高中綜合評價自我陳述報告
在日常生活和工作中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家收集的高中綜合評價自我陳述報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中綜合評價自我陳述報告1
這是中學(xué)的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都仔細學(xué)習(xí)主動地生活,希望自己可以成為更強的人。
這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了許多學(xué)問,為自己的將來打好基礎(chǔ)熱心幫助有須要的`同學(xué),團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,主動參與學(xué)校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。敬重師長,組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,主動思維,分析、解決問題實力強,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。
希望將來的日子能成為一個宏大的人,要堅毅和寬容。
高中綜合評價自我陳述報告2
我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。
我一直對學(xué)習(xí)抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度,并且每天按時認真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,我一直把學(xué)習(xí)看做我生命中不可缺少的一部分,盡管有的`科目并不盡如人意,但是我問心無愧。因為我曾經(jīng)為它努力過了。但我也不會氣餒,因為我相信,沒有什么困難難得到我,希望我可以做一個各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。
我期盼走進武漢大學(xué),因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設(shè)計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學(xué)習(xí)與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個學(xué)科的學(xué)科特長,另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學(xué)科特長的領(lǐng)域內(nèi)進一步學(xué)習(xí)深造,為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。
大學(xué)夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修必須會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想!
高中綜合評價自我陳述報告3
進入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷
完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
時間過得太快,還沒來得及緊張,就這樣步入高三;叵脒^去的兩年,有過歡笑,也有過悲哀,發(fā)生了太多的事情,但是,當我想要靜下心來,好好想想這兩年的時候,卻不知道到底哪些事情,我將永久銘記。
想起剛剛踏進高中校門時的我,天真,稚氣,頭腦簡單,抱著對新生活的期待,進了一班。
在我們那種三星級的高中,并沒有很多精英學(xué)生,一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級,大多是一些離上四星級學(xué)校分數(shù)線還差一點的學(xué)生。那時的我自以為自己成績可以,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數(shù),我躲在柜子的門后面,偷偷的哭,因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂,不是真正的快樂,我告訴自己,今后,再不會考不好而哭泣,再不會作只會哭泣失敗者,那只會讓自己覺得更屈辱。
以后的考試,我進步了,卻很不穩(wěn)定,時上時下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒有再流過眼淚。
競爭是非常激烈的,一不小心就會面臨離開一班的危險,那時我是很擔心的,遠沒有現(xiàn)在這樣的淡定從容,我無法想象自己要是被踢出這個班后會怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著,成績依然不出色,還起伏不定。
高一下學(xué)期,要文理分班,那一陣子,同學(xué)們都表現(xiàn)的很親密,像是舍不得分班的樣子,要知道平時班里氣氛并不是很團結(jié)的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因為就在分班前夕,我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。
她是和我同一個宿舍的,我們在開學(xué)第一天就認識了,她是個開朗瀟灑的人,不像當時的我,那么自卑怯懦。我們每天都一起手牽手,有說有笑,她讓我走出自己的世界,不在膽怯,我以為我們會是永遠的朋友。但現(xiàn)實總是不近人意的,她和別人成了最好的朋友,我常常會一個人,或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依賴。
分班之后,我喜歡上了看小說,喜歡那里豐富的人物感情,好像我就是小說的主人公,體會著她們的親情,友情,愛情,仿佛我的生活不在單調(diào)乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學(xué)習(xí)的機器。就是在那個時候,我的成績有了起色。
直到高二上學(xué)期結(jié)束,這一年半的時間,我成熟的很快,如果說高中之前我的成長是步行的話,拿著一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止,我終于名列前茅,也穩(wěn)定了下來。我想,是因為
我心態(tài)的`成熟,不管是考試還是友誼方面,我都保持平靜的心。
現(xiàn)在,我與班里同學(xué)保持著友好和諧的關(guān)系,與宿舍的舍友親密熱情,我學(xué)會了去適應(yīng)別人,所以我可以與每個人都很好的相處。我不再傻傻的,對好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內(nèi)心里的我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會用理性的方式來思考問題,而不是感情用事。
