其他方面的高中自我評價范文
高中關(guān)于其他方面的自我評價要怎么寫呢?為了解決大家的困惑,小編特意收集整理了其他方面高中自我評價范文,歡迎閱讀,希望對您有所啟發(fā)。
高中自我評價_600字
高中生活在不知不覺中飛逝而過,回想著三年的高中生活,感到緊張、充實、令人難忘。我已經(jīng)從懵懂的孩童長成了一位品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
作為一名高中生,在學習中,我積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己,遵守校規(guī)校紀。逐漸形成了正確的世界觀和人生觀,繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚民族精神,有為民族振興和社會進步做貢獻的志向與愿望。
在學校,我有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務(wù),掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能,學會收集、判斷和處理信息,具有初步的科學人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實踐能力,具有強健體魄、頑強意志,形成積極健康的生活方式和審美情趣。初步具有獨立生活的能力,職業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力。初步具有面向世界的開放意識。
我的學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,誠實守信,思想上進,有理想,有抱負,各科發(fā)展全面。能夠與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習上有困難的同學。
在日常生活中,我經(jīng)常鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì)。我興趣廣泛,熱愛生活,積極參加體育活動。熱愛勞動,能認真做好每一次值日生工作。
經(jīng)過了這三年學習,我學到了很多東西,認識到了自己的不足,在學習上應(yīng)該更加細心。 在以后的生活與學習中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標前進。
高中生綜合素質(zhì)自我評價
一.個人評價
道德與公民
作為一個公民,我以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是讓我最難忘,讓我最激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。作為一名團員,我思想進步,有政治抱負。在團組織的領(lǐng)導下,更好地鍛煉了自己,而且還在業(yè)余黨校中順利結(jié)業(yè)。作為一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學校,和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖,我都會答?yīng)他們。
學習與創(chuàng)新
在學習上,我有較強的自學能力,懂得合理安排學習時間,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的習慣;能夠結(jié)合所學不同學科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對知識有獨到的見解,有一定的創(chuàng)新精神,努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,比如:計算機數(shù)學比賽,全國生物競賽,校園辯論賽等。在這個過程中不僅增長了自己的見識,還鍛煉了自己的意志。
合作與交流
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益。我能表達個人觀點,尊重并理解他人的觀點與處境,即使別人的觀點不受贊同,為了不傷害他的自尊心,我也會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我也會接受同學的批評與建議,和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
運動與健康
我熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,有著健康的生活方式,每天早上堅持參加晨練,呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動,比如打羽毛球,騎自行車,打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體,還讓我在運動中增進了與同學間的友誼。
審美與表現(xiàn)
我對于美的含義有著自己的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。我能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂,這不僅沒有影響我的學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。我還喜歡攝影,用相機記錄下生活中的點點滴滴,為自己的 人生添上濃墨重彩的一筆!
其他方面
我在班級中擔任班長一職,對待工作認真負責,以身作則,一絲不茍,用實際行動贏得了大家的一致贊揚,是老師的好幫手,是同學的好朋友。在這個過程中,我得到了充分的鍛煉,并在組織策劃、語言表達等方面取得了明顯的進步。
最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,就是在學習上對自己不夠自信。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
二.材料 成長規(guī)劃
一. 加強學習,提高效率 二. 加強反思,認真改錯 反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的學習成績,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。 反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫學習反思可以使自己的成績再上新臺階。力爭做到: 反思昨天——在反思中揚長; 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新. 三.加強體育,全面發(fā)展 體育鍛煉是最佳的一種生活方式,不論是生活還是工作學習,都有非常大的幫助,可以令人增加自信,熱愛生活,保持身材并且保持健康,鍛煉意志,提升品質(zhì),頭腦清醒,精神颯爽。 我相信一句話:用心去做,沒有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而學習,因困惑而探索,我可以一步一個臺階,留下一行美麗的足印。 成長足跡
