(必備)高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都需要寫自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。你寫自我評(píng)價(jià)時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià),希望對(duì)大家有所幫助。
高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)1
本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加團(tuán)體活動(dòng),珍惜團(tuán)體榮譽(yù),維護(hù)團(tuán)體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有歡樂的`事,我都會(huì)與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐本事,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但能夠認(rèn)識(shí)一些朋友,還能夠開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐本事強(qiáng),對(duì)新事物理解本事快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠進(jìn)取上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)2
清華大學(xué)招生辦主任于世潔表示,當(dāng)前的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在實(shí)際操作過程中存在“走過場”和“集中突擊”等問題,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)沒有納入中學(xué)日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生成長記錄規(guī)章制度不健全,收集整理有關(guān)材料不及時(shí),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案往往由教師“突擊”完成,學(xué)生的個(gè)性特長很難得到充分展示,對(duì)高校錄取招生的參考意義有限。
此外,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)格式不統(tǒng)一、名稱不規(guī)范等問題在實(shí)際使用過程中給高校帶來了許多不便,這也是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)難以大范圍推行的一個(gè)重要原因,考試成績作為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的'做法難以得到有效轉(zhuǎn)變。
改進(jìn)后的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中,將以中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ),檔案基本格式全省份統(tǒng)一,高校在招生錄取工作中使用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案時(shí),操作更加方便、高效,參考范圍將不僅限于自主選拔錄取的考生,有望推廣到招生錄取的所有類型。
高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)3
作為一個(gè)合格的高中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂于助人。
我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進(jìn)入的場所。
在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。
在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂于服務(wù)社會(huì),具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的.意見。
在運(yùn)動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達(dá)到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績合格。
高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)4
在思想方面:
我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽。
在社會(huì)工作方面:
我曾任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
學(xué)習(xí)方面:
我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。因此,我在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績。
高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)5
教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人表示,長期以來我們對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展是有要求的,如熱愛集體、關(guān)心他人、有社會(huì)責(zé)任感等,這些要求比較抽象,難以直接把握。為此,《意見》強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生的行為表現(xiàn),特別是通過學(xué)生在有關(guān)活動(dòng)中的具體表現(xiàn)來反映其全面發(fā)展情況和個(gè)性特長。
比如思想品德方面,不僅要看學(xué)生參加公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)的具體內(nèi)容,還要看參加的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間等,學(xué)生在這些活動(dòng)中的.行為表現(xiàn)是可以考察、可以比較的。希望以此促使人才選拔從只看“冷冰冰的分”到關(guān)注“活生生的人”,實(shí)現(xiàn)知行合一。
高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)6
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的.公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評(píng)。
高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)7
《意見》將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面,明確了每個(gè)方面的考察重點(diǎn)。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,長期以來我們對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展是有要求的,如熱愛集體、關(guān)心他人、有社會(huì)責(zé)任感等,這些要求比較抽象,難以直接把握。為此,《意見》強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生的行為表現(xiàn),特別是通過學(xué)生在有關(guān)活動(dòng)中的'具體表現(xiàn)來反映其全面發(fā)展情況和個(gè)性特長。如思想品德方面,不僅要看學(xué)生參加公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)的具體內(nèi)容,還要看參加的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間等,學(xué)生在這些活動(dòng)中的行為表現(xiàn)是可以考察、可以比較的。
關(guān)于材料使用問題,《意見》提出“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”可用于高校招生。高等學(xué)校要制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和辦法,組織教師等專業(yè)人員對(duì)檔案材料進(jìn)行研究分析,采取集體評(píng)議等方式做出客觀評(píng)價(jià),高中教師不參與,有利于評(píng)價(jià)的公平公正。
高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)8
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師好幫手,同學(xué)好朋友。我高中學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長好孩子,鄰居好榜樣。
高中以來我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己努力。
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我是一個(gè)熱愛祖國人。我深切地愛沒有那些驚天動(dòng)地舉動(dòng),也沒有那激情澎湃言辭。我總能在平時(shí)唱響國歌,隨時(shí)關(guān)心國家大事。同時(shí)我也是一個(gè)熱愛班級(jí)人。我平時(shí)能隨時(shí)地?fù)炱鸬粼诘厣侠,還不時(shí)地提醒其他同學(xué)要保持班級(jí)環(huán)境;我始終用微笑面對(duì)一切困難,迎接挑戰(zhàn)。
高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)10
忙碌的學(xué)校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代學(xué)校生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上:
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學(xué)習(xí)方面:
我覺得學(xué)校生的`首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代學(xué)校生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
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我是一個(gè)熱愛祖國的人。我沒有那些驚天動(dòng)地舉動(dòng),也沒有那激情澎湃言辭。我總能在平時(shí)唱響國歌,隨時(shí)關(guān)心國家大事。同時(shí)我也是一個(gè)熱愛班級(jí)人。我平時(shí)能隨時(shí)地?fù)炱鸬粼诘厣侠不時(shí)地提醒其他同學(xué)要保持班級(jí)環(huán)境。
我始終用微笑面對(duì)一切困難,迎接挑戰(zhàn)。