或許我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無波無瀾的淡然。
面對高三,我會更努力,成績是可以獲得的實實在在的東西,會讓覺得有動力,不管付出多少,我要考上大學(xué),我不知道我不上大學(xué)的話,還可以做什么,所以我一定要考上。
這是我寫的第一篇博客,也是我第一次誠實的說我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒有這樣誠實了,我的兩年高中,平凡而忙碌,對于是我快速成熟的這兩年,我無法算清楚自己,是得到的比較多,還是失去的比較多。
但總而言之,我不會后悔,我想我會更加成熟,才可以更好的度過這高三,才可以帶著清醒的頭腦,去追尋我想要的未來。
高中綜合評價自我陳述報告4
本人三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情景的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的'領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)?墒,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
高中綜合評價自我陳述報告5
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的.好學(xué)生。
普通高中綜合素質(zhì)評價自我陳述報告 篇我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
高中綜合評價自我陳述報告6
時間過得可真快,轉(zhuǎn)瞬間學(xué)生生涯即將結(jié)束,說起來總有點戀戀不舍,歲月不饒人啊。中學(xué)是一個人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,中學(xué)學(xué)的學(xué)問不管是為以后念高校還是走進社會都是很重要的。中學(xué)學(xué)問是基礎(chǔ),俗話說的好啊,只有有了基礎(chǔ)才能有上層建筑。中學(xué)是比較累的,既是身體上的,也有心理上的壓力,終歸面臨考高校,競爭是很殘酷的,有多少學(xué)子就是因為幾分甚至一分的差距而與高校或比較志向的學(xué)校失之交臂。那么怎么才能讓自己不留下缺憾呢?平常的學(xué)習(xí)和積累是很必要的,巧婦難做無米之璀,只有你學(xué)到考試才能發(fā)揮出來。不要自侍聰慧就投機取巧,機遇總是垂青有打算的人,考試中偶然因素占的比率是很小的。
總而言之,在中學(xué)勤奮是制勝的法寶。當然學(xué)習(xí)的方法也是很關(guān)鍵的,方法好的話就可以事半功倍。
學(xué)習(xí)的方法是因人而異的,不要一味去仿照別人的學(xué)習(xí)方法,有些人總是認為高考狀元的方法就是最好的,人家說怎么學(xué)就怎么做,魯迅不寫過一篇拿來主義嘛!學(xué)習(xí)上也一樣,取其精華,取其糟粕。我覺得勤奮不等于不休息,有些人晚上睡很晚,中午還不睡覺,說不瞌睡,那是假的,雖然你上課的確沒睡著,其實思維跟本跟不上,從生物角度說吧,神經(jīng)已經(jīng)部分在休眠。有個理論叫7大于8,就是說你學(xué)習(xí)小時休息一小時比你學(xué)八小時效率高。我是比較信任的,我在中學(xué)從來不熬夜的。
還有一個現(xiàn)象比較普遍,題海戰(zhàn)術(shù),許多人認為題做的多了學(xué)問自然就學(xué)會了,到也不是沒有一點道理,俗話說書讀百遍其意還自現(xiàn)呢,假如同一種類型的題做一百道也應(yīng)當能駕馭,是這樣的,不過問題也出現(xiàn)在這里,你這樣做有那么多時間嗎?可能一種類型的題做次再出來你還是不會,可能有點夸張,學(xué)習(xí)上最重要的就是舉一反三,這就是課本經(jīng)典的.地方。
學(xué)習(xí)上要擅于總結(jié)的嘛!還有就是學(xué)習(xí)時間的支配,合理的學(xué)習(xí)時間是很重要的,在不同的時間段學(xué)不同的科目,要依據(jù)自己的狀況制定一個合理的學(xué)習(xí)時間。
高中綜合評價自我陳述報告7
時間易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要完畢了。在高中三年來,我收獲了許多。我是一個喜愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),敬重教師,積極參與學(xué)校組織的各項活動。喜愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的答復(fù)教師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問教師。在以后的道路上,我會連續(xù)進展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的.人。
在高中的三個階段中,我步入了學(xué)問的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我喜愛班級,喜愛集體敬重教師,與同學(xué)關(guān)系非常融洽。我上課一絲不茍的聽教師講課,積極答復(fù)教師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學(xué)們爭論不懂得問題,或區(qū)查找教師的幫忙。在生活方面,我活潑好動積極參與體育活動,積極參與運動會,我不怕苦不怕累,以頑強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫忙,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆。我對自己布滿信念,讓教師放心,讓家長寬心。我藥努力,連續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的奉獻。讓祖國更加富強興盛。堅持就是成功。
進入高中以來我仔細學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀校規(guī),上課我仔細聽講積極思索,我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績始終處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽,積極熱心地幫忙同學(xué)解決困難,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我特別快樂,我不僅遵守校規(guī)校紀而且遵守課堂紀律,而且懂禮貌見到教師主動問好,我也寵愛運動,喜愛陽光積極參與各種課外活動,使得各方面全面提高。