通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的高中生。 在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結(jié)同學, 善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一 些班上的事務(wù)。我工作盡力做到細致認真,在學習上,我認真刻苦,能夠做到'不懂就問, 不恥下問’。 課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學習能力極強,在課外 能夠閱讀大量的文化知識,因此成績進步大,常在班級和年級的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學習態(tài)度開拓人生。 成長總結(jié)
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。 我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班委,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二時我們班被評為優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。2011年被評為優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
社會實踐活動- 關(guān)愛空巢老人
活動種類
時 間
活動主題 社會實踐活動 2012年10月 完成學時 地 點 1周 社區(qū) 社區(qū)救助活動 活動內(nèi)容 關(guān)愛空巢老人
社會實踐 就像一個生動的課堂,給了我這樣一個鍛煉自己的機會,
享受幫助他人、服務(wù)他人的快樂,這一切都讓我受益匪淺。在實踐過
程中雖然很辛苦,但我想,這就是我們邁進社會的第一步。開始認識
了社會,開始學會計劃自己的人生,我心里感到十分的充實與滿足,體會和感想
無比快樂與幸福。我相信,這些都是我最燦爛的回憶……我也將繼續(xù)
為社會貢獻自己小小的一份力量。
研究型學習
經(jīng)過我們的相互配合,相互幫助,我們的研究性學習也告一段落了。這是我們第一次參加研究性學習,大家都沒有經(jīng)驗,只能靠我們自己一步一步的去探索,去解決過程中的問題。
我們研究的課題是:中學生睡眠情況調(diào)查。之所以會想到這個問題,是因為我們中學生學業(yè)繁重,每天晚上都要熬夜學習,導致很多同學睡眠不足,不僅影響次日學習,降低聽課效率,而且影響食欲,進而影響身體健康發(fā)展。所以我們選擇了這個研究題目,通過研究調(diào)查了解中學生睡眠情況和學習情況,讓師生認識到良好睡眠的重要性,正確認識睡眠與學習生活的關(guān)系。
通過這次研究,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)今中學生在睡眠與學習上存在的問題,也探究出相應(yīng)的解決方法。進一步了解自己,也可以幫助同學們及時調(diào)整自己時間的分配,合理安排自己的作息時間,以便提高自己的學習效率。
這次研究性學習,雖然過程比較坎坷,但我們在困難到來時,我們躊躇不前,最終我們以頑強的.毅力戰(zhàn)勝了困難,經(jīng)歷了多次挫折,我學會了頑強,也使我相信:凡事都有解決的方法,只要擁有頑強的毅力。在研究的過程中,我們受到了多方面的鍛煉,從而培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)了我們組員之間的團結(jié)合作精神。我們學習研究的積極性和主動性得到大幅度提升。這次活動,我還學會了把書本上的知識要與社會實踐結(jié)合在一起,才能更好的掌握所學的東西,學會了面對困難自己也要想辦法,不能只靠其他人,依賴其余的伙伴。它也讓我懂得了學習不是一個人的事,而是大家的事,只有大家一起研究,一起探討,講求團隊合作,有團對意識,一個團隊才可能成功!我們在研究的過程中,盡自己的一份力,和發(fā)放問卷調(diào)查表的同學一起發(fā),和整理數(shù)據(jù)的同學一起整理,我們一起討論,交流自己的想法,發(fā)表自己的看法,同時,我們又都分工明確,工作的效率也就提高了。想要很好的完成這項任務(wù),需要大家齊心協(xié)力的做好自己的工作,就這樣,我們一步步的走來,每一個組員都付出了莫大的辛苦,所以說,研究成果并不是單單指那一個人的努力,而是我們大家勞動的結(jié)晶,也是我們?yōu)橹湴恋某晒?/p>
這次活動還使我學會了把學到的知識運用到實踐上,學會了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會提前打下了基礎(chǔ)。
最后感謝學校給了我們一個展現(xiàn)自己的平臺,學習社會實踐的機會,“自主·合作·探究·實踐”的研究性學習,是我人生中重要的經(jīng)驗、永遠的財富,對我的學習起了一定的作用。
社區(qū)服務(wù)
服務(wù)對象
服務(wù)時間
服務(wù)內(nèi)容
活動感受或收獲
三.同學留言
略
社區(qū)老人 服務(wù)地點 社區(qū)敬老院 2012年12月1日-5日 組織單位 居委會 五天的勞動,既漫長又短暫,但是當服務(wù)結(jié)束的時候,我的心里卻有一絲的不舍。我生活在這個小區(qū)里,小區(qū)為我提供多彩舒適的居住環(huán)境,而在這之前我?guī)缀鯊奈聪脒^為我的小區(qū)做點什么。是這次社區(qū)服務(wù)的作業(yè)提醒了我,身為小區(qū)中的一份子,我有義務(wù)為小區(qū)服務(wù)。身為社會的一分子,我更有義務(wù)為社會服務(wù)。社區(qū)服務(wù)使我更好的融入社會,更加熱愛生活,我想我不會停止自己的服務(wù)的
高中三年自我評價
高中的三年生活就這樣走到了盡頭,回頭看看我的高中生活,正可謂是感慨頗多。時光易逝,彈指一揮間的時間讓我從三年前的懵懂少年走到現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生。高中,給予了我太多太多。
回憶過去,剛剛邁入高中的我太過稚嫩,太多好奇,以至于在高一的時候我像無頭蒼蠅一樣,四處碰壁,沒讓老師少費心。不過,”吃一塹,長一智“。進入高二,我懂了許多,了解了高中的節(jié)奏。滿腔熱血,立足于學習,化激情為學習的熱情。步入高三,再接再厲,認清自己的目標,緊握自己的信念,闊步向前。雖知夢想遙不可及,卻也從未放棄。在各種課程的緊張學習中,我必須珍惜時間,合理利用每分每秒,在這海綿里擠出學習的時間。面對短板效應(yīng)問題,我針對自己的弱科展開了突擊,將自己的弱科不上來,成績也是步步高升。當然,在學習的同時,我也增長了自己其他方面的知識,提高了我的綜合素養(yǎng)。高中,確實給予了我太多太多。
不知不覺中,三年的高中生活就這樣白駒過隙般從身邊劃過。告別高中,步入大學,我依然懷揣最初的夢想,走向我的人生。我相信我自己!
