引領(lǐng)作用,在潛移默化中培養(yǎng)教師做人民滿意的教育。

  三是建立長效機制,加強師德考核和評價。

  舉行師德師風(fēng)承諾踐諾宣誓儀式,層層簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書。并通過開展師德自評、教師互評、家長評價等形式,將師德考核結(jié)果納入教師各類考核中。

  師德表現(xiàn)個人小結(jié) 24

  開學(xué)初,學(xué)校各班召開家長會,提供學(xué)校與家長交流的平臺,增強了家長責(zé)任意識,進一步促進家校共育。同時,班主任向家長告知監(jiān)督電話,向?qū)W生家長征求意見,并做好反饋工作。并熱情接受家長的詢問,解釋新學(xué)期的新政策,讓家長滿意,社會放心。

  1.開通學(xué)校師德舉報電話,設(shè)立家長信箱,主動接受學(xué)生家長、教職工和其他社會各界的'監(jiān)督。

  2.建立家校聯(lián)系表,校長親自不定期給各班學(xué)生家長打電話,了解教師有無亂收費、亂辦班行為。在調(diào)查過程中,沒有家長反映學(xué)校教師有師德失范現(xiàn)象。

  3.本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校組織相關(guān)人員對各班教師有償補課、推銷教輔用書、辦托管班等項目進行了個別訪談,未發(fā)現(xiàn)問題。由于工作做得細致扎實,學(xué)生、家長對學(xué)校治理亂收費工作基本滿意。

  4.對投訴的收費問題及時查實、及時反饋,并及時給投訴人回訪,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂收費的現(xiàn)象。

  我校始終堅持“依法治校”,嚴格治理亂補課、亂辦班、亂收費行為,學(xué)校各項工作得以健康、穩(wěn)定地開展,取得了可喜的成績。今后,我們將進一步健全治理亂收費的長效機制,把學(xué)校建成人民滿意的“規(guī)范化管理學(xué)!薄

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