隨著時間消逝,高中生活就要完畢,在過去的三年中我歡樂的成長,漸漸的進步,不知不覺長大了很多,成熟了很多。我仔細的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點,從學(xué)習(xí)中獲得學(xué)問和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了教師認可,能有和善,寬容從心里包涵別人。待人柔切友善,幫忙同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系特別融洽,在運動會中也表現(xiàn)精彩,為班級做出奉獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
高中綜合評價自我陳述報告8
進入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
普通高中綜合素質(zhì)評價自我陳述報告 篇10 忙碌的學(xué)校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代學(xué)校生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上:
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的'特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學(xué)習(xí)方面:
我覺得學(xué)校生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代學(xué)校生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
學(xué)習(xí)當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
普通高中綜合素質(zhì)評價自我陳述報告 篇11 隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
普通高中綜合素質(zhì)評價自我陳述報告 篇12 (一)作為一名學(xué)生,我身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學(xué)習(xí)生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
。ǘ┙衲甑伢w育與往年不大一樣。它不單是"體育"。而是"體育與健康",以增進學(xué)生健康為主要目地。所以除了常規(guī)地技能訓(xùn)練外,還增加了體能訓(xùn)練,在此過程中,我認為我地表現(xiàn)還可以吧。課上能積極配合老師,按要求認真地完成老師布置地各項任務(wù)。雖然身體有些胖,但我從來不偷懶,盡我最大地努力完成任務(wù)。也由于體重比較大,所以耐久跑不是很好,但也能達到老師地最低要求。爆發(fā)力還是不錯地。所以今后會多增加體育鍛煉,一是可以減肥,二是可以提高體能素質(zhì)。
(三)熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉地習(xí)慣,具備鍛煉健身地能力、一定地運動技能和強健地體魄,形成健康地生活方式。
。ㄋ模┥谟谶\動。我的體育雖然一般,但對待每次的體育課、課間操還會有籃球賽,我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過一個學(xué)期的鍛煉,我的體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當?shù)捏w育鍛煉對我們的身體有著很大的好處,它會讓我們受益匪淺。下個學(xué)期,我依舊會以認真的態(tài)度對待運動。
高中綜合評價自我陳述報告9
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成果還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜愛和同學(xué)爭論問題,自主學(xué)習(xí)本領(lǐng)強。上課能夠?qū)P穆犝n并積極參與爭論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
能夠合理支配課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自我看電視,自我整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和獨立本領(lǐng)強。
平常留意鍛煉身體,喜愛打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)整,遇事冷靜,不沖動。
高中綜合評價自我陳述報告10
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;貞浖磳⑥o別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘假設(shè)把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘假設(shè)把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘假設(shè)把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!大家一起學(xué)習(xí),一起相互鼓勵,使我們的學(xué)習(xí)到達了事半功倍的效果,促進我們共同進步,在班內(nèi),我積極的幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們解答疑難問題,當他們豁然開朗的時候便是我最開心的時候了,因為我的幫助還是很有用的。我愛這里的生活,他讓我成長,讓我進步。我的高中時充實的,我提高我的各項素質(zhì),準備好進入大學(xué)。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,竭力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與斗志的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的.那份堅韌鼓勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我〞的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人〞的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外,在校幾年中,學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前,我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的此岸。
高中綜合評價自我陳述報告11
時間過得真快,今年是我進入大學(xué)的第三年;仡櫼幌逻^去,剛來到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?偨Y(jié)一下這一學(xué)年的各方面狀況,總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面。