三年自我評價
時光荏苒,光陰易逝, 轉(zhuǎn)眼白駒過隙。驀然回首,感慨頗多,拼搏精神充滿思緒。時間過得好快,高中三年的生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學習是學生的基本.所以我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間, 才對得住自己的高中學習生涯! 同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。積極主動參加了研究性學習活動,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。 高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實生活.高三更多的是將滿腔熱血化作學習的動力。夢想總是遙不可及,但絕不能放棄。高三的我,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
最初的夢想緊握在手上 ,最想要去的地方,只要堅持,一定能到達。相信自己!高中三年過去了,以后我會用我的堅強去創(chuàng)造我美好的未來!!我相信明天的我會更輝煌,我會更加努力!!
高三上學期評價
王冉;你性格較為和氣,能與班級各個同學和睦相處;愛護班級的榮譽,能自覺遵守各項規(guī)章制度,積極參加體育鍛煉,認真做好各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,一學期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀現(xiàn)象;注意養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),遇事較為開朗;有較明確的學習目標,較為端正的學習態(tài)度,但學習方法欠佳,有時毅力不夠,成績進步不太明顯,希今后,注意培養(yǎng)良好的學習方法和堅強的毅力。相信你是最棒的,只要你肯努力,你一定會成功的!!‘世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
高三下學期老師評語
王冉;這學期的你熱愛集體并關(guān)心友愛同學的你顯示出了內(nèi)心極為善良的一面,是一個全面發(fā)展的好學生。愛學習,老師同學也很喜歡喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,努力、執(zhí)著、向上。上課時總能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。腳踏實地、勤奮好學,尊師愛友,遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,是同學們學習的楷模。
在高三這最后一個學期學習態(tài)度也大有轉(zhuǎn)變。從輕浮的心態(tài)到沉穩(wěn)狀態(tài),從自我懷疑到充滿自信,從放松到自律,總是能帶給我們驚喜。面對生活中的挫折,也總是積極面對,用最飽滿的熱情,融化挫折的無情。老師相信,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。
教師三年評語
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼高中的生活很快就要進入最后的階段,在學校,家庭,社會各方面的培養(yǎng)下,你在在各方面綜合表現(xiàn)優(yōu)異,現(xiàn)將各方面的情況綜合評價如下:
一、思想方面,該生思想上進,不甘落后,尊敬老師,熱愛同學,為人謹慎,心性坦蕩,有強烈的集體榮譽感,對班級的建設(shè)貢獻了不少力量;磉_的性格,隨和而又有主見,努力、執(zhí)著、向上,在平時學校組織的各項思想教育活動中表現(xiàn)積極。
二、學習方面,是一個肯學、求上進的學生,團結(jié)同學,尊敬老師。積極配合老師的教學,做好每堂課的筆記。課后能利用空余時間主動的補習基礎(chǔ)比較薄弱的課程,不懂就問,能及時向成績優(yōu)秀的同學請教學習,學習態(tài)度端正,不驕不躁。
三、生活方面,認真負責,敢于承擔責任,并且能很好的處理好學習與工作之間,自己與同學、老師之間的關(guān)系,是一名工作能力強,責任感強的優(yōu)秀學生。講文明禮貌。與同學,室友關(guān)系融洽,為人活潑開朗,愛助人為樂。
每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力.如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學習,成績會更上一層樓。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
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