高中學(xué)生學(xué)期自我評(píng)價(jià)
時(shí)間過得很快,高中學(xué)生學(xué)習(xí)掌握怎樣了,給自己各方面做一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)吧。下面是小編搜集整理的高中學(xué)生學(xué)期自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評(píng)價(jià)欄目!
高中學(xué)生學(xué)期自我評(píng)價(jià)
臨近第一學(xué)期的結(jié)束,同學(xué)們寫了自我評(píng)價(jià),比較客觀、公正,也算是對(duì)本學(xué)期的一個(gè)總結(jié),對(duì)自己的一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準(zhǔn)備!下面的人數(shù)不全,原因是有個(gè)別同學(xué)沒有及時(shí)的交上來。另外,特別感謝王洪超、孫朝旺兩位同學(xué)!這兩位同學(xué)把全班同學(xué)的文字打在了電腦上。由于時(shí)間比較緊張,個(gè)別錯(cuò)別字在所難免,請(qǐng)大家諒解。
熊士現(xiàn) 我熱愛學(xué)習(xí),喜歡緊張起來去學(xué)習(xí)的感覺,該生從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的,能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出很多,但有時(shí)會(huì)偷點(diǎn)懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動(dòng)腦子,對(duì)課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認(rèn)真,如果做作業(yè)就一定會(huì)認(rèn)真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時(shí)時(shí),經(jīng)常達(dá)瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和-諧,但對(duì)于已經(jīng)交到的朋友,會(huì)真誠對(duì)待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。
王寧 坦白的說,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的很努力,我也知道幾乎每個(gè)人都在拼,因?yàn)槲覀兪O碌膶W(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對(duì)于這半學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認(rèn)真的,勤奮,我認(rèn)為我不比別人落后,只不過我的學(xué)習(xí)效率太低了。對(duì)于學(xué)習(xí),我感覺學(xué)習(xí)無計(jì)劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實(shí),做題似會(huì)不會(huì)。對(duì)于以后的十幾天,我要拼拼拼,會(huì)盡自己全力去學(xué)習(xí)。
蒲淑紅 自升入高中的四個(gè)多月以來,我真正學(xué)到了很多東西,也對(duì)自己有了一個(gè)比較好的評(píng)價(jià):1、首先要說的是學(xué)習(xí)效率不高。在最近一段時(shí)間內(nèi),聽課的效率不高,大部分都是自習(xí)課不再抽時(shí)間鞏固,者相對(duì)于聽課效率高的同學(xué)來說,我所用的時(shí)間比他們長,但學(xué)習(xí)效果不一定比他們好。2、上課有時(shí)走神,也許是因?yàn)樯险n聽不懂就不想聽的或者是沒意思的緣故,上課有時(shí)會(huì)走神,這就會(huì)使本來就效率不高的課堂更加低效率。
孟凡建 在過去的這一學(xué)期中,我在學(xué)習(xí)上,整體上認(rèn)真踏實(shí),能夠積極的參加各種活動(dòng),課上能積極配合老師,認(rèn)真聽講,并記筆記,但是我不能長久的全身心的投入學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。課下不能及時(shí)復(fù)習(xí),懶。紀(jì)律性強(qiáng),不做任何有損班級(jí)榮譽(yù)的事,不說任何有損班級(jí)榮譽(yù)的話,能夠做到不遲到,不早退,按時(shí)完成作業(yè)。在生活上,能夠很好的適應(yīng)高中生活,處理好同學(xué)關(guān)系。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
高中學(xué)生自我評(píng)價(jià)語
在高X的這X年來,在學(xué)業(yè)方面我認(rèn)為自己XXXXXXX,對(duì)待老師同窗,我XXXXXXXX,學(xué)校舉辦的XXX活動(dòng)也能主動(dòng)參加,但XXXXX不足,特別是在XXXX時(shí)候積極主動(dòng)性不足,在XXXXX方面仍未做到最好,鑒于此,我認(rèn)為在這XX年中,我的表現(xiàn)并非完美的,取得的成績也并不十分理想,更不能在已取得的成績上止步不前驕傲自滿,在XXX方面仍有待精進(jìn)。今后的日子里,我將XXXXX,在有限的時(shí)光內(nèi)發(fā)揮自己的潛能,挖掘自己的勤奮,XXXXX!(適當(dāng)刪改個(gè)別文字可適用于高一高二高三中的任何階段)
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”
作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫲旮咧猩,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。高中期末學(xué)生自我評(píng)價(jià)
梁冬冬 我在高中成績既不突出,也無其他特長,但是我感覺自己非常努力,從初中養(yǎng)成的壞習(xí)慣,到現(xiàn)在也沒有完全改掉,但是我十分熱愛學(xué)習(xí),我覺得這更像是一種享受,我喜歡進(jìn)步后的感覺,我也覺有集體榮譽(yù)感,我會(huì)始終把集體榮云放在首位,永遠(yuǎn)記著自己是高一二十四班的一員,我知道滴水穿石非一日之功,但我也知道不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我會(huì)為這個(gè)大家庭盡一份力,我會(huì)始終堅(jiān)持相信我!相信我是一個(gè)永不言棄的人,同時(shí)我也熱愛勞動(dòng),到掃衛(wèi)生時(shí)我總會(huì)不遺余力,從不藏奸耍滑,總而言之,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只能說還行吧!
