數學教師自我評價范文
無論是在學校還是在社會中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的數學教師自我評價范文,歡迎閱讀與收藏。
數學教師自我評價范文1
本人熱愛教師工作,從事高中數學教師工作八年。畢業(yè)后考取了教師資格證(高中數學)。從事高中數學輔導三年,以一對一和小班授課為主,課程設計靈活個性,風趣幽默,深受學生喜歡,學生均有不錯的提高,考入理想院校。
后在省重點高中從教三年,從高一教到高三,承擔兩個班的.數學教學任務。同時擔任班主任工作三年。兼任年組干事。參加過大慶市中考閱卷并擔任閱卷組小組長。熟練使用智學網、學科網、希沃白板等授課軟件。希望可以加入到優(yōu)秀的團隊,不斷學習,共同進步。
數學教師自我評價范文2
1、工作背景:10年大型教學機構線上和線下培訓經驗培訓經驗;
2、綜合能力:能夠完成從0至1的監(jiān)控項目實施,高效處理多項疑難問題;
3、團隊協調:優(yōu)秀團隊領導者與合作者,良好的團隊合作意識和換位思考能力,極強的表達能力和感染力;
4、學習能力:有較強的學習和領悟能力,保持探索發(fā)現的'好奇心,樂于總結和分享經驗。
5、性格品質:具有高度的責任心和執(zhí)行力,能承受工作壓力。
數學教師自我評價范文3
1、高考數學146分,AP微積分BC滿分、AP物理C滿分,高中數學教師資格證,普通話測試二甲。
2、2年數學教學經驗,設計并實施富有創(chuàng)意和互動性的課程,以激發(fā)學生對數學的興趣和學習動力。制定清晰的學習目標,并監(jiān)測學生的學術進展,A-level數學得A/A+率大于80%。
3、積極擁抱新技術,熟練使用ChatGPT,Stable Diffusion,VITS,GeoGebra,Manim,Obsidian等工具豐富教學資源與教學形式,提升學生學習體驗與學習效果。
4、熟練運用Python,Tableau,Excel等工具進行命題分析、試卷分析。
5、熱情開朗,興趣廣泛,國家五級滑雪教練。相信每個學生都有潛力,致力于激發(fā)學生的`學習興趣和自信心,以及促進他們的全面發(fā)展。
6、未來規(guī)劃:A-level得A率優(yōu)化至90%,培養(yǎng)出20+英國G5水平得學生。
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