大學個人自我評價【優(yōu)】
在日常學習、工作抑或是生活中，我們使用到自我評價的地方非常多，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。你所見過的自我評價是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大學個人自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學個人自我評價1
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得化時間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
在20xx年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的`知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。
經(jīng)過x年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。電大學習的x年時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。
大學個人自我評價2
作為一名商學院的畢業(yè)生，下面是我大學四年學習生活的自我評價。
剛到大學時，來自農(nóng)村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的`大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐：在_酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通等等。我還在其他單位實習多次。通過這些實習，我的許多能力得到了鍛煉。
大學個人自我評價3
本人自畢業(yè)以來曾在手機專賣店擔任營業(yè)員、收銀以及店長，曾在安利中國公司擔任營銷員，曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作，不畏艱辛，任勞任怨，在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調溝通能力，配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業(yè)心，具備很好的分析和解決問題的`能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn)，精通各種辦公軟件，英文口語流利。
為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的學習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈，進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。
專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)異；有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和公關能力；具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會實踐能力強，對新事物接受能力快；具有良好的思想品質，愛好廣泛，為人誠實守信；善于交際，有較好的語言表達能力，能很好的用英語同外國人士流暢交流；思維敏捷；工作主動性高，做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。
自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等；不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力！
大學個人自我評價4
在xx大學四年很快就過去了，回想這段時間里做過的事，心里有幾分欣慰，幾分感恩，也有幾分慚愧。我覺得在大學學習和生活是非常寶貴的，為我的人生開啟了一個新階段。雖然經(jīng)歷過前所未有的挫折，但也收獲了前所未有的成績，在個人的成長和人生觀的形成上邁出了一大步。
大學生最重要的學習我覺得自己有功有過，走過彎路但最終堅持著走了下來。四年時間讓我看清獲得雙學位對一個大學生來說意味著拼搏與艱辛，在經(jīng)濟、法學和工商管理三個專業(yè)課程的研習使我對這三個領域的基礎知識都有了一定的了解和認識，為今后進一步的學習和從事專業(yè)工作打下了基礎；但四年來并沒有在成績上有任何驕人之處，甚至一度處于危機，這是我的遺憾，今后會努力改正。
相比之下在課余生活和興趣愛好的培養(yǎng)上我走得更遠一些。大一參加了XX學社、XX劇社、XX藝術團、口琴協(xié)會等社團和XX團校這樣的學生組織，是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛煉和個人才藝發(fā)展的空間。大一下學期開始擔任口琴協(xié)會會長，直到大四一直是口琴協(xié)會的骨干或實際組織者之一，在口琴協(xié)會的.創(chuàng)業(yè)工作中我不斷成熟起來，琴藝也隨之提高。四年間我組織籌劃了X場口琴音樂會，個人參加過數(shù)十次各種文藝演出，也大大擴展了我的交際面和增強了為人處事的能力。在校團委基層工作指導中心、在XX學社的一段時間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝xx大學，這些經(jīng)歷是小學直到高中十二年里都遠不能給我?guī)淼娜松敻弧?/p>
我在我自己的路上走著，途中有荊棘也有鮮花，但無論如何我對現(xiàn)在的自己是不滿足的，我本可以做更多的事，學習更多的東西，絕不能浪費我的生命做無意義的事情。感謝大學生活教我的一切，今后我會更加努力地走好我的路。
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