高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)12
從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對(duì)我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候,因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計(jì)劃,在那里我認(rèn)識(shí)了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對(duì)他們的敬佩。其實(shí)現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱號(hào),只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會(huì)有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。
從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個(gè)十分順利的過程,因?yàn)槲覒?yīng)該是一個(gè)地地道道的“同濟(jì)人”,從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園,在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中,一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊(duì),然后就當(dāng)上了中隊(duì)長、大隊(duì)委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會(huì)非常感謝當(dāng)時(shí)的老師和同學(xué)們對(duì)我的支持。到了同濟(jì)附中,初一進(jìn)入學(xué)生會(huì),初二就擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,先后獲得了市級(jí)三好學(xué)生,區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào),印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。中考之前,因?yàn)楹屯昙?jí)的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中,所以初三的最后一段時(shí)間,過得并不算苦。中考以537分的成績進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班,就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后,在個(gè)人方面,我的文章多次被評(píng)為校里征文比賽的一等獎(jiǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)總是能在參加的項(xiàng)目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué);顒(dòng)方面,我是個(gè)組織能力比較強(qiáng)的人,而且對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎(jiǎng);組織并參加校元旦慶祝會(huì)上班級(jí)的大型表演,獲得一等獎(jiǎng);組織策劃了班級(jí)在學(xué)校的展示班會(huì),得到了全校師生的廣泛好評(píng)……后來在學(xué)校的學(xué)生會(huì)選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì)的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個(gè)人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對(duì)我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會(huì)激勵(lì)著我不懈努力,繼續(xù)前進(jìn)。
對(duì)于華中科技大學(xué)的認(rèn)識(shí):
因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長大的關(guān)系,我對(duì)華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內(nèi)規(guī)模、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧!
我選擇華中科技大學(xué),是因?yàn)樗膹V博的知識(shí)儲(chǔ)備,深厚的人文底蘊(yùn),還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進(jìn)入華中科技大學(xué),我的前途將是光明的,我一定有機(jī)會(huì)將我心中的夢想一一實(shí)現(xiàn)!
時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的.綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,通過對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語等級(jí)考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上,通過在課堂上對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員,而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號(hào),比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報(bào)。
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我遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。高中學(xué)習(xí)目明確,高中學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),高中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)。
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回首高中三年,經(jīng)歷了無數(shù)的酸甜苦辣,曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水,即將結(jié)晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學(xué)不倦里,在同學(xué)的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅(jiān)強(qiáng),從膚淺躋身深刻。
我自立、勤奮,從小便養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。生活上,我持有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的`態(tài)度,為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,獨(dú)立能力強(qiáng)。作為一名團(tuán)員,我積極追求進(jìn)步,在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動(dòng)參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,爭做一個(gè)有愛心、講文明的好公民。
三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規(guī)》一書當(dāng)成自己的成長良師,把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動(dòng),善于與他人合作,為班集獻(xiàn)出自己的一份力量。我學(xué)習(xí)方法靈活,競爭意識(shí)強(qiáng),不輕言放棄。課堂上思維敏捷,大膽發(fā)言,交流疑問,課后習(xí)慣把所學(xué)知識(shí)加以鞏固,以致學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)前茅。
我有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,三年來我?guī)缀趺刻靾?jiān)持晨跑,不僅鍛煉好了身體,還磨練出了堅(jiān)強(qiáng)意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學(xué)校的每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,運(yùn)動(dòng)場上總有我矯健的身姿,多次獲得100米,200米短跑二、三等獎(jiǎng)及400米冠軍。我愛好書法,基礎(chǔ)能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的“第一屆書法大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。我興趣廣泛,熱愛生活,特別喜愛笛子,在空余時(shí)間總喜歡吹出優(yōu)美的樂曲。節(jié)假期間,經(jīng)常跟隨父母走進(jìn)市場,體驗(yàn)社會(huì),為人生之路奠定基礎(chǔ)。
我希望報(bào)考計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。因?yàn)槲医邮苓^計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)特訓(xùn),該專業(yè)很適合我的技術(shù)特長與興趣愛好,而且該專業(yè)有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性與極強(qiáng)的社會(huì)適用性。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我已懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度、過硬的技能來迎接前方的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
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在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級(jí),熱愛集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后與同學(xué)們討論不懂得問題,或?qū)ふ依蠋煹膸椭?/p>
課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的.鼓舞,使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。
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