在政治思想工作中,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,始終保持與黨中央高度全都,積極參與學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。積極向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中根據(jù)黨員標準來要求自己,虛心學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治大事,定期作好思想?yún)R報。
工作生活作風方面。
在工作中,始終以同學(xué)們的利益為動身點,為大家服好務(wù)。兩年來,自己嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參與各項活動,虛心向校領(lǐng)導(dǎo)和班干部請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和學(xué)問。敢于吃苦、擅長鉆研,按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時主動協(xié)作其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
創(chuàng)新學(xué)習(xí)發(fā)展方面。
由于經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,因此多、快、廣的汲取創(chuàng)新學(xué)問即成了當前必需解決的一個問題,通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)之后,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,不僅僅只是刻苦專心,對于專業(yè)課都能較好的`完成學(xué)業(yè)要求,通過自考和考證來完善自我。在大三關(guān)鍵的時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),假如說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于還未完全進入社會,政治思想覺悟還有待提高;學(xué)習(xí)中仍需連續(xù)努力;工作中,也要彌補不足。新的學(xué)年里,我一定專心學(xué)習(xí),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成果。
高中綜合評價自我陳述報告12
時光荏苒,高中生活已經(jīng)接近尾聲。在高中期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的'學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,高中時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校“十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說高中生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
高中綜合評價自我陳述報告13
時間如梭轉(zhuǎn)瞬間三年的中學(xué)生活就過去了,在這三年中我學(xué)到了許多值得我去保留值得我去深藏的珍貴閱歷和記憶,中學(xué)生活是一個過渡,讓我告辭孩童時代真正的成長了起來,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中相識了許多好摯友學(xué)校常常開展一些親近社會的活動這充分熬煉了我們親近社會的實力。我愛學(xué)習(xí)更愛我的學(xué)校,學(xué)校給我留些了很多寶貴的記憶,記得中學(xué)的運動會,籃球賽,排球賽,集體拔河,遠足25公里,清明掃墓活動,把我們大家聯(lián)系在了一起,雖然很累但我在這其中也很歡樂,雖然高三的生活很累,但學(xué)校給我們供應(yīng)了很多利于我們學(xué)習(xí)的條件,同時也支配了很多老師幫著我們學(xué)習(xí),教我們學(xué)習(xí),在這個最難熬的時候我們感受到的'不是苦,不是累,而是更多的愛。
高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會堅持下去,我們即將迎來的是高三和高考,這是我們?nèi)松吠镜淖钪匾目简。我鼓起志氣,我對自己說:我是大人了。我要對自己負責任,或許高三的生活是特別單調(diào),而且特別辛苦的,但我知道:守得云開見日明,不經(jīng)驗風雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個夢起先的地方。在此我要感謝我的父母和老師,感謝你們的關(guān)切和培育,我不會讓你們白白付出。
高中綜合評價自我陳述報告14
上了三年的中學(xué),我熱愛學(xué)習(xí),關(guān)切集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),敬重師長,愛惜同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學(xué)習(xí)努力,主動探究,不怕困難,迎難而上,英勇直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)看法,良好的'精神面貌,受到同學(xué)和老師的一樣好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅決志向,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
在校期間,本人始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)駕馭較為扎實的基礎(chǔ)學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的確定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人主動參與體育鍛煉,增加身體素養(yǎng),也熱愛勞動,主動參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力氣。
高中綜合評價自我陳述報告15
聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內(nèi)外活動。
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的.學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。
儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美,具有一定的審美能力,能表現(xiàn)美,能感受到生活中的美。
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