趙樂樂 上課時(shí),大多數(shù)能跟著老師思路走,但有時(shí)候精力不集中,會(huì)走神,心里急躁,聽不進(jìn)課。時(shí)間利用不好,沒有時(shí)間觀念。學(xué)習(xí)效率還算可以,學(xué)的都會(huì),不學(xué)的,不會(huì)。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),和每個(gè)人都能說的來,沒有和同學(xué)發(fā)生過激烈沖突。關(guān)系比較好。
劉鵬飛 進(jìn)入高中已經(jīng)四個(gè)多月了,在這段時(shí)間里發(fā)生了很多的事情。我也可以說是經(jīng)歷了一些挫折,但他們對(duì)我有很大的啟示。在初中作為好學(xué)生的我到了高中并不是那么的優(yōu)秀,我成為了班中的中等生,這讓我有些傷心,甚至有時(shí)怨天尤人,第一次月考我又退了很多。因?yàn)樽约簺]有進(jìn)入狀態(tài),像初中時(shí)一樣懶惰,愛說話,才導(dǎo)致的?吹絼e人都在進(jìn)步,心中有說不出來滋味,但當(dāng)時(shí)我沒有改正,這讓我想起都很生氣,期中考試成績?nèi)圆缓茫钡竭@時(shí)我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,直到了自己的缺點(diǎn)。于是就努力地學(xué)習(xí),在各方面都嚴(yán)格的要求自己,不給自己的壞習(xí)慣留一點(diǎn)時(shí)間,用好的行為把他們壓了下去,所以此時(shí)我的成績有了一些好轉(zhuǎn)。但我做的不夠好,這樣(的成績也不是我想要的。我還要更加把勁,為期末考試做好充足的準(zhǔn)備。相信有了經(jīng)驗(yàn)的我,會(huì)更加優(yōu)秀的,我也會(huì)更加努力,讓我為自己加油吧!相信,我能行!
孫昌業(yè) 我剛上高中一時(shí),不太認(rèn)干,不踏實(shí),如同一個(gè)小孩子一般,上高一以后,我漸漸認(rèn)識(shí)到我不在是一個(gè)小孩子,我長大了,應(yīng)對(duì)自己,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)了,半個(gè)學(xué)期就要結(jié)束,我認(rèn)為我現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)有:上課積極回答問題,反應(yīng)快,思維敏捷,認(rèn)真聽講,但我還有很多缺點(diǎn):上課過于活潑,自制力較差,上課有時(shí)走神,做事易沖動(dòng),做題不認(rèn)真思考,口不擇言,不關(guān)心他人。我要在新的一年里,努力改掉自己的缺點(diǎn),努力進(jìn)取,使自己進(jìn)入一個(gè)新的層次。
唐兆寧 通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了自己還有很多的不足,也知道了自己的長處和短處,一中是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,每天都要面臨各種不同的壓力,所以神經(jīng)時(shí)刻要繃緊,統(tǒng)觀這半年里,我經(jīng)常“忙里偷閑”。我太貪玩了,一置于考試了,我還不能進(jìn)入狀態(tài),結(jié)果可想而知,慘的一塌糊涂,當(dāng)然,我也有優(yōu)點(diǎn),就是每天都能起的很早,是我班早讀來的夠早的,每天上課,仔細(xì)想來,自己一天仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)的還沒有一半真是慚愧,這一天里,沒有多少收獲。希望在下個(gè)學(xué)期,我能取得更好的成績,并能改掉這些壞毛玻
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